以我是谁为题的作文1 大家好，我的名字叫。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下下面是小编为大家整理的以我是谁为题作文【10篇】（全文完整）,供大家参考。
大家好，我的名字叫。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌**：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡*原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌**，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了*的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌**的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我
我一头乌黑头发，梳着斜刘海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑蓝色的眼镜，肉红色的小耳朵，洋葱似的鼻子，红色的小嘴巴。瓜子脸，身体偏瘦，爱踢足球。我的后脑袋上有一颗很大的痣，看上去像一个小包子。我最喜欢写诗，还喜欢看李白、杜甫、苏轼的诗。我爱踢足球，体育老师还帮我叫“专业运动员”呢！我的爱好也是踢足球，因为我的梦想是参加世界杯。
我出生在南充，我是爸爸妈妈的儿子，我是爷爷奶奶，外公外婆的孙子。我是何老师的学生，我是坦坦国学老师的学生，我是祖国的未来，祖国未来的希望。
我的家住在金泉路三段，就是南充花园的对面。有很多茂盛的树木，有绿油油的小草。还有孩子们的欢声笑语，可热闹了。我最喜欢这场景了，小区里有云超市、健身房、交通银行……总之还有很多建筑和装饰，我放学后看美丽的装饰要看上很久。我就住在这些装饰的后面，早上我站在窗前看，晚上回家也看。
我未来是祖国的发明家，发明很多奇特厉害的武器。如果其*家来欺负我们*，我就拿出发明的牛栓枪、原子团炮、长筒火箭炮。超级牛的那种红头火箭炮，可以打破*、盔甲、战斗机的。
说了这么多，你们知道我是谁吗？我就是任麒源。我要好好学习，学好数学、科学、化学。考上上硕士，博士。让我们的祖国更加富强。
我是谁？从哪来？到哪去？这个问题可真是折磨人啊。爸爸说：这是个哲学问题，反正父母赋予我生命，可不是让你来混吃混喝混日子做个混子的！我仔细琢磨了老半天，感觉我的生活主要就是学习学习再学习，考试的压力、学习的辛劳占了日常生活的大部分。我好像和别的小朋友一样，但我又不是其他小朋友啊，那我是谁呢？
带着问题，我以一个旁观者的角度审视了一遍自己。我是一名普通的小学生，但我也有自己的特点，比如我的缺点是比较沉不住气，脾气不太好，当然也有优点，比如我喜欢看书，喜欢历史，对想做的事情比较专注，不服输。
*历史是我的爱好，也是我的强项。我很崇拜历史上的英雄人物，经常忍不住幻想把自己安排进历史故事中当一回英雄。想起三国演义中曹操刘备煮酒论英雄的故事情节，操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋”，就是能被人称为英雄的人，必须胸怀远大的理想，而且要见多识广，知识渊博，心中有良好的解决问题的策略。
突然，我豁然开朗，折磨我的问题好像有点头绪了。几千年的历史，英雄都能让别人认识自己，而且能青史留名，而混日子的庸人都随风而逝了。“我是谁”这个问题不在于我知不知道，关键在于别人知不知道。虽然人生短暂，但我只要认真学习，克服缺点，走好自己的路，努力成就自己，就能成为一个胸怀大志，知识渊博的人，就有可能成为“英雄”。英雄不是自己封的，是别人认可的。
如果别人都知道我是谁，那“我是谁”就不是问题了。我就是我，安心奋斗吧。
我是谁？我的名字有很多：我是陈雨涵，我是笑话库，我是开心果。你们看到我时，我脸上总是写着“开心”二字，但有时候我在暗地里也有一些小小的烦恼。比如：我脑子里有着五六年级的知识，身高却是三四年级的。我是一个很矮的人，遇到以前五年级一米六十的“巨人”，经常要仰视着那个人说话。
有一次，我到楼下骑自行车，路过儿童乐园的时候，一个幼儿园小朋友突然走到我面前，冷不丁的问我：“你今年几岁了？”我不假思索地说：“十二岁了啊，怎么了？”那个小孩突然瞪大眼睛，张大嘴巴，不可思议的说：“啊？真的吗？看不出来哦。”我听到这句话，心情立刻跌落到了低谷，一句话也没说就跨上自行车走了。虽然我在心里默默的批评那个小孩没有礼貌，认为事实并没有这么夸张，可是在心底还是有一个声音在不停地问我，你真的这么矮吗？
我从入学起，就得到了两个我引以为傲的绰号：“开心果”和“笑话库”每一次笑话比赛绝对都是第一名。对于我来说，笑话比赛前绝对不需要临时抱佛脚背下十几个笑话，只要扳着手指将我的笑话库里的笑话数据浏览一遍，第二天自信地参加比赛就行了。
接下来，我们将会一起度过四年，一起学习，一起玩耍。不过仔细想想，矮有时候也是一种优势，比如在跳高和跳绳时。你们我会用我所有的优势，和大家团结起来，将我们的新班级变得更加厉害。
镜子说，牟峤铭呀，浓眉大眼，一个恐龙鼻，鼻孔还不时动一动，下巴尖尖的，微笑时，还能看见两颗大板牙。另外，他的耳垂特别大，轻轻一碰都能摇起来。
枕头说：他呀，睡觉爱流口水，这是因为他在睡觉时总张着嘴，口水呢就从他嘴巴里像瀑布一样淌出来，那时他正睡得香着呢！
手机说：牟峤铭特别爱刷百度，作业检查时要用手机，他抓住这个机会，就看一会儿。写作业时，他写完一项，就看一会儿，如果作业剩的不多时，他就刷一大会儿百度，每次他看得都欲罢不能。
书本说：牟峤铭特别爱看书，都说他是小书痴。只要给他一本书，他都能读得入神，而且他还饱读各种书卷《安琪拉的灰烬》、《我信仰阅读》、《郊外的自然课》、《女巫》，他都很喜欢。他读起书来像进入了书中的情节一样，有喜有悲，而且深陷其中，无法自拔，直到他妈妈叫他吃饭，他才停下来。
试卷说：在做考卷方面，他可算是强中手，语、数、英样样成绩都在95分以上。二年级期末考，他考了双百，我们可沾光了。当他拿着我们去炫耀时，让其他人看到这大大的100分，我们可得意了。
美食说：他爱可爱吃肉了，学校午餐时，他每次都把肉吃光，光一个狮子头就着米饭，他都能吃光，而且，他看见好吃的就两眼发光，所以逛美食街时，看到好吃的他都会停留下来，双眼注视着美食，十分渴望，但好在有他的厨神妈妈，他才得以满足。
这就是我，你了解了吗？
我是谁？这个凝重而深刻的问题在我的心头叩问。站在岁月的河边，看流水轻轻划过，看花开花落，云起云沉。无意间一片花瓣柔柔的滑落，掉进了*静的心海，从而荡起了几分涟漪，心幕也被徐徐拉开了……
一度被视为最胆怯、最懦弱、最不敢发言的我，经主持过有几十人参加的婚宴，长大一点，更是这主持过有几百人参加的公开主题会议。在无数双陌生的眼睛里，那个胆小鬼又是那么的从容和自信。
曾被老师们认为最文静、最听话、最乖巧的我。竟然也被班主任、年级主任、校长、校*一起在全校学生面前大声批评。当然，后来也是这“四巨头”邀请我在*上和同学分享学习经验,并投以赞许的目光。在为我喜悦与中心祝福的赞美声中，我紧握着奖状……
一副忠厚娴静的样子，在老师面前彬彬有礼，但实质我却是个除了活泼更是捣蛋、顽皮、叛逆的双面人。
也许是经历多了，便不以为然，不再在乎别人对我的看法，因为每个人都有自己的看法，每个人都有自己的观点。正如我的老师对我的评价，可以说是相互矛盾，也可能真的是甲之稻草乙之瑰宝呢。但最重要的是自己怎么看待问题，自己的态度决定了一切。
错了就去改正，被误解了酒要学会宽容与谅解。但其最重要的是，自己真心的文自己的内心∶我是谁？相信不久后就会明白自己到底是一个怎样的人。 ?我要说这才是真正的我，一个温文尔雅却捣蛋顽皮的双面人。
他，喜欢背诗，时不时会从嘴里溜出一首；他，架子鼓打得不错，强烈的节奏感，使人精神振奋；他，笔下的书法作品，大方有力。
他是一个十足的小书虫，给自己定下一条不成文的规矩：每天睡觉前必须要看一看书，闻一闻书的味道，不看书绝不睡觉。
一次，他背着妈妈，把书夹到裤裆里，偷偷地闪进卫生间，坐在马桶上，如痴如醉地看起来。看到欢乐的情节时，嘴角微微上扬；看到忧伤的镜头时，就眉头紧皱；看到愤怒的章节时，也会忍不住小声地破口大骂……
出人意料的是，他看得太出神了，碰到了一个自认为最搞笑的环节，忍不住哈哈大笑起来。妈妈循声而来，“唰”地一下，门开了！他见状，结结巴巴地说：“妈妈，我……你怎么……”妈妈惊讶得目瞪口呆，对他说：“你不是说上厕所吗？怎么又看书了，以后不要看了！”他只好朝妈妈笑笑，伸出长长的舌头，扮个鬼脸，躲过了一劫！
金无足赤，人无完人。他也有缺点，比如爱发臭脾气。一次，妈妈叫他去爬山，以此来强身健体。他一听，生气地跺跺脚，撅着嘴巴，嘟嚷着：“我不去！我不去！爬山，爬山，总是爬山，生活中肯定有比爬山更好玩的事情！就不能去公园里走走吗？去河边，走来走去，走来走去，不也是运动吗？”到底是胳膊拧不过大腿，他只好硬生生地被拉去爬山了！
你们猜到他是谁了吗？他就是我——？班的身材高大、白白胖胖的一笑起来带个酒窝的？！
我是谁？从哪来？到哪去？这个问题可真是折磨人啊。爸爸说：这是个哲学问题，反正父母赋予我生命，可不是让你来混吃混喝混日子做个混子的！我仔细琢磨了老半天，感觉我的生活主要就是学习学习再学习，考试的压力、学习的辛劳占了日常生活的大部分。我好像和别的小朋友一样，但我又不是其他小朋友啊，那我是谁呢？
带着问题，我以一个旁观者的角度审视了一遍自己。我是一名普通的小学生，但我也有自己的特点，比如我的缺点是比较沉不住气，脾气不太好，当然也有优点，比如我喜欢看书，喜欢历史，对想做的事情比较专注，不服输。
*历史是我的爱好，也是我的强项。我很崇拜历史上的英雄人物，经常忍不住幻想把自己安排进历史故事中当一回英雄。想起三国演义中曹操刘备煮酒论英雄的故事情节，操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋”，就是能被人称为英雄的人，必须胸怀远大的理想，而且要见多识广，知识渊博，心中有良好的解决问题的策略。
突然，我豁然开朗，折磨我的问题好像有点头绪了。几千年的历史，英雄都能让别人认识自己，而且能青史留名，而混日子的庸人都随风而逝了。“我是谁”这个问题不在于我知不知道，关键在于别人知不知道。虽然人生短暂，但我只要认真学习，克服缺点，走好自己的路，努力成就自己，就能成为一个胸怀大志，知识渊博的人，就有可能成为“英雄”。英雄不是自己封的，是别人认可的。
如果别人都知道我是谁，那“我是谁”就不是问题了。我就是我，安心奋斗吧。
最近一直有个问题困扰着我——我是谁？
是多愁善感的赵艺铭？还是情绪激昂的赵悦含？改完名之后，心情的确好了很多，当病魔来袭时，也确实有扭转局势的力量了。可总觉得心里空空的。是啊！以前总觉得很孤单，但心里却因此沉淀了许多思想。而现在不管身边有人没人，都能够自得其乐，每时每刻都在找笑话傻乐，每当笑过之后就会想，我在乐什么？以前的那些忧伤的思绪、闪光的想法、懵懂的情感都好像飞向了天空，触碰不到！
多想把它们再次装回我心中，变回那个充满无限想象，好像“安妮”的女孩。人真的是不同时期拥有不同的思想，喜欢不同的东西呀。13岁的我是那么喜欢《安妮日记》这本书，开始看就不想放下，只因我与“安妮”是那么像那么像，像到仿佛“我就是你，你就是我。”而现在我已变成一个欢乐的人，再读，不管怎样都读不进去了。
现在写日记都没有那时随着一点点的倾诉，心情跟着文字忽悲忽喜，从而释然的感觉了。我现在仅能凭着对以前那个自己的记忆来书写文字，不知何时我才能找回她。我真不服气！难道当作家就一定要多愁善感，把自己的身体搞得一团糟，然后早早死去？一个快乐的人就不能写文章？鱼与熊掌真的不能兼得么？！我知道我的身体很脆弱，不可以因为任何事情使我得病，即使是因为梦想也不行。
