2021年5月创文工作总结四篇

《工作》是埃曼诺·奥尔米执导的剧情片，Loredana Detto和Sandro Panseri出演。该片讲述了一个15岁乡下男孩到米兰的大公司谋职的经过， 以下是为大家整理的关于2021年5月创文工作总结4篇 , 供大家参考选择。

2021年5月创文工作总结4篇

【篇1】2021年5月创文工作总结

创文工作总结

为了创建全国文明城市，扎实推进“创文”活动，在全校范围内开展了“争做文明市民，创建文明城市”主题宣传活动。活动中，我校以“创文”活动为载体，结合本校工作实际，针对相关要求，全校师生积极行动起来，将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。在上级主管部门正确领导、悉心指导下，得到有关部门的大力支持下，较为圆满地完成了学校承担的任务。现将我校的创文工作如下总结：

一、领导机构到位，提供强有力的创建组织保障。

创文工作领导小组

组长：王超；

组员：陈志勇 王军伟 朱东升 张登峰

明确领导责任；把个性指标工作层层分化，具体到每个相关教师；制定了创文实施方案，周密部署工作任务；形成了“目标明确、责任落实、上下联动、齐抓共管”的创文工作体系。HBkkIQ。

二、宣传教育到位，营造了浓厚的创建氛围。

结合实际，将创文宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，开展丰富多彩的创文宣传教育活动，形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。SubriX。

（一）发放“争做文明小使者，争当创文小标兵”倡议书，倡导师生用好文明语言，规范文明行为。

（二）开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会，列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现……rKVYyK。

（三）开展“文明行”的社会实践活动，积极向家长宣传创建文明城市的意义和口号，多次组织师生集中清理了公路，学校门前的通道的杂物垃圾，清除非法野广告。PSQjdq。

（四）开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。SyGxVL。

（五）开展“小手拉大手，文明一起走”活动，通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”的倡议活动和“小手拉大手，文明一起走”承诺签名活动，号召每一个学生和家长参与到创建工作中来。eBxzcv。

（六）充分利用了学校的黑板报、微信群、广播、班级文化等宣传创文活动。

（七）开展门前三包清理行动。多次对校园环境卫生进行清理。

（八）组织全体教师学习《荥阳市民文明手册》和《郑州市文明行为促进条例》，并集中考试，由学校收齐并进行批改，成绩公示评比。IVwg10。

三、 制度措施到位，确保取得显著成效。

为确保创文工作顺利开展，形成了集“调度、督查、通报”三位一体的创建工作机制。一是及时调度总结。召开创文工作会议3次，认真总结部署创文工作；班主任利用班前会召开班主任创文专题会议3次，及时研究解决创文难题。二是定期督查。将整个创文工作纳入学校的考核中，全力推进创文进展。im8Fjs。

