幼儿园环保时装秀方案1 一、活动主题： 以“绿色、环保”为主题，通过亲子DIY制作环保时装的形式来展现孩子环保意识和飞扬个性。 二、活动目的： 1.宣传环保理念： 环保时装秀活动提倡利用自下面是小编为大家整理的2023年度幼儿园环保时装秀方案3篇（范例推荐）,供大家参考。
一、活动主题：
以“绿色、环保”为主题，通过亲子DIY制作环保时装的形式来展现孩子环保意识和飞扬个性。
二、活动目的：
1.宣传环保理念：
环保时装秀活动提倡利用自己的想象力和创造力，在农村，随处可见的本土材料以及废旧物品，资源丰富，而且，农村人们的环保理念认识不足，通过此次活动将这些材料通过改造，变“废”为“宝”。希望环保的理念用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高孩子的环保意识。
2.展示自我风采：
这个活动为孩子们提供了一个展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让每个孩子做自己的设计师，增强孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托孩子健康、活泼、创新的精神风貌。
3.丰富课余生活：
环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场视觉盛宴，丰富了孩子的课余生活，培养艺术文化涵养，积极推动幼儿园文化的建设。
4.加强家园联系，提升亲子关系，提高家长对于本土资源的认识。
三、活动对象：
幼儿园全体幼儿
四、活动要求：
1.所有服装由家长和孩子共同制作。
2.利用身边随手可得的材料，如报纸、吸管、一次性餐具、塑料带、果皮蔬菜、树叶、等物品为衣服的材料，设计出富有创意的时装，传达绿色、环保理念。
具体安排：小一、各种纸做裙子，小二树叶，小三、塑料袋，小四、气球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、旧衣服改造经典人物形象，经过剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。
3.要求作品形象健康、环保、生动、活泼，突出个性化设计，充分展示幼儿及家长的风采，发挥创造力和想象力。
五、活动准备
1.活动时间：20xx年5月16日—5月20日活动地点：户外活动草坪
2.布置T台。
3.各班准备好班级活动介绍（主题、环保口号、走秀音乐、走秀队形、解说词）。精品资料
4.小中班每班至少准备15套环保时装，大班每班至少20套环保时装，多则不限。
5.评奖：
评比标准：艺术性、环保性、创新性奖项设置：最佳服装设计一、二、三等奖。评分标准：
1.评分：服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。
2.统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均分的方法评出以上奖项。
六、人员安排
音响、场地：段少洪
进场、出场：刘明
舞台布置、摄影：袁华
评委组织：刘海
后勤支持：陈明萱
活动主持：朱建明
七、注意事项
1.各班教师及时给班级孩子照相留念。
2.管理好自己班级的孩子，注意安全，不在表演现场自由走动或奔跑。
3.要保持会场清洁卫生，爱护公共设施。
惠明中心幼儿园
20xx年5月8日
为增强幼儿的环保意识，培养幼儿的动手能力和表演能力，增进家长与孩子的情感，我们大班组特此举行"我型我秀、绿色家园"亲子环保时装秀。
活动方案：爸爸妈妈和孩子提前收集日常生活中的材料，在班级教室现场动手制作服装、头饰等，并由家长陪同孩子在班级进行时装表演。此活动能锻炼孩子的动手能力，激发他们的创造力，更让环保意识深深扎根在孩子们的心里。
活动时间：20xx年10月24日下午2：45到班级签到
活动准备：作品制作准备阶段：20xx年10月21日--10月27日
家长在家准备制作服装所需要的.材料和工具，包括报纸、杂志、塑料袋、垃圾袋针线，并在活动当天带到制作现场。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。建议家长和孩子一起提前设计自己即将要制作的服装，如果有难度比较大的服饰，可以提前完成半成品的制作。时装作品创意可参考制作方案提示或到网上查询。
活动地点：幼儿园大班各班级教室、操场
制作方法提示：
方案一：可以用各种纸做裙子，如包装袋、易拉罐、小纸盒、塑料袋、报纸、瓶盖、吸管，包装纸等等，经过特殊的剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。
方案二：可以用孩子或家长的旧衣服及家里的废旧布料进行改造，
缝上装饰物品。
方案三：可以用废弃的、塑料袋等材料制作的环保时装。
方案四：可以用毛线或绳子编织小披肩，上面缀上装饰。
在家长和孩子共同完成好作品后到操场集中进行时装走秀，孩子在一位大人的陪同下共同进行服装表演。为了走台效果，制作的服装最好能头饰、首饰、各种装饰品齐全，达到最精致化效果。
一、活动主题：环保时装秀二、活动时间：9月16日
三、活动地点：幼儿园
四、参加对象：中二班小朋友。
