我们xx小学这次开展了一场外出听课的学习活动，学校派我们几个小学四五年级的语文教师去到xxx小学听课，让我在教学和思想等方面有所收获，也让我明白了自己在教语文上还有不足。以下是我外出听课的心得：
在xxx小学听了几堂课，我深深的意识自己在语文上的造诣还不够，也知道自己对语文的学习还不够。从xxx小学五年级的xx老师的课堂上了解学生学习语文，要在基础上下功夫，特别是学生对字词的理解，作为老师的我，应该要把一个字做充分的解释，旨在教学生真正弄得字的意思，把一个字做到了充分的诠释，学生以后对字词的各方面都能够掌握好，一般我们教学生新字词，都是直接带读几遍，简单的造词造句，根本就会仔细的把一个字的所有解释都教给学生，导致学生字在不同的段落中有不同的意义就不知道了，这其实是教新字词的一个短板。
自从听了这次别的学校老师上的语文课，我真正明白自己在这方面的能力还有很多欠缺。毕竟自己也才刚做语文老师没有几年，还没有摸索出一套属于自己的教学方法，而且经验也是不足够的。这次跟其他老师一起去听课学习，我更加明白老师这个职业是一个不断学习的职业，需要自己对自身能力加强，更需要自己去努力学习，在教学的同时不停的查漏补缺。这不仅是对自己的一种丰富，更是对学生的一种负责。只有老师自己本身的学识强了，才能把更好的学识传播给学生。从别的学校那学习的好处，就是能够借鉴他们的教学方法，进而不断的改进，然后形成自己的教学方法，找到合适自己的教学方式。而且从xx老师那，了解到这个岗位，就需要自己给自己压力，只有这样才能把作为老师的职责做好。
通过此次的外出听课的学习，我能够吸取他人的经验，在结合自己的`教学，努力从中找到合适自己的语文教学。我也在听课的过程中不断的反思自己以往的教学情景，我更加发现自己有很多的地方是需要去改进的，而且自己之前上课时，有很多的问题还没有解决的，所以今后自己身上的缺点就是最需要去改正的地方，那是我迫切的需要改变的，我希望自己能够教好语文。
1.缺少勇气锐气。有时对上级法规政策、要求指示，认识高度不够、理解意图不够，尤其涉及一些重点工作，强调客观因素多、实际困难多，缺乏敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。建议xx开展工作时敢于为人先，大胆工作。
2.党史学习教育工作职责需进一步压实。在市委教育办最近印发的文件中，我县仍有部分单位被通报。目前主题教育工作正处在最为关键的评估验收阶段，xx要率先垂范，克服歇歇脚思想，进一步压实各方责任，真正把主题教育抓出成效。
3.加大对班子和领导干部分析研判力度。xx同志来xx县工作时间短，对xx干部了解比较少，建议xx把对干部的了解掌握放在平时，尤其要注重多层次、多角度、多渠道考察干部德才表现，为县委选优配强领导班子、选准用好领导干部提供科学依据。
4.工作统筹做的不够。xx同志在抓好分管领域工作的同时，工作应交叉协调，与分管其他工作的同志应该加强交流，多了解其他领域工作情况，多打听，勤沟通，形成工作合力。
5.对信访问题的督导还不够大胆。我县的信访工作形势历来都很严峻，存在“五位一体”包保责任落实不到位问题。希望xx同志在督导中对落实不力的不要顾忌面子，该批评的立批评、该教育的教育。
6.信访接待缺乏耐心。在接待一些老上访户、缠访闹访户时，有时候没有足够耐心，影响了问题解决。希望xx同志今后接待上访人员时候要讲感情，讲政策，讲方法，对于他们的一些过激言行学会换位思考，把维护群众利益放在首要位置，尽心尽力去解决。
7.没有把省选派领导干部和自己的人脉优势完全的发挥出来，特别是在政策、资金、项目争取力度还不够大，应该多为县寻求多方支持，为县域经济发展贡献更大力量。
8.在信访维稳方面仍需进一步加大工作力度。xx亲自上手、亲自推动力度还不够，信访维稳工作与上级要求还有一定差距。特别是xx镇辖区内几个上访老户，依然给全县信访维稳工作造成较大困扰，
9.改革创新意识需要进一步增强。xx同志面对当前xx经济社会发展的问题和困境，思想还不够解放，改革创新意识还需加强，特别是当前全县处在经济发展转型期，xx同志面对新形势新任务，今后需要进一步采取切实可行的措施，努力破解当前阻碍发展的各种问题。
