中学党委书记2020年述职述德述廉报告

中学党委书记 2019 年述职述德述廉报告

　一年来，在县委政府和上级教育主管部门的关怀下，在全校教职员工的大力支持下，认真履行校长职责，坚持原则，依法治校，勤勉工作，廉洁自律，学校教育教学工作进展顺利。现将 2019 年度本人在思想政治、履职尽责和廉洁自律等方面情况汇报如下：

　一、提高政治站位，全力部署疫情防控工作 （一）以身作则，科学施策。疫情发生以来，本人担任学校疫情防控工作领导组组长，一直坚持在一线指挥，全面领导疫情防控工作，多次召开领导班子会议，认真学习贯彻习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示精神，及时传达学习省、市、县有关会议精神和通知要求，亲自研究部署新冠肺炎疫情防控工作，制定切实周密有效的工作措施和预案，细化防控措施，重点抓好校内公共场所等防控工作，做好卫生消毒杀菌工作。以身作则，严格执行值班制度，严格落实纪律要求，科学精准施策，科学制定返校方案，反复推演修改，全力以赴做好各项防控工作。

　（二）积极推动线上教学及复学复课工作。为科学有效地防控疫情，满足家长和学生的需求，切实做到“离校不离教，停课不停学”，自 2 月 3 日起，三个年级相继通过免费升学 e 网通、钉钉平台等直播教学方式开展网络教学，本人积极履行值班职责，巡视在线课堂开课情况，加强在线课堂教育教学工作的考勤力度。我通过钉钉平台相继召开了高一高二年级全体师生线上教育教学工作推进会、高三年级百日冲刺线上动员大会、三个年级学生及家长开学工作会议等，有力推动了各年级教育教学工作。

　二、加强学习，与时俱进，提升党性修养 一年来，本人结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步强化了“四个意识”，并始终做到“两个维护”，严格贯彻落实县委县政府的各项决策和会议精神。持续深入的学习，坚定“四个自信”，坚定理性信念和政治立场，进一步提升党性修养。

　三、强化责任，求真务实，提升履职能力 一年来，我始终秉承“用思想凝聚人，用规矩引导人，用舞台发展人，用制度规范人，用热情服务人”的管理理念，积极履行职责，以身作则，勤奋工作，始终做到两个坚持：一是坚持以学校大局为重，做到个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作，扎扎实实做好第一线的各项管理工作；二是坚持深入一线，坚持“四勤”，即勤下教室、勤下食堂、勤下宿舍、勤上教学楼，与师生勤沟通，并带头巡课，深入教学第一线。

　四、加强管理，锐意进取，提升办学实效 (一)建章立制，优化管理，完善内部管理体系 进一步加强和完善制度建设、严格制度落实，进一步优化学校管理。一年来，我主持修订了《xx 中学制度汇编》，完善了《xx 中学教职工考勤管理制度》、《xx 中学优秀园丁奖修改办法》，制定了《xx中学学科竞赛奖励制度》和各类突发事件应急预案，补充了《xx 中学办公用品采购制度》，真正做到了以制度求规范、以规范促管理;并在领导层内部进一步明确分工，落实责任，实施目标考核，成功构建了各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

　在年轻干部培养方面，我严格落实“知情权”、“参与权”、“选择权”、“监督权”等“四项权力”，做到选拔任用工作透明公开。我打破论资排辈，平衡照顾的传统，对内设机构的选人用人上按照“学有专长，业务过硬，政治素质过硬，组织能力，服务意识强，群众基础扎实，师风师德优良”的原则坚持重点培养、大胆使用、委以重任，给年轻干部锻炼发展的平台，使年轻干部尽快成长起来。在民主推荐中，我始终坚持德、能、勤、绩、廉作为干部考察的原则，向上级部门积极推荐优秀干部，2019 年，我校有一名同志外出任校长，三名同志外出任副校长，学校还提拔了两名 85 后的年轻同志走上学校中层管理岗位，提拔了一位年轻副校长。一年来，通过用舞台发展人，学校着力培养出了一支思想先进、思路清晰、目标明确、务实苦干的管理团队。

　(二)着力效能，创新举措，提高教育教学质量 1、以人为本，坚持立德树人，提升德育实效。

　（1）加强教师队伍建设。加强教师队伍建设，首要是要加强师德师风建设，对庐中优秀教师的标准，我始终要求全体教师务必做到二十个字，即“举止文雅、谈吐不俗、学识渊博、修养良好、爱生如子”，2019 年，一批优秀教师被省市县表彰，其中崔晓栓老师荣获XX 省“优秀教师”荣誉称号。