五、活动目的：
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。六、活动准备：1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。2、双面胶、剪刀、固体胶3、图片
七、活动过程：
（一）引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”（二）幼儿了解活动的材料及操作要点
（三）教师协助幼儿制作表演服1、提醒：（1）、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案（2）、教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼儿介绍作品
（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演
——幼儿园环保时装秀活动方案 (菁选3篇)
一、活动主题：环保时装秀二、活动时间：9月16日
三、活动地点：幼儿园
四、参加对象：中二班小朋友。
五、活动目的：
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的"动手操作能力及参与表演的兴趣。六、活动准备：1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。2、双面胶、剪刀、固体胶3、图片
七、活动过程：
（一）引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”（二）幼儿了解活动的材料及操作要点
（三）教师协助幼儿制作表演服1、提醒：（1）、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案（2）、教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼儿介绍作品
（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演
一、活动主题：
环保时装秀
二、活动时间：
20xx年11月25日
三、活动地点：
幼儿园
四、参加对象：
中二班小朋友广安社区。
五、活动目的：
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、活动准备：
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程：
（一）引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”
（二）幼儿了解活动的材料及操作要点
（三）教师协助幼儿制作表演服
1、提醒：
（1）幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
（2）教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演
一、活动主题：环保时装秀二、活动时间：20xx年11月25日三、活动地点：幼儿园
四、参加对象：中二班小朋友广安社区。五、活动目的：
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。六、活动准备：
1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。2、双面胶、剪刀、固体胶3、图片七、活动过程：
（一）引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”（二）幼儿了解活动的.材料及操作要点（三）教师协助幼儿制作表演服
1、提醒：（1）、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案（2）、教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼儿介绍作品
（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演
——幼儿园时装秀串词
1、自由飞翔是大家非常喜欢的歌曲，今天大一班小朋友和他的妈妈一起演唱这首耳熟能详的歌，掌声有请！
2、郊游是小朋友非常喜欢的一项活动，好了让我们跟随小一班的孩子们去体验其中乐趣！
3、在提倡环保教育的今天，我们如何变废为宝呢？请欣赏中二班带来的精彩的《环保时装秀》！
4、放飞梦想，喜迎奥运，下面请欣赏中一中二班的几位小朋友表演三句半《喜迎奥运》！
5、小朋友自从离开了爸爸妈妈的怀抱，来到幼儿园，他们在幼儿园的表现《真的很不错》，他们像一只只展翅的雄鹰，正在丰满身上的羽毛，在老师的精心呵护下，健康快乐的成长。请欣赏中一班小朋友表演舞蹈《我真的很不错》
——幼儿园时装秀主持串词
1、自由飞翔是大家非常喜欢的歌曲，今天大一班小朋友和他的妈妈一起演唱这首耳熟能详的歌，掌声有请!
2、郊游是小朋友非常喜欢的一项活动，好了让我们跟随小一班的孩子们去体验其中乐趣!
