县青年工作计划7篇县青年工作计划篇1指导教师:武淑娥青年教师:郝秀丽时间:20xx年9月至现在受学校的指派由我负责指导郝秀丽老师。郝老师是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但她下面是小编为大家整理的县青年工作计划7篇,供大家参考。
有了工作计划以后工作任务可以做的更得心应手,工作计划里需要明确工作的具体目标,,小编今天就为您带来了县青年工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。
县青年工作计划篇1
指导教师:武淑娥
青年教师:郝秀丽
时间:20xx年9月至现在
受学校的指派由我负责指导郝秀丽老师。郝老师是一位积极向上,有努力进取精神的教师,但她因刚参加工作,教学经验欠缺,为使她在课堂教学,教学效果上能快速成长,我计划从以下方面进行指导:
一、指导工作方法:
年轻教师干劲足,具备年轻的优势。但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,尽可能在原有的基础上使得原有班级的数学成绩有显著提高。
二、指导听课、备课
理论上要把新课程的教学理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣。同时要制定硬性任务:每学期听十节被指导教师的课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善。并注重给被指导教师上好示范课,让其每周听一节课,并给指导老师的课做出评价,通过听课,评课能有所收获,不断进步。同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。
三、指导与学生融洽相处:
一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。指导教师除了要教会被指导教师如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。只有爱一个老师才会爱上这门学科。
四、指导练习,出题及作业讲评:
上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。而且,要教会年轻教师能把握好分层教学和分层布置作业的技巧。这样才能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使其均能在一节课中学有所获,学有所得。
五、指导运用好信息技术与学科教学的整合:
近年来,计算机科学技术与计算机应用以惊人的速度发展。它已渗透到了人类生活的每一角落,现在社会的各个领域无一例外地广泛使用着电子计算机。作为培育祖国明天建设人才的教师,更应该在教学中率先使用计算机,利用多媒体辅助教学,优化我们的.课堂教学。郝秀丽老师作为一名年轻教师课件做得虽然很有水平,但是,她欠缺把握教材的重难点,不知道在何处用到ppt效果更佳。见于这点我首先帮助她更好地理解教材。指导他恰到好处的运用课件。尽可能发挥好多媒体在课堂教学中的作用。
县青年工作计划篇2
为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年语文教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。
一、帮扶对象:谢辉老师和封晓燕老师
对象分析:两位老师都是学校的年轻教师,对工作充满热情,并且是一位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于工作经验不够丰富,需要帮助她迅速成长。
二、帮扶形式:
结对帮扶形式。
三、工作目标
1、努力克服教育教学中的低效行为。
2、快速提高自身的教育技能和教育综合能力。
3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。
四、一年发展目标:
在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:
1、与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。
2、每学期上一节校内公开课。
3、着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。
4、学习有关理论书籍,提高教学理论水平。
5、发表一篇区级以上论文、案例或教学设计。
四、帮扶措施:
1、积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好心得。
2、坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。
3、听课:建立一个不定期的互相听课的制度。她们可以谁时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听她们的课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优劣所在。
4、评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让金老师学会让金老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。
5、课后反思:要求养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。
总之,希望经过一年大家的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。
县青年工作计划篇3
新学期,新景象,在充满激情与挑战的新一年里,我们青协的所有干部,将会以满腔的热情、严谨的工作态度全身心的投入到本学期的各种工作中。为了使我们做得更完善,经过大家的讨论后,最终制定了本学期的工作。现将计划罗列如下:
三月份:
1)新学期由于干部换届,只要开展吸收新会员及旧会员注册工作。进一步完善我们组织机构。
2)3月5日,雷锋节,由上届干部组织会员打扫光华校区足球场卫生。
3)3月14日,召开协会新一届干部第一次例会,布置新学期的工作。
4)3月18日,由成教青协与师范青协共同组织光华校区义务献血活动,主题为“献血救人,情暖油城”的无偿献血活动。
5)3月25日,弘扬雷锋精神,特在雷锋月组织一次探望五保户活动。展现了当代大学生的思想,锻炼志愿者的专业素养。
四月份:
1)4月5日,协助学院团总支到茂名革命烈士陵园扫墓,升华会员们的爱国主义精神和集体主义观念。
2)4月15日,与学院社科系联合组织青协常规活动(慰问福利院或敬老院)。
五月份:
1)5月4日,协助团总支及学生会组织一些常规活动。
2)茂名学院十大歌手比赛,协助学生会做好后勤工作。
六月份:
1)六一期间,组织安排会员们到茂名福利院探望孤儿。
2)优秀志愿者的评定,作好学期终评优工作!
