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2023年会计专业工作总结五篇(精选文档)

时间:2023-01-23 12:30:20  来源:网友投稿

会计专业工作总结1  学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末即20__年__月__日至__月__日安排了一项分散实习,有关会计岗位的实地实习。基于学校安排,在__老师的指导下顺下面是小编为大家整理的2023年会计专业工作总结五篇(精选文档),供大家参考。

2023年会计专业工作总结五篇(精选文档)

会计专业工作总结1

  学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末即20__年__月__日至__月__日安排了一项分散实习,有关会计岗位的实地实习。基于学校安排,在__老师的指导下顺利地完成实习。

  于20__年__月过后直接去__有限公司实习。该公司办公地点在__市路北区,实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着出纳学习,最后跟会计实习。

  一、实习的目的

  把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。

  二、实习的内容

  先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在*看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表):之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习,看会计如何处理业务。

  三、实习的心得体会

  刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。

  在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。

  对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。

  跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚跟随会计实习时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐心等待,合理的处理人际关系,会计态度缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要翻看以前所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。

  有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。

  实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解,同时,我也知道了如何写会计毕业实习报告。

  发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。

  我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。

  以上是我的实习报告总结。综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。

会计专业工作总结2

  会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20__年__月__日至__日在__食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习。

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。

  此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

  以下是此次实习中的一些心得和体会:

  (一)会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

  (二)在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

  (四)会计电算化是会计崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。

  实习单位是以半手工、半电算化方式进行会计核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。

  (五)通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

  处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的`会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

会计专业工作总结3

  在这半年里,我在一家小企业里担任出纳兼助理会计的工作,我深刻的感受到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,以下记录我实习期间的过程和感悟。

  一、实习期间的点点滴滴

  刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校时总以为自己的会计理论知识扎实较强,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。 刚到会计部。会计主任让我看以往所制的会计凭证。

  由于暑期有过类似的社会实践经验,对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于我制单时错误百出。后然利于空余时间恶补,把公司日常使用的会计业务认真参透。会计分录在书本上学习很多,但真正实践时还是有出路。

  特别是接触一些银行帐单、汇票、发票联等。别以为光是认识就行,要把所有的单据按日按月分门别类整理好,用图钉装订好,为记帐做好准备。

  编好凭证进入记帐程序。虽说记帐看上去简单,像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作需要一定的耐心和细心。因为一出错并不是随便用笔涂改或是用橡皮擦擦了就可以,每一个步骤,会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

  写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,*常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总账的借贷的就不能结*。

  如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  二、实习期间的深深感悟

  良好的专业素质,职业操守以及敬业态——是会计人员的第一要素。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

  (1)从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

  (2)从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。*同志曾经讲过“不做假”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。

  如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

  严谨的工作态度是——会计人员应具体备的第二要素。态度决定一切,会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  良好的人际交往能力——是会计人员应具的第三要素。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收*计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和*部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

  会计本来就是烦琐的工作。在工作期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

会计专业工作总结4

  时光飞逝,大一的上半期已离我们而去,相比于初到大学的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习和生活,对待活动的态度也有了自己的参与`选择,我们对自己更加负责,已经更好的调整自己,驾驭大学,回望过去一学期的大学生活,在学校有关领导及班主任的关怀下,在咱们会计1206班委和全体同学的努力下,我们班取得了比较令人满意的成绩。

  美中不足的是,个别班委会成员表现不太好,纪律和积极性不高,当然这一方面责任我也有所不足,针对这一点,我们将会对个别班委动之以情晓之以理,以其明白自己的重要性以及自己现在所肩负的责任与义务。

  班级里出现了小集体,在某种程度上影响了班级的凝聚力和团结。故我认为,我们一定要加强各位同学之间的交流,让同学们走出宿舍,走向班级。不要每天都只和自己宿舍的同学交流,而要面向大家,面向我们这个班集体,所以在接下来的活动开展中。一定要想方。设法的让同学们打破宿舍间的隔阂,让咱们班朝更好的方向发展。

  在学院以及各学生组织和团体组织的活动中,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得了奖项,在紧迫的学习生活中,我们同学在元旦晚会中也表现出了自己优秀的一面,获得了三等奖,我们用了最短的时间,获得了优异的成绩,可谓是体现了校训“简约高效,追求卓越”。

  所谓“一方有难,八方支援”,我院某同学因患有急病,我们的老师和同学们都献出爱心,帮助她,为急需帮助的同学们送去了这冬日里的温暖。

  当然,大多数同学积极向上,锐意进取,努力学习,例如同学们参加学生组织,努力学习,不断提升自生的能力与素质。大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不限努力去实现,有人想考研,有人想出国留学,当然也有人想到上海高端就业。

  我班同学积极向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学们积极向党组织靠拢,积极参加党校学习,提高自身的思想素质。

  现在越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其是临近考试时最为突出。

  由于学分制的实习与深入,同学们都能在学习上和纪律上严格要求自己,从而使得班级有了较大的改善。这一次次的班级活动中,如果没有了大家的全力支持,我想我们班也不会像今天这样成熟。同学们,是你们让我看到了不同炫目的风采,是你们让我看到了会计1306班的未来,所以我一定要加倍珍惜我们之间的这一份友情。兄弟姐妹们,我们最棒的,会计1306最无敌。

会计专业工作总结5

 作为会计专业班主任,我知道班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。而班主任是电大教学和管理的具体组织者和领导者,对于实现教学班的各项任务具有举足轻重的作用。