3、在提倡环保教育的今天，我们如何变废为宝呢?请欣赏中二班带来的精彩的《环保时装秀》
4、放飞梦想，喜迎奥运，下面请欣赏中一中二班的几位小朋友表演三句半《喜迎奥运》
5、小朋友自从离开了爸爸妈妈的怀抱，来到幼儿园，他们在幼儿园的表现《真的很不错》，他们像一只只展翅的.雄鹰，正在丰满身上的羽毛，在老师的精心呵护下，健康快乐的成长。请欣赏中一班小朋友表演舞蹈《我真的很不错》
——diy环保时装秀策划方案3篇
1.“限塑令”、绿色出行、哥本哈根气候峰会、地毯生活、XX…随着环境保护问题的日渐突出，人们的日常生活越来越多的鱼“环保“联系在一起。
2 .目前，国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生的创新能力，组织能力与协调能力。要求高校要丰富校园文化，增强同学之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。
1.扩大环保理念在我校宣传，为同学提供展现才能的舞台空间。
2.将“绿色” 环保融于服饰艺术文化的展现中，通过设计环保服饰和舞台展示，增强学生环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌。
3.倡导环保积极的大学生活，展现活动风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活，增强大学生的环保意识和创新能力。
diy环保时装秀策划之活动主题：环保、时尚、个性、青春
diy环保时装秀策划之活动对象：川北医学院全体同学。
diy环保时装秀策划之活动时间：11月7日上午10：00~12:00
diy环保时装秀策划之活动地点：川北医学院新校区瑞园门口
diy环保时装秀策划之主办单位：川北医学院社团联合会
策划承办单位：环保协会 管理协会
1.10月11日至10月13日：策划书的商定、审批，场地的申请。
2.10月11日晚9:00：召开干部会议，做好人员安排并调动各部门成员参与活动。
3.10月18日至10月20日：进行活动前期宣传。
4.10月19日至10月21日：初赛报名。
5.10月31日：初赛选拔(选30组进入决赛)。
6.11月3日至11月6日：继续宣传决赛。
决赛当天赛事流程：
7:20—9:00 所有环协干部准时到场进行赛场的提前布置和音箱和灯光的调试，(其中外联组负责选手的"联系以及次序的排列。和负责评委矿泉水的发放及比赛选手号码牌的发放,号码牌由宣传组制作)
9:30-9:50 所有参赛选手及观众全部到场依次就做(次序组负责秩序的维护)
9:50——10:00 所有嘉宾及评委就坐
10:00 主持人介绍相关嘉宾及评委并宣布比赛正式开始
10:10——11:50 选手依次上台表演(包含2个文艺演出)
12:00 主持人宣布各个选手的得分情况。并宣布比赛结束(比赛结束后嘉宾及评委先退场)
12:15 活动场地的清场
7.11月8日：完成后续工作。
diy环保时装秀策划之成立相关组织：xxxx
diy环保时装秀策划之活动负责人：xxxx
——三八女神节时装秀方案 (菁选3篇)
一、活动目的
为了充分调动公司广大女性职工的工作积极性，丰富女职工的业余文化生活，激发广大女职工爱岗敬业的精神风貌，公司积极策划组织此次大型时装秀活动，希望通过开展此次活动鼓舞、激励和引领公司女神职工进一步弘扬“四自”精神，积极投身于公司安全稳定生产的大局，为确保公司大幅盈利做出新的贡献。
二、活动主题及内容
主题：“活动的色彩·跳动的音符”——*顶山分公司庆“三八”大型时装秀活动（相识色彩，熟悉色彩，拥有色彩，展现女性魅力。通过服装秀一方面通过穿着工装展现我公司女工紧张工作、建功立业的一面，一方面通过色彩鲜明的潮流服饰展现公司女工贤淑、温顺的一面。）
内容：
1、领导致辞
2、庆祝冯秀芳同志荣获集团公司“十大杰出青年”称号并请其致辞
3、展现公司女性独特魅力的时装秀（在演员换装时穿插若干歌舞类节目）
三、举办时间
20xx年3月8日上午九点半至十一点
四、活动地点
备选地点1、公司集控楼一楼天井*台
备选地点2、公司项目部办公大厅
活动场地共分为三个功能区：
⑴T型台表演区：在一楼大厅的中心场地建Ｔ型舞台。有活动主题条幅悬挂于舞台上方，舞台上有主题背景画面。
主标题题目：“活动的色彩·跳动的音符”——*顶山分公司庆“三八”大型时装秀活动
同时需要在Ｔ型台一圈公道放置彩色气球，并在整个会场悬挂若干标语。
⑵观众观看区：Ｔ型台的左右两侧和前台位置。
⑶演员换装休息区：设置在舞台主题背景板后方，放置饮水机１台，桌椅若干。
五、前期准备
①确定活动具体负责人、主持人及后勤保障人员
②向各个部门下发活动通知，积极征集各类节目和演出人员