活动中，全体师生普遍认识到：文明要从自我做起，从细微处做起，要以主人翁的姿态为“创文”尽职尽责！掀起了人人争当创建文明城市的热潮。WT6D0T。

城关乡初级中学创文工作总结

2018年10月11日

【篇2】2021年5月创文工作总结

学校创文工作总结

　　篇一：显纲小学创文工作总结
　　显纲小学创文工作总结
　　创建文明城市称号是城市建设、综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要城市品牌。创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在区创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创文工作顺利开展。从组织机构、创文工作宣传、资料收集、整理等方面都按上级部门要求认真贯彻落实，现将本次创文活动小结如下：
　　一、 学校领导重视，组织机构健全
　　学校领导对创文工作十分重视，把创文工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创文工作，我校成立了“创文工作领导小组”。组长由林景山校长担任，副组长由梁帼英主任担任，成员由学校、教导主任、大队辅导员、年级组长、科组长、班主任及校工组成，明确工作目标，落实责任。对创文工作，校领导亲自抓，协调和安排整个学校的创文工作，使创文工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
　　二、加大宣传力度，营造良好氛围
　　创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。 1 、舆论宣传。学校利用新生家长会，新学期开学礼，创文教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传创文的意义，促使师生养成良好的文明习惯。
　　2 、继续开展“每周改掉一陋习”活动。让学生相互监督活、互相评比，通过这些活动，更有效、更深入的进行创文活动。
　　3 、分发创文知识宣传材料。如：创文调查问卷，意见征求表等等。通过这些宣传活动，使广大师生对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
　　三、制定规章制度，保证创文顺利进行
　　为确保创文工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创文办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《文明班评比制度》、《学生行为管理》等，这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
　　四、采取有力措施，保证工作开展
　　1 、由少先队牵头开展“文明班”、“流动红旗”评比活动，内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不讲脏话，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。每月评比颁发“流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
　　2 、学校德育处积极组织学生参加街道、居委会的创文活动，提高学生文明出行、文明活动的意识。
　　3 、在校园内由学生组成小队每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况，这样既促使学生自律，也培养了学生的管理能力，增强责任感和主人翁的意识。
　　通过我们的不懈努力，基本完成上级部门布置的各项工作任务。新学期，学校师生将以创建国家文明城市为契机，继续开展创文活动，加大创文宣传力度，进一步增强师生的创文意识，为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
　　篇二：3014---XX年学校创卫工作总结.2doc
　　XX---XX年创卫工作总结
　　经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已取得成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫工作总结如下：
　　一、学校领导重视，组织机构健全
　　学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，学校成立了“创卫工作领导小组”和下属五个工作领导小组既、“健康教育领导小组”、“除‘四害’领导小组”、“控烟领导小组”、“环境卫生领导小组”、“食品卫生领导小组”。组长由校长、副校长、教导主任、少队辅导员担任，成员由学校中层领导、教研组长、班主任组成，明确工作目标，落实责任。创卫工作，校领导亲自抓，同时协调和安排整个学校的创卫工作，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
　　学校创卫工作领导小组经常性的指导创卫工作。本年度学校安排了四次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人。
　　二、加大宣传力度，营造良好氛围
　　创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
　　1、强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育壁报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次；各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。
　　2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明。 卫生校园实践
　　活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“学生防近视知识讲座”、 “防控甲型H1N1疾病防治知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“手口足疾病防治”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
　　3、分发卫生健康知识宣传材料。如下发“健康知识”传单等，通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
　　4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生运动、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。
　　三、加强健康教育，搞好卫生工作。
　　学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
　　具体表现在：
　　1.体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为课时/周，严格保证了开课率达到100。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过健康教育课程的开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达98%以上，健康行为形成率90%以上。
　　2.各教室共装4只以上日光灯管，每个灯管为40W，整个教室共计至少160W，符合教室日光灯的标准。黑板采用特制毛玻璃制成，使用完好，无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。
　　4.学校课桌椅基本符合国家颁布的卫生标准（GB7792-87）。
　　5.学校无食堂。学生和教职工饮用水由学校自己供给。水质检测合格。
　　6.学校男女生厕所的蹲位数未达到国家标准。
　　7.各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。
　　8.教案严格按照规定书写，教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课
　　时备课，按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。
　　9.学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
　　10.学校每月对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织班干部检查评比。
　　11.教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
　　四、采取有力措施，保证工作开展
　　1.学校每学年开展一次“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到周周有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所周周冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。少先大队每周评比颁发“流动红旗”树立典型，以促进学校的德育工作。
　　2.少先大队负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的班级、教师办公室或个人整改。除“四害”工作根据领导小组的安排，统一要求，由总务处牵头，各室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
　　3.学校派专人给师生供水，以保证师生的饮水卫生和安全。
　　一年来，在上级领导组织的正确领导下，通过我校的积极努力，师生的大力支持，使学校周边情况得到了很好的治理，脏乱差的情况有了明显好转，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化，有力的促进了学校各项工作的顺利进行，我们将以我县创建全区卫生先进城市为契机，进一步做好方方面面的工作，为争创全区卫生先进做出贡献。
　　高新区韦家坡小学
　　XX年2月
　　篇三：学校创文工作情况汇报
　　文文明明牵手行
　　--城关中学创文报道
　　城关中学积极响应“创文”号召，为提高师生文明素质，创建文明学校，营造文明环境，在全校范围内大力宣扬“创文”工作：
　　一、利用各种会议，全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”。
　　1.组织了创建文明校园启动仪式，让师生初步感受创文的目的和意义。
　　2.学校多次利用周一升国旗仪式，面向全校师生明确合阳县创建全国文明城市的意义与全县人民“创文”的决心。
　　3.教师会议上，动员全体教师加入创文行动，做好学生的表率，详细学习工作细则。
　　4.各年级有计划地开展每周一期的创文主题班会，全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”，以达到创文深入人心的效果。
　　二、文稿宣传，让创文行动深入民心。
　　1.向师生派发“争做文明人，共创幸福城”倡议书，使广大师生对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
　　2．印发“创文”调查问卷等资料给学生，指导学生全面、准确了解创文活动的。通过这些宣传活动。
　　三、改善校园文化氛围，让每一堵墙说文明话
　　1.印制“创文”口号横幅、竖幅悬挂在学校门口、教学大楼等醒目位置，让学生把“创文”宣传口号读得朗朗上口。
　　2.充分利用班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传创文的意义，促使师生养成良好的文明习惯。
　　3.增设、改善学校宣传栏，让每一堵墙会说话，让孩子们感受浓浓的创文氛围。
　　4.开展了“礼仪之星”、“文明班集体”、“文明团支部”的评比活动，内容涉及环境保洁、文明礼貌用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪容仪表端庄大方，不讲脏话，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不攀折树枝、践踏草坪，培养学生良好的文明习惯。对表现优秀的班集体，学校通过评比每周颁发“文明班级”奖状，树立典型，以促进学校的德育工作。
　　5.组织举行“唱红歌、促创文、诵经典、传文明”比赛及文艺汇演。通过共唱《歌唱祖国》等经典歌曲，朗诵《少年中国说》、《弟子规》等传统美文，激发了全体师生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民的思想感情，提高了师生对“创文”工作的进一步认识，也增强了师生洁身自律的信念。
　　四、络宣传，加大宣传的广度和深度。
　　1.学校充分利用“校讯通”平台加大宣传的广度和深度。我校通过“校讯通”平台向广大师生和家长发送有关“创文”的短信，并且把“创文”的宣传口号和工作的要求及时告诉
　　师生和家长，让全校的师生和家长及时了解我县的“创文”消息和注意事项，共同为合阳县创建全国文明城市贡献自己的力量。
　　2.在学校站开设“创文专栏”，及时报道我校的创文通讯稿。
　　“文文明明牵手行,你行我行大家行!” 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。城关中学全校上下一心、团结一致，积极投身文明创建活动，定为创建全国文明城市作出积极贡献！
　　篇四：特色学校创建工作总结
　　秉承灯塔文化打造“书香灯塔”
　　——灯塔小学特色学校建设工作总结
　　一年来，特色学校的建设工作在县教科局及娄山关镇党委政府的指导下，学校的各项工作都迈上了新台阶，学校的办学特色得到了凸显，校园文化清新高雅，书香气息溢满校园，读书理念深入人心，读书活动有声有色，促进了学校内涵式发展。在具体实践中我们遇到了诸多问题，克服了很多困难，积累了不少经验，取得了明显成绩。在享受到成功快乐的同时，也备感创建的艰辛。我们深深体会到，创建特色学校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。现将工作开展情况总结如下。
　　一、主要措施
　　1、精心编辑校本课程，科学安排诵读内容
　　为了便于学生全面系统地了解中华经典文化，学校成立了校本课程开发领导小组，由校长和教师负责编写的校本课程《五个一百》作为诵读教材。此书共分五部分，第一部分100首古诗，第二部分100个成语，第三部分100个名人，第四部分100本图书。第五部分100首儿歌和童谣。每部分考虑不同年级学生的年龄特点和认识规律，分原文和译文两部分，集诗词歌赋晨读对韵、中华成语于一体，为学生阅读提供范本和指向，致力于提高学生的语文素养，丰厚学生的文化底蕴。
　　2、精心打造校园文化，营造良好诵读氛围
　　为增强学生对经典文化的传承，促进学校形成浓郁的校园文化氛围，我校精心布臵校园环境，注重墙体文化、班级文化的建设和打造，让学生臵身于良好的诵读氛围环境中，熏陶感染、潜移默化。XX年12月，我校投入30万修建了灯塔小学中华文化墙和读书长廊，号召全体学生积极地加入到读经诵典的活动中来，传承祖国优秀文化，做一个有根的中国人。
　　3、积极开展各项活动，全力保证诵读效果
　　为确保诵读效果，我们紧抓上午课前“一读”、午间“一诵”15分钟的时间段作为学生诵读时间，保证学生每天诵读半小时。此外，各班还开辟了经典诗文板块，布臵经典诵读进度表，及时记录班级经典诵读情况；学校每期组织
　　开展“书香班级”、“书香教师”、“书香少年”的评比活动，有效激发了师生阅读的兴趣。通过学生自背、班级检查、学校考评的方式，确保诵读质量。
　　4、制订多项管理措施，确保活动深入持久开展
　　为促进经典诵读活动的有序有效开展，学校成立了经典诵读领导小组和考评小组，制订了《经典诵读考核方案》、《“书香学生、书香教师、书香班级、书香家庭”评选标准》，定期对各班的诵读活动情况予以督促、检查、评估，并列入班主任年度考核。此外还规定每学期举行一次全校性的诵读活动，对荣获书香学生、书香教师、书香班级的个人或集体，颁发证书，并拍照留念、张榜公布，极大地激发了学生诵读经典的热情。
　　一年来，我校编纂刊印了自己的诵读教材——《五个一百》校本课程，先后有10多位教师、120名学生被评为书香教师和书香学生，12个班级被评为“书香班级”，各项读书活动开展有声有色，书香气息溢满校园，获得了各级领导的高度赞誉，赢得到了学生家长、社会的一致好评。
　　二、各项特色活动有声有色
　　1、扎实开展读书活动。根据我校的实际，我们在读书活动中把读诗词、写采蜜集、写心得作为读书活动的重点，学生每天一首诗词，体验古典语言意境美、思想美，让学生感受经典的魅力，在不知不觉中得到指引。现在每班背诗词达二十余首，学生背、教师背，吟诵诗词正成为师生学习生活的一部分，成为师生自觉意识和行为，拓展了课堂教学，提高了学生文化内涵。积极开展主题读书活动，我校几年来把读书活动作为一项系统工程做到“一统一”、“两有”、“两保证”、“一建立”，“一统一”即学校有统一的交换空间和班级图书角；“两有”即师师有书看，生生有书读。“两保证”保证读书时间，做到每天一晨读，设立阅读课；保证读书质量，勤检查、勤督促；“一建立”即建立图书管理制度，做到了三个结合，让读书活动与写心得、与记札记相结合，让读书同活动开展相结合，同净化学生心灵相结合。灯塔小学在开展读书活动中做到了特色鲜明，图书室和读书长廊、交换空间全天开放，学生每人每学期购买一本课外读物放在班级的读书角互相借阅。还组织学生按年级不同书写适合学生实际的读书笔记，现在高年段学生每生每学期读书达15册。我们还坚持做到校长读、教师读、学生读，引导家长读，营造学习氛围，让读书成为习惯。每学期开展阅读之星、书香班级、书香家庭评比活动，促进了读书活动的开展。
　　充分展现了近一年来我校在特色建设方面取得的成果，得到了各级领导的一致认可。
　　2、开展阳光体育锻炼，重视大课间活动。组织学生全音频控制，场面壮观、气氛热烈。本期学校为优化美化课间操，提升课间操质量，全程推出“全程音控课间操”方案。全程音控课间操从入场、吟走、慢跑、退场，全部采用音乐控制。中间没有教师的口令，以音乐贯穿整个过程。使师生参与其中，共同体验成功的快乐，也进一步拉近了师生之间的距离。教师和学生共同体验运动带给他们的快乐，融洽了师生关系，培养了集体意识和团结协作的精神。
　　3、开辟第二课堂，满足学生发展的不同需求。低年级开设舞蹈、绘画社团。中年级开始朗诵、鼓乐、舞蹈、书法兴趣小组、高年级成立美术、科技制作、合唱、阅读与写作兴趣活动小组，由学生自主进行选择，有效地发展了学生个性特长，培养了学生的审美意识和动手实践的能力。
