2023年XX幼儿园坚持公益性和普惠性发展的措施和规划

XX幼儿园坚持公益性和普惠性发展的措施和规划 WORD格式XX幼儿园坚持公益性和普惠性发展的措施和规划为深入贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及《国务院关于当前发展下面是小编为大家整理的XX幼儿园坚持公益性和普惠性发展的措施和规划 ,供大家参考。

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　　XX幼儿园

　　坚持公益性和普惠性发展的措施和规划

　　为深入贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，立足当前，破解“入园难”问题；着眼长远，破除体制机制障碍，加快全市学前教育发展与改革步伐，我市将

　　“构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务

　　体系，保障全市适龄儿童接受基本的、有质量的学前教

　　育，实现学前教育的公益性和普惠性”作为基本

　　原则，拟定编制了《关于加快发展学前教育的实施意见》和

　　《学前教育三年行动计划》，主要保障措施

　　为以下三个方面：

　　一、加强领导，强化责任

　　充分认识发展学前教育的重要性，将大力发展学前教育作为推动教育事业科学发展的重要任务，作为建设社会主义和谐社会的重大民生工程，纳入政府工作重要议事日程，主

　　要负责同志亲自抓负总责，列入工作计划，化解突出矛盾，解决重点问题。把学前教育的发展水平作为全面优质普及基础教育的重要基础，成立由园长、教研主任等为领导小组。建立督促检查、考核奖惩和问责机制，确保大力发展学前教育的各项举措落到实处，取得实效。领导小组成员要结合实际，科学规划学前教育的发展目标和任务，把完成三年行动计划作为今后一个时期发展学前教育的主要任务，明确相关部门的责任，不断推进学前教育的发展进程，提升学前教育发展水平。

　　二、加大投入，建立保障机制

　　（一）园所安全

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　　1、园舍独立设置，园址安全，周边无危险、无污染

　　(含空气、水源、噪

　　音污染)无各类安全隐患；园内建筑安全，教学、活动场所在三楼以下，日光

　　充足。生均占地面积不少于

　　12平方米。

　　2、园舍建筑符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房；生均建筑面积不少

　　于

　　9.2平方米，布局合理。

　　（二）用房配置

　　教学、生活等类用房布局合理；每班有宽敞、明亮、洁净、面积不少于

　　50平方米的活动室(农村幼儿园不少于45平方米)及与之配套的寝室、盥洗室、厕所、贮藏室等辅助用房，厨房符合卫生标准要求。活动室与寝室合并设置

　　的，面积不低于

　　80平方米。

　　（三）户外场地

　　1、有相应的户外活动场地，生均面积不低于

　　2平方米；园内绿化(直绿化)面积不低于户外场地面积的20%；开辟沙地、动物饲养角和种植园地。2、有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。