人必须有个好身体才能谈得上别的，不是吗？我必须保持好心情。谁说鱼与熊掌不能兼得的，我偏要试试。一切都要继续，希望我可以做一个快乐的作家，一定要做快乐的作家！
书本说：这个叫妞妞的小孩，可是个小书虫。每天一写完作业，就拿起我看个不停。看到开心的地方，两只小眼睛就眯成一条缝，嘴巴咧开，咯咯笑个不停。看到伤心的地方，眉毛就紧紧地皱起来，眼泪在眼睛里打转，小嘴巴撅得好高，仿佛能挂个油瓶。看到好句子的时候，脸蛋儿就兴奋得通红，眼睛闪着奇异的光，刷刷地做摘抄。你说她是不是个小书虫啊？
盘子说：妞妞是个小谗嘴，看见好吃的就两眼放光，眉毛向上扬起，口水飞流直下三千尺，用舌头舔舔嘴巴，接着就飞快地狼吞虎咽起来。她每一道菜都吃得津津有味儿，大口大口往嘴里塞，吃得满嘴油，只用手背抹一抹又继续吃起来。炸鸡柳呀、排骨呀、水饺呀，甚至小青菜都能吃个精光，把我舔得干干净净，真是个小吃货。
试卷说：妞妞真是个小马乎！每次考试，每每能全对，可她非要错那么一两个。都是些错别字呀，落题之类不该错的题，害我身上没有光荣的100分，连和小伙伴们炫耀也不能。每次都考99分、98分，她自己都后悔得不得了。真是太马虎了！
老师说：妞妞每天上课总是很认真，后背挺得笔直，眼睛紧紧地盯着黑板，耳朵竖起来，仔细听着，有时高高地举起手来回答问题，有时手托下巴仔细思考，有时在课本上做笔记。不过有时候有一点淘气，喜欢在走廊里蹦蹦跳跳、和同学嘻嘻哈哈的。
爸爸妈妈说：妞妞可是个小懒虫，每天叫她起床，都要叫三四遍，她总是赖在床上，硬是不起，就算起了床，也会磨磨蹭蹭。放学回到家，立刻扑到床上，躺好一会儿才去写作业。写完作业叫她去楼下散散步，她就是不愿意去，再一叫她，她就会把小嘴撅得老高。你说她是不是一个小懒虫？
这就是我，你了解我了吗？
——以我是谁为题的作文10篇
我是谁？这个凝重而深刻的问题在我的心头叩问。站在岁月的河边，看流水轻轻划过，看花开花落，云起云沉。无意间一片花瓣柔柔的滑落，掉进了*静的心海，从而荡起了几分涟漪，心幕也被徐徐拉开了……
一度被视为最胆怯、最懦弱、最不敢发言的我，经主持过有几十人参加的婚宴，长大一点，更是这主持过有几百人参加的公开主题会议。在无数双陌生的眼睛里，那个胆小鬼又是那么的从容和自信。
曾被老师们认为最文静、最听话、最乖巧的我。竟然也被班主任、年级主任、校长、校*一起在全校学生面前大声批评。当然，后来也是这“四巨头”邀请我在*上和同学分享学习经验,并投以赞许的目光。在为我喜悦与中心祝福的赞美声中，我紧握着奖状……
一副忠厚娴静的样子，在老师面前彬彬有礼，但实质我却是个除了活泼更是捣蛋、顽皮、叛逆的双面人。
也许是经历多了，便不以为然，不再在乎别人对我的看法，因为每个人都有自己的看法，每个人都有自己的观点。正如我的老师对我的评价，可以说是相互矛盾，也可能真的是甲之稻草乙之瑰宝呢。但最重要的是自己怎么看待问题，自己的态度决定了一切。
错了就去改正，被误解了酒要学会宽容与谅解。但其最重要的是，自己真心的文自己的内心∶我是谁？相信不久后就会明白自己到底是一个怎样的人。 ?我要说这才是真正的我，一个温文尔雅却捣蛋顽皮的双面人。
我一头乌黑头发，梳着斜刘海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑蓝色的眼镜，肉红色的小耳朵，洋葱似的鼻子，红色的小嘴巴。瓜子脸，身体偏瘦，爱踢足球。我的后脑袋上有一颗很大的痣，看上去像一个小包子。我最喜欢写诗，还喜欢看李白、杜甫、苏轼的诗。我爱踢足球，体育老师还帮我叫“专业运动员”呢！我的爱好也是踢足球，因为我的梦想是参加世界杯。
我出生在南充，我是爸爸妈妈的儿子，我是爷爷奶奶，外公外婆的孙子。我是何老师的学生，我是坦坦国学老师的学生，我是祖国的未来，祖国未来的希望。
我的家住在金泉路三段，就是南充花园的对面。有很多茂盛的树木，有绿油油的小草。还有孩子们的欢声笑语，可热闹了。我最喜欢这场景了，小区里有云超市、健身房、交通银行……总之还有很多建筑和装饰，我放学后看美丽的装饰要看上很久。我就住在这些装饰的后面，早上我站在窗前看，晚上回家也看。
我未来是祖国的发明家，发明很多奇特厉害的武器。如果其*家来欺负我们*，我就拿出发明的牛栓枪、原子团炮、长筒火箭炮。超级牛的那种红头火箭炮，可以打破*、盔甲、战斗机的。
说了这么多，你们知道我是谁吗？我就是任麒源。我要好好学习，学好数学、科学、化学。考上上硕士，博士。让我们的祖国更加富强。
我有一张圆圆的脸，像一个大大的鹅蛋。一对弯弯的眉毛，像两个小小的月牙。眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石，能放射出智慧的光芒。眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴，仿佛随时都可以吐出一连串话。我喜欢穿着一件白白的印着动物的衣服，穿在身上既漂亮又合身。
我的爱好广泛，我最喜欢看书了。有一次妈妈叫我帮她倒水，那时候我正在看书，我答应了一声就又把头埋书海里了。过了20分钟，妈妈到我房间一看，我还在专心致志的看书，妈妈哭笑不得，于是就自己去倒了。有一次，我发现同学被蜜蜂蛰了，我给他把刺拔了出来，用肥皂水洗过了一下，过了一会儿就好了，他只夸我聪明呢！
我是姜老师的学生，我是四川南充的人，我是*人。我们的祖国有许多秀丽的山水和大好河山，我为我们祖国感到骄傲。我们这儿有西山、北湖、母亲河嘉陵江等等，全都是名胜。春天的时候，我在北湖观赏桃花。夏天的时候，我在嘉陵江里游泳。秋天的时候，我在西山看落叶。冬天的时候，我在生态公园看梅花。
我的理想是当一名医生，因为我每当看到生病的人就感到很痛苦。所以现在我要努力的学习，将来才能实现自己的梦想。上课我要认真听讲，不开小差。
现在你知道我是谁了吗？因为我生下来缺水又缺金，所以我爸爸妈妈给我取名叫“陈雨鑫”。
我睁开眼，看了看四周，头上的管道也随着我的头动了一动。面对着的电脑屏幕中传来了一种听似熟悉、却又似乎陌生的声音：“别动，你的记忆传输还没有完成，还要多等一会儿。”
我于是静了下来，在脑中搜寻着他讲的话的意思。忽的，我像触电似地想起了什么。隐约地记起，似乎在不久之前，我签订了协议书，只要能活下去，并且使我的家人更好地生活下去，我愿意做实验品——第一个接受记忆移植的人。
我头上的管道不符号在什么时候，已经全部撤走了。只听到屏后传来了一阵阵的欢呼，可我却变得迷糊了。似乎，我变成了一个十八世纪的画家，一个十九世纪的科学家，一个二十世纪的运动员，一个二十一世纪的实验品。
“我究竟是谁？我在什么地方？”我的知觉试图控制我，我却依然忍不住喊了起来。接着，相信我的动作使许多人惊诧不已。我坐了下来，拿起一样东西，便在床单上乱画，似乎在表达着我的疑惑。又站了起来，对室中的一切仪器都充满着好奇，东扯西拉，要把它们仔细研究，认真解剖。接着我跳了起来，冲着门口挥拳便打，像要把身体中的力量爆发出来似的。最后，我又回来了。我清楚地看到自己所处的是充满高科技仪器的房子。可这时，我却再也忍不住了，又大声地喊起来“我是谁？”
这时，外面又传来了几下嘀嘀的响声，门锁打开了。我把门一打开，便走到了街上。可那几位传人却依然轮番地支配着我。我一会儿走向马路，一会儿横冲直撞，一会儿又畏缩地走回实验室。
最终，一部白色的车来了，凶巴巴地走下几个人，拉着我便上车。我便以质问的口气问他们：“我是谁？你们又是谁？你们想干什么？”他们也不理不睬。我也暂时地*静焉，直到我看见车上的几个字“精神病院”，我才又叫了起来，“不，我没有病，我是世上最全能的人，干嘛要抓我？”边喊我还边挣扎着希望脱离。直到我的头一下碰到了车子，我才感到怎么这么痛，又这般冰冷，像撞到了书桌上。
终于，我从梦中醒来了。我还只是伏在了书桌前。刚才的只不过是我看完了好篇报道《记忆的移植》所做的梦。我希望永远只是梦吧，人们不要再用科技创造傻瓜了！
开学已两周之久，时间真的过得飞快。但是我又从未感受到它的流逝，如今我倒是慢慢理解了朱自清的那篇散文了。
从前觉得一天漫长至极，早上盼中午，中午望晚上，到了晚上又想床。而现在，时间真少啊！还不够我做完一门作业就又有源源无尽的事情涌来。我只有两只眼睛，两只手，外加一张嘴。有的事情抓得住，有的却从指尖、从眼前、从嘴巴里偷渡过去了。
有时候也会想，这一天是充实的，我做了这么多事，我得到了什么？大脑一片空白，我又只能望向手中的这支笔，渴望从日益减少的墨水中寻找答案。可望过去，看过来，只看到自己的眼睛的倒影。顿时，我发现了一个细思极恐的事实——我得到了零。
零是什么？是分数？是倒计时？不，我认为是空。空无一物，确实是形容我脑子里现状最好的成语。仿佛大海淘尽了岩石，现在的我感觉大脑被掏空。理化生的苦思，带来的除了知识的闷胀感，还有一种不可言表的空虚。
我好像一台电脑，在处理完数据之余，从未想过我是谁？这么一想也确是如此，我好像从没有想过我自己的生活是怎样的。是好？是坏？有进步？还是没有？我有目标吗？每次回到宿舍便麻醉自己，好迎接下一天的曙光，还有曙光下的校园。我变成了一支笔，时光就这么从笔尖淌下的墨水里流向远方。
我是谁？一个普通人。我现在要做什么？去学习。为了谁？自己。而我又是谁？在物种上，我是一个人。在社会中，我是一名学生，高中生。在家中，我是父母的儿子。而对于我自己，我又是谁？经过一昼夜的思索，我写下这几个字：不知道。
苏格拉底也曾想过这个问题，得出的结论并不是一个清晰的人，而是一条路，这条路不断访问自己的内心，不断的认识自己，虽不知道自己是谁，但可以知道自己可以成为谁。的确，这就把问题巧妙地演绎为自己的目标。我现在所做的一切只能是为了成为自己，一个心中所想的自己。在不断前进中认识自己内心深处所渴望的自己，这样，心中才有我。
推己及人，要是没有了“己”又何谈“人”呢？这样，飞逝的时光和充实的生活才不会使人变成笔，书写的是我的过往。只有我拿住笔，书写的才是我的人生。
我是谁？我不知道。你是谁？我也不知道。既然这样，不如你来评评我是谁吧！
我是个书虫。我这个人，喜欢书是喜欢到了极点，简直就是爱不释手。睡觉的时候看，吃饭的时候看，连上厕所也在看。
记得有一次，妈妈叫我吃饭，而这个时候我正好在看我新买的一本书《小公主》，我看得如痴如醉，完全沉浸在书的海洋。“茜茜，吃饭了！”妈妈一再催我，而我却无动于衷。反反复复叫了好多遍，妈妈终于忍不住了，大声而又气愤的说：“唐雷茜！你再不上来就不要吃饭了！”这震天动地的怒吼，我终于听见了，很不情愿地放下书，走出了房间，做好了挨批的准备。
我是个追星族。我这个追星族的称号可是名副其实的得来的。在2005年时流行“超级女声”，我迷上了何洁。家里用的全都被我贴上了何洁的贴纸，买的本子封面也是何洁的，有一次为了何洁我还跟妈妈发起了争执。前段时间我又崇拜上了林依晨。看她拍的电视，和朋友聊关于她的话题等等。而现在，我又喜欢上了印尼的潘嗣敬。我用零花钱买了他的照片，而且学他唱过的歌曲，有时还到他的参赛空间（快乐城堡）里给他投票。我的追星有时令我的朋友都受不了。
我是个馋猫。了解我的人都知道，我一看到美味的食物就会不顾形象的大吃，什么糖醋鱼，辣椒炒肉都是我的最爱。那次外公过生日，我当时吃的特别饱，可还是抵挡不住美食的诱惑，把肚子吃的滚圆滚圆的才罢休。
我是书虫？我是追星族？还是馋猫？我到底是谁啊？你能告诉我吗？
我是谁？从哪来？到哪去？这个问题可真是折磨人啊。爸爸说：这是个哲学问题，反正父母赋予我生命，可不是让你来混吃混喝混日子做个混子的！我仔细琢磨了老半天，感觉我的生活主要就是学习学习再学习，考试的压力、学习的辛劳占了日常生活的大部分。我好像和别的小朋友一样，但我又不是其他小朋友啊，那我是谁呢？
带着问题，我以一个旁观者的角度审视了一遍自己。我是一名普通的小学生，但我也有自己的特点，比如我的缺点是比较沉不住气，脾气不太好，当然也有优点，比如我喜欢看书，喜欢历史，对想做的事情比较专注，不服输。