　　4、将每年4月23日至5月23日作为学校读书节，利用学校三节一活动（读书节、艺术节、科技节和祖国好家乡美系列活动）我们开展了经典诵读展演、文明礼仪知识竞赛、板报比赛、经典诵读征文比赛等主题活动。这些活动犹如一缕缕春风，滋润着每一个孩子的心田。让学生在丰富多彩的活动中感受到了经典文化的博大精深和语言文字的魅力，也一定程度上提升了学生的文化素养。同时在思想道德上加深了学生对精忠爱国、勤奋刻苦、文明礼仪、谦虚好学、勤俭节约等中华传统美德的理解和感悟
　　三、主要工作成效
　　1、形成一个特色
　　春风化雨，润物无声。随着特色学校建设工作的不断推进，“书香灯塔”已经成为学校的标志与品牌，它促进了学校的内涵发展、特色发展与和谐发展，“一枝独秀、枝枝俊秀、满园春秀”的理念追求，正逐渐成为可感可触的图景
　　先进的理念构筑的学校精神文化，科学的态度构筑的学校制度文化，丰富的内涵构筑的学校的物质文化，正使学校凸显出一种雅气，呈现出一派生机；
　　科学理念的引领，丰厚文化的滋养，使教师在专业发展上有了质的飞跃，他们的教学风格日见成熟，教学生活倍增儒雅气质；
　　学生的文雅，表现在有特长，会做人，乐创造。新的校园文化，使得孩子们的生活更具雅思与才情。
　　2．实现两个提升
　　（1）社会形象的提升。“书香灯塔”特色的建设，塑造出学校的良好形象，家长和社会的好评如潮，县电视台、娄山关报社等纷至沓来——XX年5月桐梓县电视台对我校书香特色创建工作进行了专题报道，中国文明对我校“祖国好家乡美”活动开展情况和“美丽桐梓〃书香灯塔”读书节系列活动进行了专题报道，XX年5月遵义市广播电视台报道了我校特色建设的情况，桐梓县“三战四抓”教研论坛发表了学校《浓浓书香 浸润校园》的经验总结，受到上级领导和社会各界的好评，产生了较好的社会效应。学校先后迎来民革中央调研组、市县人大、政协领导的考察和调研，得到上级领导和社会各界的肯定，更坚定了灯塔人“文化立校 品牌兴校”的决心。
　　（2）整体办学水平的提升。“书香灯塔”特色的建设，使我们在课改实验中领先潮流：各类课赛、评比，我校均有骄人成绩；各级读书活动、文体竞赛等，我校选手均表现出色，成果丰硕。学校先后被评为贵州省家长示范学校、遵义市绿色学校、遵义市“三关工程”先进集体、遵义市家长示范校、遵义市留守儿童之家、桐梓县三八红旗集体等。
　　3、促进三个变化
　　（1）校园的变化
　　让每一扇墙壁都说话，让每一寸空间都育人，让每一片花草都含情，这一校园文化的建设方略，如今已成了学校“书香灯塔”特色的标志。学校的文化长廊、德育展示区、中华文化文化墙，让学生真正与文化结缘，时时刻刻呼吸着文化的空气；功能室各项配备到位，即将全面启用。赏心悦目的文化氛围，为学校的持续发展奠定了非常坚实的基础，使莘莘学子在静态的校园文化中长了见识，明了事理，规范了言行。
　　（2）师生的变化
　　品牌文化建设，深刻地影响着教师行走的方式，日益深刻地影响着教师成长的方式，使广大教师实现了由“经验型”向“学习型”、“科研型”快速转变。在各级各类的课堂教学和专业技能比赛中，我校教师总能奏响胜利的凯歌；在各级各类的报刊杂志上发表的文章正日益增多；在各级各类的论文评比中也是捷报频传。一年来，我校教师在专业技能比赛中，1人获市级语文优质课一等奖，2人获市二等奖，16人获县一级等奖；撰写的教研教改论文和优秀教学设
　　计在ISSN、CN级发表15篇，省级获奖18篇，市县级获奖56篇……成功的因素虽然很多，但却离不开品牌文化的滋养，是“书香灯塔”文化，让教师充满儒雅气息，富有创新能力，并迅速成为了学校持续发展的智力资源。
　　特色文化建设，也正在日渐有效地影响着学生的学习方式，日益有力地影响着学生的精神建构。学生正逐渐从被动学习走向自主学习，从个体学习走向合作学习，从接受学习走向探究学习。一年来，学生撰写的优秀习作、读后感10余篇在《少年时代报》等教育期刊中发表；以“书香灯塔”为主题的学生书画作品有23幅参加青少年创新科技大赛，学生舞蹈《红心向党》获县中小学文艺汇演一等奖，合唱队两次获县中小学红歌大赛二等奖……这些美丽的瞬间次第绽放，凝聚的是汗水，浓缩的是那底蕴深厚的“书香灯塔”文化！
　　（3）课堂的变化
　　课堂是教学改革的主战场，是文化建设的主阵地，品牌文化只有根根植课堂，才能枝翠花香。课改只有把校本课程与地方课程、国家课程作为一个有机整体通盘运作，整体实施，才能形成鲜明的教学特色。
　　为此，学校利用传统文化和地域文化资源，编印了两套校本教材——《五个一百》、《安全健康读本》。为突破校本课程开发与实施这一“瓶颈”，促进对校本课程探索研究力度，学校多次召开校本课程的研讨会，教学观摩课、“备课——说课——上课——评课”活动扎扎实实；“个人研修学习——年级汇报课——全校展示课”活动有声有色。不仅增进了级段之间的横向交流，而且使教研资源得到共享，增强了全体教师参与校本课程开发与实施课程改革的信心。
　　改进课堂，使我们的课堂充满着清新的气息，有了灵动的色彩。课堂回归生命，浸润文化，又进一步提升了“书香灯塔”的内涵。
　　四、存在困惑有待解决
　　1、受学生考试成绩高低的影响，个别教师对经典诵读的认识还不够到位，认为只要把班级学生的成绩搞好了，其他的就无所谓了。所以在经典诵读的组织、宣传上不到位，个别流于形式。
　　2、由于本学期我校五楼各功能室进行改建，多功能教室场地受限，因此多次活动的开展在组织形式、场地选择上效果尚不理想。
　　五、总结反思和打算
　　篇五：学校创建全国文明城市工作总结
　　学校创建全国文明城市工作总结
　　XX年，是我们…市创建全国文明城市的关键年，在提升整体市民素质，提升城市文明素养方面，作为学校，有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区，大力宣传创建全国文明城市的重大意义，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中，我们着眼创新，注重实效，在全校师生的共同努力下，校园的面貌发生了明显的变化，创建活动取得了显著的成效。现总结如下：
　　一、总体情况
　　1、学校领导重视，组织机构建全
　　为扎实开展创城工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由汪翀校长为组长，贺荣夫副校长为副组长，各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门，并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工，其中测评项目分为：校园环境整洁、台账资料健全、校风教风文明、校园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样，工作分工明确，落实到位。
　　2、创建文明城市工作调度和动员会情况
　　学期初，学校领导就本次创城的意义进行了详细说明，明确工作意义，增添了责任感，感到创建文明城市等是我们自己的事情，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，领导就工作分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过
　　程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提出了要求，各部门间加强团结合作，政教处负责牵头，协调各方面的工作等，为创建文明城市做好保障。
　　之后，召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。贺校长就创城工作强调四点：一要高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料。四是加强督查，促进创城工作圆满完成。
　　二、主要成绩和不足
　　1、主要成绩
　　1）、重视工作氛围的营造，动员宣传工作主动扎实，富有成效 充分利用校园广播站、校园络、橱窗、板报等宣传舆论媒体，大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求，学校专门印制了知识卡片，下发到每一位师生手中。同时，校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导，政教处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏，形成了良好的创建整治氛围，全校师生的知晓率和参与度高，有力地推动了创城活动的顺利开展。
　　2）、以活动为载体，深入开展创城活动
　　①、开展给力“创城”，卫生先行活动
　　组织全体师生开展打扫卫生活动，对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除，使学生认识到在平时的学习生活中，注意个人卫生的同时，自学注意保持公共场所的卫生，从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时，通过“小手拉大手”，使家长也受到感染，能自觉地遵守公共秩序，自觉保持公共卫生，让家长和社区的人都知道“创城”，大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。
　　②、开展 “文明志愿者”活动。
　　6月份是我市“创建”冲刺阶段，我校组织全体师生开展社会实
　　践活动，学生向行人、居民宣传，进行劝导市民文明行走、文明出行活动，教育市民不撞红灯、不走快车道、推车过马路等。活动虽然很辛苦，但是学生的收获很大。
　　③、“文明礼貌，从我做起”活动
　　班主任向同学们讲解了文明礼仪的渊源、文明礼仪在现实生活中的意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容，使同学们对文明礼仪有了进一步的了解，帮助他们逐步树立正确的人生观、是非观。
　　④、“文明从我做起，创城人人有责”
　　举办“文明从我做起，创城人人有责”主题班会，老师带领全体学生认真学习，积极讨论，学生们对自己的言行举止进行了反思，时时注意自己的言行谈吐，知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母，学会友好交往，快乐地与人相处，将文明习惯落到实处，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动的先锋，为争创全国文明城做出自己的贡献。
　　⑤、“文明上，绿色上”宣传活动
　　进一步加强学校、社区、家庭对未成年人络教育和监管力度，培养未成年人文明上意识，正确、合理使用络资源，激发未成年人对文明、美好络生活的向往和追求，促进未成年人绿色上，健康成长，利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上、文明上、健康上，认清络善恶美丑的界限，唤起同学们对于络道德的关注，唤醒沉迷在络游戏中的学子，使学生文明上的自觉性增加。倡导络文明新风，使用络文明语言，不沉溺于虚拟时空，自觉抵制各种虚假、消极内容，营造校园络文明、健康的环境，创建络文明新气象，争做文明学生，为“创城”做出贡献。
　　⑥、我为“创城”出谋献策活动
　　通过校会、国旗下讲话向全校师生发出号召，要求大家人人“争做文明人，共创幸福城。”并召开“我为‘创城’出谋献策”研讨会，进行讨论、互动活动，宣传创城主题，让全校师生明白创建全国文明城市的重要意义，人人从现在做起，从身边的小事做起，规范自己的
　　行为，提升自身的素养，树立良好的个人形象和集体形象。
　　3）、加强检查、及时指导，确保工作的顺利开展
　　学校创建文明城市领导小组办公室按照要求，采用明查暗访的形式，组织工会、政教、总务、保卫、团委等相关部门人员，先后多次对学校相关区域进行了检查。
　　通过明查暗访，采取一看二问三查的方式，及时肯定成绩，指出不足，对个别问题较为突出的情况提出整改意见。同时他们还认真听取群众的意见和建议，主动帮助解决工作中的具体困难。
　　2、存在不足
　　1）、整个创城工作发展还不够平衡，尤其是个别人员对做好创城工作重要性的认识不够到位，动作比较迟缓，效果不够明显，检查中发现的问题未能得到及时解决，在一定的程度上影响到学校的声誉。
　　2）、校园环境卫生存在死角，在部分偏僻地点存在脏乱差的现象；部分办公室物品摆放零乱，办公用具、文件的摆放缺乏条理性；部分寝室卫生还较差，多次检查后，改善情况不够明显。
　　3）、创城工作的长效机制还亟待加强建设。工作机制、奖惩机制还没有普遍建立起来。如何真正做到持之以恒，常抓不懈，还需要认真思考和研究。
　　三、工作反思和打算
　　今后，学校将以建立创城工作长效机制为目标，以建立健全各项制度为保障，以引导师生自觉培养良好的文明习惯为重点关键环节，以营造校园优美育人环境为根本，整体推动创城工作的开展。主要任务：
　　1、进一步开展“除陋习、树新风”活动，重点抓好“三乱”现象。 “三乱”工作的内容是： “乱吐、乱扔、乱倒”，即：随地吐痰、吐口香糖等脏物；随地乱扔果皮、纸屑等垃圾；随意倾倒（堆放）垃圾、污水等废物。
　　2、大力开展以“树新风、扬正气、讲礼仪、倡文明”为主题的学生行为习惯和文明礼仪养成教育，不断提升学生的文明素质。教职
　　工要起好示范表率作用，要把创城工作与“创先争优”活动结合起来，立足本职岗位。
　　3、进一步强化依法管理理念，建立健全规章制度，形成创城的长效机制。要通过各项规章制度的完善，使之进入到学校工作的常态化之中。从而形成良好的讲文明、树新风、除陋习的风气，把校园建设成“整洁优美、节约环保、文明和谐”的美好校园。
　　为推动活动的纵深开展，我们还将通过举办座谈会、文明行动大讨论、发放倡议书等形式，加强对广大师生的教育和引导，使他们真正成为创建全国文明城市宣传员和践引者，努力在全市营造“创城我有责、人人做贡献”的浓厚氛围，为建设繁荣…、平安…、文明…做出积极的贡献。
　　XX年9月20日
　　篇六：学校爱卫创卫工作总结
　　学校爱卫创卫工作总结
　　在市委市政府的正确指导下，经过全校师生的共同努力，我校的爱卫、创卫工作已初见成效。现将本年度爱卫、创卫工作总结如下：
　　一、加强组织领导，提供有力保障。
　　学校高度重视爱卫、创卫工作，成立了由学校一把手任组长，副校长任副组长的爱卫、创卫领导小组，负责爱卫、创卫的组织领导、工作部署。同时，学校还聘请了专、兼职爱卫、创卫工作人员，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
　　二、加大宣传力度，营造良好氛围。
　　1、强化了舆论宣传。学校利用广播站、班会、"国旗下讲话"等形式，充分利用健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。
　　2、举办卫生健康知识讲座。以"心理健康知识讲座"等专题讲座的形式对学校师生进行创建卫生城市宣传。
　　3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防安全、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保舰疾病预防、交通知识知晓率达到98%以上。
　　三、加强健康教育，搞好卫生工作。
　　1、开展健康教育课，加强健康教育。同时，学生科还定期对学生的头发、指甲、面部和衣着四项个人卫生进行检查。
　　2、加强环境卫生。经过努力，学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
　　总之，通过一年来的不懈努力，学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校全体师生将加大爱卫、创卫宣传力度，进一步增强师生的爱卫、创卫意识
　　区爱国卫生月活动实施方案
　　为了提高全民健康意识、卫生意识和参与意识，为了更进一步改善居民居住环境，社区将继续以整治城市环境为重点，根据关于爱国卫生月活动实施方案的通知，结合我社区实际，制定本活动实施方案。
　　一、活动主题
　　以“创建卫生社区，人人有责，人人受益”为主题，结合社区居民生活实际情况，以社区居民参与的方式，开展小区环境卫生整治，增强居民文明意识、卫生意识、城市意识和环境意识，为广大群众营造良好的生活居住环境。
　　二、活动时间
　　按照区爱卫会街道办事处部署，活动时间4月1日至5月10日，共分三个阶段：
　　（一）动员准备阶段（4月1日至4月5日）：
　　区实际情况，开展卫生月集中宣传，制定社区卫生月活动方案。
　　（二）组织实施阶段（4月6日至4月30日）：
　　一是开展辖区环境整治行动，联合包保部门做好环境清理工作。
　　二是开展环境卫生打清扫活动，对社区办公场所进行卫生大清扫，保证室内外环境整洁。
　　（三）检查整改阶段（5月1日至5月10日）：
　　对本社 区在第二阶段的环境宣传和整治工作中进行小区排查，对存在问题的居民区进一次整改清理。
　　三、活动内容
　　（一）宣传发动
　　以“社区是我家，环境卫生靠大家”为主题开展健康 教育，社区以宣传板、板报等形式，开展宣传活动，营造人
　　人知晓，人人参与的良好氛围。充分动员社区居民从自身做
　　起，激发辖区居民的参与热情，提高居民自我保健能力，促
　　进春季防病工作的开展。
　　（二）环境整治
　　1、就社区实际环境情况，按照区爱卫会划分的社区包保部门开展越冬垃圾、白色垃圾、建筑垃圾及“三小五堆”的集中清理，做好环境清理工作。开展环境卫生清扫活动，每周抽出半天时间对全街各社区开展卫生清扫活动，保证室内外环境整洁，使工作人员工作在良好的办公环境和居民心情舒畅的办事环境。
　　2、发动社区居民积极参与爱国卫生运动，组织社区志愿者开展小广告清理，加强对居民楼院楼道等卫生薄弱环境的卫生大清扫。引导广大居民不随手丢掷垃圾、不随地吐痰、文明饲养宠物，做文明市民。
　　3、抓住春季除四害的有利时机，大力开展春季灭鼠活动，根据社区实际情况，在爱国卫生活动月期间，组织社区 居民参与其中，加大投药、扩大投放面积，加强毒饵站的合理分布，切实有效的降低鼠密度，杀灭虫卵、投药灭鼠。
　　四、保障落实
　　1、加强领导，提高认识。社区爱国卫生月工作小组必须起到切实有效的作用，高度重视社区居民生活环境的质量，认真对待这一工作的重要性，迅速掀起爱国卫生月活动的高潮。
　　2、保证宣传，营造气氛。充分利用宣传板板报进行宣传，做到家喻户晓、人可皆知的效果。号召社区居民提高认识，从自身做起，以达到提高社区居民生活环境质量的真正目的。
　　3、明确责任，务求实效。要从实际出发，注重实效，有重点、有步骤的开展，与包保部门进行沟通联系互相配合，相互支持。
　　篇七：创建文明城市学校工作总结
　　学校创建全国文明城市工作总结XX年，是我们市创建全国文明城市的关键年，在提升整体市民素质，提升城市文明
　　素养方面，作为学校，有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要
　　求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用，在抓好学
　　校自身建设的同时，积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区，大力宣传创建全国文明
　　城市的重大意义，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应