10.项目推进力度还需加大。我县的项目建设工作与市委市政府要求和我县发展需要相比，还存在一定差距。目前引进的大项目好项目较少，拉动经济实现企稳回升力还不足。xx同志在以后的工作中要狠抓项目建设，加强决策和落实力度，确保在项目建设上取得新突破。
11.在为民服务解难题上还需加强。无论是脱贫户，还是信访户，都是相对弱势群体，建议xx同志把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，着力解决好群众的切身利益问题，为群众做更多的实事。
12.在坚持双重组织生活上，表率作用发挥不够。参加党支部组织的各类活动还存在重形式、轻质量的现象，建议xx同志进一步发挥带头引领作用，积极参加党支部活动，坚持好双重组织生活标准。
13.担当力度不够。xx同志对于一些棘手的工作，主动担责意识不足，缺乏担当精神，不敢拍板做主，请示汇报多，自主决策少，这样虽然能保证决策科学民主，但有时也会影响工作效率。
14.宗旨意识不强。下基层调研不够广泛，主动性不强，不够深入，只注重了解自己想要了解到的问题，建议xx同志坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法，增强主动服务群众的意识和为民服务的宗旨。
15.xx领域监督还要深入的研究.拿出有力的举措，紧紧围绕县委巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴衔接任务和“1+10”xx工程，加大执纪问责力度，对xx领域腐败和作风问题严查快处，坚决护航脱贫攻坚。
16.当前，我县还存在办公用房管理不规范的问题，纪委在这方面需要强化有效措施，加大整治力度，跟踪问效，以监督促进办公用房规范管理。
17.项目建设需要加强。当前，全县的项目建设依然存在短板，特别是5亿元、10亿元以上的大项目、好项目不多。Xx同志作为分管领导，要继续利用自身的人脉关系，多为全县承接一些京津冀地区转移项目，特别是含金量高、有发展前景的项目。
18.对分管领域党建工作有所忽视。xx同志对分管部门党的建设和班子队伍建设投入的精力有限，不能只注重业务工作，要多与干部谈心谈话、沟通交流，掌握各单位情况，从而促进党建和业务同频共振。
19.调度督导做的不够。xx同志在宣传工作中有时安排部署得多，开个会，发个文，督促检查得少，工作落实不扎实，这说明工作上还存在着形式主义，建议xx在作风转变上要持续发力。
20.工作中，主动协调、主动服务的意识不够。习惯于按领导批件办事，被动接受服务的多，和其他部门领导沟通、征求意见和建议比较少。
21.园区党建调研力度不够。Xx同志党建工作调研方向，一般集中在乡镇和县直部门，去园区调研较少，对园区党建关注也不够，目前园区党建还存在党群服务中心利用率低、党员参与活动不经常等问题，建议xx同志在这方面加以改进。
22.村级后备干部队伍质量不高。我县1300余人的村级后备干部中有近五分之一仅是初中学历，难以适应当前农村工作要求，建议xx同志在储备村级后备干部方面既要注重数量，更要注重质量，把更多优秀农村青年吸引到服务乡村振兴发展的队伍中来。
23.服务群众意识有待进一步增强。xx同志分管的城市建设工作历时遗留问题较多，在解决群众所关心的热点难点问题上进一步转作风、抓落实，真正和群众打成一片，提高服务意识的能力需要加强。
24.对分管的统战工作要全面系统掌握新要求，构建大统战工作格局。今后，特别是在换届过程中要及时掌握新政策，党外人事结构配比，党外干部在政府组成部门中的占比，党外人事在政协委员、常委中的比例都要严格把关，要发挥统战工作的重要作用。
25.平安建设考核过于注重形式。平安建设考核工作有沦为形式主义的趋势。比如对社会治安综合治理考评工作的考核，把会议记录、发文等作为考核内容，导致基层每年年底年初忙于准备应查材料，甚至弄虚作假。建议xx同志进一步探索综合考核评价机制，确保考核取得实效。
