2023年度中学招生工作总结3篇（范例推荐）

中学招生工作总结1　　我校全体教师在学校领导的正确领导下，保持和发扬了团结协作、求真务实、无私奉献、拼搏进取的优良传统，实现了学校最初制定的高考目标，取得了令人满意的成绩：　　其一是本科总达线率54下面是小编为大家整理的2023年度中学招生工作总结3篇（范例推荐）,供大家参考。

中学招生工作总结1

　　我校全体教师在学校领导的正确领导下，保持和发扬了团结协作、求真务实、无私奉献、拼搏进取的优良传统，实现了学校最初制定的高考目标，取得了令人满意的成绩：

　　其一是本科总达线率54.19%，位于同类学校前列；

　　其二是在籍在读学生的一本率比去年略有进步；

　　其三是艺体类学生10人全部上线，其中6人达到本科线；

　　其四是在籍在读的理科生语文、数学、物理、生物四门*均分均超过外出旁听生，文科生本科率达到65.7%。

　　以上成绩来之不易，现将20xx年教务处有关招生方面的工作总结如下：

　　一、加强领导、明确责任

　　学校一直把高三毕业班工作视为学校工作的重中之重。为此，早在20xx年末就成立了以校长为组长的毕业工作领导小组，确立了“科学管理、德育核心、师资优化、质量第一”的教学管理思路，努力实现教学质量的新突破和学校办学水*的新提高。一年来，在校长的直接领导下，学校各部门密切配合，牢固树立为高三教学服务的思想，充分调动了全体高三教师的工作积极性。教务处把在外旁听的54位学生全部排摸一遍，对于未能及时到社保中心去拍照的学生，耐心打电话、解释政策，劝导学生和家长抓紧在规定时间内完成信息采集工作。

　　二、规范操作、认真实施

　　1、严格把关、查验户口

　　在第一学期开学第一个月进行户口的查验，对于不符合报名要求的学生出示书面通知，责令限期解决：有一位学生是孤儿加养女，当时的户口是外地的，教务处在咨询了招办和请示了校领导后，对该生的户口问题倍加关注，最后经过多方协调，终于开出证明，具备高考报名资格；还有一位同学是居住证，但是到期时间是20xx年3月，不符合20xx年高考报名资格，学校多次打电话催促家长尽快把事情解决以免耽误学生的报名，结果终于赶在12月份顺利的在第二次确认时报上了名。

　　2、定期开会，宣传有关政策，做到阳光透明。

　　如对于24所高职高专院校提前招生，学生似乎只知其一、不知其二，于是教务主任亲自上网查找有关数据，利用年级大会把24所院校的招生特点和招生情况作了分析，并且请来了民办高校的前招生办主任来为学生讲座，使得学生应该如何去选适合自己的学校，所以我们有20个同学参加报名并考试，有12个同学被提前录取了。

　　3、早在体检之前一个月，教务处就下发告家长书，告知有关注意事项，卫生老师专门利用午自修时间给学生做一些模拟检查，体检前一周，召开年级大会进行动员宣传和教育工作，既保证体检工作的顺利进行，也把民星的良好风气带到外面。

　　4、5月份填报志愿，教务主任利用2个星期学习*行志愿的填报政策并做成PPT，5月10日当天开完招办进行的辅导会议，立即新的政策和动向加入原来的PPT中，第二天晚上就给家长进行*行志愿的解读和辅导讲座，这是前所未有的第一次，以前我们都是外请专家来讲，生怕在解读政策方面造成误导，这次一方面招办的辅导工作比较到位，另一方面教务主任反复学习对照政策，对于一些政策性很强的问题，直接给家长相关网址、电话等，做到双保险，会后家长反应热烈，普遍对这次的解读满意，表示回去填志愿有底了。

　　5、6月份高考前三天，还再次召开学生大会，一是加强考场纪律教育，二是心理疏导加信心鼓励；高考当天每个考场安排1位送考老师，全程陪同，既为学生做好服务，又为他们加油打气，给予他们最后的支持和帮助。

　　6、7月份的大专报名，由于在6月份提前进行布置，所以28日学生到校上机非常快，最后又一位家长在下午截止时间前打电话来要求修改志愿，教务员一直等家长赶到，修改完才导出数据，刻录关盘，驱车交到招办，尽管拖了后腿，但是我们让家长满意而归，免除了后面不必要发生的问题。

　　三、不足和反思

　　1、对报考24所高职高专院校的学生思想动员工作做得不够早，错过了动员的"最佳时机。且辅导工作也做得不够细致，时间上没有给予充分的保证，因此，无论是报名人数还是录取人数都比去年要低很多，间接导致大专达线率没能达到100%。