*历史是我的爱好，也是我的强项。我很崇拜历史上的英雄人物，经常忍不住幻想把自己安排进历史故事中当一回英雄。想起三国演义中曹操刘备煮酒论英雄的故事情节，操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋”，就是能被人称为英雄的人，必须胸怀远大的理想，而且要见多识广，知识渊博，心中有良好的解决问题的策略。
突然，我豁然开朗，折磨我的问题好像有点头绪了。几千年的历史，英雄都能让别人认识自己，而且能青史留名，而混日子的庸人都随风而逝了。“我是谁”这个问题不在于我知不知道，关键在于别人知不知道。虽然人生短暂，但我只要认真学习，克服缺点，走好自己的路，努力成就自己，就能成为一个胸怀大志，知识渊博的人，就有可能成为“英雄”。英雄不是自己封的，是别人认可的。
如果别人都知道我是谁，那“我是谁”就不是问题了。我就是我，安心奋斗吧。
最近一直有个问题困扰着我——我是谁？
是多愁善感的赵艺铭？还是情绪激昂的赵悦含？改完名之后，心情的确好了很多，当病魔来袭时，也确实有扭转局势的力量了。可总觉得心里空空的。是啊！以前总觉得很孤单，但心里却因此沉淀了许多思想。而现在不管身边有人没人，都能够自得其乐，每时每刻都在找笑话傻乐，每当笑过之后就会想，我在乐什么？以前的那些忧伤的思绪、闪光的想法、懵懂的情感都好像飞向了天空，触碰不到！
多想把它们再次装回我心中，变回那个充满无限想象，好像“安妮”的女孩。人真的是不同时期拥有不同的思想，喜欢不同的东西呀。13岁的我是那么喜欢《安妮日记》这本书，开始看就不想放下，只因我与“安妮”是那么像那么像，像到仿佛“我就是你，你就是我。”而现在我已变成一个欢乐的人，再读，不管怎样都读不进去了。
现在写日记都没有那时随着一点点的倾诉，心情跟着文字忽悲忽喜，从而释然的感觉了。我现在仅能凭着对以前那个自己的记忆来书写文字，不知何时我才能找回她。我真不服气！难道当作家就一定要多愁善感，把自己的身体搞得一团糟，然后早早死去？一个快乐的人就不能写文章？鱼与熊掌真的不能兼得么？！我知道我的身体很脆弱，不可以因为任何事情使我得病，即使是因为梦想也不行。
人必须有个好身体才能谈得上别的，不是吗？我必须保持好心情。谁说鱼与熊掌不能兼得的，我偏要试试。一切都要继续，希望我可以做一个快乐的作家，一定要做快乐的作家！
我是谁？我是一位魔术师先把自己变成水蒸气飞上了天，然后在与自己成千上万[注：形容数量很多。]的兄弟姐妹一起从天空中落了下来，再被大地吸收，给万物带来了生机，使世界更加生气勃勃[注：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。]了。
我是谁？我是一位暴君，假如人们一得罪我，我就会号召我的所有亲朋好友一起涌向村庄。而人们因为我的破坏变得一无所用，人们想了许多办法制止我，但都没办法，我一直自己控制着，但还是改不掉我暴躁的脾气。
我是谁？我是一位人们不可缺少的朋友，我可以让一些渴得嗓子冒烟的人而得到缓解，人们可以为了我，不顾一切长途跋涉[注：跋涉：翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。]，可见我对人们的生活有多重要呀！
我是谁？你猜到了吗？宾果，你答对了，我就是又调皮又令人头疼又可爱的水。我有几个亲戚，比如湖水姐姐，小河妹妹，大海哥哥……现在的生后可发达了我也尽量的发挥自己的力量，制造了水力……
我是谁？手机说：“他是一个喜欢玩游戏的小网虫，经常把我捧在手上，即使没电了，他也会一边充电一边玩。在游戏里，他总是可以玩出花里胡哨的招式。”
我是谁？漫画书说：“他是一个小书虫，每到晚上的时候，总会把我翻开认真地看，直到夜深人静时，才把我放下。”
我是谁？饭碗说：“他是一个胃口好，食量大的大胃王。在吃饭时，他总是一大口一大口地吃，胖乎乎的我很快就变瘦了，我的朋友电饭煲，它也很快瘦了下来。”
我是谁？床说：“他是一个重小伙。每次在床上时，不是玩，就是蹦来蹦去，加上他这么重，我可受不了多久。”
我是谁？钱包说：“他是一个会省钱的好孩子。每当我胖了，我就很难瘦下来，有时候还会更胖呢。他真是一个善良的好孩子，不愿意让我掉一块肉。”
我是谁？老师说：“他是我们班里的纪律委员，是我的得力助手。每当我不在班上，他总是挺身而出，树立自己的威严，只要他大声一吼，教室里就会顿时鸦雀无声。”
我就是一个阳光男孩——袁则。
——以我为题的作文10篇
我的奶奶有一头银色的短发，里面藏着屈指可数的几根黑发。弯弯的眉毛、眼睛总是眯成一条缝。奶奶很和蔼，不怎么发脾气。奶奶66岁，不过，别看她老了，她的手脚都很利索呢！
一次，妈妈教我和奶奶做红烧排骨，我做了好几遍也没做成，而奶奶却做得可以把十公里以外的人引过来，而且比妈妈做的好吃多了呢！
大年三十的时候，我悠闲的坐在沙发上玩，而大人们却不亦乐乎的贴对联，而剪刀却不翼而飞了，大人们着急的热锅上的蚂蚁，而奶奶大人却不慌不忙拿出一根线，把对联对折，把线放进去，把线一拉，随着“呲呲”的声音，原本连成线的对联彻底解散了！天啊！奶奶真是太厉害了，真不愧是“老将出马，一个顶俩啊”！但您以为这就把了奶奶形容完吗？还有一次，我看到奶奶要把洗碗水倒进花盆里面，我就立刻阻止道：“奶奶千万别倒啊！这可是君子兰，一定不要用洗碗水让她喝呀，这样她会死的！”可奶奶说：“那也应该节约用水啊！”我一时语塞，没想到奶奶这么节约用水，只能让奶奶把洗碗水倒进花盆里，不过，经过多天观察之后，君子兰到长的越来越好了，我真兴奋呐！
唉，奶奶，我们膜拜您这已年逾花甲的老人！
每个人的心中都拥有一个梦，她是我们永不放弃，努力拼搏的精神力量。今天，我手握一支绚烂的画笔，在纸上画画，画我心中的梦。
我的梦，是要让我的学校成为“美丽学校”。
我的美丽校园有高耸入天的白色教学楼。全校的孩子们都在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地，又显得美观大方。
我的美丽校园是小朋友的游艺园，有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。现在小朋友的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们找到乐趣，从而爱上学习，爱上学校。
我的美丽校园有最先进最开放的教学设施。教每一科的老师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解得更明白，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的解说让同学们兴趣更浓，更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都增加课堂趣味性，成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习成了一种快乐的游戏！
我梦中的学校，小朋友之间十分亲热，就像一家人，我们同生活，共成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；下课了，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，大家用英语交谈，互相指出对方发音上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅幅和谐美好的画面在校园里到处都有。
我梦中的学校，师生关系也十分亲切。老师们在课堂上就象爸爸妈妈，悉心地培育着我们这一代祖国的花朵；在下课后他们又马上成为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，看那神情，那语言，仿佛也成为了一名学生，与我们交流，与我们沟通。
相信在不久的将来“美丽学校”梦一定会变成现实，这个“美丽校园”也会在我们的祖国各地都出现。
时常在想，我是谁？是要做个性化的自己，还是仿效且跟从大众的看法，随波逐流。
如果是个性化的自己。
他是一个爱幻想的男孩，从小便没有人能真正读懂他的心。所能看透的，也仅仅是他虚无的外壳罢了。
幼儿园时，被推举为班长，带动那一大帮孩童们起哄。在滑滑梯上奔跑，逆其道而行，不愿墨守成规，；在山坡上撒野，打两个滚，捉几回迷藏，黄昏时，被大人揪着耳朵，提回。小学时，又被推举为班长，却也没少干坏事。打过架，抄过作业，起过哄，甚至还窝在滑滑梯上逃过社团课。初中时，被硬拉着当上1/12个班长，仍是调皮捣蛋。不守校规，午睡时写过作业，聊过天，还做过恶作剧。
可这些又何尝不是他的躯壳呢？在他的心中，住着一位哈利。波特式的幻想男孩。披着被子，当作斗篷，就从床上跳下来，跑向另一间卧室，就以为是维护世界的和*；拿着筷子，挥动起来，一点父亲母亲，就好像把他们催眠；看着地上影子的摇曳，就会猛地定住，以为自己被妖魔控制了。还时常翻翻口袋，找寻那位杨鹏笔下的挥指父亲。甚至还叽叽地学鸟叫，吸引鸟的到来，成为他的海德薇。
他怕高，怕黑，怕鬼，怕些许昆虫。他畏惧上街购衣，与理发。心中更有一块不可触碰的禁忌——身高与体重。
他45度角仰望星空，竟会猖狂认为世界唯我独尊。内心总有举世皆浊我独清之感。他的异想天开，他的不拘一格，他的浪漫忧郁，正成就了我。
如果随波逐流。
就如一个沙滩里的沙子，无人知晓，一片汪洋大海的水滴，无所适从。那么，我的天马行空又在哪儿？只是被淹没在人海中罢了。
因此，我冥冥之中，所苦苦追寻的我是谁，终究有了答案，纵使有千万人冷嘲热讽。
那位桀骜不驯的少年，放开你心中狂放的浪子，在漫漫人生路之上，撒开双腿，肆无忌惮地奔腾把！用你的一切，告诉浑浊的世人，——浪子，也能浪出一片独属于自己的天空！
淄博——我的家乡 文化路一小二一班吴玮琛 我的家乡在淄博，淄博是个美丽的城市。 我姥姥家的前面是广场——金帝和银座。这是淄博非常雄伟也是最有名的广场。我和宇宇哥哥到银座玩电脑，我们还到金帝吃牛肉面，非常好吃，是我妈妈请的客。这两个广场很有意思吧? 姥姥家的东面是美丽的公园，公园里的大型生态玩具非常好玩。在这个 玩具世界里，可以攀高，可以奔跑，还可以拽着绳子踩着木头一个一个地向前走，还有迷宫呢。 回到家，我和宇宇哥哥可以吃到姥姥炸的香喷喷的炸肉。 淄博可真美、真漂亮、真好啊!给大家一个网址，去看看我美丽的家乡吧.
在我家楼梯间的一根管子上，住着我的朋友——燕子。
每天早上我都会去我的朋友家，给燕子一些面包渣和一些水，有时候它还会趁你不注意时，吓你一跳。
星期六的上午，我问鸟窝里的鸟怎么不见了呢？妈妈说：“看你后面。”我头一转，看见了一只燕子，它在叫：“叽叽叽。”仿佛就像在跟我说早上好，傍晚我刚刚吃完饭，准备下楼时看到燕子停在管子上睡觉呢？原来燕子有早睡早起的习惯呀！
有一次，我家的小伙伴拿着*瞄着鸟窝准备射过去时，我说：“如果你们是那只燕子，发现你们的家被毁了，你们的心里好受么？”小伙伴鸦雀无声，低头走了。燕子又叫：“叽叽叽。”好像在对我说谢谢你。
我喜欢我的朋友——燕子。
我的家乡非常美丽，那里风景优美。
每当夜晚到来的时候，灯光就成夜晚的眼睛。有时候有一群孩子在玩花炮。有些大人会在外面散步，孩子们都喜欢在青苹果乐园玩耍。
春天，百花齐放，百鸟争鸣，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。人们常常去公园看到开放的那些花朵，尤其是那些柳树上的柳条刚抽出嫩绿的叶子。还有小鸟在“叽叽喳喳”的叫呢!好像在告诉人们：春天来了!
夏天，天气可凉爽了，不知有多少人在大树下乘凉，小孩子们在大树下做游戏、跳舞。
秋天，秋高气爽，万物茂盛。农民伯伯正忙着收粮食呢!一大树的果子结在上面，都快把树枝压弯了。落叶都掉下来了，她们飞舞、跳跃，带着一丝丝遗憾落下。
冬天，大雪纷纷，人们都穿上大棉袄，大家都非常怕冷。一出门还不知道要穿几件衣服呢!
我的家乡在安化，那里是不是很美呀!