26.常态化扫黑除恶督导检查力度不够。线索排查是扫黑除恶的一项基础性工作，从前一阶段排查情况来看，各乡镇场街、各部门开展工作不平衡，排查出来的线索数量相对较少，至今有的部门线索为零。县扫黑办负有牵头抓总的责任，对这些部门的缺少必要的督导检查。希望xx同志要进一步加大统筹抓好扫黑除恶专项斗争的力度，对开展不力的应该多提醒、多督促、多约谈。
27.在贯彻执行民主集中制方面要提高认识，特别是常委会讨论的一些事情，认为自己主抓xx镇的工作，县里的一些重大决策与自己无关，没有充分发表自己的意见建议，存在“随大流”的思想。
28.对待一些工作改革创新意识不足，当面对新问题时，缺少乡镇工作经验，没有形成一套行之有效的工作方式方法来应对乡镇基层工作，特别是解决重难点问题的方式方法还需进一步改进创新。
29.对政府系统党风廉政建设工作投入的精力较少。xx同志对政府系统党风廉政建设工作关注不够，大多是在业务会议或其他专题会议上强调党风廉政建设内容。建议文佳同志在这方面上多倾注一些时间和精力，加大政府系统党风廉政建设监督力度，以干部作风转变推动xx全面振兴、全方位振兴。
30.在工作摆布上不够均衡。xx同志平时把主要精力都投入到“161”重点工程、城市建设、重点民生事业上，在推进工业经济运行、调整产业结构上做的文章还较少，作为主要领导，应统筹兼顾、全盘考虑，全方位推动经济社会发展。
31.抓机关纪律不到位。整体来看，个别干部自我要求不严，存在迟到早退、缺勤脱岗、上班时间做与工作无关的事情、办事拖拉扯皮等现象，建议xx同志充分发挥纪检、营商局、督查室等部门作用，全面加强机关纪律建设。
32.推动工作创新不够。xx同志在压实全县干部责任、调动干部工作积极性方面力度不大，创新不足，个别单位存在着应付心理，建议xx同志应该进一步创新工作方式、强化督查问效，切实激发干部落实工作的自觉性、主动性。
33.工作推进力度上做的不够。xx同志深入调查研究还有欠缺，对开发区的调研指导较少，应从县委角度，经常采取现场办公的方式帮助开发区破解发展难题，与开发区的干部队伍心贴心交流，为开发区的快速发展多提指导性意见。
34.推进机制体制创新的力度还不大。我县机制体制创新工作从具体操作上看，目前还有不完善、不到位的情况。对于这方面工作，xx同志应该倾注更多精力，加快机制体制创新在园区建设上的成果转化。
35.履行监督责任力度还不够大。巡视组反馈的意见指出，我县xx问题，说明纪委监督责任履行的还不到位，监督执纪问责还不够严紧硬，应该进一步提高履行监督责任意识，从严从实抓好干部监督管理工作。
36.对xx领域再监督、再检查要进一步强化。xx领域监督执纪问责非常重要，也非常敏感，应该盯紧盯牢关键环节，做深做细每个步骤，抓实抓严督导检查，抓好监督的再监督、检查的再检查，确保取得实实在在的成效。
37.工作推进力度上还需要加强。目前我们的经济结构调整效果还不明显，特别是工业经济增长乏力，工业运行存在很多困难，规上工业增加值增速较低，在全市排名还比较靠后。xx同志作为分管常委，一定要在这方面多研究，如何促进小升规、提升工业经济质量，拿出具体招法和举措，推动县域经济实现振兴发展。
38.抓业务与抓党建存在“两张皮”现象。在全面从严治党的大环境下，xx同志既要对分管的业务工作多给予指导，也要扛起全面从严治党责任，对分管部门党的建设和班子队伍建设投入些精力，不要只停留在表面，多与干部谈心谈话、沟通交流，使党建工作与业务工作齐头并进。
39.人才工作力度需要进一步加强。干部组织工作任务非常繁重，我觉得xx同志在干部和基层党建工作上投入的精力多，在人才和科技引进上投入的精力较少。大学进园区进企业是xx工程六大战役之一，xx同志应积极推动我县与各高校科研机构联系，引进人才和科技成果，发挥好人才强县作用。
40.党建工作受力不够均衡。在推动新发展理念与党建工作结合方面，措施不够多。比如，对于城市领域和开发区非公企业的党建工作，还有一定的局限性和单一性，无法完全满足社区居民和全县日益增多的非公企业的服务需求，党建成果由群众共享的效果还不够理想，这说明在贯彻新发展理念，提升党建工作质量上还有差距。
41.创城工作未能做到常抓不懈，长效机制不健全，存在“一劳永逸”的不良观念。我县的文明建设还没有完全步入制度化、规范化、常态化的轨道，组织领导、资金保障、宣传发动、考核督导等系列长效机制还要进一步完善。
