2023年小学课后辅导老师工作总结,菁选2篇（范例推荐）

小学课后辅导老师的工作总结1　　一、指导思想　　根据上级教育部门关于做好中小学课后服务工作的指导意见，结合我校实际情况，为了丰富校园生活，促进学生全面发展，激发学生的学习兴趣，培养学生个性特长，促进下面是小编为大家整理的2023年小学课后辅导老师工作总结,菁选2篇（范例推荐）,供大家参考。

小学课后辅导老师的工作总结1

　　一、指导思想

　　根据上级教育部门关于做好中小学课后服务工作的指导意见，结合我校实际情况，为了丰富校园生活，促进学生全面发展，激发学生的学习兴趣，培养学生个性特长，促进学生身心健康成长。我校自20XX年6月开始开展学生课后服务工作。

　　二、实施原则

　　1、安全第一原则。

　　2、学生自愿参与、家长同意原则。

　　3、活动开展在校园内部的原则。

　　4、学校统筹、班级组织的原则。

　　三、成立领导组织

　　学校成立课后服务领导工作小组。

　　组长：杨xx

　　组员：冀xx、武xx、于xx、安xx、张xx

　　领导工作小组主要工作内容：

　　1、制定好活动方案，落实具体的活动开展，提出明确的活动要求；

　　2、根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组；

　　3、每天查看各组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，及时总结交流。

　　四、活动具体安排

　　1、以小组为单位活动，根据学生的年龄特点、心理特点及兴趣爱好，开设各种兴趣小组，于每天下午4:40~5:30开展各种兴趣小组活动，具体安排如下：

　　周一：乒乓球

　　周二：阅读

　　周三：足球

　　周四：篮球

　　周五：呼啦圈

　　2、兴趣活动小组负责人：

　　周一：李x

　　周二：张x

　　周三：张xx

　　周四：万xx

　　周五：安x

　　3、活动期间校园安全保卫工作负责人：武xx

　　五、工作要求

　　课后服务是教育部统一部署的民生工程，根据上级部门的要求，凡是参与此项课后服务的老师必须提高“*”，切实做到真正为广大家长排忧解难，所有参加的老师要按学校的安排认真履行职责，积极参加这项工作。

　　根据学校统一部署，所有课后服务一律不向学生收取任何费用，参与课后服务的学生必须是完全自愿参加，需由学生本人提出申请，家长签字即可参加以上学校举行的课后服务活动。精品文档，你值得期待

　　六、存在的问题

　　1、学生的课后活动时间与教师的工作时间有冲突。

　　2、学生对有些活动兴趣不感兴趣，需要及时调整。

　　3、有些学生积极性不高，还需要与家长多沟通。

小学课后辅导老师的工作总结2

　　一、开展情况

　　参与课后延时服务的学生分成两部分，一部分学生是周一至周五在班内完成作业，这部分占大多数；另一部分是参加兴趣班，这部分学生偏少，我们开设了武术、合唱、太极、足球、口才等兴趣班。

　　二、主要措施

　　1、学校组成由张春萍校长为组长的领导小组，从任课，教室安排、卫生、安全等方面进行全盘的考虑，让课后延时服务有序的"进行。

　　2、坚持自愿原则，学校按照学生自愿、家长委托、学校统筹的原则，由学生及家长向学校申请课后服务，学校并与家长签订《自愿参加课后服务协议书》。

　　3、每个班级有两名任课教师进行看班，以本班教师为主，一来方便管理，老师根据本班教学情况，对学生可以进行有针对性辅导；二来符合家长和学生的意愿。

　　4、结合学校各兴趣班时间安排，灵活机动进行类似走班制的课后延时服务，有兴趣小组活动的同学去参加兴趣小组，当天兴趣小组没有活动的回到班级参加课后延时服务。

　　5、课后服务以学生完成作业为主，兴趣班为辅，不集中辅导，不加重学生的课业负担，延时服务期间，学校安排中层领导巡视，切实保障学生的安全，和服务质量。

　　三．存在的主要困难问题

　　1、课程较为单一：看护教师均为本校教师，具有各项特长的专任教师非常少，课后延时服务的课程内容较为单一，大部分以辅导作业为主，除了专职教师外，大部分学科开展兴趣小组的意愿不大。

　　2、家长更愿意让孩子参加做作业的课后延时服务，反而对于免费的兴趣班，家长报名意愿并不强烈。

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