昨天，我又有了一个新同桌——丁晨卉。
根据我和陈路对她的第一天初步了解，她的喜好就是看漫画。比如，有一次学校里开始订阅杂志了，丁晨卉一收到订单，不管三七二十一，马上翻开到了漫画杂刊区，目光便马上被，《*卡通》吸引了。《*卡通》这套漫画是分三个版本的：故事、幽默和迷趣，丁晨卉不惜用高价把三个版本全都买了，可见她对漫画书有多么热爱了。
丁晨卉不仅喜欢买书，还特别喜欢看书。有时候，上课了，她还抓着那厚厚的书，陶醉在书的海洋里，一直到老师喊上课了，丁晨卉才依依不舍地放下了她的那“心肝宝贝”；下课铃响了，同学们都争先恐后地冲出教室，玩耍去了，只有她不紧不慢地拿出心爱的书继续看。她看完了所有的藏书，就去跟别人借书看。
以后，我也要向丁晨卉学习，爱上看书，以她为榜样，争取让我的作文语言更加丰富。
有时喜欢发呆，但这事不能被太多人理解，我便自以为并不合群，同时贴一个屈原再世的名片，喜欢说“众女嫉兮之娥眉兮，故诬余以善淫。”但到了最后，那名片上确早已被人涂抹得只留“自恋”二字了。但我却分明奇怪起社会的眼光是否真正瞟过我一两眼。
我觉得才华横溢可能尚足自夸，我七岁便将《红楼梦》读了两遍，并发现了“真事隐”、“假语存”。文言似乎是种狂妄的资本，我曾在三年级时以一篇《新雪记》全校闻名。但我也就因文言整日苦想，这是一种画地为牢，作茧自缚的愚蠢行为吧。但到后来，似乎又有人说我立意深刻，但这种评点让我觉得知音难觅。
我记得学校里的朋友其实不少，嬉闹是不少的事，但毕竟孩童的事了。现在，老师总会以“非宁静无以致远”来劝诫，应是孩童的幼稚导致的少年的轻狂吧，毕竟到头来，都得过去的。
我也曾追求完美，但同学的评价是“强迫症”，可倔强是人的本性，我依旧向往着心中的完美：洗澡洗得浑身光滑，书保存得一尘不染，抽屉整理得一丝不苟，别人似乎都说，这是浪费时间。
但所谓的完美必定虚假，我的头发估计才是我最引人注目的地方。三岁的事了，我记得因这事，我心中曾充满自卑与冷酷，也曾夜晚在枕头上哭泣。我也曾畏惧别人的目光：温和的，可能下一秒便是嘲讽；讥笑的，本身就是一把利刃；漠然的，或许只是一种不屑把。
我记得我还是顾城笔下任性的孩子，苦笑可能很近，哀怒或许同时，但我似乎也不曾管过太多奇怪的目光。
我不爱参加宴会，最多只为一个吃货的嘴馋而选择苟且。在其他人的谈笑声中，我总感到自己的孤独，仿佛两颗同级磁铁的互斥。我也喜欢黑暗，喜欢在那无边的沉寂中抓住一丝声响，一丝光明。
但我也有喜欢的事：我喜欢在晴朗的夜空中赏星，我喜欢在惆怅的雨天里品茗，我喜欢在寂静的夜里看书。太多的生活，我注定品尝，也愿意品尝。
我曾梦见一个男孩，踏着青石板，眼神明亮，在春日的天空里大声歌唱。
我是一个多变的小男孩。有时我爱静，又是我爱动。静的时候我像一个小书生，一个上午坐在那里来看书，纹丝不动；动的时候我就像奥林匹克运动会的百米赛跑参赛者在跑道上狂奔，在小区里里尽情地骑自行车、跑步、溜冰……
我想男孩子都看过一部《神奇宝贝》的动画片吧，也该知道男主角小智吧。小智是那么好强，不服输。我觉得自己就像小智一样爱去冒险，而且有时耍点小聪明，有时犯点小糊涂，还是和他一样人缘极好的小男生，连他的宠物都那么喜欢他。小智经历无数的战斗，战斗结束就能和对手和好。真是俗话说得好：战场上是对手，战场下是朋友。我希望自己拥有小智那样精彩的世界。
不过，有一点就不一样了。就是我有一个极大的毛病——粗心。记得学写“裸”字，每次我都写成“示”字旁，少写一点。妈妈教了我好多遍。可是，作业本上又写错了，妈妈忍无可忍，痛斥了我一顿。妈妈说我老是错的莫名其妙。就说那次做数学题，我看题目时是对的，抄题的时候又把数字抄错，结果38变成了28。所以把妈妈弄得火冒三丈，简直气糊涂了，把“作业”竟然说成了“吃饭”……
唉!我什么时候才能和粗心说拜拜哪。
这就是我，一个多变的“小迷糊”。大家一定想知道我是谁吧？我就是——张恒瑜。
本君大名姚启凡，小名棒棒。
本君长着端正的五官，包括：罕见的小眼睛、元宝似的耳朵、能言善辩的嘴以及小巧精致的鼻子，十分对称，绝对是帅哥级别的面孔。
本君性格开朗，有时外向，有时又内向；本君比较好动，聪明，机智，拥有天才般的智商；学习认真，上进，每次语数两门的分数都在九十分以上；本君还曾靠着天才般的头脑考过语数各两次一百分。
本军的优点是“一、可以依靠聪明的大脑和能言善辩的嘴把同学们说得哑口无言；二、明显有团结精神；三、阅读能力很强，每一次本君向妈妈诵读《满江红》时，她说本君朗诵的抑扬顿挫，她听得热血沸腾，爱国情绪高涨；四、很热心。每当同学向本君问不会的题时，本君总会耐心的向他们讲解，还会按他们的学习程度讲题：对学习有基础的同学，本君会向他们提示题的做法；而对那些学习成绩不好的同学，本君会不厌其烦地一遍又一遍地讲解，知道他们学会为止。
本君的优点很多，缺点也不少：一、暴躁：一旦能言善辩的嘴失灵，与他人说不过时，本君的暴脾气就上来了，立马开始破口大骂，骂不过还骂，一直骂到别人认为他们做不对为止；二、急躁：只要有什么不顺心的事，就对着爷爷奶奶爸爸妈妈发脾气。有一次，本君刚要玩电脑，妹妹抢着也要玩，本君好久没玩了，于是不让。妹妹见本君不让，就嚎啕大哭，结果爸爸妈妈强拉硬拽才把本君扯下椅子来。本军还在为妹妹抢电脑的事发脾气，一见他们的举动，勃然大怒，对着他们吼了一番，才把气消下；三、自大：一学会个新知识，就很好炫耀一番总以为全班除了本君，其余人全在开小差，新课只有本君学会了。别人问本君问题，本君就骄傲地说：“你菜呀，这都不会。”不过本君还是会给他们讲题的；四、浮躁：在考试时，写完卷子后就不检查，认为那是干坐着，没用，于是就在桌子上睡觉。有心情看的时候，又认为全对了，就不管了，结果成绩下来一看，有考砸了，又要挨骂了。
这就是本君，一个有优点又有缺点的个性男孩。
——以我是谁为题的作文10篇
大家好，我的名字叫。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌**：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡*原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌**，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了*的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌**的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我
我是谁？这个凝重而深刻的问题在我的心头叩问。站在岁月的河边，看流水轻轻划过，看花开花落，云起云沉。无意间一片花瓣柔柔的滑落，掉进了*静的心海，从而荡起了几分涟漪，心幕也被徐徐拉开了……
一度被视为最胆怯、最懦弱、最不敢发言的我，经主持过有几十人参加的婚宴，长大一点，更是这主持过有几百人参加的公开主题会议。在无数双陌生的眼睛里，那个胆小鬼又是那么的从容和自信。
曾被老师们认为最文静、最听话、最乖巧的我。竟然也被班主任、年级主任、校长、校*一起在全校学生面前大声批评。当然，后来也是这“四巨头”邀请我在*上和同学分享学习经验,并投以赞许的目光。在为我喜悦与中心祝福的赞美声中，我紧握着奖状……
一副忠厚娴静的样子，在老师面前彬彬有礼，但实质我却是个除了活泼更是捣蛋、顽皮、叛逆的双面人。
也许是经历多了，便不以为然，不再在乎别人对我的看法，因为每个人都有自己的看法，每个人都有自己的观点。正如我的老师对我的评价，可以说是相互矛盾，也可能真的是甲之稻草乙之瑰宝呢。但最重要的是自己怎么看待问题，自己的态度决定了一切。
错了就去改正，被误解了酒要学会宽容与谅解。但其最重要的是，自己真心的文自己的内心∶我是谁？相信不久后就会明白自己到底是一个怎样的人。 ?我要说这才是真正的我，一个温文尔雅却捣蛋顽皮的双面人。
我是谁？从哪来？到哪去？这个问题可真是折磨人啊。爸爸说：这是个哲学问题，反正父母赋予我生命，可不是让你来混吃混喝混日子做个混子的！我仔细琢磨了老半天，感觉我的生活主要就是学习学习再学习，考试的压力、学习的辛劳占了日常生活的大部分。我好像和别的小朋友一样，但我又不是其他小朋友啊，那我是谁呢？
带着问题，我以一个旁观者的角度审视了一遍自己。我是一名普通的小学生，但我也有自己的特点，比如我的缺点是比较沉不住气，脾气不太好，当然也有优点，比如我喜欢看书，喜欢历史，对想做的事情比较专注，不服输。
*历史是我的爱好，也是我的强项。我很崇拜历史上的英雄人物，经常忍不住幻想把自己安排进历史故事中当一回英雄。想起三国演义中曹操刘备煮酒论英雄的故事情节，操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋”，就是能被人称为英雄的人，必须胸怀远大的理想，而且要见多识广，知识渊博，心中有良好的解决问题的策略。
突然，我豁然开朗，折磨我的问题好像有点头绪了。几千年的历史，英雄都能让别人认识自己，而且能青史留名，而混日子的庸人都随风而逝了。“我是谁”这个问题不在于我知不知道，关键在于别人知不知道。虽然人生短暂，但我只要认真学习，克服缺点，走好自己的路，努力成就自己，就能成为一个胸怀大志，知识渊博的人，就有可能成为“英雄”。英雄不是自己封的，是别人认可的。
如果别人都知道我是谁，那“我是谁”就不是问题了。我就是我，安心奋斗吧。
岁月不知不觉，我们后知后觉。周国*说：“知道自己内心最深处的好恶就是认识自己，拥有自己钟爱的人与事，便是实现自己。”聂老师说：世上有许多人和事需要我去认识，但最应该认识和最值得认识的人却是自己。而我是谁？我认真思考着这个问题。
我创造、欢欣并庆祝我的生命。我出生于一个普通家庭，从一个懵懂无知的小丫头成长为接近二十岁的人。回想起很多儿时曾经做过的梦，如律师，教师等，现在想来变成嘴边的淡淡一笑。走向成熟是我重新确定我的人生方向，但它并不是代表了青春的流失和梦想的褪色，是我对自己重新的认识。我聆听内在的声音，跟随心的方向，保持身、心的*衡。
随着社会一大批标题以“女大学生”的负面新闻的出现，“女大学生”一词也成为哗众取宠的媒体和黄色新闻的牺牲品；还有大学生就业形势日趋紧张，大学生已不再是天之骄子，甚至成为弱势群体的代名词，所以大学生自杀事件层出不穷。我是一名女大学生，知道“天行健，君子以自强不息”的精神是很值得我去学习的。从中引发我的思考，我是独特的、无法取代的，是自尊、自爱、自强的，并相信一切皆有可能。还要提高我的抗压能力，提高辨别真伪能力。在大学里有明确的目标，发觉自己的潜能，真正掌握一种学习工作的方法，提高思想深度，为以后出社会具备一定的科学文化知识和技能作准备。我发现并培养自己的潜力，善于发挥自己的想象力和创造力，相信“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，我烹饪、摄影不错的。
我是个感性，带有点文艺的人，我能觉察我的情绪，但不能完全掌控自己的情绪。“人非草木，孰能无情”我适时就会表达心中的爱，每个人都是有感情的，特别是在这风华正茂年龄段，应该是有激情。我的想法很简单：大学毕业后得到一份不错的工作，遇见一个合适的人，从心底燃起对于工作的热情，用真心用一生去呵护身边的人。我在日常生活中活出我的信念，心怀感恩地体验生活中的每一个细节，体验生命中的优雅与美丽。我不局限自己，爱不是求取，而是给与，本着负责的态度，为美好幸福的未来而奋斗。
春姑娘来到了大地，它抚摸着柳树的头发。小白兔和它的妈妈看到春姑娘来了，非常高兴，就从家里跳出来。春姑娘呼唤着蘑菇的名字叫它起床了，蘑菇伸伸懒腰，自言自语地说：“春天来了，睡得好自在呀！”小鸟都在给春姑娘伴奏呢！只有一颗种子躺在地上，睁着大眼睛看着淡淡的天空，心里想着：“我会长成什么样子呢？是柳树？还是一颗嫩绿的小草？”它问了问春姑娘，春姑娘摇了摇头，微微一笑就走了。一阵温暖的春风把尘土吹在了种子的身上，种子被呛得咳了几声就进入了甜蜜的梦乡。有一天，它终于发芽了。它兴奋极了，看到了小蚂蚁在搬家，感觉就要下雨了。“哗啦啦，哗啦啦……”果然下雨了，它可以喝个痛快了。
