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诚信主题班会主持稿开场白,菁选2篇【优秀范文】

时间:2023-06-16 13:36:02  来源:网友投稿

诚信的主题班会主持稿开场白1  开场:  主持人(女):老师们,同学们,大家上午好。感谢同学们对本次班会支持与参与;对在百忙之中出席我们的班会的老师们,我们更表示衷心的感谢及热烈的欢迎!【鼓掌】下面是小编为大家整理的诚信主题班会主持稿开场白,菁选2篇【优秀范文】,供大家参考。

诚信主题班会主持稿开场白,菁选2篇【优秀范文】

诚信的主题班会主持稿开场白1

  开场:

  主持人(女):老师们,同学们,大家上午好。感谢同学们对本次班会支持与参与;对在百忙之中出席我们的班会的老师们,我们更表示衷心的感谢及热烈的欢迎!【鼓掌】

  主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。

  主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”

  主持人(男):英国人说:“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

  主持人(女):日本人说:“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人,做任何事情都不会成功。

  主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。 主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活

  主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!

  主持人(女):我宣布——

  合:北京市昌*一中高一(1)班《诚信》主题班会,现在开始!

  引入:看

  主持人(男):你知道诚信么?

  主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。

  主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。

  主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的恶果呢?下面一个节目,希望给大家带来思考与启迪。

  主持人(男):那么接下来由王梦晓组带来——模拟法庭。

  ............

  就刚才同学的表演,请同学说想法

  思考:听

  主持人(女):大家说的不错。诚信不仅是道德准则,更是经商之魂。一个人不守信,得到的只能是唾弃;一个企业不守信,得到的不仅是社会的谴责,更有可能是法律的制裁。

  主持人(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。

  主持人(女):下面让我们一同聆听真实的诚信之声——有请王浩组为我们带来,当代诚信。

  ............

  请大家说说看法

  主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。 主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。

  反思:说

  主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  主持人(女):话越说越大,可我们作为当代中学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。

  主持人(男):让我们进入下一环节——朝花夕拾。游戏的规则是这样的...我解释清楚了吗? 主持人(女):请大家开始写。

  主持人(男):and now.action!

  .....

  主持人(女):我们都应该反思,如果我们曾经做到了诚信,那么我们能否坚持?如果我们曾经背叛诚信,我们是否已经悔悟?下面有谁想和大家分享一下想法?

  .....

  尾声:

  主持人(男):看来同学们对诚信都有所领悟了。让我们送走过去,迎接未来!

  主持人剪碎小条(此处有掌声)

  主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

  主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

  主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

  主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

  主持人(男):让我们在希望的歌声中迎来这次班会的尾声——有请朱佳组带来小合唱——《诚信中国》

  ...........

  主持人(男):在优美的歌声中,我们的班会即将结束。

  主持人(女):希望作为当代中学生的我们明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,发扬诚实守信的精神。

  主持人(男):请全体起立: 大声宣读我们的诚信公约——

  主持人(女):我宣布——

  合:北京市昌*一中高一(1)班《诚信》主题班会,到此结束,谢谢一班同学及所有到场老师,谢谢!

  主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。

诚信的主题班会主持稿开场白2

  主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!

  徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!

  徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢?请同学们说说。

  主持人:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。大家一起读。

  主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?

  徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!

  主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。

  徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录 用呢?

  徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。

  主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏、、、、、、都不过是水中月, 镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求 诚信,携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》

  主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许 多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。 徐老师:、、、、、、

  主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们*时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。

  徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信 的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再 见,再也不见”

  主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。既然诚信是美,诚信是金,那 我们应该怎样做到诚信的呢?

  徐老师:、、、、、、

  下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!

  徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。

  徐老师:调查表 诚信宣誓

  主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!

  主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。

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