学校活动宣传方案【10篇】（范例推荐）

学校活动宣传方案1　　每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展12.4以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程.根据我校实际情况特下面是小编为大家整理的学校活动宣传方案【10篇】（范例推荐）,供大家参考。

学校活动宣传方案1

　　每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程.根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

　　一、指导思想:

　　全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的*精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的.法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水*的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围.

　　二、活动主题:

　　20xx年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国."

　　三、活动内容:

　　1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围.11月15日―12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围.

　　2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会.

　　3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座.

　　4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水*.

　　5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动.12月1日周一完成.

　　6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动.

　　在"124"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处.因此,请各班对照本实施方案,()认真组织落实有关法制宣传教育活动.

　　附宣誓词:

　　我们是新时代的学生,是祖国的未来、民族的希望,我们肩负着中华民族伟大复兴的使命.

　　为建设社会主义法治国家,我面对庄严的*宣誓:

　　我决心忠于宪法和法律,认真学习法律知识,增强法律观念,依法行使权利,忠实履行义务,坚守社会正义,维护法律尊严,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人.宣誓人:

学校活动宣传方案2

　　3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

　　一、指导思想

　　联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(WaterandEnergy)。水利部确定20xx年我国纪念“世界水日”和“*水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。今年，为纪念第24届“世界水日”第二十七届“*水周”，积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市，我校将通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的"意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。

　　二、节水宣传领导小组

　　组长：刘海明吕水庚

　　副组长：陈息生戴玲慧杨国庆

　　成员：吴杏妹徐忠何瑛陈艳

　　王凌晖张巍王建*许云*、高飞

　　领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

　　三、活动对象：金坛市水利局，全校师生，部分家长，

　　四、活动时间：20xx年3月1日至30日

　　五、活动主题：自觉节约用水打造生态校园

　　六、活动安排：

　　(一)节水宣传进校园活动

　　活动时间：20xx年3月1日至30日

　　活动组织：学校总务处、德育处、工会、团委、少先队

　　七、活动内容：

　　1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书，设置展板、悬挂横幅等，营造宣传氛围，班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。

　　2.3月17日*下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)

　　3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“*水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动，4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动，活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)

学校活动宣传方案3

　　为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好第24个“119”消防日宣传活动，深化学校消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定校园消防安全宣传月活动方案。

　　一、指导思想

　　通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学校师生消防安全意识，确保我校消防安全。

　　首先，我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中，安管办安排了一次以做文明人，自觉遵守交通规则的主题班会活动，在升旗仪式上，以安全为主题对学生进行安全教育。请消防*支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课；在 “119”宣传活动中，加强防火安全的宣传教育，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“*安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知

　　识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

　　其次，使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任，自觉维护学校安全。另外，我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。

　　二、组织领导

　　为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：

　　组 长：朱永仁

　　副组长：董万斌、张安庆、高攀、张翼

　　成 员：各班班主任以及任课老师

　　领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

　　三、活动名称及时间

　　名称：学校“119”消防宣传月活动

　　时间：20xx年11月1日20xx年11月30日

　　四、活动内容

　　1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

　　2、各班开展主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消

　　防知识和成功逃生自救经验，增强师生“珍爱生命、关注安全”的.意识。

　　3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练，提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

　　4、利用学校的黑板报等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

　　5、在全校开展一次以“我与消防”为主题的有奖征文比赛活动。

学校活动宣传方案4

　　今年5月15日是第26个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了26次。

　　在全国第二十四个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

　　活动彩排：20xx年5月15日(左右)

　　活动准备：

　　1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)

　　2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)

　　3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)

　　4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)

　　5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)

　　6、音响设备：徐敏磊

　　活动地点：操场、教室、食堂

　　活动安排：

　　*准备好呼啦圈特色活动

　　*排好队，到教室技能展示

　　*排好队，到食堂文艺节目表演

　　*食堂文艺节目安排：

　　1、为领(2XXX年度庆祝“六一”儿童节活动方案)导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

　　2、学生代表讲话。

学校活动宣传方案5

　　20xx年"12.4"全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:"弘扬宪法精神,推进法治建设".通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念.我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案.

　　一、指导思想:

　　以"*"的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效.促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的"四有"新人.

　　二、教育内容:

　　此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规.

　　三、活动时间:

　　从11月下旬开始到12月中旬结束.

　　四、活动原则:

　　加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要.强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育.因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识.家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因.五、具体工作安排:

　　（一）、法制教育宣传月启动仪式时间:20xx年11月28日地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式安排:邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始；值周教师以法制教育为主要内容的*下讲话.

　　（二）、主题班会法制教育讲座

　　时间:20xx年12月1日地点:图书馆三楼会议室范围:全校师生形式:知识讲座

　　安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容.

　　（三）、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传

　　（四）、法制教育宣传日总结六、具体要求

　　（一）、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动.

　　（二）、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况.