　　2、要进一步加强对外出旁听学生的管理，建立长效的管理机制。

中学招生工作总结2

　　时光荏苒，转眼的瞬间我已经是一名应届毕业生，暮然回首，当初的自己还只是一个稚嫩的少年，如今随着时光的流逝随着经历的丰富，自己俨然已经蜕变成一个相对成熟的人，我不知道对于别人而言成熟这个词意味着什么，但是对于我而言就是少了份冲动，多了份深思，少了份狂妄，多了份责任，这种质的进步和我选择的第一份工作密不可分，记得刚刚来到XX学校，从事招生工作的我对于人生对于工作充满着太多的未知和期待，从陌生到熟悉，从熟悉到热爱，XX教会了我太多的东西，如果现在有人问我在XX 感受最深的一件事是什么，我会毫不犹豫的回答，是招生。是的，那段刻骨铭心的招生经历对于我*凡的人生有着不同寻常的意义，我想我将终生难忘。

　　对于一个初出茅庐的毕业生来说，一份可以给你更多成长的工作才之最难得可贵的。一个锻炼自我的*台，一个充分发挥自我能力的空间，从而获得一段不同寻常的经历。这里之所以用不同寻常来形容招生，主要是因为我觉得招生工作本身就是一件不同寻常的事，一个看似简单的事，只有你亲自去做了去实践了才会发现它究竟有多复杂多困难。听到的事情，你会忘记，看到的事情，你会记得，而只有你亲自去做的事情，你才真正的懂得，对于招生的真正意义，我想只有真正参与过并一路坚持到底的人才能真正明白。

　　一、中小学招生之外出派单法

　　1、概述：在中小学招生重要时期，对准潜在目标对象广泛大量派发宣传单。要点：对幼儿园、小学放学时，在门口派发。或在小区门口、商量门口、十字路口流动式发宣传单。

　　2.点评：派单法，是最直接有效面对潜在客户进行宣传的方法，缺点是成本高，易产生浪费和重复，且需较多人力或需要长期坚持。

　　二、中小学招生之街头表演法

　　1、概述：在中小学招生中把钢琴(或其他乐器)搬到街头，让老师现场表演，吸引走过路过的行人驻足观看，其他工作人员，趁机派发宣传单或介绍，起到最良好的视觉、听觉的冲击效果。

　　2、点评：需要把钢琴搬到室外，增加一定的搬运工作，或风险，需要老师轮流弹奏，需要较多人力。

　　三、中小学招生之摆咨询台法

　　1、概述：在外面人流较旺地点，设咨询台，方便客户咨询了解情况，

　　2、点评：把前台延申到室外，能更广泛接触到目标客户群，但咨询台相对静态，因此不能单用此法，可配合前面两法同时使用，才能起到互动效果。

　　四、中小学招生之顺藤摸瓜法

　　1、概述：通过家长介绍学员，成功率高，但不能被动等待，应该主动向家长了解是否有认识的小朋友有意向学习艺术类课程，通过家长的人脉关系，摸到更多的目标客户。

　　2、点评：此法的关键是要主动出击，不能依赖家长介绍，而要主动了解或适当给予优惠政策吸引新生和鼓励家长介绍。

　　五、中小学招生之联合招生法

　　1、概述：同行而无冲突的培训机构，如英、数、语、美术等培训中心或健身中

　　心，可以联合招生，搞好互助关系，互相介绍推荐学员，互惠互利。

　　2、点评：主动维护好相关培训机构关系，礼尚往来，和谐共处。成本低，效果一般。可作为辅助招生手法。

　　六、中小学招生之借鸡生蛋法

　　1、概述：借其他媒体广告*台，如夹报把宣传单送到小区内的家家户户，进行广告宣传。

　　2、点评：成本高，双重成本，宣传单、派送成本。目标散，广种薄收。

　　七、中小学招生之赠送礼品法

　　1、概述：利用节假日或庆典日，大量派送小礼品或汽球，又吸引人眼球，特别是深得小朋友的喜爱。。

　　2、点评：成本高，但效果直接，目标对象相对年龄较小。此法适合节假日时使用。

　　八、中小学招生之大型演出法

　　1、概述：与大型商业机构合作演出，如商场周年庆、促销活动等，由商家提供一场设施场地，由我们提供表演节目支持。各取所需，互助互利。

　　2、点评：需要有大胆的外交才能，以及强大的支持力量和组织能力。

　　九、中小学招生之形象展示法

　　1、概述：在小区内部进行*面广告和图像展示，吸引目标客户注意，树立良好的品牌形象。

　　2、点评：成本低，可重复使用，效果明显，易控制，人力成本低。可配合派单法加深宣传效果。

中学招生工作总结3

　　一、加强组织领导。

　　按照上级文件要求，学校成立了招生工作领导小组，具体负责学校招生工作的组织、指导、管理、监督及日常工作，确保了招生工作*稳有序进行。

　　二、做好宣传引导。

　　学校属于西郊实验学校直升学校，不参与划片招生，针对这一特殊情况，学校工作小组积极开展政策宣传解读工作，并设立咨询办公室和咨询电话，争取家长和社会的理解和支持。

　　三、严格程序、规范操作。

　　为确保与西郊实验学校的对接工作，学校在本年度的招生过程中严密组织、严格过程，积极与直升小学做好学生分流和学籍对接，并规范推进均衡编班、阳光分班，均衡配置校内教育教学资源。

　　四、基本情况。

　　本年度，学校积极推进与直升小学对接工作，共招收11个班，合计509名学生，严格控制班额，有效解决大班额问题。

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