  但是,由于电大学员多数来自工作单位,有一定的社会经验,比较成熟,学习形式基本是业余学习,上课来,下课走。基于此,“难管”,“不需要管”、“学员自我管”成了一些人的思维定势。我认为,电大学员的特点和电大教学的特点不能否定会计专业班主任的重要作用,而是对会计专业班主任工作提出了新的要求,这种新的要求就是电大会计专业班主任必须转变单纯“管”的观念,从根本上树立“服务意识”,这也许是我们逐步摸索到的做好电大会计专业班主任工作的一条路子。

  因为办好电大开放教育有一个理念就是强调服务意识,即在现代远程教育物质基础上,通过便利、人性化的教学,为学员提供以导学为特征的支持服务,这种服务既是一种办学理念,也应该是从事电大开放教育工作者的自觉实践过程。学员从入学开始,除了政策性的工作由学校和成教处督办以外,其他各个环节的管理全部由会计专业班主任来完成,头绪繁多,程序复杂,任务繁重,工作过程中势必遇到各种各样的困难,碰到形形色色的矛盾,学员对学校的一切褒贬都聚焦在会计专业班主任身上。因此,会计专业班主任要服从学校安排,主动配合各方面的工作,经常地、不断地争取学校方方面面的支持,使自己的工作顺利开展。

  通过几年的工作,我认识到自己卓有成效的工作主要是因为学校各部门工作的大力支持,比如按时间、按要求、高质量地完成有关部门交给的任务,可以促进学校整体工作的协调一致,管理过程中的各种矛盾在相应的环节中得到消除和融解,这工作的过程中不但自己的工作能力得到了锻炼,而且也维护了学校工作的有效运作。那么,如何能够更好的完成会计专业班主任工作呢?我的工作总结如下:

  一、以学员为本,注重细节管理在和学员交往并相处的过程中,我把学员当作朋友,用心做好事情,用服务留住他们,用服务感化他们。学员来自四面八方,各行各业,工作、学习、家庭等压力使不少学员抱着试试看的心态来报名,不少人动摇不定,犹豫徘徊,需要给以信心。因此,在接待学员时我一贯耐心地解答学员的疑问,介绍电大开放教育新模式,让学员吃下定心丸。由于是业余学习,学员在学习期间会提出五花八门的要求,思想汇报专题有时叫人哭笑不得。这时就需要我尽力为他们解决学习困难,学员们没有想到的也替他们做到,让他们感到常常有人在为他们着想,时时有人在为他们做事,时间长了,我和学员之间不仅建立了良好的关系,学校的良好办学声誉也树立起来了。

  二、提供个性服务,多思考电大开放教育学习的基本规律是以学员为主体,从学员自主性学习的实际需要出发,把*时的工作重点放在提供各种助学、导学支持服务上,强调网上学习的重要性,把对学员的服务意识渗透到网络教育实施的每个细节上,使学员遇到问题有处问,遇到困难有人帮,使他们在整个学习的过程中能够始终掌握学习的主动权,达到自主学习和网络学习的最好效果。同时,在学员的学习过程中,我采用因人而异的管理办法,为学员提供个性化服务,利用网络做到方便学员学,帮助学员学,督促学员学。帮助一部分工学矛盾突出、年龄较大的学员解决学习中的多种疑难问题,他们在学习过程中比较突出的问题是学习起来感觉不太适应,困难较大。当这类问题出现的时候我便会耐心地指导这些学员,并主动帮助这类学员申请电子信箱、运用网上资料学习,通过我的帮助年龄大的学员逐渐的适应了电大的学习特点,两个学期后他们的成绩有了明显的提高,这使我感到非常欣慰。

  三、坚持服务理念,全方位为学员服务电大开放教育需要无处不在的服务,服务也是电大开放教育的核心竞争力所在。电大的电大开放教育应该将服务建成一张传输网络,使其能够将组织来的优质资源完美地传输给我们的学员。会计专业班主任的职责是不断维护、升级这张网,弥补它的漏洞、疏通它淤结、调整它的结构,使其对终端的学员更有亲和力。因此,作为一名普通的电大开放教育会计专业班主任,我所赢得赞誉的实践经验,其实是对电大开放教育服务理念的最好诠释。是实践让我掌握了电大开放教育服务理念,也是实践让我丰富了这个理念。在班级管理工作中,我们学校的会

  计专业班主任也逐渐总结出了我们的工作特点:电大开放教育强调“以学员为主体”,将单纯的网上传输知识和讲授教材变为“导学、助学、督学和自学”,由此将“服务”纳入了电大开放教育的基本词汇,形成了优质的资源、优质的管理、优质的服务三架马车齐驱的新格局,在这个格局中,会计专业班主任就是“优质服务”的第一赶车人。在工作中我也总结除了对班级管理的基本思路:以整合材料为切入点,以现代教育技术为手段,以优质服务为根本,以提高学员素质为目标,全面优化班级管理,完成学校交办的各项任务,为学员顺利毕业做好一切工作。

  比如,对于一些学员来说结果重于过程,作为学校来说过程重于结果,而会计专业班主任是结果和过程之间的“润滑剂”,作为会计专业班主任过程是实实在在的,因为过程承载着太多的服务。我把程序做到位,用服务改变他们,把过程分解成每一个细节,把每一个细节嫁接上服务,他配合教务处及面授辅导老师,认真落实形成性考核和实践环节,科学组建学习小组,让学员共享学习信息,开展互帮互学,提高协同学习能力,把结果和过程完美地结合,让学员改变观念,走出重结果轻过程的误区,体现电大开放教育“自主学习”的根本目的。

  在电大担任会计专业班主任工作的五年中,我认识到了服务理念是使电大开放教育走向中心服务区,打造核心竞争力的关键所在,每一位电大的会计专业班主任都应该注重工作细节、用真心经营服务,将电大开放教育推向一个新的发展阶段。

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