　　有的贡献。活动中，我们着眼创新，注重实效，在全校师生的共同努力下，校园的面貌发生
　　了明显的变化，创建活动取得了显著的成效。现总结如下：
　　一、总体情况
　　1、学校领导重视，组织机构建全 为扎实开展创城工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由汪翀校长为组长，贺
　　荣夫副校长为副组长，各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，然后根据各处
　　室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门，并落实到人。对文明城市创建中考察
　　学校的项目进行了细致分工，其中测评项目分为：校园环境整洁、台账资料健全、校风教风
　　文明、校园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会
　　三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、
　　完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样，工作分工明确，落实到位。
　　2、创建文明城市工作调度和动员会情况 学期初，学校领导就本次创城的意义进行了详细说明，明确工作意义，增添了责任感，
　　感到创建文明城市等是我们自己的事情，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，领导就
　　工作分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心，这就
　　要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过 程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提出了要求，各部门间加强团结合
　　作，政教处负责牵头，协调各方面的工作等，为创建文明城市做好保障。 之后，召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。贺校长就创城工作强调四点：一要
　　高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实，
　　配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料。四是加强
　　督查，促进创城工作圆满完成。
　　二、主要成绩和不足
　　1、主要成绩
　　1）、重视工作氛围的营造，动员宣传工作主动扎实，富有成效 充分利用校园广播站、校
　　园络、橱窗、板报等宣传舆论媒体，大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够
　　方便学习掌握有关知识和要求，学校专门印制了知识卡片，下发到每一位师生手中。同时，
　　校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导，政教处还在校园的重要场所制作
　　了专门的宣传橱窗栏，形成了良好的创建整治氛围，全校师生的知晓率和参与度高，有力地
　　推动了创城活动的顺利开展。
　　2）、以活动为载体，深入开展创城活动①、开展给力“创城”，卫生先行活动 组织全体师生开展打扫卫生活动，对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大
　　扫除，使学生认识到在平时的学习生活中，注意个人卫生的同时，自学注意保持公共场所的
　　卫生，从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时，通过“小手拉大手”，使家长也受到
　　感染，能自觉地遵守公共秩序，自觉保持公共卫生，让家长和社区的人都知道“创城”，大家
　　都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。②、开展 “文明志愿者”活动。
　　6月份是我市“创建”冲刺阶段，我校组织全体师生开展社会实践活动，学生向行人、居民宣传，进行劝导市民文明行走、文明出行活动，教育市民不
　　撞红灯、不走快车道、推车过马路等。活动虽然很辛苦，但是学生的收获很大。 ③、“文明礼貌，从我做起”活动 班主任向同学们讲解了文明礼仪的渊源、文明礼仪在现实生活中的意义、文明礼仪对个
　　人修养的重要性等内容，使同学们对文明礼仪有了进一步的了解，帮助他们逐步树立正确的
　　人生观、是非观。
　　④、“文明从我做起，创城人人有责” 举办“文明从我做起，创城人人有责”主题班会，老师带领全体学生认真学习，积极讨
　　论，学生们对自己的言行举止进行了反思，时时注意自己的言行谈吐，知礼仪，懂礼仪，懂
　　得感恩父母，学会友好交往，快乐地与人相处，将文明习惯落到实处，使班级成为文明礼仪
　　的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动的先锋，为争创全国文明城做出自己的贡献。 ⑤、“文明上，绿色上”宣传活动 进一步加强学校、社区、家庭对未成年人络教育和监管力度，培养未成年人文明上
　　意识，正确、合理使用络资源，激发未成年人对文明、美好络生活的向往和追求，促进
　　未成年人绿色上，健康成长，利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上、文明上、
　　健康上，认清络善恶美丑的界限，唤起同学们对于络道德的关注，唤醒沉迷在络游
　　戏中的学子，使学生文明上的自觉性增加。倡导络文明新风，使用络文明语言，不沉
　　溺于虚拟时空，自觉抵制各种虚假、消极内容，营造校园络文明、健康的环境，创建络
　　文明新气象，争做文明学生，为“创城”做出贡献。 ⑥、我为“创城”出谋献策活动通过校会、国旗下讲话向全校师生发出号召，要求大家人人“争做文明人，共创幸福城。”
　　并召开“我为‘创城’出谋献策”研讨会，进行讨论、互动活动，宣传创城主题，让全校师
　　生明白创建全国文明城市的重要意义，人人从现在做起，从身边的小事做起，规范自己的 行为，提升自身的素养，树立良好的个人形象和集体形象。
　　3）、加强检查、及时指导，确保工作的顺利开展 学校创建文明城市领导小组办公室按照要求，采用明查暗访的形式，组织工会、政教、
　　总务、保卫、团委等相关部门人员，先后多次对学校相关区域进行了检查。 通过明查暗访，采取一看二问三查的方式，及时肯定成绩，指出不足，对个别问题较为
　　突出的情况提出整改意见。同时他们还认真听取群众的意见和建议，主动帮助解决工作中的
　　具体困难。
　　2、存在不足
　　1）、整个创城工作发展还不够平衡，尤其是个别人员对做好创城工作重要性的认识不够
　　到位，动作比较迟缓，效果不够明显，检查中发现的问题未能得到及时解决，在一定的程度
　　上影响到学校的声誉。
　　2）、校园环境卫生存在死角，在部分偏僻地点存在脏乱差的现象；部分办公室物品摆放
　　零乱，办公用具、文件的摆放缺乏条理性；部分寝室卫生还较差，多次检查后，改善情况不
　　够明显。
　　3）、创城工作的长效机制还亟待加强建设。工作机制、奖惩机制还没有普遍建立起来。
　　如何真正做到持之以恒，常抓不懈，还需要认真思考和研究。
　　三、工作反思和打算
　　今后，学校将以建立创城工作长效机制为目标，以建立健全各项制度为保障，以引导师
　　生自觉培养良好的文明习惯为重点关键环节，以营造校园优美育人环境为根本，整体推动创
　　城工作的开展。主要任务：
　　1、进一步开展“除陋习、树新风”活动，重点抓好“三乱”现象。 “三乱”工作的内
　　容是： “乱吐、乱扔、乱倒”，即：随地吐痰、吐口香糖等脏物；随地乱扔果皮、纸屑等垃
　　圾；随意倾倒（堆放）垃圾、污水等废物。
　　2、大力开展以“树新风、扬正气、讲礼仪、倡文明”为主题的学生行为习惯和文明礼仪
　　养成教育，不断提升学生的文明素质。教职工要起好示范表率作用，要把创城工作与“创先争优”活动结合起来，立足本职岗位。
　　3、进一步强化依法管理理念，建立健全规章制度，形成创城的长效机制。要通过各项规
　　章制度的完善，使之进入到学校工作的常态化之中。从而形成良好的讲文明、树新风、除陋
　　习的风气，把校园建设成“整洁优美、节约环保、文明和谐”的美好校园。 为推动活动的纵深开展，我们还将通过举办座谈会、文明行动大讨论、发放倡议书等形
　　式，加强对广大师生的教育和引导，使他们真正成为创建全国文明城市宣传员和践引者，努
　　力在全市营造“创城我有责、人人做贡献”的浓厚氛围，为建设繁荣、平安、文明做
　　出积极的贡献。XX年9月20日篇二：创建文明城市学校工作总结 创建文明城市学校工作总结
　　1、成立创建工作领导小组。学校于2月29日召开了创建全国文明城市专题会议，成立
　　了以校长为组长的创建工作领导小组，并对各职能部门的创建工作实行统一领导、协调和督
　　查。创建全国文明城市，作为基层学校，校长是第一责任人，我们建立健全了学校行政部门、
　　各年级组长、各教研组负责人协同一致，自上而下，层层有人抓、事事有人管的长效管理机
　　制。
　　2、广泛深入宣传创建工作。学校通过国旗下讲话，在全校范围内大力宣传创建文明城市的重大意义和面临的主要任
　　务，统一思想，凝心聚力，狠抓落实，明确每个阶段的目标和任务，明确具体的考核要求。
　　学校政办处、团委开展了“创建全国文明城市，构建文明和谐十中；创建全国文明城，人人
　　都是责任人；创建全国文明城市，做文明合格十中人”为主题的班队会、手抄报、板报比赛，
　　并选出3个年级段的班级作为全校观摩。 学校利用家长会，向全体家长宣传创建全国文明城
　　市的要求：“我市已经全面启动创建全国文明城市各项工作，请全体家长自觉提高文明素质，
　　行文明路、说文明话、做文明人；请全体家长为孩子树立良好的榜样，从身边的一点一滴做
　　起，进一步树立文明、礼仪、优雅的新形象；让我们全力以赴、积极投入到创建全国文明城
　　市工作中”。
　　3、以弘扬师德为基础做文明市民；支部积极开展职业道德建设活动，引导教师树立教书
　　育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则。要求老师“在校做好老师，在社会做好公民，在家
　　庭做好成员”。开展文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明
　　行走”，将创建文明城市主题教育活动与文明礼仪知识普及、日常行为规范教育紧密结合起来，
　　培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操。
　　4、以落实创建任务为基础建设和谐校园。以年级组为单位开展“文明年级组”活动，创
　　造优美整洁的学习生活环境，营造浓厚的创建氛围。要求每位教职工遵守道路交通法，做到
　　文明交通。车辆进校园，按指定区域规范停泊，确保校园安全。教育学生不撞红灯、不走快
　　车道、不逆向行驶等。
　　5、积极行动，狠抓落实，认真贯彻上级要求。我们召开班主任大会，按照教育局的统一
　　部署，逐项分解，明确责任，阶段落实，号召全体班主任带领全校同学从一言一行的点滴小
　　事做起，严格要求，争做文明的表率。我们通过学生会组织校园文明岗在全校全时段值勤，
　　现场管理和量化考核结合，规范全校同学的言行举止。我们还通过广播宣传、制作宣传标牌
　　（横幅6条、永久性宣传标语32块，橱窗7块）等形式，努力营造创建氛围。 创建全国文明城市，任务繁多，形势严峻。创建全国文明城市是一项促进石嘴山市城市
　　健康发展、深入发展的大事，是提升石嘴山城市发展水平、建设水平和管理水平的重要抓手，
　　也是对十中管理水平、团队作风、能力实绩等方面的重大考验。我们全校师生将精诚团结、
　　振奋精神、立足岗位、埋头苦干、全力以赴，一定不辜负区委、区政府和区教育局对我们的
　　信任，不辜负辖区人民对我们的期待，为实现创建全国文明城市作出应有的最大的贡献。篇
　　三：创建文明城市学校工作总结 凯里市大风洞正钰中学创建全国文明城市工作总结 （XX—XX学年度）
　　1、成立创建工作领导小组。学校召开了创建全国文明城市专题会议，成立了以校长为组
　　长的创建工作领导小组，并对各职能部门的创建工作实行统一领导、协调和督查。创建全国
　　文明城市，作为基层学校，校长是第一责任人，我们建立健全了学校行政部门、各年级组长、
　　各教研组负责人协同一致，自上而下，层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。
　　2、广泛深入宣传创建工作。学校通过国旗下讲话，在全校范围内大力宣传创建文明城市的重大意义和面临的主要任
　　务，统一思想，凝心聚力，狠抓落实，明确每个阶段的目标和任务，明确具体的考核要求。
　　学校政办处、团委开展了“创建全国文明城市，构建文明和谐的正钰中学；创建全国文明城，
　　人人都是责任人；创建全国文明城市，做文明合格正钰中学人”为主题的班队会、手抄报、
　　板报比赛，并选出3个年级段的班级作为全校观摩。 学校利用家长会，向全体家长宣传创建全国文明城市的要求：“我市已经全面启动创建全
　　国文明城市各项工作，请全体家长自觉提高文明素质，行文明路、说文明话、做文明人；请
　　全体家长为孩子树立良好的榜样，从身边的一点一滴做起，进一步树立文明、礼仪、优雅的
　　新形象；让我们全力以赴、积极投入到创建全国文明城市工作中”。
　　3、以弘扬师德为基础做文明市民；支部积极开展职业道德建设活动，引导教师树立教书
　　育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则。要求老师“在校做好老师，在社会做好公民，在家
　　庭做好成员”。开展文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明
　　用语”、“文明行走”，将创建文明城市主题教育活动与文明礼仪知识普及、日常行为规范教育
　　紧密结合起来，培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操。
　　4、以落实创建任务为基础建设和谐校园。以年级组为单位开展“文明年级组”活动，创
　　造优美整洁的学习生活环境，营造浓厚的创建氛围。要求每位教职工遵守道路交通法，做到
　　文明交通。车辆进校园，按指定区域规范停泊，确保校园安全。教育学生不撞红灯、不走快
　　车道、不逆向行驶等。
　　5、积极行动，狠抓落实，认真贯彻上级要求。我们召开班主任大会，按照教育局的统一
　　部署，逐项分解，明确责任，阶段落实，号召全体班主任带领全校同学从一言一行的点滴小
　　事做起，严格要求，争做文明的表率。我们通过学生会组织校园文明岗在全校全时段值勤，
　　现场管理和量化考核结合，规范全校同学的言行举止。我们还通过广播宣传、制作宣传标牌
　　等形式，努力营造创建氛围。创建全国文明城市，任务繁多，形势严峻。创建全国文明城市是一项促进石嘴山市城市
　　健康发展、深入发展的大事，是提升石嘴山城市发展水平、建设水平和管理水平的重要抓手，
　　也是对大风洞中学管理水平、团队作风、能力实绩等方面的重大考验。我们全校师生将精诚
　　团结、振奋精神、立足岗位、埋头苦干、全力以赴，一定不辜负区委、区政府和区教育局对
　　我们的信任，不辜负辖区人民对我们的期待，为实现创建全国文明城市作出应有的最大的贡
　　献。
　　凯里市大风洞正钰中学
　　XX、12、28篇四：XX年度湖滨学校创建全国文明城市工作总结 岳阳南湖风景区湖滨学校XX年度创建全国文明城市工作总结 XX年，是我们岳阳市创建全国文明城市的关键年，也是收官之年，作为学校，在创建
　　精神文明工作和未成年人思想道德建设工作方面，起着非常重要的作用。根据岳阳市和南湖
　　风景区文明办以及上级有关部门的创建要求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建
　　全国文明城市中的生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，也积极组织师生上街头、进社
　　区、入家庭，大力宣传创建全国文明城市的重大意义，营造良好的创建工作氛围，为深入推
　　进我市文明创建做出了一份的贡献。创建过程中，我校着眼核对“标准”，注重行动实效，在
　　全校师生的共同努力下，创建活动取得了明显成效。现总结如下：
　　一、学校领导高度重视，健全完善组织机构。学校领导充分认识到创文明城市工作的重大意义和深远影响，因此对此项工作十分重视，
　　并把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上。成立了由周拓校长为组长、副校长雷书林
　　和曾笛君和德育主任倪啸等7位校务会成员为副组长、团支部书记和少先队辅导员以及6位
　　其他中层为组员、沈丹老师为资料员的“创建全国文明城市工作领导小组”，领导小组及时传
　　达和学习上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神，并结合学校的实际情况，制定出可
　　行性强的工作计划、实施方案。领导组成员分工明确， 责任到人，按照“谁主管谁负责”的原则，学校要求各个部门及相关人员严格按照制定
　　的计划开展创建文明城市工作，做到有的放矢，注重细节，对照创建指标，逐项落实创建项
　　目，确保达标。
　　二、紧跟市区创建形式，及时进行工作调度。 今年两个学期的期初，学校校务会召开了
　　文明创建工作专题会议，在创建过程中，根据创建动态，全年共召开校内文明创建工作专题
　　校务会8次，召开文明创建专题工作全校教师大会5次，就岳阳市文明创建工作的意义进行
　　了多次说明和强调，明确了工作意义，增添了责任感，树立了主人翁意识。会议上，校长下
　　发了创建工作标准，就工作分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是学校工
　　作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过
　　程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提出了要求，各部门间加强团结合作，
　　政教处负责牵头，协调各方面的工作等，为创建文明城市做好保障。周拓校长就创建工作反
　　复强调四点：一要高度重视，增强紧迫感和责任感，要有主人翁意识；二要抓好对照标准，
　　落实目标，三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料；四是加强督查，促进创建工
　　作圆满完成。
　　三、大力加强宣传力度，营造良好创建氛围。创建文明城市工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有
　　把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全民动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上