　（2）加强班主任队伍建设和管理。为了切实提升班主任业务素质，2019 年，我一方面健全和完善了班主任岗位职责、工作条例，另一方面利用寒暑假期间，加强对班主任的集中培训学习，成立名班主任工作室，利用班主任德育论坛，班主任考核评估、“优秀班主任”、“文明班级”评选等活动，进一步增强了班主任的责任意识和进取意识。张蕾等老师荣获市、县“优秀班主任”荣誉称号等。

　（3）紧抓素质教育。自担任校长以来，我一直秉承学校“以学生的健康成长为本，为学生的终身发展奠基”的办学理念，也对学生提出了“举止文明、品行良好、身心健康、学习勤奋、志向高远”的二十字要求；坚持不懈地强化学生的行为规范养成教育和中学阶段的“难忘教育”，整体提升学生素质。学校组织了高二男子篮球赛，在比赛中凝聚了学生的集体荣誉感和班级向心力；组织了高一年级的“研学游”活动，让学生走出学校、走向大自然、走向社会，拓宽了学生的视野、增进了学识；组织高三年级开展了 10 公里的“毅行”活动，磨炼的学生意志，培养学生挑战自我的意识；同时，学校还开展了以“遵规守纪、文明诚信”为主题的高三规范月活动，取得了良好的效果。通过系列活动，全校形成了“用规范养习惯，用习惯促发展，向规范要成绩”的长效教育机制。

　（4）加强家校联动。家校携手，方能成就孩子的美好人生。2019年，我校第四届校、级、班三级家长委员会成立，每学期召开多次三级家长委员会，11 月份还召开以“成功，我们共同创造”为主题的全校家长会，真正为家校之间搭建起了沟通、互信、交流的平台，形成教育合力。

　2、刚柔并济，精细学校管理，保障质量提升。

　（1）加强教研组管理，增强教师交流。2019 年，学校狠抓教研组和备课组建设，充分发挥教研组长、备课组长的带头作用，让教研组、备课组成为校教育教学工作的主阵地。

　（2）狠抓集体备课，扎实开展教学研究。每周一备，让集体备课常态化。学校要求集体备课时，全体备课人员务必做到有主题，有主持，有主讲，有讨论；备教材、教法，备考纲、教学重点，倡导百家争鸣、相互促进、相互提高的学术气氛，发挥集体的智慧和力量。

　（3）关注青年教师成长，提高青年教师教学素养和教学教研能力。学校大力推进“名师工程”、“青蓝工程”“名师大讲堂”，精心打造学习型校园，通过校本培训、全员读书、名师大讲堂、专家讲座等活动，不断更新教师的专业知识，提高教师的专业能力；学校依托公开教学周、示范课、青年教师大奖赛等多种形式，来促进青年教师课堂教学技能提升，搭建青年教师成长平台。我校举行了第二届“教学能手”大赛，对获奖选手予以重奖；2019 年，我校积极承办并参加 XX 市中学数学特级教师学术论坛，主办了 XX 省“卓越县中联盟”2019-2020 学年理事会等活动，为青年教师的成长搭建了发展的舞台。一大批教师在国家省市县各类优质课、微课、教学比赛、课例评比中获奖，涌现出了汪健、黄翠玲、徐治琴、严焱等一大批优秀青年教师。

　（4）加强对课题研究工作的宣传、指导和申报。为改变教师重教学、轻科研的观念，学校大力推行课题申报制度，鼓励教师通过申报课题、发表论文等形式，提高科研能力。2019 年，我校历史教研组省级课题顺利开题，艺体组国家社科基金重点项目子课题《XX 省xx 中学学生体质健康与学业成绩相关性研究》顺利结题并获良好等级；在省市县论文评比中，有 105 人次获奖。

　（5）采取“请进来，走出去”的办法加强教师培训

　2019年学校先后请来北京大学王久高教授，湖南省正高级教师、特级教师 XXX，XX 教育研究所所长 XX 等一批知名专家学者，对全校教师和班主任进行培训，转变他们的教育教学理念和方法。同时，学校还分批组织部分骨干教师、备课组长、教研组长、班主任前往省内外知名学校考察学习，多渠道地提高教师的业务水平和教育教学能力。