过了几天，它的腿长长了。忽然，它听到了呼噜呼噜的声音，原来是蛇大叔还在冬眠呀。此时，雷公公把藏了很久的大鼓敲了几声，把蛇大叔给惊醒了，它大叫着：“春姑娘来得可真早呀！”外面的小松鼠正吃着邻居给它的松果。小蜗牛也正看着湛蓝的天空。又过了几天，它的腿又长长了，而且多了一件绿色的外衣，它看见鼹鼠先生在挖它的家，还有一只鼹鼠在看着春姑娘的新衣裳。一天，它终于等不住，要破土而出了，它使出全身的力气，冲破土壤，当它看到如此美丽的世界时，觉得自己不是在白费力气。它跟小蜜蜂打招呼说：“你好呀！你是谁？”小蜜蜂回答说：“我是小蜜蜂呀！”
过了一年又一年，它终于知道自己是什么树了。它长成了一棵樱花树，别人都夸她美如天仙呢！种子很高兴，它很喜欢自己现在的模样。
我是谁？同学说：“他乐于助人、幽默、风趣，是一个很受欢迎的男孩。”
我是谁？老师说：“他是一个自信满满、天真、活泼的孩子。不仅天资聪慧，还会把自己的快乐分享给别人的一朵美丽的‘花朵’”。
我是谁？冰箱说：“他是一个好吃的人，整天没事干就把冰箱门开开关关，关关开开，每次开关门他都会从我的肚子里拿走一些吃的，害得我肚子总是空空的，非常饿。”
我是谁？闹钟说：“他是一个名副其实的懒洋洋。每天早上我虽然很累，但还是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人，‘主人，起床了，起……床……了’我不耐烦地叫道。可谁知一只有力的大手把我从柜子上扔到了地上。哎——只能等待妈妈来叫这个小懒虫了。”
我是谁？空调说：“他是一个怕热的孩子，每天从学校回来干的第一件事不是洗手吃饭，不是去玩电脑，而是把我打开，逼着我对着他猛吹一阵冷气，等凉快了才去吃饭。”
我是谁？爸妈说：“他是一个活泼开朗、天真的孩子。睡觉的时候总是说一些令人摸不着头脑的话，所以他还是一个爱说梦话的孩子。”
在大家的眼中，我就是这么一个生活无忧无虑的小男孩。怎么样？你们认识我了吗？
开学已两周之久，时间真的过得飞快。但是我又从未感受到它的流逝，如今我倒是慢慢理解了朱自清的那篇散文了。
从前觉得一天漫长至极，早上盼中午，中午望晚上，到了晚上又想床。而现在，时间真少啊！还不够我做完一门作业就又有源源无尽的事情涌来。我只有两只眼睛，两只手，外加一张嘴。有的事情抓得住，有的却从指尖、从眼前、从嘴巴里偷渡过去了。
有时候也会想，这一天是充实的，我做了这么多事，我得到了什么？大脑一片空白，我又只能望向手中的这支笔，渴望从日益减少的墨水中寻找答案。可望过去，看过来，只看到自己的眼睛的倒影。顿时，我发现了一个细思极恐的事实——我得到了零。
零是什么？是分数？是倒计时？不，我认为是空。空无一物，确实是形容我脑子里现状最好的成语。仿佛大海淘尽了岩石，现在的我感觉大脑被掏空。理化生的苦思，带来的除了知识的闷胀感，还有一种不可言表的空虚。
我好像一台电脑，在处理完数据之余，从未想过我是谁？这么一想也确是如此，我好像从没有想过我自己的生活是怎样的。是好？是坏？有进步？还是没有？我有目标吗？每次回到宿舍便麻醉自己，好迎接下一天的曙光，还有曙光下的校园。我变成了一支笔，时光就这么从笔尖淌下的墨水里流向远方。
我是谁？一个普通人。我现在要做什么？去学习。为了谁？自己。而我又是谁？在物种上，我是一个人。在社会中，我是一名学生，高中生。在家中，我是父母的儿子。而对于我自己，我又是谁？经过一昼夜的思索，我写下这几个字：不知道。
苏格拉底也曾想过这个问题，得出的结论并不是一个清晰的人，而是一条路，这条路不断访问自己的内心，不断的认识自己，虽不知道自己是谁，但可以知道自己可以成为谁。的确，这就把问题巧妙地演绎为自己的目标。我现在所做的一切只能是为了成为自己，一个心中所想的自己。在不断前进中认识自己内心深处所渴望的自己，这样，心中才有我。
推己及人，要是没有了“己”又何谈“人”呢？这样，飞逝的时光和充实的生活才不会使人变成笔，书写的是我的过往。只有我拿住笔，书写的才是我的人生。
今天，有一个人即将闪亮登场，大家猜猜看，她是谁？
她有一头乌黑的长发，留着细细的刘海，淡淡的眉毛下面嵌着一双乌黑明亮的大眼睛，鼻子微扁，笑起来的时候，就露出不整齐的牙齿。她擅长画画，*时喜欢穿蓝色的衣服，不喜欢穿裙子。猜猜看！哈哈，猜不出来吧？就让我来帮你揭晓答案吧！她就是——我自己。
我虽然胆小，但性格活泼乐观，像个男孩子。每当爸爸要去踢足球的时候，我都想跟着去，坐在旁边看他踢球。可任凭我怎么苦苦哀求，都无济于事，爸爸说：“球要是砸着了你，我可心疼了，你还是在家安心学习吧！”就这样没去成，我感到很遗憾。
我有一个爱好，喜欢画画。每当我上画画课时，我就模仿老师画画，她画什么，我就画什么。老师大约有80多岁了。我每次都认认真真地跟她学画画，希望长大以后当一位著名的画家。
我第二个爱好就是跳舞。记得上周，去表演排练时，老师就夸我头发很柔顺，而且还把我排在第一排呢！
老师对我妈妈说：“锦雯跳得挺不错的，只不过她的力度不够，让她回去多练练，动作多记一点。”听了老师的一番表扬，我心里乐开了花。同时想到自身的不足之处，我暗暗告诉自己，以后还要继续努力。
当然，我也有任性的时候。有一次，我央求妈妈:”妈妈，我想看一会儿手机，吃饭的时候就关掉。”妈妈说：“不行，你要去问你爸爸。”接着我就撅着嘴去找爸爸了，结果呢，爸爸也是一口拒绝。我就闹了起来：“我要看，我就要看嘛！”
今天我说的这些很好笑吧！这就是活泼乐观又任性的我。
镜子说，牟峤铭呀，浓眉大眼，一个恐龙鼻，鼻孔还不时动一动，下巴尖尖的，微笑时，还能看见两颗大板牙。另外，他的耳垂特别大，轻轻一碰都能摇起来。
枕头说：他呀，睡觉爱流口水，这是因为他在睡觉时总张着嘴，口水呢就从他嘴巴里像瀑布一样淌出来，那时他正睡得香着呢！
手机说：牟峤铭特别爱刷百度，作业检查时要用手机，他抓住这个机会，就看一会儿。写作业时，他写完一项，就看一会儿，如果作业剩的不多时，他就刷一大会儿百度，每次他看得都欲罢不能。
书本说：牟峤铭特别爱看书，都说他是小书痴。只要给他一本书，他都能读得入神，而且他还饱读各种书卷《安琪拉的灰烬》、《我信仰阅读》、《郊外的自然课》、《女巫》，他都很喜欢。他读起书来像进入了书中的情节一样，有喜有悲，而且深陷其中，无法自拔，直到他妈妈叫他吃饭，他才停下来。
试卷说：在做考卷方面，他可算是强中手，语、数、英样样成绩都在95分以上。二年级期末考，他考了双百，我们可沾光了。当他拿着我们去炫耀时，让其他人看到这大大的100分，我们可得意了。
美食说：他爱可爱吃肉了，学校午餐时，他每次都把肉吃光，光一个狮子头就着米饭，他都能吃光，而且，他看见好吃的就两眼发光，所以逛美食街时，看到好吃的他都会停留下来，双眼注视着美食，十分渴望，但好在有他的厨神妈妈，他才得以满足。
这就是我，你了解了吗？
我，生活在大海里，当我心*气和时，和一般的鱼差不多；可当我生气时，就不一样了。我，有一口好牙，从不欺软怕硬。想知道我是谁？就往下看吧！
早晨，我从我的小房子里一摇一摆的出来了，开始吃我的.早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了，只好把自己变硬来保护自己。可我就是爱吃能发出“嘎嘣，嘎嘣”响的食物，然后又吃了一只不小心路过的海螺当餐后小点心，本来早餐和原来不一样，可我今天心情特别好，所以吃得特香！
我游啊游，游到了一片空地，那有不少我的同伴。我们一起悠哉的玩耍，吃食。不过，我们要提高警惕，因为这常有“炸弹”出没——鲨鱼！我们的肉十分鲜美，也没有毒，因此人类也常常捕杀我们，比鲨鱼不知厉害多少倍了！
看！说鲨鱼，鲨鱼到，一只饥饿的大白鲨向我们冲过来！因为他太贪婪了，我们还没搞清楚是怎么回事，它就把我和四十多个同伴吃掉了！太过分了，我们可是海洋里的气功大师，尽敢吃我们！我们大伙产生了同样的愤怒，现时发了功。你想想，四十多个气功大师同时发功，那是何等的恐怖！我们连撕带咬，把鲨鱼弄得上翻下覆，终于把鲨鱼的肚子弄了个大洞洞！一个一个的钻了出来！这时没被吃掉的同伴也来了，我们一起努力，又撕又咬，不一会儿，鲨鱼就只剩下一堆白骨了。怎么样，我们厉害吧！
现在，你知道我是谁了吧？我就是海洋里有名的气功大师——刺肫。
——以我的梦为题的作文10篇
听了开学第一课后，我也有了丰富多彩的梦想，听了李连杰叔叔不同年龄的不同梦想后，我也想起了自己曾经到现在我的梦想，2004年我五岁时大人们经常问我有没有梦想，那时的我还不知道梦想是什么。
后来随着时间的推移大人们问我长大后想当什么？我会毫不犹豫地回答：“我想当老师！”当我上了小学后同学们问我我的梦想是什么，我回答：“医生”。随着时间的延长，我渐渐地又想当舞蹈家，后来我发现自己没有这个实力，但是我没有放弃过，现在的我，已经长大了，我的梦想是当一名设计师，比如：化妆，设计房子，设计发型，设计服装……这一次我努力了。
看了马云叔叔的故事，和从小到大他没有随意放弃过自己的梦想的马云叔叔现在穿离了阿里巴巴集团电子商务*台的他从追求梦想就从未听说过他停止过说试一次。
孟衡，刘伟这两个大哥哥都是因为小的时候被电击而失去了双臂，刘伟虽然失去了双臂，但他有了梦想仍然用他的脚弹奏出一首首美妙的歌曲。
感受了章子怡姐姐的梦想，章子怡姐姐就是因为有了梦想现在已为*影片赢得国际声誉入选*新闻办启动的《*国家形象宣传片》上海世博会志愿者宣传大使，全球特奥形象大使。
坚持梦想的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力每天都离梦想更进一步。
放飞我们的梦想，一起加油吧，我的梦*梦！
多少时光里，魂牵梦萦，多少夜晚里，奋笔疾书，是不是真的念着、想着，比相见更让人荡气回肠？对于大学，好像,是我心上的那滴泪水，美丽的烙印，神秘的屹立远方，在等我回家的地方。
上海戏剧学院，我一生的目标、追求、向往，有一个人是支撑我信仰的擎天柱，读他文章，有种苦涩后的回味、焦灼后的会心、冥思后的放松、苍老后的年轻，他一直希望他笔下的文字如此，的确。他做到了。
我抛弃了所有的忧伤和疑虑，去追逐那回家的潮水，因为我心中那永恒的异乡人在召唤我，我正向那条路走去，等我成功的那一天，那时他已临古稀之年，几十年前的辉煌是否还历历在目？他或许不知道，一个正值花季的"少女因为他的书而向往他的院校，正加倍努力，纵使没有先天的条件，但后天的努力是有的、而且，绵延不绝……
有时想到大学，总是又哭又笑的，是有担忧，是有憧憬。
夜晚，心血来潮时，我会在黑暗中亮一星灯光，追寻方才脑中迸发的灵感，信笔涂写于纸中，反复吟读，独自品味那一份美妙与惊喜，再望着眼前的“杰作”而沾沾自喜……
追梦人的脚步不会停止，她会付出努力或许比常人多几倍，也许，她以后会犹豫、会抱怨、但她一定不会放弃她的梦想，因为她知道，在上戏中文系，有一身影在召唤她……
上戏，虽然我现在对你不熟悉，但，你等我，等我正式迈入你校门的那一天，让我好好了解你。
每个人都有自己的梦想，有的人梦想当一位老师，有的人梦想成为一名医生，还有的人梦想成为军人，而我的梦想是成为演员，我这个梦想是有一定原因的。
我生活在单亲家庭里，自己靠自己的努力取得了不错的成绩，想到自己无缘无故被人取笑，我就有了学习动力，我在和别人不同的环境中长大，想法自然不尽相同，但我总得要学着和同学相处，我和人相处，自然有会被人取笑的地方，我不能让自己倒下，别人一笑，自己也一笑了之，自己的环境让自己有自卑的想法，但我努力的脚步，别人是阻止不了我的，自己的努力很重要，和亲人友好的沟通更重要，他们的支持与精神支撑会是我力量的源泉，单亲就更应该懂得珍惜，懂得去多建立一些爱，不要怕被取笑，我记得我在父亲弃养时被取笑过，我恨了这个同学很久，造*缘很差，在以后的岁月中我发现别人的取笑，嘲笑，都不是我应该在乎的，我在乎的应该是自己怎么站起来，努力走好每一步，踏踏实实地走好每一步，要让自己无悔，恨别人的不公，恨老天的不公其实是最可笑、最傻的行为。走上社会你会发现，你给别人的微笑越多，别人给你的帮助越多，你带给别人快乐，别人给你支持。学着爱亲人，多思考，走好每一步!