3)总结本学期工作收获及存在不足。
我们会尽量按计划来开展活动,每项活动开展之前会写详细的,活动结束之后写。本学期我们会针对一些时事,有针对性地开展一些活动,听从校青协的领导与安排并自主开展具有特色的活动。
县青年工作计划篇4
新的青年志愿者协会工作,于本学期初正式开始。面对更多的机遇与挑战,继续以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,以“立足校园,奉献社会,服务他人,锻炼自我”为宗旨,用实际行动服务社会,倡导真善美,呼唤正义、爱心与奉献,坚持“自愿参加,量力而行,讲求实效,持之以恒”的服务原则,积极开展“爱祖国,爱科大,讲文明,树新风”为主题的志愿服务活动。对于本学期青协工作的开展大体有以下几方面:
一、加强自身建设。
青年志愿者协会作为全校志愿者的组织管理机构,健全制度、规范管理、提高干部素质、加强团队建设势在必行,在这方面主要开展以下工作:
1、根据实际需要及时进行青协。
本学期校青协将会把原有的主席团、理事会、办公室、活动与策划部、项目管理和组织部、宣传部、通讯部、外联部、网络信息建设部等部门的机构设置及人员配备更加合理、健全,以使全校青年志愿者工作得到更好的发展。组织继续完善《某大学青年志愿者协会章程》《某大学青年志愿者协会内部成员管理制度》《某大学青年志愿者协会理事会制度》《某大学青年志愿者协会注册会员管理条例》等各项规章管理制度,规范并强化内部管理。
2、举办业务素质培训,开展小型活动。
为提高全体成员素质,增强校青协号召力和凝聚力。将组织开展基本志愿知识及专业技术培训,尤其对通讯部等有较强专业知识要求的部门进行培训,增强团队凝聚力与专业性。
3、加强培养青协内部成员的工作责任心,及认真的工作态度。
二、加强与学院青年志愿者协会之间的联系,帮助学院完善青年志愿者组织的建立。
本学期我们将继续指导并帮助各学院完善建立志愿者组织,加强和学院之间的联系,促使各学院更好参与青年志愿服务活动。校青协定期传达各阶段青年志愿服务活动动向,组织各院系共同开展志愿服务活动,如组织安排各学院轮流参与“敬老院—关爱老人”活动;同时及时了解各学院青协分会活动开展情况及在发展过程中遇到的困难,协助其解决。及时收集各学院的青协负责人提供的宝贵建议和建议,通过多种方式,加强与学院青年志愿者协会之间的交流,整和全校志愿活动资源,实现我校青年志愿者工作的全面发展。
三、建立与完善各种项目服务队。
本学期,我们将继续与一拖等等厂矿家属院合作发展“阳光天使”义务家教活动。但本学期,我们将更注重加强帮助真正需要帮助的贫困家庭,突破新的合作方向,如建立一些合作学校,让校方提供家庭贫困、学习上存在困难,学习意愿强烈的同学,把志愿者们的帮助,带给最需要的人。根据志愿者个人兴趣、爱好、特长及志愿服务内容需要建立服务队,并在关注生命、节能减排、科普宣传、食品安全、关心宠物等方面完善建立社区服务队。同时,我们将针对图书馆、失物招领活动,建立志愿服务队。在这些服务队建立完善之后,逐渐将各种活动交给各个服务队独立组织,使青协从志愿活动中不再担任参与者的角色,加强管理能力,精简内部人数。同时,我们将继续加强志愿者的管理、技能培训,丰富志愿活动项目内容,提高我校志愿服务的总体水平。
四、严格执行志愿者会员注册与管理办法。
本学期按照《某大学青年志愿者注册管理办法》,在全校四个校区范围内开展志愿者注册工作,扩大志愿者规模,对志愿者进行备案,建立志愿服务日志,规范志愿服务队伍,落实执行志愿者活动后,志愿者证盖章规定。提高志愿者热情,举办志愿者交流会,宣誓大会等。
五、加大宣传力度。
本学期,我们将分别在校内外同时加强青协的影响力与号召力。
自身,我们将改变以往单一的毛笔字宣传海报方式,进行画报、等新的宣传方式。
对校内,将创办青协自己的报刊,同田园文学社联手,拍一部关于志愿者的校园电影。从而增强学生对青协的认识,使青协深入学生之中。加强志愿者之间的交流,凝聚志愿者与校青协的关系,扩大校青协在校园内的影响力和号召力。
对校外,根据情况加强与其他校级组织及社会媒体的联系,如联系洛阳日报、晚报记者,跟踪报道“阳光天使”义务家教活动等。引起社会对我校青年志愿者协会的关注,提高我校青年志愿者及志愿活动在社会上的影响力。
六、加强与其他高校之间的联系。
把握机遇,联合洛阳市各高校的青年志愿者组织,在全市范围内开展地球环境日大型志愿活动,扩大我校在某高校间的影响。同时,向某省或全国高校的优秀青年志愿者协会学习,吸取他们的先进经验,如与某大学开展志愿服务网上交流会等,使我校青年志愿者事业在短时间内得到更快的发展与壮大。
七、大力选树志愿服务典型。
在各学院、志愿服务团体中,选拔志愿服务典型,树立学生身边可学可信的先进典型,增强参与志愿服务的荣誉感。积极响应团省委号召,在四个校区同时开展“河南科技大学志愿者风采大赛”,展示科大优秀志愿者形象,凸显志愿者无私奉献的精神,吸引更多的学生投身志愿服务事业,推进学生志愿服务工作在全省,乃至国际间进行交流。
八、20__—20__学年第二学期工作进程表。
三月份:
2.21—3.1青年志愿者协会新学期招新及内部人员调整。
3.4河科大青年志愿者协会成员大会。
3.7—3.22阳光天使义务家教招募。
3.5—3.29学雷锋系列活动:
3.7“服务邮展当先锋,我为花会做贡献”主题系列活动启动:志愿者交流会、宣誓大会;中国20__世界邮展宣传日活动;文明乘车活动。
3.9—3.14