③宣传性材料（T型台背景、展示公司女性精神风貌的宣传彩页若干份、各类条幅、气球等）
④预备活动用品：桌椅如干、瓶装饮用水、音响话筒等设备
⑤选定现场活动的背景音乐及主持词（依据节目单主持人自拟）
⑥联系有关喜庆公司，做好搭台事宜
⑦明确活动筹备人员各自任务分工
六、具体活动安排
9:30-9:35 在轻松的背景音乐中主持人登场，拉开此次活动的序幕 9:35-9:45 公司领导致辞
9:45-9:55 集团公司十大杰出青年冯秀芬致辞
9:55-11:00服装秀走台（在演员换装时穿插若干歌舞类节目）
七、宣传性标语
1．纪念“三八”国际劳动女神节xx周年！
2．创先争优强素质，巾帼建功展风采！
3．巾帼建功开拓创先，岗位成才立志争优！
4．弘扬自尊、自信、自立、自强精神，塑造时代新女性。
5．尊重女神、保护女神，是社会文明进步的重要标志之一。
6．保护女神儿童合法权益，改善女神儿童发展环境。
7．向辛勤耕耘在各条战线的女神工作者表示崇高的敬意！
8．向关心支持女神儿童工作的社会各界人士表示衷心的感谢！
此全球第xx个女神节来临之际，由董事办牵头组织我公司女神节活动，具体策划方案如下：
一、活动目的
1、体现公司对女职工的关怀和尊重，促进团队凝聚力。
2、肯定女职工对公司的贡献，增进女*流，促进团队和谐发展。
3、缓解压力、放飞青春、快乐过节。
4、给予部分女职工“三八红旗手”荣誉称号，并予以奖励。
二、会议时间
暂定为3月8日下午(时长：两小时)。
三、会议地点
公司会议室。
四、参会人员
公司部分领导、全体女职工。
五、邀请嘉宾
董事会领导家属、县妇联主任、县电视台。
六、会议议程
1、主持人讲话;
2、邀请县妇联主任致词;
3、公司副总致辞;
4、女职工(不同岗位)代表发言;
5、主持人宣布授予若干名女职工“三八红旗手”荣誉称号，县委领导、公司领导为受奖女职工颁奖;
6、给所有女职工发放节日礼品;
7、总经理做会议总结致贺词;
8、主持人宣布会议圆满结束。
七、照相、摄像
人员、器材待定。
八、前期准备
1、活动所需文案资料(董事办负责编辑、文印科负责打印);
2、各部门上报所在单位女职工(数量、姓名、工龄、学历、岗位、职称等可包含特别推荐资料)人事科负责收集、整理;
3、表彰人数确定，表彰岗位、团队、个人评选(xxxx共同负责评选);
4、“三八红旗手”荣誉证书购买、现场横幅、绶带、桌签制作、获奖人员姓名填写(xxxx负责);
5、会议室布场、清场(xxxx负责);
6、女职工礼品、会场矿泉水购买(xxxx负责);
7、企业文化女神节专版采编(董事办、办公室负责)。
以上准备工作除企业文化女神节专版，在会议结束以后出版之外，其余各项主准备工作均需定时提前完成。
九、综合目的
除了“活动目的”之外，此次活动还将达到以下几个目的。
1、通过吕梁日报晚报版、电视台报道此次活动，让更多的人了解我公司“以人为本、关爱女工”人性化、亲情化管理的一面。
2、通过《企业文化女神节专版》表彰“三八红旗手”，肯定女性职工工作的同时，以点带面激发全体职工爱岗敬业的工作热情，鼓励全体员工发扬“以(厂)矿为家，以岗为荣”的奉献精神。
3、通过《企业文化女神节专版》以“谁说女子不如男”为题，报道“三八红旗手”先进工作事迹，让受奖者有更高的“荣誉感”和对公司的“归属感”，从而发自内心的产生“岗位责任感”。
值此国际女神节来临之际，为了活跃院女职工的业余文化生活，促进身心健康，以更饱满的热情投入医疗工作中，院管理委员会中心决定举办庆“三·八”女神节有奖趣味活动。现将具体活动方案如下：
一、活动日期：
3月8日(星期X)下午2：30—4：30
二、活动地点：
院门诊楼二楼会议室
三、活动内容：
模仿竞猜、1分钟快速跳绳
四、奖项设置：
模仿竞猜：一等奖2名、二等奖2名、参与奖(参与活动女职工)
一分钟快速跳绳：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、参与奖(参与活动女职工)
五、有奖趣味活动游戏规则
1、模仿竞猜游戏规则：两人一组，模仿者看完谜底后用肢体语言表达，另一人根据模仿猜出谜底，一分钟内猜出谜底最多的获奖。(模仿者说话或旁观者提示不计算)
2、一分钟快速跳绳游戏规则：1人一组，一分钟内跳得最多者获胜。(中间停顿或双脚未过的不计算)
六、活动安排：
总策划：xx。
活动内容及道具安排：xxX。
摄影：xxX。
裁判及活动次序：xxX。
场地布置：xxX。
——时装秀活动方案 (菁选3篇)
一、活动背景
结合当今的能源利用与和谐社会的主题，响应“我的*梦”活动主题，以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动。在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”，创新设计出美丽的时装。我们将为这些梦想设计提供一个*台，把自己的梦想展示在大家面前。