　(6)强化教学精细化管理，狠抓教学常规。坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，严格按“备课要深、讲课要清、作业要精、辅导要勤、考试要评”的要求，认真抓好以课堂教学为中心的备、教、批、辅、考等各个环节，做好期中、期末和不定期检查，促进学校教育教学质量的全面提高。

　(7)建立行政班子包班制度。2019 年，学校继续推行“教学权限下移”制度，实行行政班子分年级包班制，要求分管干部随堂听课，及时了解课堂教学动态并指导教学活动；每次月考后，要求行政班子组织包班班级召开成绩分析会，听取教师意见和建议，帮助教师寻找问题症结，以便在今后的教育教学工作中查缺补漏，不断提高 。

　(8)推进尖子生培养，加强学科竞赛辅导。在保证整体升学率的同时，学校还尤为重视尖子生的培养工作，为此，学校还专门组建了中青年教师辅导团队，制定了《xx 中学学科竞赛教师奖励办法》，来提高教师竞赛辅导的积极性。2019 年全国中学生各学科奥林匹克竞赛中，取得了不错的成绩，其中省级二等奖 6 人，省级三等奖 28 人。

　(9)狠抓考风考纪。召开考前动员会，增强教师考风考纪意识；要求班主任召开主题班会，进行诚信考试教育；监考过程中巡考、记录、反馈到位；对违反考风考纪事件严肃认真处理。经过一年多的努力，全校已形成良好的考风、学风。

　(10）切实抓好毕业班管理工作,确保毕业班的质量稳步上升。

　1、切实将“培优补差”工作落到实处。以班级为单位，授课教师采用“领养”的方式，因材施教，对理科前 100 名，文科前 30 名的学生，进行拔尖培养，对文理科后 100 名学进行系统性补差，抓两头，促中间，全面提升教学质量。

　2019 年，在首次实行“指标到校生不设保护线政策”后，庐中人牢记宗旨，强化担当，压实责任，追求实效，百尺竿头再谱新篇，2019 年高考亮点纷呈。

　文理一本达线率超过 70%，本科达线率超过 95%，有 7 名同学进入全省理科前 500 名。2 名同学被空军航空大学和海军飞行学院飞行员录取。

　2019 年我校荣获县委县政府“普通高中教学质量优胜奖一等奖”表彰。

　在 XX 市普通高级中学教育教学质量评价中，我校荣获“学校发展综合评价一等奖”等五项表彰。

　(三)紧扣目标，提升品位，打造美丽庐中 1、坚持特色培养，注重学生的多元发展。坚持开展大课间操、高一新生军训、升旗仪式、校运动会、高一广播体操比赛、高二篮球赛、校园文化艺术节、高三毅行、组建学生社团等常规活动。学校2019 年新注册成立了演讲、话剧、政治、风俗考察等在内的 24 个学生社团，加上此前成立的社团，现在已经有 70 多个社团，各社团积极开展丰富多彩的团队活动，丰富学生的校园生活，锻炼了学生各种能力，提高了综合素质。2019 年，我校荣获 xx 县大课间评选中学组一等奖，在第三届 XX 省中学生职业模拟挑战赛中荣获“优秀组织奖”。

　2019 年我校文体运动捷报频传。学校相继获得 XX 省田径传统项目学校冠军赛高中组男子团体第八名、XX 市中小学“阳光体育运动”田径比赛高中组总分第二名、2019 肯德基中国中学生 3 对 3 篮球联赛 XX 省赛区大赛区全省第五名、XX 市中学生篮球比赛高中男子组第七名、xx 县第十五届中学生田径运动会高中男子组、女子组总分第二名等奖项；在书信文化活动、爱国主义读书教育活动、征文活动、知识竞赛、电影观后感征文、中小学文化艺术展演、科技创新大赛等多种活动中，荣获国家省市县各级各等次奖项 101 人次，其中 xx 中学辩论队荣获 XX 市第九届中学生辩论赛高中组二等奖、xx 中学机器人代表队首次代表 xx 县参加世界教育机器人大赛（WER）2019 赛季世界锦标赛，分别荣获高中组二等奖和三等奖。2019 年，我校被评为xx 县科技创新优秀组织单位，在第二十六届全国青少年爱国主义读书活动中，我校荣获“组织优秀奖”。