　　（四）设施设备

　　1、配备各类保教理论与实践书籍，定期补充；有配套的教师用书、教学

　　图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。

　　2、活动室内有实用、卫生、齐全、安全的教学设备、桌椅、教玩具充足，以及必要的乐器、电教设备等。

　　3、寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备，每人一床，有较完备的生

　　活和卫生用品，有防暑降温和防寒保暖设施。

　　4、盥洗室设施完善、安全。寄宿制幼儿园还应有浴室、洗衣房等。

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　　含垂

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　　（五）经费投入

　　幼儿园的经费由举办者依法筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费

　　来源，保障工作人员工资等按月足额发放和各项政策性待遇的落实。

　　（六）办园规模

　　1、规模适当，控制在

　　3—12个班之间。

　　2、班额合理。小班不超过

　　25人；中班不超过

　　30人，大班不超过三、明确的各项规章制度。

　　（一）行政管理

　　1、实行园长负责制，教职工聘任制。幼儿园与所有教职工签订劳动合

　　同，购买社保，工资不低于最低工资标准。

　　2、根据本园的实际情况，制定长远规划、目标和围绕目标的阶段实施计

　　划。规划和目标能充分体现全面管理的指导思想，计划切实可行，突出保教

　　重点，并能适时调整。

　　3、全园工作计划、保教工作计划、后勤工作计划、各年龄班班级工作、教育活动专题等计划齐全，实施效果好。各项规章制度健全，各类工作人员

　　岗位责任明确，对岗位职责的完成情况有具体的考核措施。

　　4、主动接受主管部门的检查、监督和指导，并能如实报告工作，反映

　　情况。

　　（二）教学管理

　　1、科学组织幼儿一日活动，以游戏为主，引导幼儿主动学习，重视教

　　育过程，教育手段现代化，杜绝“小学化”教学。

　　2、每周教学安排考虑到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均

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　　35人。

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　　衡。学习内容结合幼儿实际生活经验。教师在教学过程中关注到对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。

　　3、科学合理安排作息时间，开展适合幼儿年龄特点的户外游戏和体育活

　　动。每天保证户外活动

　　2小时，其中体育活动

　　1小时。

　　4、坚持正面诱导，工作人员无虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健

　　康的行为。

　　5、创设与教育相适应的良好环境，环境布置整体美观，每班各具特色，环境布置与工作人员和幼儿的精神面貌和谐一致。

　　6、积极开展教研与培训活动，有计划、有总结。

　　（三）后勤管理

　　1、伙食管理制度严格，工作人员与幼儿的伙食严格分开，根据时令及幼

　　儿特点，制订食谱，每周向家长公布幼儿食谱。

　　2、严格财务制度，计划使用经费，做到专款专用。严格按规定收费，无

　　乱收费行为，建立收费公示制度。

　　3、严格执行卫生保健的法规、规章和制度，达到常规工作要求。保健医

　　生、保育员、炊事员工作科学、规范、有序。

　　4、建立晨检、消毒、隔离等卫生保健制度和健康检查制度。定期对幼儿

　　和教职工进行体检，新录用职工和新入园幼儿体检率达

　　100%，做好计划免疫和疾病预防工作，无法定传染病流行和蔓延。

　　（四）安全管理

　　1、高度重视安全工作。成立由园长为组长，各部门负责人为成员的安

　　全领导小组，有各类切实可行的安全措施和应急预案，签订各岗位安全责任

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　　书，责任到人。定期进行安全检查，及时排除安全隐患。

　　2、经常对幼儿开展安全意识教育和安全防范教育，有安全防护制度和措

　　施，杜绝重大责任事故发生。

　　3、交通安全、消防安全、食品卫生、幼儿园活动安全及各类生活安全等

　　方面符合国家有关要求且证照齐全。

　　4、加强校车管理工作，建立校车管理制度。

　　四、加强师资队伍建设，提高幼儿师资素质

　　把幼儿师资队伍建设作为发展学前教育的关键举措，按照标准配齐、配足幼儿园教师，制定相

　　关制度，建立起一支高素质的、稳定的幼儿教师队伍。

　　（一）园长资质

　　园长取得园长资格证，具有中等幼儿教育或中等师范教育毕业及其以上学历，有三年以上实

　　际工作经验，有较强的业务能力和管理能力。

　　（二）教师资质

　　教师取得幼儿园教师资格证书，具备中等幼儿教育或中等师范教育毕业及其以上学历。

　　（三）教辅人员

　　保育员、保健人员、食堂工作人员、财会人员等具有相关岗位资质。

　　五、搞好家园联系工作

　　（一）家长工作

　　1、新生入园前，为家长提供了解幼儿园情况的适宜途径。定期向家长

　　发放家园联系手册，每学期至少组织一次家长会、家长开放日

　　活动。

　　,开展多样亲子

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　　2、举办家长学校专题讲座等活动，提供一定数量的亲子书籍和刊物。

　　3、定期召开家长委员会会议，了解家长需要和要解决的问题。听取和

　　采纳家长合理化建议。（（二）社区工作

　　2分）

　　与社区关系良好，协助社区做好教育宣传工作。与社区小学开展幼小衔接活动。

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