二、活动目的
宣传环保理念：环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”，变“废”为“宝”。我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高学生的环保意识。
展示自我风采：这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会，展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让参加者做自己的设计师。
丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场校园视觉盛宴，丰富了学生的课余生活，充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情。
三、活动主题
活动的主题有“环保”和“圆梦”两个，环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”（如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等）设计或改造出个性时装。而“圆梦”是响应“我的*梦”的主题。参赛者可以圆做自己的设计师，亲身走上t台的梦想。
四、活动内容
（一）活动时间：20xx年5月28日校会课
（二）活动地点：大礼堂
（三）参加人员：六、七、八年级
（四）活动要求：
1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师。
2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成，并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装。绝对淘汰没有经过改装的服装。
3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计。
（五）活动程序
1、开场：开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始
2、t台展示：模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿，年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评。（主持人介绍设计师，设计师自己解说其设计）
3、宣布结果：模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖，统计分数后评选出一二三等奖，由主持人公布结果。
一、活动目的
为了充分调动公司广大女性职工的工作积极性，丰富女职工的业余文化生活，激发广大女职工爱岗敬业的精神风貌，公司积极策划组织此次大型时装秀活动，希望通过开展此次活动鼓舞、激励和引领公司妇女职工进一步弘扬“四自”精神，积极投身于公司安全稳定生产的大局，为确保公司大幅盈利做出新的贡献。
二、活动主题及内容
主题：“活动的色彩·跳动的音符”——*顶山分公司庆“三八”大型时装秀活动（相识色彩，熟悉色彩，拥有色彩，展现女性魅力。通过服装秀一方面通过穿着工装展现我公司女工紧张工作、建功立业的一面，一方面通过色彩鲜明的潮流服饰展现公司女工贤淑、温顺的一面。）
内容：1、领导致辞
2、庆祝冯秀芳同志荣获集团公司“十大杰出青年”称号并请其致辞
3、展现公司女性独特魅力的时装秀（在演员换装时穿插若干歌舞类节目）
三、举办时间
20xx年3月8日上午九点半至十一点
四、活动地点
备选地点1、公司集控楼一楼天井*台
备选地点2、公司项目部办公大厅
活动场地共分为三个功能区：
⑴T型台表演区：在一楼大厅的中心场地建Ｔ型舞台。有活动主题条幅悬挂于舞台上方，舞台上有主题背景画面。
主标题题目：“活动的色彩·跳动的.音符”——*顶山分公司庆“三八”大型时装秀活动
同时需要在Ｔ型台一圈公道放置彩色气球，并在整个会场悬挂若干标语。
⑵观众观看区：Ｔ型台的左右两侧和前台位置。
⑶演员换装休息区：设置在舞台主题背景板后方，放置饮水机１台，桌椅若干。
五、前期准备
①确定活动具体负责人、主持人及后勤保障人员
②向各个部门下发活动通知，积极征集各类节目和演出人员
③宣传性材料（T型台背景、展示公司女性精神风貌的宣传彩页若干份、各类条幅、气球等）
④预备活动用品：桌椅如干、瓶装饮用水、音响话筒等设备
⑤选定现场活动的背景音乐及主持词（依据节目单主持人自拟）
⑥联系有关喜庆公司，做好搭台事宜