学校活动宣传方案6

　　为进一步加强学校道路交通安全工作，切实提高广大学生的道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识，营造文明和谐的校园交通安全环境和浓厚的宣传氛围，根据省教育厅《学校道路交通安全宣传教育工作方案》精神，特制订本方案。

　　一、工作目标

　　以预防和减少涉及学生的道路交通事故为核心，建立教育行政、*交警部门齐抓共管的学生道路交通安全宣传教育工作机制，基本实现学生道路交通安全宣传教育工作制度化、宣传教育形式多样化、宣传教育内容专门化；普及道路交通安全知识，宣传道路安全法律法规，增强学生道路交通安全意识，提高学生道路安全行为能力，使在校中小学、幼儿园学生接受道路交通安全宣传教育率达100%；深化校车驾驶人员、校车管理人员及乘坐人员的道路交通安全宣传教育，坚决遏制校车事故发生。

　　二、工作措施

　　（一）落实责任

　　各学校要会同当地*交管等部门，共同建立起齐抓学生道路安全宣传教育的工作机制，明确任务，落实责任，深入开展学校道路交通安全宣传教育。同时，各校要建立和健全道路交通安全宣传教育工作制度，落实交通安全责任制，做到分工明确、职责到位；学校要切实担负起对学生道路安全宣传教育的主体责任，并将责任分解落实到分管领导、职能部门、工作岗位、安全责任人，切实加强学生道路交通安全宣传教育。

　　（二）扎实开展宣传教育工作

　　1．建立学校交通安全宣传教育长效机制。各学校要把《生活．生命与安全》的教学和对学生进行的生命教育中将道路安全教育作为内容，每学期为学生安排2个课时以上交通安全知识课堂教育。要鼓励教师在相关学科的教学中渗透道路交通安全教育。要充分利用教育和*交管部门的资源优势，多采取场景教育、互动体验等方式对学生进行交通安全教育。可结合“12·2”全国交通安全日，每学年开展1次交通安全“宣传教育周”活动，同时要围绕各种安全生产活动和学校安全宣传教育活动主题，以及放假前等重要时间节点，有针对性地对学生开展交通安全教育。

　　2．采取多种形式开展宣传教育。各学校要充分发挥教育职能优势，利用安全课、主题班会、网络、黑板报、知识竞赛、征文比赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式，定期开展道路交通安全专项教育。小学生、幼儿要将交通安全教育融入到游戏活动中，以提高对交通安全的兴趣和认知；要鼓励开展“学生交通安全教育优秀课件”征集评选活动，提高教师道路交通安全宣传教育的主动性和水*；要教育师生“关爱生命、文明出行”，向“*式过马路”、“低头玩手机过马路”说“不”。各学校会同当地*交管部门，每学期举办1次“小手拉大手”主题交通安全体验活动，将交通安全教育辐射到家庭。

　　3．加强对校车使用单位的安全教育。有校车的中心校和幼儿园要会同*交管、交通运输等部门切实抓好对校车司机、跟车照管教师、校车管理人等人员的道路交通安全教育工作，督促其自觉遵守交通法律法规；有校车的中小学校和幼儿园，以及使用客运车辆在校点间接送师生的学校，要定期组织车辆驾驶人、随车照看人员开展交通安全知识培训，不断提高相关人员的道路交通安全意识和安全行为能力，坚决避免发生涉及学校的道路交通安全事故。

　　三、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导。道路交通安全工作是20xx年省安全生产工作最重要的内容之一，学生的安全牵动千家万户，学校一定要高度重视，充分认识做好学校道路交通安全宣传教育工作的重要意义。要将学生的"道路交通安全宣传教育列入学校安全教育的重要内容，加强领导，结合学校实际，制定《学校道路交通安全宣传教育工作方案》，精心组织实施，确保工作取得良好成效。

　　（二）加强督导，强化考核。学校要明确工作责任，加强宣传教育工作，努力促进学校道路交通安全宣传工作顺利开展。区教科局将把各校对此次活动的宣传教育情况及工作实绩列为20xx年学校安全管理工作考核的重要内容之一。

　　（三）收集信息，及时上报。各校要加强学校道路交通安全宣传教育活动信息收集和上报工作，并将活动开展的情况总结于20xx年12月10日前报区教科局安全股。全年各校上报信息不少于1条（含图片资料）；重大活动及时沟通，及时总结上报好的经验、做法和先进典型。

学校活动宣传方案7

　　为切实做好今年我校“119”消防宣传周活动，营造浓厚的消防安全氛围，进一步提高全校师生消防安全意识，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、指导思想。

　　今年119消防日宣传周活动的主题是：“查处火灾隐患，夯实防控基础”。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

　　二、活动主题。

　　“查处火灾隐患，夯实防控基础”。

　　三、时间安排。

　　xx月xx日（周六）至xx月xx日（周五）。

　　四、活动内容。

　　1、通过校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地，营造消防宣传周的浓厚氛围，强化师生防范火灾的`意识。