42.宣传工作开拓创新意识不强。xx同志对宣传工作基本习惯于传统做法，宣传的方式单一。结合新形势下党建工作新要求，县委宣传部“先学一步、深学一层”的表率作用发挥还不全面，组织策划和统筹协调能力还要进一步加强，缺乏一系列有温度、有深度、有力度的宣传活动。
43.求真务实的工作作风需进一步加强。存在工作安排部署多，督查检查少，跟踪问责不够的问题，缺乏“狠抓不放，一抓到底”的劲头。有时满足于“过得去”就行，完成了就行，缺乏了一点“较真”精神。
44.主动学习劲头不够。xx同志平日存在用什么、学什么、学什么的问题，在学习领会重要讲话精神核心要义和精神实质、把重要讲话精神同贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神紧密结合起来、提高自身学习的广度和深度上还需不断加强。
45.工作的创新能力还有待提高。xx同志在工作中遇到难题时，思路不广、方法不多，针对一些信访问题考虑分管领导想法有些多，处置得不够果断，未能完全将工作做实、做深、做细。希望xx同志进一步更新观念，勇于创新，不断开创各项工作新局面。
46.对政法系统的统筹力度不够。应加大对政法机关的协调管理力度，使其能够更好地服务全县大局，发挥对全县经济工作中心重点工作的保驾护航作用。
47.对一些与群众生活相关的民生工程，不但要部署好，还要落实好，对后续工作应该多关注一下。
48.一些群众工作要深入基层与村民群众直接多沟通、多交流，这样对一些村民群众的所需所盼，掌握的更全面、更详细。
49.党风廉政建设压力传导的不够。建议xx同志在抓乡村振兴、项目推进等重点工作的同时，对党风廉政建设方面倾注更多的精力，在向基层党组织压实责任、传导压力方面还需加强。
50.宣导引导力度不大。全县城区道路、公园广场等基础设施建设已经完善，建议xx同志在提升市民文明素质、树立文明城市新形象方面还需进一步加大力度，在研究创新举措上下功夫。
好学才能上进，好学才有本领。中国人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。作为新时代的青年，我们有义务学习每一期青年大学习。通过学习本期青年大学习，我有了以下感悟。
构建人类命运共同体重要战略思想是着眼人类发展和世界前途提出的中国理念、中国方案。中国一向是负责任的大国，承担着自己的责任与使命。在当今世界政治经济错综复杂，恐惧主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延的背景下，中国提出具有中国特色的理念和解决方案是具有建设性和重要意义的。
人类生活在同一个地球上，任何一个国家所遇到的问题与灾难都可能影响周边国家，没有哪个国家能置身事外。因此，加强国家与国家之间的合作交流显得尤为重要。共同发展是实现世界稳定的基石，各国之间要通过文明交流，实现互利合作，而不是企图依靠强权政治实现本国繁荣。
作为中国新时代的青年，我们应更加关注民族命运、国家命运和地球命运，努力学习知识、掌握本领，为构建人类命运共同体贡献青春和力量！
“两会”助燃“敢教日月换新天”的昂扬斗志。2022年是党的二十大召开之年，是落实中共xx省第十五次代表大会精神开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年，xx将重点抓好扩大内需、科技创新、深化改革攻坚行动、统筹区域协调发展等9个方面工作，擘画、实施全面建设社会主义现代化xx宏伟蓝图。愿景越为光明，使命越为艰巨，越是要以更加坚定的决心、更加昂扬的斗志、更加有力的举措，持之以恒夺取疫情防控和经济社会发展的双胜利，让幸福之花在革命圣地热烈绽放。
1、最基本的就是可以让自己的字变漂亮起来;
2、可以陶冶自己的情操，书法需要的是耐心和持久的坚持，因此在练习书法的同时，可以修心养性，这对于提高自己的素养，很有帮助。有人说“字如其人”，我想可能指的就是这个方面的意思。
我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。
那我一直以来是如何学习书法的呢?