⑦明确活动筹备人员各自任务分工
六、具体活动安排
9：30—9：35在轻松的背景音乐中主持人登场，拉开此次活动的序幕
9：35—9：45公司领导致辞
9：45—9：55集团公司十大杰出青年冯秀芬致辞
9：55—11：00服装秀走台（在演员换装时穿插若干歌舞类节目）
七、宣传性标语
1．纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年！
2．创先争优强素质，巾帼建功展风采！
3．巾帼建功开拓创先，岗位成才立志争优！
4．弘扬自尊、自信、自立、自强精神，塑造时代新女性。
5．尊重妇女、保护妇女，是社会文明进步的重要标志之一。
6．保护妇女儿童合法权益，改善妇女儿童发展环境。
7．向辛勤耕耘在各条战线的妇女工作者表示崇高的敬意！
8．向关心支持妇女儿童工作的社会各界人士表示衷心的感谢！
一、活动前言
6.5世界环保日到来之际，我们对环境的呼吁之声越来越
为了有效且趣味地宣传环保知识，提高人们的环保意识，院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动，这次活动的主题是“绿色点亮生活，时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识，并在活动过程中达到宣传环保知识，提高职院学子的环保素质的目的。
二、活动介绍
1、活动目的：为了提高在校学生的环保意识，提高他们的综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。
2、组织机构：
主办单位：咸宁职业技术学院学工处
承办单位：院学生会女生部、外联部
3、活动时间和地点：
活动时间：*号
活动地点：科学会堂
4、活动流程策划：
4月15日----4月20日 院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。
4月21日----5月18日 各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。
5月19日----5月24日 各系进行彩排（先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加 院里活动），上报参赛结果(上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等)。
5月25日----6月 1 日 模特培训(由院女生部组织统一培训)
6月2日------6月3日 对模特的出场顺序进行编号，以及活动中穿插的节目（包括衣服解说、问答抽奖、节目表演等）进行具体安排
* 日上午 场地准备，活动安排。
*号下午 时装秀正式举行。
5、活动流程。
13:00 全体工作人员及表演人员到场准备
14：20 领导、评委、嘉宾入席
14：30 主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话
15：00 活动正式开始，模特开始走T台秀，主持人介绍各服装理念
17：00 各系表演节目开始，此环节中各系节目表演结束后该系模特全体上台亮相，评委打出团体分数
17：10 主持人宣布获奖名单，由领导、嘉宾、为获奖团体及个人颁奖，此外，现场“环境你我他，绿色靠大家”主题横幅签名活动开始
17：30 领导点评
三、经费预算
共计 1450元
四、奖项设置
1、团体奖
一等奖：1个（系）
二等奖：2个（系）
三等奖：3个（系）
优秀组织奖：4个（系）
2、个人奖：
最佳创意奖：10个
十佳模特：10个
优秀奖若干
五、评分标准
1、充分利用废品，重点突出环保主题 ( 4分)
2、表演者表情丰富、动作活泼，自然大方、感染力强 (3分)
3、服装设计简单大方，生动形象，富有想象力、创造力，设计理念好 ( 2分)
4、音乐模式和模特服装设计的协调性好 (1分)
附加分：2分
——环保时装秀串词 (菁选3篇)
下面呈现给您的是一台富有创意、别具一格的“时装秀”--这里将要为大家展示的每一套服装都是由废弃的包装材料做成的，头饰等装饰附件也全部采用的是手术常见辅材。
首先出场的是“花开富贵”：红色是*传统的喜庆颜色。春天即将来临--春回大地，万物复苏、百花争艳。红色的花朵预祝在座的每一位嘉宾，在新的一年里红红火火、欣欣向荣；
现在大家欣赏到的是“衣袂翩翩”：每个女孩子小时候最喜爱的装饰物应该是蝴蝶结吧，蝴蝶结一蹦一跳地翩翩走来、一路伴随着我们的成长。难忘的蝴蝶结，难舍的蝴蝶梦，我们把自己的青春留驻在了市一院手术室里；
接下来的主题叫做“手术室畅想曲”：象征着手术室全体员工爱岗敬业的风范。不知道大家注意到没有，模特所戴的帽子是用吸氧面罩改制的，头饰则是医用三通盘绕而成，模特所穿的纸质服装上的装饰图案，则是用心电图电极做成的。这两套服装所表达的含义是：生活是美好的，只要你处处留意它；