　2、加强心理健康教育，注重心理疏导，有效提高学生心理健康水平。学校建成多功能心理咨询室，开设了心理课程，举行专门的心理辅导讲座，开展对中学生的心理辅导，加强学生的心理健康教育。学校还利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导，为学生营造良好的学习心理科学氛围。疫情期间，xx 中学依托校心理咨询室及公众号开通抗疫情心理支持服务，帮助全校学生更好地应对因疫情引发的不良情绪。同时利用“钉钉”平台，针对高三学生家长开展了《调整心态，共赢高考》考前专题心理讲座，受到广大师生的一致好评。

　3、完善硬件设施，提升校园品味。2019 年，学校进一步加大对校园硬件设施的建设力度，进一步完善室内体育馆、学生大礼堂、心理咨询室的使用功能，加强学生阅览室，教师阅览室使用；大电子显示屏、教学楼、学生公寓智能管理系统，理、化、生、地电子实验室，多功能录播室也陆续建成，高二、高三智慧黑板投入使用，极大地提升了校园教育品位。进一步加强校园绿化护养，庐中校园四季如画，树绿花红，天蓝水绿，2019 年，xx 中学相继被评为“xx 县文明校园”、“XX 市文明校园”、“XX 省文明校园”等称号。

　4、做好后勤保障，建设平安校园 （1）严格落实安全工作责任制。严格实行“一岗双责”制度。把安全职责分解到人，落实到所有工作环节中。学校进一步健全了学校安全预警机制和防险救灾应急预案，落实通报制度，坚决杜绝责任性安全事故发生；加强学校及周边环境的综合治理和校园安全保障工作，创建安全、文明、和谐、奋进的育人环境。

　（2）加强门卫（保安）管理工作。加大对门卫（保安）管理工作的管理，并进一步明确门卫（保安）人员职责，切实加强进出人员登记工作，特别加强学生进出校园的管理工作，建立严格的请假批准制度；注意校园车辆的有序停放，保持校园环境整洁；加大保安的巡逻，杜绝安全隐患，减少校园冲突事件的发生。

　（3）注重食品安全。加强对学校食堂和宿舍的监督管理，打造明厨亮灶，我主动落实校领导陪餐制度，为师生创设安全、温馨的生活环境；有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防疫工作。

　（4）加强法制安全教育。重视法治宣传与法治教育， 开展“法庭进校园”活动等；定期召开安全会议，提高师生安全意识；将法制安全教育纳入学校课程，积极开展安全教育与宣传。2019 年，聘任xx 县人民检察院检察长方中华担任 xx 中学兼职法治副校长，努力营造平安和谐的育人环境，为学生的身心健康成长保驾护航。

　五、严于自律，廉洁治校，促进党风廉政建设 （一）廉洁自律，依法治校 其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。凡要求下属干部做到的我自己首先做到。我始终以一个共产党员的标准严格要求自己，在工作、生活作风等方面始终坚持按党性原则办事，实事求是，谦虚谨慎，不断加强道德修养，自觉抵制各种不正之风；树立踏踏实实的工作作风，说老实话，办老实事，大事讲原则，小事讲风格；严格按照上级有关规定去做，不做违反原则的事，真正做到了踏踏实实干事，清清白白做人。

　（二）发扬民主，加强监督 我在治校上充分发扬民主集中制原则，在贯彻民主集中制原则时，正确处理好四个方面的关系：一是处理好民主与集中的关系，做到在民主基础上集中，在集中指导下民主；二是处理好集体领导与个人分工负责的关系，明确规章制度，哪些事情由集体讨论，哪些事情由个人负责处理；三是处理好校长与教职工的关系，做到讲团结，讲大局，讲正气；四是处理好行使职权和接受监督的关系，做到既要行使好自己职权，又要接受领导班子和教职工监督。

　六、问题与不足 在过去的一年里，xx 中学的办学成绩得到社会各界的肯定和学生家长的好评，但我也清醒的认识到在学校发展的道路上，还有许多的问题与不足，我虽力求恪尽职守，努力工作，但与上级领导的要求相比还存在一定差距。工作创新理念不够用，管理水平还有待提高。

　在今后的工作中我将一如既往，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成城，秉承庐中的优良传统、优良校风，继续开创 xx 中学教育教学的新局面。我坚信，在县委县政府的正确领导下，在上级主管部门的关心支持下，有学校全体教职工的共同努力，我们一定能够励精图治、开拓创新，让学校的各项工作努力再上新台阶。

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