因此，我想成为演员，让取笑我的人好好看看，我也是有能力的，不是他们口中的弱者。终有一天，我会让妈妈因为有我这个女儿而感到无比自豪的，一定会，让曾经那些瞧不起我们的人感到懊悔的，因为他们曾经说的话是错误的!因为我要实现梦想。
轻轻翻开微微有些泛黄的折痕，上面斑驳地印记的是岁月的刻痕，纸张翻动的声音悦耳，一缕墨香萦绕在我的心间。摩挲着略显稚嫩的笔迹，心底顿时泛起阵阵涟漪。
儿时的我，充满美好的梦想，天天期盼着梦想会变成现实，不需付出一丝努力；随着我的长大，我明白了的道理，知道梦想不会突然实现，正如我不可能回到逝去的岁月里。可是，总还有一些梦想缱绻在心中，等待着我去实现。
我将它们珍重地写下来，藏在不为人知的角落。那片文字构成的梦想的`花朵散发着淡淡的清香，悠悠地浸染着我的心海，时刻提醒着我为自己的梦想努力。
自此，我便多了一份秉烛夜读的刻苦，少了一份无所事事的悠闲；我因为有了前进的动力而奋力拼搏，烈日下可以看到我不屈不挠的身影，月华中能够听见我字正腔圆的朗诵；那本记载着我的梦想的册子成为了我的动力，令我魂牵梦萦。
时间如水般流淌，童年的无忧无虑早已如梦般散去，少年的往事也飘逸在岁月的风中，破碎成明丽的残影。勾去最后一条尚未完成的梦想，我的嘴角泛起了一抹微笑。在**仄的岁月的歌谣中，对梦想的追逐已成为我生活的一部分，我也渐渐学会了享受追逐梦想的过程，它充实着我的心灵。
合上这本梦想记录册，我在新的本子上写下我新的梦想，第一个就是：“无论何时，都拥有可以追逐的梦想。”因为我明白，人生的路还很长，我需要明确前进的方向。
未来的时光恬静地延伸，无论会有多少波折，我都会将梦想记录册珍藏。
花开花落，梦想与我同行。
今天本是星期五，应该快快乐乐的，可对我而言双休日就像一只无形的恶魔。作文、奥数、英语已经压的我喘不过气来了。在当晚，我带着无限的忧虑与悲伤做了一个的梦，梦里阐述了一个奇特的故事，故事从这里开始：
在一个充满朝气的明朗的天气里，世界电视台和来自个国的记者正在追踪天才少年――吴建生。等一会儿，我将要要和100位各项高手比赛，这场竞争无疑是全球最激烈、最紧张的。我们侍以待。
乘飞机来到比赛现场，一开始，人们认为我是天才少年都不敢相信自己的眼睛，然而，我的表现使他们惊叹之。
首先，我先和世界上实力最强，年轻兴盛的25岁的刘国良比，开始，他领先1局、2局，但到了第三局，我以擦边等形式，轻松拿下了后三巨。我可以告诉你们，这不是我运气好，而是我认真观察所打出来的。
更使人们惊叹的是，在我和丁俊-晖打台球的时候，因为我认真分析认真布局，在第二局，竟然以100比0而战胜了这局比赛。随后，我就更有信心了，最后以大比分9比1拿下了台球。
紧接着，我又和他们比了科学、美术、音乐、数学、地理等项目，接连取得了胜利。欢呼声划破了天空，就连寂静的小花小草也在为我祈祷着下半场比赛。突然，一阵如雷鸣般的响声，使我从梦中醒来：儿子！8点了，快点学习！知道了！我回应。没办法，又得学习了，但从这场梦我似乎明白了一些。
今天，我看了《开学第一课》，看完后，那感人的画面一幕幕在我的脑海中回荡。
一个失去双臂的人，一个顽强的人，一个实现梦想的人。他是一位钢琴家。从小一次电击使他失去了双臂，那时，他只有一个梦想，长大后成为一名钢琴家。当他来到现场，我惊讶了，一个帅气的小伙子，黑油油的短发，水灵灵的大眼睛里放射出对梦想的渴望，当他用双脚弹琴时，我更震惊了，那动听的歌声时高时低，时快时慢传入我的耳中，伴随着钢琴声我了解了他成长中的艰辛，他终于实现了自己的梦想，成为了一个有用的人！
我也有一个梦想，就是考上重点大学。我应该在学习方面多努力。学数学，让我知道了所做题，勤动脑，多思考，才是获得满分的途径；学语文，那一句句名言歌赋如同天梯，只要把它牢牢抓住，就能登上天堂；学英语，让我领会了一个个英语字母，那一句句英语对话是坚实的台阶，只要好好学习，就一定可以考上重点大学，实现我的梦想。
每一个人都有梦想，我们应该面对自己的梦想坚持不懈，努力争取的去实现它，大家一起加油！
从小我就有许多美梦，在梦中，天更蓝，水更清，在那样的境界里自由飞翔，是一件多么快乐的事呀!
懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦想呀就是：每天都有好吃的，好玩的。上学后，在老师的教导下，我明白了：梦想不能只有小家，要有大家和国家，我们一点一滴的小梦凝聚在一起就是一个国家的梦想——*梦。
我的*梦就是从现在起努力学习，长大后能当一名伟大的科学家，把我们的国家建设得更加强大。在梦中我最想穿上太空服，坐上太空船，飞到神秘的宇宙去探寻黑洞的奥秘。我要发明一种“全能家居”机器人，为全职妈妈们减轻负担。我还要发明一种时光机，可以让人们回到过去，改变未来，让人们有机会去改变自己的过错，让那些滥砍滥伐的人，看看他们所种下的恶果，给地球酿成了多大的灾难。我要成为一名飞行员，驾驶着祖国的“雄鹰”飞翔在天空，守护着祖国的每一寸土地······
我的梦，只是千千万万个*梦的一份，如果*是一棵枝繁叶茂的大树，我则是一片树叶，尽管如此，我也要尽力为大树增添一点点色彩，为*梦的美丽绽放贡献力量。
我有了*梦，使得生活充满了乐趣和希望!现在的一切努力都是为了将来实现*梦而编织一对飞翔的翅膀。为自己的*梦翱翔天空，为了*梦努力奋斗吧!
今年7岁半，在景龙池小学上学，开学就上二年级了。我长着一张瓜子脸，眉毛像柳叶，一双不大但漂亮的眼睛，但是我有一个缺点是鼻子有点塌。我从入学以来，上学从不迟到，上课专心听讲，老师还给我发了奖状。在学校的时光很快乐，我有一个非常好的朋友，下课经常和我一起玩，有时还和我一起帮助老师收发作业。我的梦想是每次考试都得100分，每天都能吃到我从电视上看到的美食，我是不是很馋呢？
妈妈每天都要上班，还要接送我，给我做饭、辅导作业，节假日又要带我上课外辅导班，很辛苦！妈妈的梦想很简单，就是工资涨得多多的！爸爸也要每天按时上班，每次挤公交车就要1个多小时，但是他再忙再累也坚持每天学习看报。他最大的爱好是旅游和看书，他已经出版了三本书了，别人都把他称为“爱心作家”。他的梦想是能到一个安静的地方看书、写作！
我的爷爷最高兴的时候是看足球赛，每次坐在电视机前就像在现场一样，一会儿激动，一会儿沮丧，他的愿望是*的足球能走出亚洲！奶奶最爱旅游，我们全家经常一起出去旅游，还在一起照相，每次带我去的地方都是我没去过的，好玩极了！
这就是我们全家的幸福梦，你们的幸福梦是什么呢？
我的人生，因此美丽;我的青春，因梦想精彩;我的梦想，因努力灿烂。
天街小雨如醋，草色遥看近却无。又是一个雨天摸摸书包，看看有没有带雨伞。刚好，我的朋友拉着我的手冲进雨里，本来不太习惯打伞的，我和他还是用手勉强的遮掩着，小珍珠似的雨滴打在我们的头上，打在我洁白的衣服上，我像一个落汤鸡差不多，雨打在我红彤彤的脸颊像亲我一样，雨水打在我的耳朵旁在静悄悄地跟我说悄悄话。
朦胧中，这般童话般的举止，让我压抑了很久的快乐，还没有分享出来。晶莹的水珠再次落在我们的背上，贱起了一朵朵水花，仿佛在为我们祈祷喝彩。
我们欢快的跑着，尽情的跳跃着，没有烦恼，脑子里只有我们快乐的情景。这是，一个爷爷看见我们在雨里欢笑着，连忙叫住我们停住，并给我们一把伞，我们把那把伞还给了爷爷，没有对爷爷说声谢谢，只笑了笑，街上的人们看着我们，都在说什么，但是我们并没有在理解，我们的笑声传的更远更远。
随着那雨下着，才明白，青春未必只有喧哗和美好，悲伤和叛逆也潜伏在其中。
听了开学第一课后，我也有了丰富多彩的梦想，听了李连杰叔叔不同年龄的不同梦想后，我也想起了自己曾经到现在我的梦想，2004年我五岁时大人们经常问我有没有梦想，那时的我还不知道梦想是什么。
后来随着时间的推移大人们问我长大后想当什么？我会毫不犹豫地回答：“我想当老师！”当我上了小学后同学们问我我的梦想是什么，我回答：“医生”。随着时间的延长，我渐渐地又想当舞蹈家，后来我发现自己没有这个实力，但是我没有放弃过，现在的我，已经长大了，我的梦想是当一名设计师，比如：化妆，设计房子，设计发型，设计服装……这一次我努力了。
看了马云叔叔的故事，和从小到大他没有随意放弃过自己的梦想的马云叔叔现在穿离了阿里巴巴集团电子商务*台的他从追求梦想就从未听说过他停止过说试一次。
孟衡，刘伟这两个大哥哥都是因为小的时候被电击而失去了双臂，刘伟虽然失去了双臂，但他有了梦想仍然用他的脚弹奏出一首首美妙的歌曲。
感受了章子怡姐姐的梦想，章子怡姐姐就是因为有了梦想现在已为*影片赢得国际声誉入选*新闻办启动的《*国家形象宣传片》上海世博会志愿者宣传大使，全球特奥形象大使。
坚持梦想的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力每天都离梦想更进一步。
放飞我们的梦想，一起加油吧，我的梦*梦！
——以我的老师为题作文10篇
我有一个特别好的老师，他叫光头哥。
他长得不怎么高，但特别壮，像一颗茁壮的树，他的皮肤很白，像天上的云朵。光头是他的标志形象，不管在哪里，总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋，再配上一副黑色边框眼镜，活生生一个“光头哥”形象。
我特别喜欢我的这个老师，因为他上课时特别生动有趣。记得有一次，老师教我们三素句，我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条，神秘地说：“第一组写人名，第二组地点，第三组写干什么，听懂了吗？”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿，老师请三位同学把纸条收了，然后他们三个从每组里面抽一张纸条，连起来念成一句话。老师看了看，一本正经地说：“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静，然后问大家：“你们现在掌握神秘是三素句了吗？”“掌握了！”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法，让我们通过小小游戏，加深记牢所学的知识。
有趣的老师，学习点子就是层出不穷。记得有一堂课，老师教我们比喻句，然后叫我们打开本子，看幻灯片上的图片，发挥联想，运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子，比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了，然后光头哥老师又教我们拟人句，老师同样让我们看图写句子，至少30个字，我绞尽脑汁才写出来，老师笑着给我竖起了大拇指，我也很开心。
这样的老师，连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了，他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一：古诗词背诵打卡。第二：课外阅读。第三：不要想光头哥。啊啊啊！“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来，同学们都欢呼起来：“梁老师，我会想你的。”“光头哥，我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去，给梁老师一个大大的"拥抱：“梁老师，我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。
我就是特别喜欢我的光头哥老师，就是！不许不同意，不许反驳！
在我五年的学习生涯中，有许多教过我的老师，这些老师都各有特点：有的幽默、有的和蔼可亲、有的严格要求而让我印象最深刻的是我语文老师——王老师。
记得她第一天给我们上课，上课铃声刚响，她就出现在我们的视线里。她扎着一束马尾，脸上随时带着笑容，看起来落落大方。
王老师不但学识渊博、教学有方，还是一位体贴人的老师。我以前胆子小，不敢发言，下课都不敢走出教室和别的小朋友玩。王老师发现我胆小之后，每节课上课就发挥我的优点，下课就和我聊天，*时让我多帮老师做一些小事，让我多表现自己。一天上课时老师在黑板上教我们写字，她把字故意写错，让同学们来改正，我一眼发现了错处，我左看看、右看看没人发言，老师看到我这一动作，期待地说：“高袁新蕾你来试试看吧！”听到这句话，我就鼓足勇气站起来，大胆地把答案说了出来。说了之后，老师一声 “真棒”后我放心了。从此之后我每节课上课都积极发言，我的胆子也没以前小了，学习成绩也提高了很多！
王老师教了我四年，因为要生二胎就不再教我了，王老师的教诲之恩我终身难忘！
我们的语文老师叫朱XX，是我们的班主任。她中等个子，身材非常苗条，戴着个眼镜。每当她笑起来，就会露出一排洁白而又整齐的牙齿。
老师的脸像六月的天，说变就变。
当我们考试考得好的时候和作业认真完成的时候，老师就会笑得合不拢嘴，眼睛眯成一条线，嘴角微微向上翘，脸颊浮现红云。这时老师的脸好像一朵盛开的花。
当我们犯了很严重的错误的时候，老师气得火冒三丈，眉毛“刷”地竖了起来，眼睛瞪得又大又圆。这时老师的脸像一个苦瓜。
我喜欢我们的班主任——朱老师。
你猜一猜 ，我们语文老师是谁呀？对了那就是语文老师贾老师。
那是三年级的时候，一位黑头发的老师走了进来，我们议论纷纷，大家说“这位老师是谁呀”我们怎么不知道呢？这是贾老师说“我姓贾，你们以后可以叫我贾老师，也是你们以后的语文老师了”贾老师又说“那个人会写我的贾”这时陈晗站起来说“我会写”陈晗在黑板上写了真假的假，贾老师说“我不是真假的假”也不是甲乙丙丁的甲，是这个贾，有一次我们在上课我们很沉闷贾老师就讲了一个故事，有一次谢晋的爸爸带谢晋去游泳，谢晋的爸爸把衣服挂在千年古书上说了一句“千千年古树为衣架”写进就对了一句“万里长江为澡盆”当时大家哈哈大笑起来。
贾老师用讲故事丰富了我们的知识。
邵老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她留着一头不是很长的披肩发，虽然戴着眼镜但看上去眼睛还是那么有神，皮肤白白的，下巴尖尖的，整张脸看上去显得很秀气。邵老师虽然看上去很和气，但是对我们的学习抓得很紧。她上课的时候要求我们认真听课，还要积极举手发言。由于她的字写得很漂亮，也要求我们把字写清楚漂亮，如果字写不好还要重写。老师在学习方面对我们真的很严格，但是学习效果也是很好的.。像上学期末考试我们班取得全年级第一名的成绩。老师说谢谢我们，同学们也很开心。邵老师也很关心每个同学的学习情况，哪个同学成绩退步了，就会帮他查找原因，帮他解决问题，帮他树立学习的信心。还在班里给出色的民同学奖励小红旗，在全班形成积极向上，争创第一的学习环境。邵老师，我们从心底里喜欢你、爱你，为有你这样的班主任而感到庆幸。
在我二年级的第二学期时，我们班的班主任调到了别的班.我们班又来了一位新的.班主任--王老师.王老师的脸上有一双闪闪发光的眼睛;一对灵敏的耳朵还有一张能说会道的嘴.