大家看，“花仙子”来了。春天是花的世界、花的海洋，居住在花朵里的小精灵也流连忘返于人间的美景。在座的嘉宾可以向花仙子许个愿，可爱的精灵一定会让您的dreams come true;
现在为大家展示的是“动感卡通”：卡通人物总是那么的精力充沛、生气勃勃，就像咱们手术室里的员工们一样---中年人精力充沛、年轻人生气勃勃。咱们的市一院手术室就是一个积极进取、充满朝气的团队；
现在展示的这套服装叫做“紫气东来”：紫色代表高贵典雅，自古以来*人就以“紫气升腾”象征着祥瑞的降临，预示着将会得到贵人的帮助。在这里，我们由衷地祝愿每位嘉宾以及你们的家人，在新的一年里，万事如意、天佑吉祥；
现在上场的是“绿衣天使”：绿色是春天的颜色，也是手术室的颜色，绿色象征着生命、代表着健康、预示着希望。我们每一名手术室员工都是一位绿衣天使，肩负着救死扶伤的人道使命，每天在*凡的岗位上默默无闻地从事着不*凡的工作。
这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华贵的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经。我们希望，通过这场纸张时装秀传达出“低碳环保”的绿色生活理念。借此机会，也衷心祝愿我们的市一院，在新的一年里取得更加瞩目的骄人业绩！（全体亮相）
最后，请大家以热烈的掌声有请此次环保时装秀的设计师—— xx！（鼓掌）
豆：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你无比的惊喜；
裴：这里没有专业的模特儿队，但能够带给你别样的表演；
豆：这里没有华丽的服饰，但足以触动你每一个视觉神经。
合：请尽情欣赏我们四年级一班、四班带来的“环保时装秀”！
豆：首先出场的是原始装扮的模特儿们，包装袋、树叶、羽毛制做的独具风格的时装，让他们充分张扬个性、尽情释放美丽！
裴：瞧，身着旗袍的淑女牵着带肚兜的*娃向我们走来了！看见他们手上的灯笼了吗？那可是一次性餐盒做成的。
豆：餐盒做的`防弹背心，加上纸壳制成的面具、盾牌和玩具枪就打造出一支神气的部队；保鲜膜纸筒做的望远镜，可以清楚地看见台下所有观众专注的眼神。
裴：废弃的扑克做成了别具韵味的服装，真可谓个性彰显，寓意深刻！
豆：你发现了吗？瓶盖装饰的衣裙，正演奏着动听的乐曲；报纸服装带来了文化的芳香，人文气息引领着文明的潮流！
裴：很简单，串一串落叶，就能让你展示无穷的美丽！
豆：此时走来的是一群时尚的少男少女，他们身着纤维袋、塑料袋、包花纸、吸管、光盘等废旧材料制作的服饰，带给了我们另一种感动！他们就是一群活泼的精灵！
裴：废纸做成的各式帽子尽显少年的俏皮可爱！
豆：我们的机器人上场了，各类纸盒、纸箱制作的服饰让我们感受到童真在他们指尖挥动，激情在他们心中燃烧！
豆：短暂的时装表演结束了。请记住，我们的服装尽显绿色！
裴：请记住，我们的服装充满环保！
狂野，质朴，远古时代的原始美令人遐想，现在为您展示的这组服装正是时尚与原始的结合，用废旧麻袋裁剪而成的麻衣布裙没有刻意的雕饰和特别的点缀，就用其本来的粗糙感和陈旧感将人类的最原始的野性气质焕发出来。
现在，上演主题是——幻影时光
童话里不能没有可爱的公主，舞台上不能缺少雀跃的精灵。彩色喷绘，易拉罐和晶莹的圣诞球装扮出了今天的公主和精灵。他们用最耀眼的色彩为我们的 聚会烘托氛围，他们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。
现在，上演主题是——流光异彩
现代都市生活，五彩斑斓，用银色光盘制成的晚礼服光影交错，不仅是时尚，而且还充满科技感和未来感。红，蓝，绿易拉罐以及各种色彩小瓶盖是利用色彩搭配主色和配色以及补色的原理，给人以强烈的视觉冲击。筷子做成的吊坠和群摆，则把日常生活淋漓尽致的演绎为高雅的服装艺术。
现在，上演主题是——黑白经典
黑，是夜，是神秘，是深沉；白，是云，是纯洁，是高尚。黑与白对撞出的是人类不变的情怀。用品牌包装袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演这场黑白经典秀，再用白色鞋套叠成的花朵和红枫叶加以配饰，相信这场风暴将彻底激荡你的视觉神经。
——幼儿园大班教案《时装秀》 (菁选2篇)
活动目标
1、树立初步的环保意识和废物利用的意识。
2、学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装。
3、发展创造力和审美能力。
重点难点
重点：学习用废旧材料来设计和装饰服装。树立废物利用的意识
难点：装饰服装设计与众不同
活动准备