(一)关于植树节两次活动
(1)安排农学院、林学院志愿者到后五龙沟给村民指导如何修剪果树及防虫与施肥的方法;
(2)为校园小树除草与浇水;
(二)联合洛阳理工学院青年志愿者协会开展保护母亲河活动;
3.15—3.21消费者权益保护宣传;
3.22世界水日活动;
3.29雷锋月活动闭幕:阳光天使表彰大会、阳关天使启动仪式。
3.5—4.25“河南科技大学志愿者风采大赛”具体安排:
3.5—3.15报名时间
3.16—4.20活动时间
4.20—4.25评比时间
四月份:
4.5“建国60周年,向先烈致敬”清明扫墓活动;
4.1—5.10洛阳牡丹花会及世界邮展为游客提供便民服务等相关活动;
4.19—5.24服务队进社区开展“关爱小精灵——宠物”、“珍爱生命”等宣讲活动;
五月份:
5.4五四运动90周年活动,联系洛阳市其他高校共同开展“文明青年,展现大学生风采”。
5.11母亲节活动。
5月份组织志愿者进行消防、交通、气象、公共卫生等方面的应急救援普及学习。
5.31“世界无烟日”。
六月份:
6.1庆“六一”儿童节活动。
6.世界环境日,环保活动。组织各学院开发保护环境的小项目、小发明。
前进之中,我们不断的改进,一步步的积累经验,每位成员、每名志愿者都发挥着积极的作用、贡献着自己的力量。青协并不满足于现状,一直在继续努力、进步,我们的目标是让更多的人知道河科大校青协,弘扬志愿服务精神,让志愿者的精神发扬到每一个角落。相信,校青协的明天会更辉煌。
县青年工作计划篇5
一、指导思想
根据学校要求,认真贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高工作实效性;创新家校合作育人模式,实现家庭教育现代化,构建开放式的教育格局;加强积极心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展。
二、学生现状分析及本学期工作重点
我班共有33名学生,男生19名,女生14名。这些孩子聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;大部分学生思想上进,集体荣誉感强,能够尊重师长,但是由于年纪较小,自制意识和自制力较弱,上课时会随便说话和玩小动作,需要加强监督和引导。学生能自觉主动地参与清洁劳动,但是保洁意识不够,有待加强。学生都来自农村,大部分学生是留守儿童,有两位学生来自单亲家庭,需要老师和同学的关心和理解。另外,学生标新立异的能力不高,因此本学期班级工作的重点应放在,逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范。通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心。同时本学期将着力培养班干部,让学生管理学生,从而加强学生的自我管理能力。
三、工作目标
学生经过一个假期的.放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
第一、安全教育常抓不懈。
安全工作重于泰山,学生安全关系家庭和学校的成长,必须摆在重要的位置,共通构建平安的学习环境。
第二、建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第三、狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第四、重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第五、保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施
1、安全教育:安全教育是需要家长和学校的重视,在新学期及时召开家长座谈会并签订安全责任书,加强家长的安全意识和责任意识。利用班会、座谈会、晨会时间坚强安全教育和宣传,开展安全演练、观看安全纪录片等活动。
2、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
6、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
7、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,特别是留守儿童和单亲家庭的孩子,班主任要时时了解他们的心理,给予关怀,重树他们的自信心,做学生的知心朋友,建立平等和谐的师生关系,以使班主任工作做的更好。
8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
9、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。同时在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
县青年工作计划篇6
自从踏入教育界,我便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切得期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。特制定此规划。
我相信,在领导的关怀下,在老教师的悉心指导下,年轻的我们一定会快速地成长,成熟,成才!