　　保证创建文明城市工作的顺利实施。学校结合“讲文明树新风”公益广告宣传活动，利用升
　　旗仪式、班会、国旗下讲话、校园广播、校园 标语、宣传橱窗，班级墙报等形式开展了社会主义核心价值观、尊德守礼、节俭养德、
　　孝老爱亲、诚信友善、学习习近平总书记重要讲话精神等各项主题的校园文化氛围建设，让
　　广大师生能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性，并积极参与到创建文明城市活动
　　中来，同时又把这些知识带入家庭、社区，影响他人。 共青团和少先队以社会主义核心价值观为主线，精心设计活动载体，认真开展了“做一
　　个有道德的人”等道德实践活动。紧紧抓住学校、家庭、社区三大环节，着力实施了学校向
　　广大家长发出倡议，以实现“学校、社区、家庭互动”为目标的未成年人思想道德建设工作
　　篇八：XX市级文明校园创建工作汇报(定稿)
　　西安市第五十六中学
　　创建市级“文明校园”工作汇报
　　二0一三年十二月
　　西安市第五十六中学创建市级“文明校园”工作汇报
　　各位领导、专家：
　　大家好。
　　首先我代表全体师生向各位领导和专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和忠诚的感谢。下面我代表学校汇报市级“文明校园”创建工作。
　　一、熟悉学校概况，挖掘育人资源。
　　我校是一所农村初级中学，位于灞桥区席王街道杨疙瘩村，地处汉文帝霸陵脚下，背靠青凤山之右翼，依偎莽莽白鹿原之怀抱，前临西流之灞水，后有潺潺之山泉，旁边与老洞古庙和大阿弥陀寺为邻，地域文化底蕴深厚。
　　我校是对越自卫反击战“一等功臣”王安军烈士的母校，“西安最美女孩”熊宁长眠于霸陵墓园，学校所在地也是著名作家陈忠实，著名书画家李梅、赵明社的家乡，古代神医韩康（卖药不言二价）、梁鸿、孟光等名士文人在此隐居，这些珍贵的教育资源也为我校文明单位创建提供了孕育发展的土壤和源泉。
　　近年来，随着灞桥区教育的蓬勃发展，我校办学条件得到改善。学校现有6个教学班，217名学生，38名教职工。学校占地21亩，有教学楼2栋，实验楼、宿办楼、综合楼各1栋，部室齐全，教学基础设施能满足教育教学工作。尤其是XX年以来，学校以校园文化建设为核心，以文明单位测评体系为抓手，以夯实精神文明建设的各
　　项工作为目标，积极做好文明校园的巩固提升工作。XX年底顺利通过了区级“文明校园”的复查验收，被区卫生局评为“区卫生工作先进集体”。XX年上半年被区教育局评为“学年度教育教学目标评估达标单位”；获得综合考评“进位奖”称号和奖金；今年10月被灞桥区综治委评为“灞桥区平安校园”；11月被区物价局、区教育局评为“规范收费示范学校”；本月初教育局把我校作为“市级文明校园备选单位”直接向西安市教育局推荐。当前，全校上下正满怀豪情的积极争创“市级文明校园”。
　　二、明确创建意义，加强组织领导。
　　近年来随着城市的扩张，我校所在地也由过去的农村演变为城乡结合部，优秀生源大多向城里流动。在读学生多为留守儿童、外来务工人员子女，很多学生的父母常年在外打工，离异再婚家庭和单亲家庭占有相当大的比重，甚至有部分学生失去家长的监护独自生活。家庭教育和关爱的缺失，导致学生的思想意识、行为习惯和学习习惯较差，厌学情绪严重，学校教育就显得异常重要而紧迫。如何提升学校的文明程度，创设良好的育人环境和氛围，促进教师成长、学生成才就成为新一届领导班子思考的重中之重。要想改变这种现状，必须创新教学管理理念和方式，必须以更高的工作标准去规范学校工作的方方面面，必须以更多的爱心、耐心和恒心，以潜移默化的方式，呵护、滋润和启迪学生心灵，让学生在学校感受到家庭般的温暖和父母般的关爱，感受到学习和成长的快乐，让教师在学校感受到工作的乐趣和教育的成就感、幸福感，进而促进教育的良性发展。基于这种现状和
　　认识，校领导班子决定走一条“以校园文化建设为核心，以市级文明单位创建为抓手的素质教育发展之路，打造富有五十六中地域特色的德育兴校之路”。为此，学校在年初成立了创建“市级文明校园”工作领导小组，校长何志静亲自挂帅，党支部副书记、副校长董江涛具体负责，校工会、校团委、政教处、总务处、教导处分工落实，积极配合，共同做好创建工作。我们制定了创建工作三年规划，制定了创建工作实施方案，制定了创建工作小组的职责和目标，明确任务，确保创建工作落到实处。
　　三、理清发展思路，形成创建格局。
　　在反复调研的基础上，我们广泛征求教育局、周边村委会、社会名流、学生家长、全体师生意见和建议，探索出一条以“德育为先、德育为重、素质教育为目标”，围绕六个校园建设，即文明校园、和谐校园、平安校园、美丽校园、书香校园、智慧校园，制定了《学校发展三年规划》、《德育工作三年规划》、《学生成长三年规划》，健全和完善各项管理制度，扎实开展“创先争优”和“五亮五比五评五创”活动，创设了“三个德育平台”（年级德育、学科德育、一日德育）和“两个德育考核”（德育量化考核、德育实践考核），树立精神文明典型，激励教职工的进取意识。我们要求每个职工了解创建文明学校的规划和目标，了解本部门、本岗位的具体任务和措施，把自己的本职工作纳入到创建文明单位活动中去。学校把创建工作自始至终抓到底，通过开展创建文明班级、文明宿舍、文明舍员，先进年
　　级、先进组处、先进个人等落实创建活动，形成了“学校---部处---年级---班级”四级管理的创建新格局。
　　四、对照体系办法，扎实做好工作。
　　“文明单位管理办法”和“文明单位测评体系”，既是我们工作的验收标准，也是我们开展工作的指南。一年来，我们突出创建思想道德内涵、提升创建工作质量，确保社会主义核心价值体系的根本任务落实到教育教学的各个环节中。
　　1、加快“五个一”建设，落实社会主义核心价值体系。
　　（1）一堂：学校利用综合楼一层大会议室的便利条件设立道德讲堂。制作了“巨幅道德讲堂大背景”，制作了“德”字牌，制作“道德讲堂”提示牌，放置于道德讲堂的醒目位置，营造道德讲堂的浓郁氛围。我们积极探索教职工乐于参与、便于参与的形式，定期开展道德讲堂活动，进行思想道德培训和讲道德故事、诵道德名言活动，引导教职工自我教育，努力提高教职工的道德水平。我们还将道德讲堂形式向下延伸，向班级渗透，开展班级道德经典诵读活动。
　　（2）一队：由校团委牵头组建学生学雷锋志愿服务队伍，校党支部牵头组建党员学雷锋队伍。组织党员、职工和学生参加学校义务劳动，帮助王安军烈士母亲做家务、进行捐助慰问，参加街道卫生扫除、灞河生态义务保护劳动，向患病教师进行捐助等活动，每年三月组织全校师生开展“学雷锋”活动，看雷锋影片、讲雷锋故事、开主题班会、办主题板报等。
　　（3）一牌：在醒目位置设立“遵德守礼”提示牌，增设告示牌、
　　篇九：学校创卫工作总结
　　西江小学创卫工作总结
　　在局、街道创卫办的直接指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为到个人卫生，从班级卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将创卫总结如下：
　　一、学校领导重视，组织机构健全
　　学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由李元领校长担任，副组长校级班子担任，成员由德育主任、教导主任、少先队大队辅导员、总务主任、办公室主任、班主任及各室负责人组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
　　学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人，教导主任主管健康教育，副校长主管学校的环境卫生。
　　二、加大宣传力度，营造良好氛围
　　创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
　　1、强化了舆论宣传。学校利用班会、"国旗下讲话"等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。
　　2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如"小学生防近视知识讲座"、"五六年级学生青春期卫生知识讲座"、"防控甲流知识讲座"、"心理健康知识讲座"等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
　　3、分发卫生健康知识宣传材料。通过宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
　　4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。
　　三、加强健康教育，搞好卫生工作。
　　学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
　　具体表现在：
　　1、各年级均开展健康教育课，由班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为2课时/月，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达100%，健康行为形成率90%以上。
　　2、我校选用浙江教育出版社出版的《人自然社会》教材，所用教具、课件完全达到教学的要求。
　　3、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
　　4、教案严格按照规定书写（包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容）；此外，教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课，按教学计划进行。
　　5、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
　　6、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
　　7、经过几年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱划。
　　四、制定规章制度，保证创卫顺利进行
　　为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《西江小学控烟制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。
　　五、采取有力措施，保证工作开展
　　1、由德育处牵头开展"星级班级"评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。少先队每周评比颁发"卫生流动红旗"，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
　　2、少先队负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害"工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
　　XX年9月11日
　　篇十：学校创建文明城市学校工作总结
　　湖滨新区黄墩中心学校创建文明城市工作总结
　　XX年，是我们宿迁市创建文明城市的关键年，在提升整体市民素质，提升城市文明素养方面，作为学校，有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建文明城市中的生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区，大力宣传创建文明城市的重大意义，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中，我们着眼创新，注重实效，在全校师生的共同努力下，校园的面貌发生了明显的变化，创建活动取得了显著的成效。现总结如下：
　　一、总体情况
　　1、学校领导重视，组织机构建全
　　为扎实开展创城工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门，并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工，每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样，工作分工明确，落实到位。
　　2、创建文明城市工作调度和动员会情况
　　学期初，学校领导就本次创城的意义进行了详细说明，明确工作意义，增添了责任感，感到创建文明城市等是我们自己的事情，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，领导就工作分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提出了要求，各部门间加强团结合作，学生处负责牵头，协调各方面的工作等，为创建文明城市做好保障。
　　之后，召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。校长室就创
　　城工作强调四点：一要高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料。四是加强督查，促进创城工作圆满完成。
　　二、主要成绩和不足
　　1、主要成绩
　　1）、重视工作氛围的营造，动员宣传工作主动扎实，富有成效； 充分利用校园宣传栏、电子显示屏、校园络、横幅、板报等宣传舆论媒体，大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求，学校专门印制了知识手册，下发到每一位师生手中。同时，校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导，学生处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏，形成了良好的创建整治氛围，全校师生的知晓率和参与度高，有力地推动了创城活动的顺利开展。
　　2）、以活动为载体，深入开展创城活动；
　　①、开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动
　　组织全体师生开展打扫卫生活动，对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除，使学生认识到在平时的学习生活中，注意个人卫生的同时，自学注意保持公共场所的卫生，从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时，通过“小手拉大手”，使家长也受到感染，能自觉地遵守公共秩序，自觉保持公共卫生，让家长和社区的人都知道“创城”，大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。
　　②、开展 “文明志愿者”活动。
　　我校组织全体师生开展社会实践活动，学生向行人、居民宣传，进行劝导市民文明行走、文明出行活动，教育市民不撞红灯、不走快车道、推车过马路等。活动虽然很辛苦，但是学生的收获很大。
　　③、“文明礼貌，从我做起”活动
　　班主任向同学们讲解了文明礼仪的渊源、文明礼仪在现实生活中
　　的意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容，使同学们对文明礼仪有了进一步的了解，帮助他们逐步树立正确的人生观、是非观。
　　④、“创文明城，做文明人”
　　举办“创文明城，做文明人”主题班会，老师带领全体学生认真学习，积极讨论，学生们对自己的言行举止进行了反思，时时注意自己的言行谈吐，知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母，学会友好交往，快乐地与人相处，将文明习惯落到实处，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动的先锋，为争创全国文明城做出自己的贡献。
　　⑤、“文明上，绿色上”宣传活动
　　进一步加强学校、社区、家庭对未成年人络教育和监管力度，培养未成年人文明上意识，正确、合理使用络资源，激发未成年人对文明、美好络生活的向往和追求，促进未成年人绿色上，健康成长，利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上、文明上、健康上，认清络善恶美丑的界限，唤起同学们对于络道德的关注，唤醒沉迷在络游戏中的学子，使学生文明上的自觉性增加。倡导络文明新风，使用络文明语言，不沉溺于虚拟时空，自觉抵制各种虚假、消极内容，营造校园络文明、健康的环境，创建络文明新气象，争做文明学生，为“创城”做出贡献。
　　3）、加强检查、及时指导，确保工作的顺利开展
　　学校创建文明城市领导小组办公室按照要求，采用明查暗访的形式，组织校办、教学处、学生处等相关部门人员，先后多次对学校相关区域进行了检查。
　　通过明查暗访，采取一看二问三查的方式，及时肯定成绩，指出不足，对个别问题较为突出的情况提出整改意见。同时他们还认真听取群众的意见和建议，主动帮助解决工作中的具体困难。
　　2、存在不足
　　1）、整个创城工作发展还不够平衡，尤其是个别人员对做好创城工作重要性的认识不够到位，动作比较迟缓，效果不够明显，检查中
　　发现的问题未能得到及时解决，在一定的程度上影响到学校的声誉。
　　2）、校园环境卫生存在死角，在部分偏僻地点存在脏乱差的现象；部分办公室物品摆放零乱，办公用具、文件的摆放缺乏条理性；部分寝室卫生还较差，多次检查后，改善情况不够明显。
　　3）、创城工作的长效机制还亟待加强建设。工作机制、奖惩机制还没有普遍建立起来。如何真正做到持之以恒，常抓不懈，还需要认真思考和研究。
　　三、工作反思和打算
　　今后，学校将以建立创城工作长效机制为目标，以建立健全各项制度为保障，以引导师生自觉培养良好的文明习惯为重点关键环节，以营造校园优美育人环境为根本，整体推动创城工作的开展。主要任务：
　　1、进一步开展“除陋习、树新风”活动，重点抓好“三乱”现象。 “三乱”工作的内容是： “乱吐、乱扔、乱倒”，即：随地吐痰、吐口香糖等脏物；随地乱扔果皮、纸屑等垃圾；随意倾倒（堆放）垃圾、污水等废物。
　　2、大力开展以“树新风、扬正气、讲礼仪、倡文明”为主题的学生行为习惯和文明礼仪养成教育，不断提升学生的文明素质。教职工要起好示范表率作用，要把创城工作与“创先争优”活动结合起来，立足本职岗位。
　　3、进一步强化依法管理理念，建立健全规章制度，形成创城的长效机制。要通过各项规章制度的完善，使之进入到学校工作的常态化之中。从而形成良好的讲文明、树新风、除陋习的风气，把校园建设成“整洁优美、节约环保、文明和谐”的美好校园。
　　为推动活动的纵深开展，我们还将通过举办座谈会、文明行动大讨论、发放倡议书等形式，加强对广大师生的教育和引导，使他们真正成为创建文明城市宣传员和践引者，努力在全市营造“创城我有责、人人做贡献”的浓厚氛围，为建文明宿迁做出积极的贡献。
　　　　　　　　　　　　