首先，在平时的工作和学习中，注意养成良好的习惯，在需要写字的时候，我认真对待，绝不马虎，从一笔一划练起，因此渐渐地我的字也就好起来了。
然后，我在工作之余，抽取一定的时间学习名家书法。比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔字，在练习的同时，陶冶了自己的情操了，也让自己工作之余的生活更加充实。名家书法有很多，颜真卿的，柳公权的，赵之谦的，等等我都挺喜欢，不管是哪个书法家，不管是哪种字体，我都会加以练习。取人之长，补己之短。从楷书到隶书，再到行书，草书等等，我都在学习之中。我觉得草书最能体现人的性格了，因而草书最难以练习的，也许只有书法大家才能挥毫成草书。
通过一段时间的学习和练习，我觉得学习书法要注意以下几点：
第一，学习书法要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。
第二，学习书法要勤于思考，最好能找个老师。书法是一种艺术，而要进入艺术之门，最好是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师，那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师，可以经常看看字帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个字能够具有艺术感，即既漂亮美观，又具有神韵。要做到这一点，需要日积月累的观察和体会的，我想这也是我要到达的境界。
第三，书法应该有自己的特色。当然这指的是书法一个比较高的境界。当书法到达一个比较高境界的时候，我们应该考虑加上自己的特色，加上自己对书法的理解和领悟，将自己的这种想法在书法中体现出来，真正做到字不仅有形，形美，而且要做到有神，神形俱备，这才是好的书法。
今年的政府工作报告通篇贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想，是一份稳中求进、开拓进取的报告，是一份鼓舞人心、催人奋进的报告。中国的伟大成就是一剂强心剂，在充满不确定性的世界中为我们注入坚固的信心，让我们清醒地认识到必须坚定信念，继续践行以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，艰苦奋斗、自强不息，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们青年人更要将个人理想融入融入民族、融入国家、融入时代，顽强拼搏、不懈奋斗，夯实坚定理想信念的志气、勇于攻坚克难的骨气、树立必胜信心的底气，勇立时代潮头，再创时代辉煌！
作为一名工科在校大学生，我把关注点主要放在工业，科技方面。
李克强总理在政府工作报告中提及，要推动传统产业改造提升，打造工业互联网平台，拓展“智能+”，为制造业转型升级赋能；又提及促进新兴产业加快发展，壮大数字经济，加快在各行业各领域推进“互联网+”。
拓展“智能+”、推进“互联网+”，我认为这是时代发展的必然趋势。互联网、人工智能会不断革新传统产业，但是我们不能够一窝蜂的扎堆进入互联网公司，而是应该搞好学科交叉，利用好互联网和人工智能去发展各个领域。只有这样做，才能真正发挥互联网和人工智能的威力。
通过小学教师继续教育培训，使我学到了当前先进的教育教学理论。我的思想有了一次较大的更新，为以后的工作积蓄了力量、理清了思路，更加明确了目标。作为教师，我们要实施素质教育，教书育人，争当实施素质教育的排头兵。
首先，要学习先进教育教学理论，更新教育观念。
教育改革的实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。另外，教师自身为了不断提高自己的业务水平，也应当考虑如何为自己创设良好的学习环境，不断学习、不断进步，促进教学水平的提高。
第二，要积极参与教学改革实践活动。
科研兴教，科研兴校，已成为广大教育工作者的共识。课堂教学是素质教育的主渠道。通过这次的培训学习，使我学到了很多课堂教学的技能。如信息技术在教学中的合理应用，将提高学生的学习兴趣和效果。
第三，要坚持与日俱进，弘扬创新精神。