现在，有一件事情还印在我的心里.就是在我三年级的一天我遇见了一道题不会做，我便拿去问老师，老师看了看，思考了一会儿，就给我讲了起来.老师讲第一遍时我没有认真听讲，而玩起了手指头，当王老师讲完时，王老师问我：?你听懂了没有?如果没懂，你专心听，我再讲一遍."王老师有讲了一遍，可是我还是没明白意思，王老师就这样不厌其烦地讲了四遍，我才理解.就这样，王老师就像我的母亲一样抚育着我.
最后我要忠诚的对老师说一声：“谢谢您，王老师，您辛苦了。”
邵老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她留着一头不是很长的披肩发，虽然戴着眼镜但看上去眼睛还是那么有神，皮肤白白的，下巴尖尖的，整张脸看上去显得很秀气。邵老师虽然看上去很和气，但是对我们的学习抓得很紧。她上课的时候要求我们认真听课，还要积极举手发言。由于她的字写得很漂亮，也要求我们把字写清楚漂亮，如果字写不好还要重写。老师在学习方面对我们真的很严格，但是学习效果也是很好的。像上学期末考试我们班取得全年级第一名的成绩。老师说谢谢我们，同学们也很开心。邵老师也很关心每个同学的学习情况，哪个同学成绩退步了，就会帮他查找原因，帮他解决问题，帮他树立学习的信心。还在班里给出色的民同学奖励小红旗，在全班形成积极向上，争创第一的学习环境。邵老师，我们从心底里喜欢你、爱你，为有你这样的班主任而感到庆幸。
在我的心目中有许许多多的好老师。他们大都都偏向那些成绩好的学生，对成绩一般的学生或差生就不一样了。而我现在的班主任徐老师可不是这样。徐老师今年20多岁，脸黑黑的，他对成绩好的或者成绩较差的都一视同仁。
被他教过的学生都叫他包公，我还不信，这不，刚开学的时候，老师就给我们来了个下马威：“我不论你在其他年级的时候成绩有多好，或者有多差。到了我的班级，我都会把你们看成好学生的。”假如你违反了纪律，无论你的成绩好差，都会受到批评的。”我心里想，说归说，我就不信你对成绩好的和成绩差的是一个样，到后来，还不是对我们成绩好的要多多照顾。
可后来发生的事，彻底改变了我的这个想法。记得有一次 ，我在上课的时候趴在桌子上，老师提醒了我一遍，可是过了一会儿，我又趴在了桌子上，老师把我和同桌调到了倒数第三排。我当时心想：“老师可能是让我们反省反省吧！过不了几天，老师还会像其他老师一样，还会把我调到‘老巢’的，毕竟我在五年级还是前几名的成绩，况且音乐、绘画方面还不错，以后会给班级争光的。”过几天，老师又该把我们调回去。”可是，我一直等，一直到学期结束，我也没能调回原来的位置，而是一直坐在了后面。这不，到现在我还坐在这里呢！我的同桌是一个女孩，整天傻乎乎的，在我们学校，有学生说她“二”，还有学生说她智商不到70，我不知道“二”是什么意思，也不知道智商不到70是个什么概念，但有一点是肯定的，她得到的表扬比我还多，因为她老是按老师说的去做，比如说写字工整，上课认真听课，作业能按时完成，比如说借给别人一块橡皮，老师就说他乐于助人，每天她帮别人扫两下地，老师就夸她热爱劳动，还号召全班向她学习呢，哎，谁让我上课老是坐不住，*时又不热爱劳动呢。
这就是我的老师——徐老师，小朋友们，你们说他好不好！
小学一年级到四年级，我有幸认识了我的第一任启蒙老师——吴老师。吴老师身高一米六七左右，黑黑的头发，水灵灵的眼睛，渊博的学问使她浑身上下都显得生机勃勃。每当吴老师开始上课时，表情总会变得十分严肃，像锁紧的门一样，而且决不开与课堂无关的玩笑，课讲完了，还剩一点时间时，她也不会随意浪费，而是给我们讲一些课外的小故事，增加我们的知识量。
下课后，她却变了个人似的，像小孩子一样和我们一起聊天，嬉戏。二零零三年，“非典”时期，记得有一次，我们班扫除，为了大家不被细菌感染。为了大家不染上“非典”，为了创造一个美好、干净的学习环境，我们决定把教室打扫得一尘不染。我们大家分好工后就开始行动。有的同学扫地，有的擦窗户，抹桌椅，有的擦墙壁和前后门，还有的同学拖地，冲洗地板。经过两小时左右的工作后，吴老师看到我们汗如雨水，再看看整洁的教室，她的脸上露出了欣慰的笑容，同学们也笑了。大扫除完毕了，几乎全部人都回家了，我因伞忘带而*室去拿，我一到教室门口，不禁被眼前的一幕给震住了，我看见吴老师正在把所有的桌椅都搬到走廊外面，自已一人用抹布沾上消毒水重新搓拭地板。天啊！教室那么大，一个人搓拭有多累啊！
本想帮老师一把，可是被她拒绝了。见到这等情形，我的眼睛湿润了，我心想，吴老师，您实在是太不简单，太了不起了。她，就是这样一位老师，就是我心目中的好班主任。有这样好的老师，我还有什么理由不好好学习呢？为了报答所有对我付出爱的人们，为了吴老师，我觉得只有做到最好的自己。吴老师，在您的鼓励和感召下，我一定会实现梦想，用自己的双手改变世界。
吴老师，您就像辛勤的蜜蜂，付出汗水，让我们开花，结果。吴老师的爱和真情，将永远留在我的心中。
时间不知不觉间已悄悄走过，转眼间，我已升入高一，回首望去，在我们的背后有多少老师为我们付出，为我们辛劳，为我们担心，为我们加油。
老师是辛苦的，老师是熟悉的，老师是可敬的，老师是伟大的。
老师是一个多么熟悉的词，您总是在我们的背后默默的支持着我们，像灯塔一样照亮我们前方的路，让我们在茫茫的大海上看到回家的路，指引我们前进，让我们更加勇敢的去面对大海，去面对大风大浪，去面对困难，迎接成功。
老师是一个多么可敬的词，你总为每一个同学操劳，寒来暑往，春去秋来，你总是每天辛苦而认真的背课，为我们细心而耐心的讲解着题，回家后又为我们认真而仔细的批改作业，纠正我们的错误，让我们及时改正。
老师是一个多么伟大的词，记得有一句诗写很好，落红不是无情物，化做春泥更护花，在我看来，老师正如这诗中所写，从始至终一直关心着学生，将学生看成自己的孩子，细心的去照顾去教导，让懵懂无知的我们明白道理，当我们离开你们去拼搏时，你又给予我们忠告，让我们在人生的道路上选择属于自己的正确的路。
老师是多么辛苦的词，要去照顾引导那么多的学生，让他们走出误区，让他们看到阳光，让在迷雾中走错方向的我们及时回头。老师，你们总是如此辛苦，为每一位同学送去清风，让正在为解题而困惑的我们感到一丝清凉。老师，你们总是如此宽容，为每一位同学送去关怀，让正在为闯祸而困惑的我们感到一丝希望。老师，你们总是如此细心，为每一位同学送去阳光，让正在为迷茫而困惑的我们感到一丝温暖。
让我们用感恩的心去感谢老师，感谢他们如此辛苦的教导我们，如此敬业的去工作，如此操劳的教育我们。老师，您的汗水记载在教室的讲台上，您的辛苦记载在我们的日记中，您的身影永远记在我们的心中。老师，我由衷的祝愿，愿您快乐，愿您幸福，愿您长寿。
——以我的梦为题的作文10篇
从小我就有许多美梦，在梦中，天更蓝，水更清，在那样的境界里自由飞翔，是一件多么快乐的事呀!
懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦想呀就是：每天都有好吃的，好玩的。上学后，在老师的教导下，我明白了：梦想不能只有小家，要有大家和国家，我们一点一滴的小梦凝聚在一起就是一个国家的梦想——*梦。
我的*梦就是从现在起努力学习，长大后能当一名伟大的科学家，把我们的国家建设得更加强大。在梦中我最想穿上太空服，坐上太空船，飞到神秘的宇宙去探寻黑洞的奥秘。我要发明一种“全能家居”机器人，为全职妈妈们减轻负担。我还要发明一种时光机，可以让人们回到过去，改变未来，让人们有机会去改变自己的过错，让那些滥砍滥伐的人，看看他们所种下的恶果，给地球酿成了多大的灾难。我要成为一名飞行员，驾驶着祖国的“雄鹰”飞翔在天空，守护着祖国的每一寸土地······
我的梦，只是千千万万个*梦的一份，如果*是一棵枝繁叶茂的大树，我则是一片树叶，尽管如此，我也要尽力为大树增添一点点色彩，为*梦的美丽绽放贡献力量。
我有了*梦，使得生活充满了乐趣和希望!现在的一切努力都是为了将来实现*梦而编织一对飞翔的翅膀。为自己的*梦翱翔天空，为了*梦努力奋斗吧!