【篇3】2021年5月创文工作总结

创文创卫工作总结

在推进创建省级文明城市中，我市各地紧紧围绕市委市政府 创文 创卫 工作部署和要求，以整治环境卫生 脏乱差 为抓手，狠抓责任落实，深入推进文明创建活动的开展，取得明显成效。

自开展 创文 工作以来，我市各地各单位大力实施《XX市城乡生活垃圾处理工作实施》、《XX市陆城门前三包管理办法》，在全市组织开展清理整治 牛皮癣 专项行动，并在XX拨付给各村(社区)5万元的基础上，按村(社区)人口数追加环境卫生整治专项经费。同时制定了奖惩制度，出台《XX市城乡环境卫生整治工作考核方案》，对考核成绩排名连续三次在前三名的镇(场、区)给予奖励;考核成绩排名连续在后的，给予通报批评、曝光、扣罚和相应的组织处理。自去年10月底以来，全市各地各单位组织开展环境卫生清理整治行动，共出动人员11万多人次清理卫生死角、各类垃圾近10万吨，清理拆除违章违(构)筑物、简易棚寮1200多处，取缔占道经营3600多处，投入环境卫生整治经费XX财政1715万，本市财政和各地自筹经费投入近5000万元，确保了各地环境卫生整治有效推进。近期来，市政府组织专门执法队伍，对陆城主要路段占道经营、乱搭乱建、乱停乱放、乱摆乱放等行为进行综合整治，加强陆城市容环境管理，提升陆城城市形象。还针对324国道沿线的河西香校鱼肉菜市场进行拆除，优化陆城 西大门 形象。东海、甲子、河西、城东、南塘、内湖等镇(场、区)，开展对违建、占道经营行为、环境卫生进行清理整治。通过清理行动，进一步加强监管力度，营造全民参与环境卫生整治的良好氛围。

同时，我市以实施 畅通工程 为目标，改善增加交通设施，将警力摆上路面，加强现场执法，做好宣传教育，加强联合联动，下大力气解决交通混乱状况，努力营造文明、优良的道路交通环境。市交警大队特别针对陆城交通繁忙路段、繁忙时段，加大执勤警力疏导交通，取得了良好效果。以市委宣传部牵头市公安局、市教育局等单位主办的 全国交通安全日 宣传活动为契机，加大宣传力度，开展文明安全交通系列活动，提高广大市民的文明安全交通意识，树立文明交通新风。

此外，各地各单位还按照文明创建标准、创建指标和职责分工，结合实际，组织开展文明创建工作。市委市政府还立足创文工作的整体推进，在全民文明素质、城乡基础设施、政务整治建设、平安XX建设等方面全力推动，确保创文各项工作有序开展并取得实效。

【篇4】2021年5月创文工作总结

创文工作总结

篇一：20xx年创文工作总结

20xx年创建省级文明县城工作总结

一年来，我局创建省级文明县城工作在县委、县政府的正确领导下，在县创文办的统一指导、精心部署下，按照统一部署，全面贯彻落实县委、县政府下达的创文工作任务，加强领导，夯实责任，加大宣传，完善设施，全面做好组织领导、监督协调和检查落实工作，创文工作取得了阶段性的成果。

一、统一认识，建立长效工作机制

一是因人员变动，及时调整省级文明城市创建工作领导小组，专人负责创建的组织实施和协调工作，形成”一级抓一级、层层抓落实”的创建体系。二是对照《xx县住建局创建省级文明县城工作方案》，将县创文实施方案中的部门责任分工和目标任务分解到各责任股（室）和单位，明确职责和任务。三是强化监督。落实和加强创建工作会议制度，定期召开创建工作形势分析会，完善奖惩机制，加强跟踪督办，及时通报情况，确保责任落实、工作落实。

二、狠抓落实，有效推进工作开展

一是做好广泛宣传，营造浓厚的创建氛围。召开全系统的创建工作会议，全面开展创建活动。通过大讨论、创建文明县城大家谈等活动，营造人人参与创建的良好氛围。二是加强机关效能建设，优化政务环境。持续按照县委组织部提出的“千名干部下基层走访服务活动”的方案要求，以“五好”创建活动为载体，着力学习型机关建设，提高干部综合

素质和业务能力。构建充满生机的活力机关、求真务实的效率机关、团结友善的和谐机关。确保群众对党政机关行政效能的满意度＞90%，群众对反腐倡廉工作的满意度＞90%。

三是加大对环境卫生的综合整治。为明确城区管理职责，确保市区环境卫生干净整洁。建立分工明确、权责对致、监督到位、协调有力、运转高效的城区管理体制。坚持堵疏结合、标本兼治，落实管理主体责任，抓好四项管理（即强化市容市貌、环境卫生、违法建设、门前四包等长效管理工作）、六项整治（加大对限养犬、流浪乞讨、小广告、弃土撒漏、交通秩序、社区卫生等六个专项整治）。另外，他们还加强对公厕、垃圾中转站设施管理，确保垃圾场对生活垃圾无害化处理率大于85%。

四是加大对建筑工地的专项治理。扎实开展“打非治违”专项治理工作，对在建工地进行检查，进一步规范建筑工地的管理，要求项目名称、施工单位、安全管理制度等公示上墙，安全防护设施完善，警示标志齐全，有文明施工宣传标语，建筑场地内工人佩戴安全帽，工地环境整洁；建筑工地出入口5米内必须实施地面硬化，并设有专门的清洗设施，保证净车出场；建筑工地卫生状况和建筑工人居住环境良好。对达不到要求的下发整改通知书，责令限期整改。

5、加快保障性安居工程建设，促进民生改善。一是认真贯彻落实国家、省、地方关于加强保障性安居工程的决策部署和有关政策要求，把住房保障规划纳入当地国民经济与社会发展规划，加快推进保障性安居工程建设；二是健全住房保障管理机构、完善管理制度、规范管理要求；三是强化

监督管理，严把工程质量关和资金使用关，发现问题及时督促整改，确保项目质量安全、资金合理使用，按时完成省级政府分解、下达的住房保障目标任务。

6、健全督查奖励机制。局创文领导小组实行创建工作督查制度，全面加强对创建工作任务的督促落实。首先是加强日巡查，对在巡查中发现的问题要及时下发整改通知书，规定整改时限。其次是加强对督查情况的通报，对工作积极，行动迅速，任务完成好的单位进行表扬，对行动迟缓，工作不力的单位进行批评。再次是设立曝光台，对各单位创建工作任务完成情况进行公开曝光，推动创建工作任务的圆满完成。