这几年，教育理论层出不穷，教育信息日新月异，我们只有不断地学习教育理论，更新教育观念，提高教改水平，才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识，培训教师突破传统框架，从新颖的角度重新认识课堂教学活动，提出崭新的理论，我们只有认真学习有关内容，才能与日俱进，不断创新。
此外，培训让我学到了很多好的教学技能，添补了教学方面的许多空白，同时也让我走出了一些误区。例如，通过培训我了解了新的课堂教学理念，在教学实践中如何创设有意义的情景帮助学生理解和记忆；如何在课堂中有效地使用游戏；如何利用声音、眼神、面部表情、肢体动作、图片、实物等引起学生的学习兴趣，揭示语言意义，激励学生参与；如何在课堂上有效地运用“表演”技巧。教学不仅是一门复杂的学问，又是一门艺术，需要我们不断探索，不断提高。
通过继续教育的培训，我受益非浅，更新了教育、教学观念，掌握了新形势下的先进教育理念，对推进素质教育的意义有了进一步的认识，同时明确了素质教育的内涵和素质教育对教师的要求，以及如何推进素质教育的全面落实。进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法，并在教育实践中不断地落实，逐步地提高了自己的教育教学能力，积极地按素质教育的培养目标培养所教学生的全面素质。
通过学习，我更加了解到在教学中除注意知识的准确性、全面性外，重点从培养学生的学生兴趣入手，培养学生的自学能力入手，优化了教学过程，把握“三个环节”，即以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线，实现了“三个转变”，即：由教师的以讲为主转变为学生的训练为主、由教师的成就感转变为学生的成就感、由教师的知识传播为主转变为学生的成果展示。在教学中我力求使课堂在和谐、民主、愉悦的气氛中完成，使师生交互活动中达到“教师从教到导，学生从学到展示”的有机统一。
通过教师的精心设计，学生产生了强烈的求知欲和学习动机，产生了浓厚的学习兴趣和高涨的热情，通过有效的教学方法；丰富的教学手段引导学生思维，以问引思，以理导思、以变发思，引导学生变“学会”为“会学”。使学生养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，培养学生的创新意识和创新能力，养成学生的学习的独立性。教育教学效果有了明显的提高，真正实现了素质教育。而且，解决了学困生的问题，实现了课堂上全员动起来，各有所得的目的，实现了面向全体学生、面向学生的各个方面的目的，实现了素质教育的宗旨。
我深深体验到教育的魅力，体验到太阳底下最神圣的职业的神圣。我从根本上转变了对教育的理解，对待学生的错误，有了更多的耐心和爱心，有了更多的宽容，做学生的思想工作注意讲求方法和策略，与学生建立了深厚的感情，从而使教育发挥出神奇的力量。
一、作文
作文一直以来就是我的一个弱点，在考试中的分数也算不上高。因为自己不喜欢写作文，甚至是有一点讨厌的，每次要写作文的时候就很烦，假期里要写的作文也是会留到最后再写。但我想现在我不应该这样去做了，所以我买了几本优秀作文大全，先去看别人是怎样写作文的。同时自己打算多背一些好词好句，积累得多了自然就能够运用到自己的作文当中去了，这样应该就可以提高自己的作文水平了吧。若是现在自己搞不定作文的话，到了初中作文肯定会拖自己的后退的。
二、数学
这个假期我是买了一套这学期的试卷的，用来巩固自己这一个学期学到的知识，同时也买了几套下学期的卷子，用来自己预习下个学期的知识。这样就能够知道自己对哪个知识点有疑问了，在下个学期的学习中就会轻松一些，有重点的去听课不会那么的容易分心。
三、英语
英语我主要的计划就是练习英语听力，还有单词的默写、听写，一些简单的语法的学习。英语的话只要在上课的时候认真的听了，把老师说的知识都掌握好了，成绩就一定不会太差的。英语是需要多练习的，我也买了英语的练习册，在假期里面一定要花时间去把它做完。
四、假期作业
在完成自己购买的练习册之前，我想我先要把自己的假期作业些完，我的计划是在假期开始的前几天只写假期作业，每天上午和下午都写，赶快把作业给写完就能够开始自己制定的学习计划了。每天只有晚上的时间用来休息，我想应该是可以很快的就写完的。
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