经验准备：请家长带幼儿去服装商店欣赏时装；五名幼儿学会时装表演。
物质准备：款式不同的衣服数件，范例一件；剪刀、双面胶、旧挂历、装饰用的废旧材料若干。
活动过程
一、时装表演引出课题
请五名幼儿穿上款式不同的衣服，伴随音乐进行时装表演，让全体幼儿欣赏。
二、观察范例并讲解示范
1、你看了刚才的时装表演，你喜欢哪一款式样的服装？为什么？（幼儿自由讨论）
2、出示范例，问：这件衣服是用什么做的？上面有什么？用了哪些材料？
：服装是用挂历纸制作的，上面的装饰品有许多，这些亮片是旧包装纸剪贴的，下面的小挂饰是用果冻壳串成的，英文字母是“哇哈哈”瓶的外包装纸。
我们来当服装设计师，设计最新、最美、最环保的服装，今天举行一个“绿色时装秀”。
教师示范最基本的背心的做法：先裁剪，将挂历纸对折，并画上衣服的半边轮廓，剪下成衣服的前半片，同样的方法制作后半片，用双面胶粘合肩缝和侧缝，这样就做成衣服的基本样子。再装饰，衣服上的花纹用适当的材料进行设计、装饰，注意颜色的协调搭配。
三、幼儿制作，教师巡回指导。
1、指导幼儿选择合适的材料，避免太复杂。
2、提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中，回收一些废旧材料，尽量避免垃圾的产生。
3、帮助一些能力较差的幼儿设计及制作。
四、展示作品，互相欣赏。
让幼儿将衣服套在自己的身上，随着音乐表演，自由发挥，展示自己设计的服装，互相欣赏，最后选出五件最漂亮的作品，放到美术作品展示区。
延伸活动
“绿色时装秀”在幼儿园各班巡回演出，还可以向社区开放，表演给居民看。
活动评析
一、设计意图
旧挂历纸、旧纸杯、瓶盖、果冻壳、废旧包装纸是我们生活中十分常见的东西，在传统的观念里这些东西是废物，自从开展环境教育以来，班里的废旧物品越来越多，怎样进行很好的利用成为一个非常主要的问题。在中班的时候，幼儿观看了大班的毕业汇演，对其中的时装表演特别感兴趣，于是我们有了用旧挂历纸、旧纸杯、瓶盖、果冻壳、废旧包装纸进行制作时装的`想法，设计了以上的手工活动。通过这次活动，让幼儿体会到废物的再利用，以及在废物制作中获得成功的喜悦，同时，也重视发展幼儿的审美能力和独创。
二、效果分析
这是一次幼儿极为感兴趣的服装设计活动。开始由幼儿时装表演引出主题，幼儿就对活动充满了兴趣。虽然都是设计服装，但活动中幼儿自由创作的空间很大，设计出的服装也十分的多样化，有背带裙、背带裤、迷你裙、蝙蝠衫、西装等等，样式丰富。活动中有剪有画有粘、有穿孔，有设计、有表演，幼儿有的在桌上做，有的在地上做，忙得不亦乐乎，十分的投入，手、眼、脑等多方面得到了训练。作品可以穿在身上，富有真实感，当看到一堆“废物”变成美丽的服装时，幼儿体会到了成功的喜悦，增强了环境意识。在表演中，每个幼儿脸上洋溢着开心的笑，自信的笑，树立了自信心和自我意识。
一、活动目标：
1、了解各种时装的特点，大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。
2、能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。
3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
二、活动准备：
1、经验准备：经常收看时装表演；对服装有会有自己的看法
2、材料准备：
主要材料：废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋、
辅助材料：即时贴、零散卡纸、剪刀、铅笔、毛根、单面胶、钉书机、适合服装表演的音乐
三、活动内容：
（一）欣赏表演激发兴趣：
1、观看一段时装表演录像。
2、谈谈说说：介绍其中最喜欢时装的名称及喜爱它的理由。
3、你还看到哪一种款式在心中留下美好印象？
（二）幼儿创意设计时装：
1、 激发幼儿设计设装的愿望
师导语：“这些漂亮的衣服都是设计师设计的，我们也来做设计师设计一套漂亮的时装吧！”
2、 幼儿构想交流：以小组为单位，教师介入指导。
（三） 幼儿动手设计时装：
1、利用面积较大的废旧报纸、废旧包花纸、旧挂历纸及各色塑料袋进行时装主要构造与设计 （教师进行示范）
2、讲解辅助材料的运用。
3、相关辅助材料：即时贴、零散卡纸、剪刀、铅笔、毛根、单面胶、钉书机、以及材料超市中各种材料。
（四）教师有针对性地进行指导：
1、教师重点协助能力差的幼儿，给与言语与动作指导。
2、提醒能力强的幼儿利用材料超市中的废旧物进行装饰。
（五）时装展示秀秀秀
1、幼儿相互帮助穿好自己设计的时装。
2、展示自己设计的时装。
3、草地或专用室空场地进行时装秀表演。
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