虽然前期我们的工作取得了一些的进展，但是离总体要求还有一定的差距，接下来我们将继续对照《全国文明城市测评体系》的测评内容和标准要求，充分调动住建系统的人力、物力，加大力度，加快进度，切实将住建系统的各项创建工作落到实处，扎实有效地推进我县创建工作。

篇二：创文工作阶段性完成情况总结

中共**县委办公室

关于创建省级文明县城工作阶段性完成情况的总结

一、基本情况

1.领导重视，认识到位。在动员会后能够及时召开本部门工作会议，贯彻落实会议精神。结合办公室实际情况，召开了全体干部职工会议，成立了专门领导小组和工作机构，制定了具体的实施方案，各科室（组、局）做到了创建工作有分管领导和专职工作人员，有固定办公场所，各项工作都按照县上要求有条不紊开展。 2.职责明确，落实有力。全办能够切实按照创建省级文明县城工作的要求办事，早动手、早开展，各科室（组、局）结合各自实际，制定了创建工作实施方案。宣传工作方案，职责明确、任务到人。工作中能大胆探索，创新开展。明确的奖惩措施，为进一步开展工作奠定了基础。

3.宣传到位，进展顺利。围绕创建省级文明县城工作大力宣传，营造浓厚氛围。主要采取制作宣传牌、印制宣传彩页、安装大型彩色喷绘，使“文明公约”、“道德规范”和“文明礼仪”等知识上墙入册，进心进脑。同时充分运用网络媒体等现代化宣传方式，把宣传创建省级文明县城工作彰显的淋漓多彩，有效地提高了全体干部职工对创建省级文明县城工作内涵的知晓率。

二、存在问题

县委办公室作为县委的中枢部门和“窗口单位”，位置特殊，责任重大，在创文活动中始终能够按照县上统一安排，积极开展工作。创建的前期工作基本落实到位，为推动全县创建工作起好了步、开好了头，但也存在大局意识不强，工作开展的比较被动的问题。

三、努力方向

针对当前办公室在创文活动中存在的问题，各科室（组、局）要以更加积极姿态，更加有效的措施，查找工作不足，提高工作效能。

一要高度重视，认识到位。要始终与县委、县政府保持高度致，切实增强推进创文活动的责任感、使命感和紧迫感，还要克服懈怠情绪和消极情绪，采取强有力措施，加强思想教育，切实将前期的工作成果进行不断巩固升华，丰富完善。 二要加强组织领导。进一步明确责任，做到分工明确，责任到人，要坚持按照创文工作的重要内容，细化任务，落实责任。

三要采取各种形式，宣传到位。同时，要做好信息报送工作，加强交流，推动活动的深入开展。

篇三：2012年街道办事处创文工作总结

XXX街道办事处创全国文明城市

20xx年工作总结

自市委、市政府提出在全市开展新一轮创建全国文明城市工作以来，我办事处高度重视，始终将其作为一项重要的政治任务，放在突出位置来抓。在办事处领导的正确领导下，办事处上下思想高度统一，组织有力，各职能部门责任明确，密切配合，抓重点、攻难点、促亮点，开展了扎实有效的工作，创文工作取得了明显成效，较好地完成了各项工作任务。现将今年办事处创文工作情况总结如下：

一、创文工作措施及取得的成效

加强领导，成立领导小组。办事处高度重视，思想统一，成立了以党工委书记XXX同志为组长的创建全国文明城市领导小组，并下设办公室和十二个社区具体工作小组，负责统一指挥、部署、协调创建工作开展。明晰创建职责，强化督查督办，确保了创建全国文明城市的各项工作有条不紊的开展。

完善制度，落实目标责任。完善创建三项制度，落实创建目标责任。一是工作例会制度。确定每周一召开创建工作例会，汇报创建进度，梳理存在的问题，安排下一步工作；二是督查制度。综合督查组加大督查力度，严格检查办事处工作人员上岗情况，对完成较好的个人通报表扬；三是协调处理制度。加强办事处和社区、社区之间的协调配合，共同促进创建工作开展。通过完善制度，落实责任，确保了创建工作真正落到实处。

加大宣传，广泛动员群众。为了加大宣传力度，广泛动员群众参与，街道采取了四项措施广泛宣传动员全民参与创建工作。一是鼓励各社区开展形式多样的文体活动，广泛宣传，共举行社区卫生、歌舞等活动12次；二是充分发挥文明劝导员的作用，深入到群众中去，积极宣传。各社区文明劝导员2人，每天在辖区主要路口都设置了文明劝导员，对不文明的行为进行纠正；三是利用远程教育平台、宣传栏、宣传画、黑板报等形式，充分宣传；四是发放宣传资料。截止目前，共发放创建全国文明城市宣传手册3000册到社区，发放报纸1万份到每一户居民家中。五是进行问卷调查。发放创建文明城市问卷到每个社区每一户居民手中，按时回收答卷，汇总答卷中出现的问题，及时进行整改。六是制作宣传版面。制作固定宣传展板39个安装到沿街商铺，制作流动宣传展板10个，制作大型创建公益广告5个安装到城区主干道、小区门口等显眼部位。办事处投入宣传经费共10余万元。

丰富载体，搞好创建活动。积极开展“文明城市共建共享，文明创建从我做起”系列活动。一是利用远教平台开展文明礼仪宣讲活动，深入到各小区开展文明礼仪讲坛活动；二是办事处及辖区内各社区积极开展道德讲堂活动，共进行了4次宣讲，提高了办事处工作人员和社区居民的整体道德水平；三是利用秧歌队、腰鼓队、文艺队开展创建宣传活动，走街串巷覆盖全社区；四是发动志愿者开展环境卫生的整治活动，彻底清洁卫生死角，今年创文以来，办事处共吸收社区居民志愿者2000人，办事处志愿者20人；四是邀请优秀教师到社区开展未成年人教育，创文期间共开展未成年人教育10次，扩大了接受

教育的群众数量；五是主动与文化、卫生、法律、科技机构联系，蓬勃开展成年人教育9次；六是鼓励文明劝导员坚持不懈开展文明劝导活动，坚决纠正不文明现象。

集中力量，发挥党员作用。基层党组织是党在基层全部工作和战斗力的基础，是办事处各种组织和各项工作的领导核心，并在各项工作中发挥重要作用。在创文过程中，党员XXX同志自觉投身项目建设，积极参与社区创文工作，积极配合创文工作，带领群众为创文提供必要的人力支持。创文工作是一项比较复杂的工程，但为了完成创文工作，党员XXX通知深入群众家中，在问卷调查过程中会遇到一些阻力，她想方设法稳定群众的情绪，确保入户调查面面俱到。这些优秀党员所代表的党员力量始终团结党组织和广大群众共同推进办事处创文工作，巩固和发展办事处创文的良好局面。

强化目标，搞好突击整治。一是要搞好小区院落的环境卫生管理，做到小区内路面无垃圾杂物；绿化带内无垃圾、杂物，小区内沟渠干净；小区内宠物无敞放、乱拉粪便现象；小区内垃圾日产日清。二是要搞好小区墙面立面管理，做到墙面无乱张贴，无乱涂乱画，无牛皮癣；小区内各类标识规范，宣传栏规范整洁。三是要搞好居民院落楼道管理，做到楼道内无蜘蛛网，楼道地面、楼梯扶手干净卫生；楼道内无杂物堆放，楼道口无破旧自行车堆放。四是要搞好住宅阳台管理，做到阳台上无杂物乱堆放，阳台外无悬挂衣物。五是要搞好车辆及摊点管理，做到小区内车辆归点分类停放有序，无乱停乱放，影响通行；小区内无占用公共空间乱摆摊设点现象。六是要搞好小区门卫室管理，做到小区门卫室清洁整齐，无乱堆乱放，门卫室及大门外无乱张贴。

加强联系，搞好资源整合。整合文明单位创建工作人员、社区文明劝导员、社区工作人员、创建志愿者和小区居民的力量，共同搞好“讲文明、比作风、树新风”清洁小区大行动。主动与辖区内各单位、各级文明单位联系，整合资源，共同协商制定“文明城市共建共享，文明创建从我做起”系列活动的具体方案，建立共驻共建机制，合力推进创建全国文明城市各项工作。一是开展了小区院落环境整治；二是开展丰富多彩的创建活动，如老年体操比赛、知识问答、问卷调查等。

强化管理，搞好市容整治。加强市容秩序管理。一是加强市容秩序管理，制止违章经营行为，营造一个规范的市容秩序、文明的市场环境。我们通过集中整治活动，对主要街道（如许继大道、向阳路、华佗路等）的店外经营、出门占道经营进行全面清理；二是加强日常巡查管理，城建所每天对辖区内的街道进行不间断、不定期巡查，及时制止违章经营行为；三是进一步落实岗位责任制，工作人员实行分片承包管理；四是加强对乱泼乱倒现象垃圾的管理。严格执行垃圾定时定点倾倒制度，通过巡查及居民、群众的举报依法查处乱倒垃圾、乱泼污水的行为；五是加强夜间值班制度，及时处理所辖区域内市民的投诉。

加大环境卫生整治力度，重点整治环境卫生死角、盲区“脏、乱、差”等突出问题。一是加强了对环境卫生死角、盲区“脏、乱、差”等突出问题的重点整治，较好地完成了延中社区、吴庄社区等社区垃圾的清理工作，总清扫面积达有3万平方米，清运垃圾共20余吨；二是加强了日常环境卫生的保洁工作，较好地完成了12个社区主要道路、80多条胡同和安置小区的垃圾收集清运任务；三是加强对市民投诉问题的处理。近段时间以来共接到投诉 10余起，主要是反应占道经营、垃圾清理不及时、排污管道堵塞的问题，接到投诉电话后街道及时组织工作人员到现场对反应的问题进行了处理，给老百姓一个满意的答复。

搞好环卫设施更新改造。结合办事处辖区内的实际情况，对个别路段和社区新增了部分垃圾桶30余个，更新40多个果皮箱。

做好其他突击性工作。一是投入3万元资金对延安路与许继大道交叉口1000多平方米围墙进行了全面粉刷；二是投入1万元资金翻新垃圾桶120个；三是投入2万元资金动用机械对延中一期周边的建渣进行清理；四是组织人员清除了牛皮癣2000多余处，美化了我们居住的城市。

二、存在的问题

一是工作不细。部分社区及联系单位开展创建工作注重抓面上工作，对一些细节有所忽略，存在疏漏，经不起检查。

二是难以保持。经过整治，环境有了很大改观，但是保持困难，一些市民的陋习短时间难以根除。

三是措施不力。在创建工作中部分、社区创建活动载体缺乏，方法不多，执行不力，停留在以创建抓创建层面上，未形成全民参与搞创建的局面。

篇四：20xx年创文工作总结

20xx年，在区委、区政府的正确领导下，我局坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕创建全国文明城市中心工作，解放思想，创新思路，完善机制，改进作风，提高绩效，加快基础设施和民生工程建设，全面推动了我局创建工作的顺利开展，很好的完成了全年的创文工作任务。

一、加强领导，确保创文工作有序进行

（一）统一思想，完善机制。局党委多次组织召开创文工作专题会议，要求全局系统干部、员工要以高度政治责任感，充分认清创文工作的重要意义，积极投身我区的文明城市创建工作。局党委成立了局创文工作协调小组，局党委书记、局长徐文胜同志亲任组长。领导小组下设创文办公室，负责局创文工作的协调、检查、督导。

（二）建立制度，落实工作。建立周、月工作例会和日报告工作制度，充实完善基层单位每日专业队伍的自巡自查自改制度，明确局创建办每日巡查、交办、转办、督办制度，局领导周三带队巡查检查等多项机制，成立了市政设施、绿化养护、市容管理、环卫保洁、局创文巡查队伍，组建了市政设施维修抢修、迎国检应急分队。为创文工作顺利开展奠定了基础，实现了日常管理和创文工作的常态化、精细化。