我有许多理想，有异想天开的，有微不足道的，有近在眼前的……今天我就打开自己理想的百宝箱，跟大家分享一个吧！
在一个阳光明媚的早晨，我来到蒋老师办公室批作业。蒋老师还在准备着上课的PPT，见了我，便开玩笑说：“当老师真辛苦。刘文浩，你以后可不要当老师哦！”我沉默不语，一笑了之。可是这句话仿佛起了个反作用，最近我在读《第56号教室的奇迹》，在它的引导下，我慢慢萌生了当教师的想法。
但是，想成为一个优秀的`老师，可不是一件容易的事情。首先一点，必定要博览群书，不然学生问你的问题，你回答不出来，那会多么尴尬啊！我要在每一个有空闲的周末，到图书馆里去，在充满书香的环境中阅读，使自己学会多方面的知识。遇到了不喜欢的类型的书，就一定要多看多读，直到自己不在对此有偏见为止。
想成为一个优秀的老师，可不是一件容易的事情。我要认真上每一节课，在汲取知识的基础上，同时还要学习老师的教学方法和方案。
想成为一个优秀的老师，可不是一件容易的事情。我要从小事做起，多多教同学题目，经常帮助同学们化解矛盾，使自己离目标越来越近。
如果我成为了一名老师，我按照《第56号教室的奇迹》中所说的，让课堂变成快乐的，让学习变成幸福的。我会让同学们自己制定合理的班规，让课堂充满游戏，让大家的课外知识更加丰富。我会使他们了解到：老师并不可怕，其实老师是可以和同学做朋友的。我会让他们明白道理：凡是值得做的事情，就值得好好做。我也会遵守每一个对学生的承诺，更要使他们爱上每一个学科。说不定，下一个56号教室的奇迹就发生在我的班级呢！
教师，我的梦！
所有人都有梦想，而且每个人的梦想都是不一样的。有人想做大富翁，有人想做飞机上的空姐，有人想做公务员，有人想做，而我想法在有些人眼里不足为奇，甚至可能有些人更本就瞧不起这个职业。但是我却十分敬仰这个职位，更加敬仰这个职位的主角。那么这个能让我尊敬成这个模样的职业到底是什么呢?那就是做一个救死扶伤、冰清玉洁，为人民服务的医生。
每当我看到电视上播放着某某医生救了一个身受重伤的病人，某某医生在手术台上给了一个奄奄一息的伤人重生的支柱，某某医生……每次我看到这些新闻，就暗暗立下誓言：一定要做一个对大家有所帮助的医生。想到这里，我的心里就会有一种热血沸腾的感觉。而我的脑海里会浮现出这样一个动人的场面：我推着一位脑部严重出血、全身是血迹斑斑的这样一位病人快速的进人手术室。手术室里，我正在费力的帮助病人做着手术，脑门上还时不时冒出些汗，护士在帮我擦着汗。我虽有汗，但却不失从骨子里就有的冷静。终于手术结束了，我顺利完成了第一次手术。这次手术花费了我四个小时的精力。手术室外，我用非常兴奋地语气对病人的家属说手术非常成功。
每次浮现出这种场景，我就会一场兴奋，有时还发呆，外加傻笑。只有妈妈打我一下，或者吼我一声，我才从这种虚幻的场景中清醒过来。因为有了这个梦想，我一直在努力拼搏，为着自己的目标，勇往直前。为着自己的这种精神，而努力学习，奋发向上的。
时光飞逝，转眼间，二零零八年的奥运盛会已经进入倒计时了。
想起北京申奥成功的时候，举国上下一片欢庆沸腾。是啊，能举办一场有一次的奥运会，是多么的不容易。我真想早日看到奥运会在北京举行的。带着美好的憧憬，我渐渐地进入了梦乡……
突然，一道刺眼的光线猛然闪过。
“我坐在一座鸟巢形的优育看台上，眼前人山人海。有手持小旗的*观众，也有世界各国的大个子、黄头发、蓝眼睛的老外。”这时，广播里传来了声音：“请选手们做好准备，Readplease,everne!” 选手们个个精神抖擞。看！刘翔笑容满面地走出来了，他正在向大家 招手问好呢。大家都在为刘翔呐喊助威。我却无意间发现在一旁的约翰逊正用轻蔑的眼神看着刘翔。我感到十分气愤，便握紧了拳头，皱着眉头，暗暗地想：约翰逊，你可不要小看我们*，刘翔不会输给你的！
“预备。”选手们整齐划一地蹲下身子，目光专注地注视着前方，整个身子绷得紧紧的，好像随时准备飞奔起来。顿时，观众席上也变得紧张起来。
“呯！”枪声响了，选手们像离弦的箭，冲了出去。
啊！不好！一位印度选手在第一个跨栏上就绊倒了，整个身体重重地摔在了地上，不能再继续参加比赛，真是不幸。刘翔跑得很快，犹如一阵风，但总是跑不过约斡逊，我真为刘翔捏了一把汗。
离终点只有大约五十米了，大家的心都提到了嗓子跟。刘翔在加速，加速！离终点只剩四十米、三十米……，超过了，刘翔超过了约翰逊了！他仅仅超过了约翰逊半个身子。这是一个微小的差距，又是一个巨大的差距。跑在最前面的刘获得了冠军。
刘翔终于不负众望，整个体育场都沸腾起来了。大家都高兴地举手欢呼，有的抱成一团，有的挥手示意，哭啊、笑啊、跳呀……嘹亮的*声响彻了整个体育场；响彻了祖国大地；响彻了整个世界。刘翔身披*，眼里闪着激动的泪光，跑向了他的家人，他们紧紧地拥抱在一起。
突然，一声刺耳的闹钟声，我一下惊醒了，揉了揉眼睛，哦，原来这是一场梦。
虽然这是梦，但我相信，梦想会成真的。二零零八年的奥运会将是有史以来最为成功的一次奥运会。我们期待着那一天的到来，也期待着*的金牌在全世界闪烁着最为耀眼的光芒。
晚上，我躺在床上，望着天花板，渐渐的进入了梦乡。
在梦里已经是2035年了，我在那时是一个杰出的科学家。
我正坐在“火箭一号”的飞船上，“嘟嘟”电话铃声响了，我一接，“喂，王博士，我们是地球控制中心的，请问您找到外星人了吗？”我说：“我正在研制一种探测外星人的仪器，马上就能造好了。”“祝你成功，我们等待你的好消息！”
我给飞船装上了刚研制的探测器，飞船便自动地朝目的地飞去。
几天过去了，飞船激动的说：“找到了。找到了！”我从梦中醒来，来不及穿外套，就用电波传递到了地球控制中心，控制中心里一片沸腾。
突然，飞船说：“外星人，想和我们见面。“我立即穿好宇航服，带着几名助手走出了船舱。外星人已经在外面迎接了。他们的肢体器官和人类的器官大致相同，只是在两条腿上有各长了一只手。看着这些外星人，我们都很高兴，都跟他们一一喔了手。外星人又邀请我们去基地看看。来到基地的控制室，他们拿出一张宇宙中所有星球都有的地图送给我们还帮我们找到几颗适合人类生存的星球。我们激动地说不出话。
我们和外星依依舍的离别后回到了地球。
“丁铃铃，丁铃铃”我被闹钟惊醒了，啊！原来是一场梦呀。但是我一想，只要我们好好学习，争取在以后完成我伟大的愿望！！！！
今天四川等地会有重度雾霾，请出门戴好口罩，另外，沿海岸地区会有海啸，东部地区有泥石流……”我坐在沙发上，看到这一个个触目惊心的数据，我不禁打了个寒战，心想，幸好有天气预报，不然我们就遭秧了，可又转念一想，这是谁造成的呢？还不是因为人类乱伐树木，乱排污水……造成的结果。想着想着，我的上眼皮已经开始和下眼皮打架了，我只好闭上眼睛，睡一会儿，就睡一小会儿……
“喂，王虹儒，王虹儒起床了，起床了！”我睁开朦胧的`睡眼，眼前的教官又在催我，他郑重其事地对我说：“今天我们火星成立20周年的日子，放假一个月，可以去地球。”我一听，也并没有多大的兴趣，因为地球太脏了，我也只是有点想亲人而已，算了，大不了戴个防毒面具，一切就绪，我坐上穿逡机，来到了地球。
我下了穿逡机，被眼前的景象惊呆了，处处繁花似锦，绿树成阴，路面上一尘不染，而且那些汽车呢？我也不知道。我本想看一看天空，哇，天上全是无排度的飞机，这些飞机还会定时洒水呢！那一个个在楼上飞的水母是什么，噢，原来是“抗酸雨”呀！我忽然有点饿了，想去买东西吃，可怎么没有呀，我寻问走路的人，他说：“兄弟，你是外地来的吧，打个电话就来了。”说着给我摁下了号码，一刹那，一个小飞机似的东西来到我面前，给了我很多美味，好吃……
“起床去上学了！”我被妈妈叫醒了，唉，如果这个梦是真的，多妙呀！
多少时光里，魂牵梦萦，多少夜晚里，奋笔疾书，是不是真的念着、想着，比相见更让人荡气回肠？对于大学，好像,是我心上的那滴泪水，美丽的烙印，神秘的屹立远方，在等我回家的地方。
上海戏剧学院，我一生的目标、追求、向往，有一个人是支撑我信仰的擎天柱，读他文章，有种苦涩后的回味、焦灼后的会心、冥思后的放松、苍老后的年轻，他一直希望他笔下的文字如此，的确。他做到了。
我抛弃了所有的忧伤和疑虑，去追逐那回家的潮水，因为我心中那永恒的异乡人在召唤我，我正向那条路走去，等我成功的那一天，那时他已临古稀之年，几十年前的辉煌是否还历历在目？他或许不知道，一个正值花季的少女因为他的书而向往他的院校，正加倍努力，纵使没有先天的条件，但后天的努力是有的、而且，绵延不绝……
有时想到大学，总是又哭又笑的，是有担忧，是有憧憬。
夜晚，心血来潮时，我会在黑暗中亮一星灯光，追寻方才脑中迸发的灵感，信笔涂写于纸中，反复吟读，独自品味那一份美妙与惊喜，再望着眼前的“杰作”而沾沾自喜……
追梦人的脚步不会停止，她会付出努力或许比常人多几倍，也许，她以后会犹豫、会抱怨、但她一定不会放弃她的梦想，因为她知道，在上戏中文系，有一身影在召唤她……
上戏，虽然我现在对你不熟悉，但，你等我，等我正式迈入你校门的那一天，让我好好了解你。
今年7岁半，在景龙池小学上学，开学就上二年级了。我长着一张瓜子脸，眉毛像柳叶，一双不大但漂亮的眼睛，但是我有一个缺点是鼻子有点塌。我从入学以来，上学从不迟到，上课专心听讲，老师还给我发了奖状。在学校的时光很快乐，我有一个非常好的朋友，下课经常和我一起玩，有时还和我一起帮助老师收发作业。我的梦想是每次考试都得100分，每天都能吃到我从电视上看到的美食，我是不是很馋呢？
妈妈每天都要上班，还要接送我，给我做饭、辅导作业，节假日又要带我上课外辅导班，很辛苦！妈妈的梦想很简单，就是工资涨得多多的！爸爸也要每天按时上班，每次挤公交车就要1个多小时，但是他再忙再累也坚持每天学习看报。他最大的爱好是旅游和看书，他已经出版了三本书了，别人都把他称为“爱心作家”。他的梦想是能到一个安静的地方看书、写作！
我的爷爷最高兴的时候是看足球赛，每次坐在电视机前就像在现场一样，一会儿激动，一会儿沮丧，他的愿望是*的足球能走出亚洲！奶奶最爱旅游，我们全家经常一起出去旅游，还在一起照相，每次带我去的地方都是我没去过的，好玩极了！
这就是我们全家的幸福梦，你们的幸福梦是什么呢？
我的人生，因此美丽;我的青春，因梦想精彩;我的梦想，因努力灿烂。
天街小雨如醋，草色遥看近却无。又是一个雨天摸摸书包，看看有没有带雨伞。刚好，我的朋友拉着我的手冲进雨里，本来不太习惯打伞的，我和他还是用手勉强的遮掩着，小珍珠似的雨滴打在我们的头上，打在我洁白的衣服上，我像一个落汤鸡差不多，雨打在我红彤彤的脸颊像亲我一样，雨水打在我的耳朵旁在静悄悄地跟我说悄悄话。
朦胧中，这般童话般的举止，让我压抑了很久的快乐，还没有分享出来。晶莹的水珠再次落在我们的背上，贱起了一朵朵水花，仿佛在为我们祈祷喝彩。
我们欢快的跑着，尽情的跳跃着，没有烦恼，脑子里只有我们快乐的情景。这是，一个爷爷看见我们在雨里欢笑着，连忙叫住我们停住，并给我们一把伞，我们把那把伞还给了爷爷，没有对爷爷说声谢谢，只笑了笑，街上的人们看着我们，都在说什么，但是我们并没有在理解，我们的笑声传的更远更远。
随着那雨下着，才明白，青春未必只有喧哗和美好，悲伤和叛逆也潜伏在其中。
从小我就有着五彩斑斓的梦：梦想成为白雪公主与七个
小矮人一起共舞；梦想成为妈妈一样的好老师教育我的学生一个个成为人才；梦想成为太空人遨游于未知的世界；梦想成为一名医生救死扶伤；梦想成为一名军人保家卫国……。
我的梦充满了七彩的阳光、幸福的味道、甜蜜的感觉。小时候看公主的故事想像着能走进童话般的世界，与自己喜欢的公主们一起起舞该是多么开心快乐的事呀！长大一点感受到妈妈工作的勤劳与欢欣，为孩子们带来知识与快乐就成了我的梦想；再长大一点看到神五、神六……升空，做一名太空人探索未知世界成了我心中的目标；看到身边一些人被病痛折磨，为他们能带去欢乐解除病魔长大一些又成了我的理想；如今听爸爸说有一些国家对我国无礼的行为，我油然而生做一名军人保家卫国的情愫……。总之我的梦是多彩的、宏伟的、远大的。
不管我的梦有多大多远我都要从现在做起，从小事做起，努力学习，顽强拼搏，为心中的一个个美好愿望而奋斗！
——以我的理想是当一名导游为题的作文3篇
在我心中，埋藏着一个理想，说起来可能会让人觉得不可思议——一名导游，一名和游客走遍世界名胜的优秀导游。
“航船不能没有方向，青年不能没有理想”是啊，这一句名言说得好，人不能没有理想，对于有的人来说，是天方夜谭，但却是自己的大海彼岸。
或许是因为2005年，*十大感动人物中，有一名叫文花枝的导游，她对游客极其负责的精神让我十分感动，在出了车祸后，警察赶来救人时，文花枝伤势最严重，可她却让游客先出去，而自己留在最后，她当时是忍受了多大的痛苦啊!就因为这样，耽误了她的最佳救援时间，导致自己的左腿被截肢。
她的这种高尚情操感染了我，使我内心萌发了一种念头——长大后，当一名像文花枝一样的优秀导游。
在我旅游时，每每看见导游小姐和游客介绍当地的风俗习惯名胜古迹，悠久历史时，我的心里不经暗暗佩服，羡慕她们。她们那么有才干，知识丰富。
所以，我要向理想的彼岸前进，我要为将来当好一个导游做准备。1.要学会和人打交道。2.要好好学习外语。3.要了解各地的人俗风情。4.要培养自己的耐性。我需要付出不少努力。在老师讲课时，我要认真听，并会做一些笔记，让自己的智慧更加宽广，我还要多读一些关于世界各地的水土人情的资料，不仅开阔了自己的视野，还使自己将来做导游的基础更加牢固。
一个人的理想月崇高，生活就越纯洁，是啊，当一名优秀的导游可能不是多么崇高的理想，但它却是我的`大海彼岸，我能通过不懈的努力去到达。
我想当好导游，我想让迷人的风景把游客的烦恼丢掉，我想在世界各地的每一个角落留下我的足迹
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