一、发展方向
1、争做学习型教师
(1)、提高专业水平。
认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多读教育专著,多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中小学信息技术教学》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,为自己今后的教育教学工作指引方向。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
(2)、利用信息技术手段辅助教学。
充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。善于利用网络资源和多媒体教学,提升自己的专业知识,自己的课堂教学。
2、争做反思型教师
在以前的忙碌的教学工作中,我往往容易忽略对自己教学行为的反思,善于反思对于一位教师来说非常重要,养成多思多想的习惯,每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,在总结经验中完善自我。在反思中,我们学会了理性思考,提高了教学效率,也让我们不再只是辛勤的耕耘者,更是教研工作者。从反思中提升教学研究水平,对于自己的每一次实践要进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,才能在解决矛盾中促进发展。只有做一名反思型的教师才能尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度。
3、争做科研型教师
一个优秀的教师,不但课要上得好,还应有一定教育科研的能力。最近几年,我积极撰写学科的论文和案例,并且在市、区级都获得了一定的成绩。但是,我发现自己在课题的研究和论文的发表上做得不够,以后应该多向这方面努力,争取每年都能研究一个课题,向各种刊物多投稿,不断提高自己的教育科研能力。
二、专业成长目标
为了更好地实现专业的成长,我将树立坚持学习的态度,进行有计划的课外阅读活动。力求每节课及时记录反思,跟踪记录自己的教学历程。力求探索适合自己的教学风格。按培养方案上规定的时间,实现自己由实践型教师向科研型方向发展,努力成为学校的优秀教师。
1、专业成长途径
(1)、认真学习,提高专业理论水平和业务素质
①、积极参加学校组织的各种培训,做好记录,写出反思;
②、认真学习新课程的相关知识,做好业务积累;
③、认真观摩名家课堂教学实录,并向校内有经验的老师学习,提高课堂教学艺术;
④、坚持每天读教育教学方面的刊物,坚持写读书笔记,以提高自己的教学水平.