　　2、xx月xx日，作为公共安全试点学校之一，组织部分学生积极参加市教委等单位在xx举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。

　　3、xx月xx日利用午会组织学生召开消防演习活动动员会，对于活动作详细部署，强调活动的重要性和必要性，形成全校总动员。

　　4、xx月xx日，开展全校师生火灾逃生应急疏散演习活动。

　　5、xx月xx日，班主任给学生布置一份消防安全家庭作业，要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。

　　6、xx月xx日班会课，组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题，上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向学生进行宣传教育，着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。

　　五、具体要求。

　　（一）提高认识，加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上”的观念，组织、安排、落实好今年的“119”消防宣传周活动。

　　（二）求真务实，确保实效。各年级各班接到方案通知后，针对活动方案及早着手准备，不要临时应付，确保活动开展有意义、有实效。

　　（三）做好活动总结与反思。

　　xx市xx学校

　　20xx年xx月xx日

学校活动宣传方案8

　　为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好第24个“119”消防日宣传活动，深化学校消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定校园消防安全宣传月活动方案。

　　一、指导思想

　　通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学校师生消防安全意识，确保我校消防安全。

　　首先，我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中，安管办安排了一次以做文明人，自觉遵守交通规则的主题班会活动，在升旗仪式上，以安全为主题对学生进行安全教育。请消防*支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课；在 “119”宣传活动中，加强防火安全的宣传教育，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“*安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知

　　识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

　　其次，使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任，自觉维护学校安全。另外，我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。

　　二、组织领导

　　为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：

　　组 长：朱永仁

　　副组长：董万斌、张安庆、高攀、张翼

　　成 员：各班班主任以及任课老师

　　领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

　　三、活动名称及时间

　　名称：学校“119”消防宣传月活动

　　时间：20xx年11月1日20xx年11月30日

　　四、活动内容

　　1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

　　2、各班开展主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消

　　防知识和成功逃生自救经验，增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

　　3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练，提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

　　4、利用学校的黑板报等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

　　5、在全校开展一次以“我与消防”为主题的有奖征文比赛活动。

学校活动宣传方案9

　　每年的12月4日是国家宪法日，为了更好的利用和开展"12。4"以宪法这为核心的宣传教育活动，掀起新的校园学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12。4"国家宪法日宣传活动方案》，进一步推动学校普法工作的深入开展：

　　一、指导思想：

　　全面践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的*精神，按照"六五"普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水*的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

　　二、活动主题：

　　20xx年"12。4"国家宪法日宣传活动的主题为："弘扬宪法精神，推进依法治国。"

　　三、活动内容：

　　1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。11月15日―12月15日，悬挂"弘扬宪法精神，推进依法治国"等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

　　2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

　　3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

　　4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水*。

　　5、利用升旗时间，开展"12。4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

　　6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动。

　　在"124"国家宪法日活动结束后，学校将国家宪法日活动情况和20xx年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

　　附宣誓词：

　　我们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的希望，我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。

　　为建设社会主义法治国家，我面对庄严的*宣誓：

　　我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓人：

学校活动宣传方案10

　　各位老师：

　　学校的食品安全工作是关系到全体师生生命健康和安全的头等大事，也是一项系统的民生工程，要抓好食品安全工作，确保学校师生的饮食卫生与安全，宣传工作尤显重要。为此，根据上级文件精神，决定在今年月份开展第三个食品安全宣传月活动。经研究，现将我校有关事项通知如下：

　　切实组织开展“八个一”活动，把宣传教育活动推向深入。

　　一、每学期举办一次食品安全知识讲座。措施：利用广播请专家进校为全体师生作讲座，时间另行通知。负责人：总务主任韩汉庆

　　二、每学期安排一节食品安全教育课。措施：上一堂食品安全方面的班队课，资料详见政教处相关文件包。责任人：政教处和全体班主任。

　　三、每班每学期出一期食品安全黑板报。措施：在原有的班级板报中替换一部分关于食品安全教育方面的内容。责任人：全体班主任。

　　四、每个学生每学期阅读一本食品安全科普读物（今年，区食安办和区教育局编印《食品安全知识读本》一本。措施：小学四年级每班一本《食品安全知识读本》，供学生循环使用，最后由学校政教处统一妥善保管。责任人：政教处

　　五、每学期组织一次“食品安全知识带回家”活动。措施：由政教处组织相关材料发放每一学生让其带回家。责任人：政教处。

　　六、每个学生就食品安全给亲友写一封信。措施：各班班主任把食品安全的书信当作双休日的一个作业布置下去，周一上交班队课交流。责任人：全体班主任。

　　七、每学年组织一次食品安全征文活动。措施：同6，自己班自己评比。

　　八、学校食堂设立一块食品安全温馨提示牌。措施：对照文件尺寸做好。责任人：总务处。

　　备注：

　　1、横幅：健康人生，安全饮食

　　2、第一期红领巾广播内容主题：“食品安全教育”，主播班级：503班，请班主任组织学生认真收听。

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