二、广泛宣传，积极营造创文氛围

根据《创建全国文明城市工作实施方案》并结合我局工作实际，并按照《方案》的具体要求，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，充分发挥各类宣传工具和宣传阵地作用。

（一）加大公共场所宣传氛围。加大秀全公园、马鞍山公园、人民公园、花果山公园、花都广场、新世纪广场等公共场所宣传氛围。一是设臵服务公约专栏；二是增设广州市“一约三则”（广州市文明公约、广州市社会公德守则、广州市职业道德守则、广州市家庭美德守则），不断引导广大市民群众自觉说文明话、办文明事、做文明人。自觉遵守社会公德、自觉维护城市公共秩序。三是设臵创建全国文明城市标语式宣传栏，营造创建氛围。

（二）规范在建工地宣传设臵。按照全市统一设臵要求，规范了我局市政施工、污水管网建设工地、围蔽栏、隔墙张挂、张贴市政宣传、创文标语的设臵要求，既美化了工地外围景观，又营造了创文氛围，起到了非常好的宣传效果。

（三）利用阵地，广泛宣传。通过倡议书、知识竞赛、编印宣传单、印发宣传品、利用板报、

三、抓常态，突重点，创建工作富有成效

（一）创新机制，提升环境卫生保障水平。

1、推进精细化管理，不断提升清扫保洁水平。结合创星级街

道和创文，进一步规范清扫保洁工作，积极为民便民，坚持每天上门为居民收集生活垃圾、清扫楼梯、清洗楼道；推行路段清扫保洁网格化作业，落实清扫保洁责任区制度；实施清扫保洁早、中、晚三次验收制度；为解决城中村环境卫生脏乱差问题，为村民创造良好的生活环境，将新华街道办管辖的横潭、新华、五华、田美、公益、三华村六条城中村市容环卫工作，纳入了区市政统一管理，彻底改变了脏乱差的状况。在“创文”国检和省、市、区各大小日常检查评比中均能取得不错成绩，在今年的“羊城市容环卫杯”评比中取得第三名的好成绩。

2、加强日常管理工作，各项工作有序开展。一是抓好马路保洁工作。落实每天对马路进行二次大扫、一次冲洗降尘和18小时保洁，做到路见本色；每周对城区人行道进行全面冲洗；抓好每日四个时段保洁质量和交接班衔接；合理调整重点地段的作业范围，高标准完成了全年的清扫保洁任务。二是规范车队、斗点作业管理。落实生活垃圾收运制度，加强对垃圾运输途中防洒漏管理，防止造成二次污染；加强清扫作业巡查，保证了清扫质量；认真落实安全生产年各项工作任务，规范司机作业行为，防止重大事故发生；每日对垃圾压缩站、垃圾斗点、环卫工具房进行冲洗、消杀。三是加强公厕管理。城区公厕实行统筹管理，公厕管理实现规范化，参照双竞赛检查方法、结合“创文”工作要求，采取随机暗检，发现问题及时处理。四是加强垃圾压缩站的管理与建设。解决垃圾压缩站噪音和臭气扰民的问题，关闭了梅园垃圾压缩站；对镇中、农行垃圾压缩站进行改造，大大增加了垃圾转运处理能力；建设了三东村垃圾压缩站。五是健全完善市容效能建设和“窗口”服务建设。开展“微笑服务”年活动，进一步提高了“窗口”服务水平，树立文明形象。今年4月份，市容办证窗口迁至区投资服务中心集体办公，缩短行政审批项目办理期限，实现了“简化、高效、便民”。

3、加大投入，提高工作效率。全年投入经费500多万元购臵垃圾压缩车、垃圾转运车、自卸车、清洗扫路车、果皮箱清洗车、车载移动公厕、推土机等，提高了我区环卫作业的机械化水平，减轻了环卫工人的劳动强度，提高了工作效率，提升了我区环卫形象。

4、加大宣传力度，营造良好的环卫氛围。宣传是搞好市容环卫工作的重要手段，我区以“创文”工作为中心，通过多渠道、多形式的社会宣传工作，教育和引导广大市民自觉参与美化环境、美化家园。今年我区成功举办了第二十二个环卫工人节联欢晚会活动，广大市民群众反响热烈，取得了很好的社会效益。

（二）深化专项执法整治，破解群众关心的市容环境问题

1、加大整治“六乱”力度。全年配合城管局组织的“六乱”专项执法整治行动8次，清理、处罚乱拉挂横幅206宗，乱堆放123宗，清理乱张贴25.60万张，乱涂写15.60万处、乱拉挂0.77万宗、违章占道0.50万宗，清理竹制箩筐286只、水泥墩471个，拆除破烂广告牌2062块和烂宣传画2146幅。城区内主要道路、重点地区“六乱”行为得到有效整治，保持长效达标状态。

2、开展户外广告清拆工作。按照迎亚运要求，加大对迎宾大

道、云山大道、花城路的户外广告（招牌）以及城区的户外电子显示屏广告执法力度，对巡查发现的违法户外广告（招牌），进行强制拆除。今年来，出动执法力量3000人（次），大型机械设备220台（次），投入经费 45万元，拆除违章设臵、破损影响市容的户外广告（招牌）3420宗，拆除面积2.36万平方米。

3、加强余泥管理，规范城市余泥排放秩序。今年共办理余泥渣土排放证44宗；区余泥渣土受纳场共受纳、填埋建筑垃圾7.20万立方米；出动执勤巡查人员3600人次，检查辖区内在建工地73个325次,查处违章工地25宗，发出限期整改通知书25份,移交城管综合执法部门12宗；清理、清运零星余泥、无主余泥2350立方米。

（三）以人为本，提升城管社会服务效能

1、做好旧城社区改造工作，提升社区人居环境水平。为解决旧城社区公共设施标准较低，老化损坏严重导致的影响市容市貌和市民生活质量的各种问题，进一步改善旧城社区市容和人居环境，我局结合“创文”工作，对30个旧城社区综合改造，修复管沟及烂板31.83万㎡，新安装排水管8.31万米，安装、更换检查井、雨水井2.49万座，新建、改造化粪池254座，增设花岗岩石树池220个；工程经费达6000多万元。

2、改造盲道，体现人文关怀。我局按照“创文”标准，对城区内各路段盲道进行了全面普查，摸清了情况（如中断原因，损坏情况，停车位占道问题，人行道摆卖占用盲道问题，宽度不足5米

篇五：局20xx年创文工作总结

20xx年创文工作情况汇报

XXXXX局

20xx年以来，我局在区委、区政府的领导下，严格按照《XX市XX区20xx年创建全国文明城市工作实施方案》（XX创文?20xx?X号）、《XX市XX区精神文明建设20xx年工作要点》（XX文明委?20xx?X号）和《XX市XX区20xx年加强未成年人思想道德建设工作实施方案》（XX创文?20xx?X号）等文件精神，结合党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕市、区巩固全国文明城市创建成果的目标任务和工作要求，把创文工作纳入主要工作议程，组织带领全局干部职工全力以赴做好创文工作，现将我局20xx年创文工作情况汇报如下：

一、主要做法及成效

（一）领导重视，责任到人

20xx年我局对创文工作始终保持高度重视，成立由局一把手担任组长，各股室负责人任成员的创文工作小组，工作小组下设办公室，分工明确，目标明确，责任到人，考核制度清晰。每次有创文任务，工作组都紧密部署，抓好落实与监督。

(二)健全机制，建立层级目标责任制

年初，我局就制定《XX区XXXX局20xx年创建全国文明城市工作方案》，形成明确的创建目标和计划，指定专人负责创人资料的整理、收集、汇总工作建立创文工作的长效管理机制。

二、形式多样 ，广泛开展创文活动

（一）着力培育和践行社会主义核心价值观

一是强化理论引导，用社会主义核心价值观引导思潮、凝聚共识。以《培育和践行社会主义核心价值观读本》等作为重要学习内容，党员领导干部带头学、带头讲、带头实践。二是把社会主义核心价值观作为领导班子思想政治建设和党员干部学习教育的重要内容，纳入干部考核、选拔任用之中，形成德才兼备、以德为先的用人导向。另外，我局还组织进行了两次社会主义核心价值观的宣讲。

（二）开展诚信宣教实践活动

一是我局成立了“诚信教育”活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责诚信教育日常工作。二是开展了文明礼仪讲座和组织全体职工观看诚实守信教育短片，寓教于乐，加深学习效果，使“诚信”二字更加深入人心。

（三）坚持不懈开展学雷锋志愿服务活动

一是我局有稳定的志愿者队伍，人数有X人，占本单位

总人数的XX%；二是制定了学雷锋志愿者服务方案，并先后开展了“关爱XX气，关爱XX”、关爱生病老党员、关爱“空巢老人”、“关爱自然，美化环境”学雷锋志愿服务活动，使全局职工提高认识，统一思想，积极参与志愿者服务活动，使活动开展得有声有色，得到了广大市民普遍赞扬。

（四）开展道德讲堂和道德模范评选宣传

我局认真按照区文明办的要求，开展“道德讲堂”建设活动。一是协助XXX局在XXXX年XX月XX日在XXXX开展道德讲堂的筹备、会场布置工作；二是我局开展道德讲堂宣讲教育活动，每两月一次，共开展了X次，全体干部职工参加了活动，共同感悟道德的力量，接受心灵的洗礼。三是积极的宣传X区道德模范评选，组织职工参与市、区道德模范网络投票，并向区文明办推荐了XXXX局的XXXX同志为“道德模范”。

（五）多种形式开展“我们的节日”主题活动

为使“我们的节日”活动深入人心，加强传统文化和民俗的保护及爱国主义建设现就深化“我们的节日”主题活动，结合我局实际情况，在“春节”、“清明节”、“端午节”、“中秋节”等主题活动引导广大干部职工感受传统文化魅力，增强民族凝聚力和爱国主义情感，深化思想道德建设，提升文明素质和社会文明程度，推动社会和谐发展。

（六）开展文明引导和道德评议监督活动

一是按照区创文迎国检的总体部署和督导工作要求，我局在 XXX年XX月XX日至X年X月X、X月X日至X月X日这两段时间内，积极选派志愿者参加文明交通引导志愿服务活动，引导市民文明出行。二是在创文检查期间，按时领取创文材料，到责任路段派发给商铺以及小区居民。三是认真开展评议监督活动，抵制不文明网络行为。

（七）积极宣传创文工作和网络文明传播

我局利用电子显示屏、拉横幅向来往的群众、游客宣传设创建标语。

（八）做好公共卫生环境

一是我局高度重视，动员全员对XXXXX街道环境卫生进行综合整治，将此项工作作为重点工程来抓。在负责人指导下，细化、明确我局具体任务和职责，指定专人负责我局创文责任包干区卫生盲点，彻底整治脏、乱、差等现象。

二是为体现行业文明特色，配合XXXXXX发展，我局在XXXX年加大力度对现有的环境进行了重新设计、规划，2015年将以新方案进行全面改造，整治绿化，使我局的环境真正达到气象现代化标准要求。

四、创文工作不足之处

在取得成绩的同时，我们也发现了不足之处：一是对软环境建设工作重视程度还不够；二是思想解放程度不够，认识上还存在一定的偏差；三是全局XX和XXXX普遍存在工作

效能不高，服务质量尚需提高；四是创文工作长效的工作机制、管理机制还不够完善，宣传力度还有待加强。

五、20xx年创文工作计划

（一）、继续深入开展创文行动。按照市、区统一部署，在局内继续深入开展各种主题教育实践活动，形成共同参与，共创文明的浓厚氛围，逐步提高局干部职工及家属的精神文明素养。

（二）、继续加强环境卫生整治，力创优美环境。加强环境的管理，建立健全的卫生保洁制度，聘请保安和专门的卫生保洁员，务求保持整体环境整洁、优美、舒适。

我局在今年的文明城市创建工作做了大量工作，取得了一定成效，我们将戒骄戒躁，继续努力，争取在以后的创建工作中取得更大的成绩。

XXXXXXXXX

20xx年X月XX日

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