⑤、坚持集中学习和个人自学相结合、多渠道广泛学习的原则,切实提高专业水平,教育教学理念;
⑥、积极参加各类继续教育培训,参加课题研究(可以先有自己的小课题),提高自己的教科研水平;
⑦、养成良好的反思、写作习惯,在反思中成长、奋进、创新;
2、认真实践,提高教育教学成绩和水平
①、认真备课,上好每一堂课;
②、力争每学期在学校规定的数量基础上多执教公开课,构建自主合作、探究高效的理想的课堂;
③、及时搜集资料,撰写教育教学论文,以提高自己的总结能力、表达能力;
④、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力。
⑤、加强对后进学生的辅导工作,力争每学期都能有人进步提高;
⑥、坚持往博客和网站上多传文章。
⑦、努力优化教法,勇于创新、从而形成自己富有个性的教学风格;
⑧、与他人进行专业合作,实现同伴互助。
三、近几年的奋斗目标
有高尚的职业道德、充满爱心、耐心、细心;有一定的修养,有深厚的文化底蕴;能独立承担几节观摩课,并得到一定程度上的认可;能有自己的研究课题,自己撰写的教学论文或是教学随笔能在评比中获奖;使自己的课堂管理有特色,为学生营造和谐的学习氛围。营造良好的班级精神风貌,培养学生热爱生活,自信乐观的价值观。
四、具体措施
1 、养成天天阅读的好习惯。
自实行“先学后教”教学模式后,我真正认识到学生阅读的重要,老师更是不言而喻的。我会认真阅读学校给推荐的《生本教育》等众多教育名家的教育教学专著,让自己成为一名有素养的教师。
2 、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3 、坚持写“教学反思”。
“优秀不是时间的积累,而是反思后的创造”。 教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教学随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题。
“一步登天不可能,但脚踏实地,一步一个脚印有可能”。人的潜能是无限的。个人专业化成长规划的设计与制定是对自我的一种挑战,同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以,我一定坚持理论与实际相统一的原则挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我。
“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格且优秀的中学教师,我要学习的还有很多。以上计划只是一个开始,我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,成为学生、家长、领导信任和喜爱的老师。
县青年工作计划篇7
活动引言:由于我院青年志愿者协会会员众多,协会的文化丰富多彩,为了促进协会会员的交流合作,增进会员之间的友谊,构建和谐协会,和谐茂职。本院青年志愿者协会决定举办20_年青年志愿者协会会员交流活动。
一。活动名称:茂名职业技术学院青年志愿者协会会员交流活动。
二。活动主题:促进会员之间的交流和友谊。
三。活动时间:20_年12月19日(游园会:下午2:30到5:30。晚会:晚上7:30到9:30)
四。活动地点:游园会在学院广场和篮球场。晚会在1栋旧图书馆3楼小礼堂。
五。活动面向全院师生
六。活动形式:游园会:个部门在广场或篮球场各自的场地上设置一些小游戏,师生们各自选择自己所喜欢的游戏玩。晚会:以跳舞。小品。歌唱……等节目组成。
七。活动安排:(活动负责人:青年志愿者协会)
准备阶段:负责人:秘书部。宣传部。
12月10号晚,秘书部召集各部门负责人开会,确定活动的部门节目名单(各部门将本部门的节目和游园会的策划书于当晚交到秘书部,以便学院的审核和协会的节目安排。部门策划书要求写出游戏的名称和规则,本部门的游戏和节目的负责人的联系方式,以方便节目的安排。)确定节目彩排的准确时间。
12月11好,宣传部领取流程和节目名单设计宣传板。对本次活动进行宣传。12月13好之前,所有的宣传板必须摆放出来。
邀请学院的艺人进行演出。
由青协秘书部安排制作统一的奖票,并在活动前交到各部门的负责人手中。
12月17号到12月18号进行彩排。
八。活动的'开展(负责人:实践部)
1、12月19号上午9:00,游园会:组织部负责给各部门划分游园会的场地。给各部门发放奖品以及布置会场所需的物品。如:气球。彩带……下午2:00各部门负责各自范围内的卫生布置。12月19号上午9:00,晚会:秘书部安排人员到小礼堂布置会场,借用所需设施。
2、12月19号下午2:30,正式开园狂欢(实践部人员要全程跟踪,分到个点,及时处理出现的问题)各部门要注意收集活动的资料的保存:照片等。
3、12月19号下午5:30游园会结束之后,各部门各自清理活动后的卫生,并由实践部检收。要求6:00之前完成验收。然后各部门准备晚上的演出。
4、晚上7:00安排礼仪小姐在礼堂入口和现场各4名,入口的4名礼仪小姐负责迎接到场的嘉宾,并带领嘉宾入席。现场的4名礼仪小姐负责节目单的派送。
5、秘书部安排人员在晚会现场维持纪律。会场后勤保障及处理紧急情况。晚会前后的卫生处理。及善后事务。
6、晚会开始。
九。注意事项:由于晚会到场的人员较多,所以晚会上应该多安排人手处理观众的进场和离场的拥挤问题。赞助商对晚会的安排和对现场的布置要求应尽量满足。维持晚会纪律的会员应对人礼貌友善,如有无法处理的应立即通知秘书部,交由协会处理。
十。活动目标:通过这次活动可以让全院的师生有一个难忘的回忆,促进协会的和谐和学院的和谐,促进同学之间的交流。
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