2023年学校招聘邀请函3篇（完整）

下面是小编为大家整理的2023年学校招聘邀请函3篇（完整）,供大家参考。

学校招聘邀请函（通用3篇）

学校招聘邀请函 篇1

　　尊敬的贵单位领导:

　　感谢贵单位长期以来对我校就业工作的大力支持。针对20xx届毕业生我校将举办大型综合性招聘会，特邀请贵单位参加。相关事宜如下:

　　一.会议时间:20xx年6月1日 上午9:00时----下午15:00

　　二.会议地点:中等专业学校体育馆

　　三.会议安排及相关说明:

　　1.请各参会单位提前将企业资质材料、简介、需求信息和“招聘会参会回执”通过传真或电子邮件发给我校，我校将利用就业信息网等形式为贵单位免费广泛宣传。

　　2.会议当天，我校可根据贵单位需求安排笔试、面试场地，提供后续招聘服务。

　　3.会议当天，用人单位自行携带《招聘海报》、宣传材料。

　　4.上午安排招聘，下午各单位自行组织面试，并确定录用人员

　　四.联系方式:

　　联系人:

　　电 话: 传真:

　　地 址:上海市XX区奉浦综合开发区八字桥路626号中等专业学校招生就业办公室(20xx00)

　　中等专业学校官网 E-mail:

　　若蒙应允，最迟请于20xx年5月18日前反馈此函，以便我校妥善安排展位并广泛宣传。

　　礼

　　中等专业学校

　　20xx年5月

学校招聘邀请函 篇2

　　贵单位:

　　XX省食品药品职业技术学校是一所XX省重点中等职业学校,隶属于XX省卫生和计划生育委员。学校现有在校生近7000人，拥有一支高素质的“双师型”教师队伍。教学和实验实训设施完备，主要开展药品、食品、化妆品、医疗器械、护理、医学检验等方向的中等职业教育。

　　现开设药物制剂、生物技术制药、中药制药、中药、药剂、药品食品检验、食品安全检验、食品营养与检测、化妆品应用与营销、医疗器械维修与营销、医药卫生财会、护理、医学检验、助产等10多个专业，其中制药技术(药物制剂)、中药和药品食品检验专业是XX省重点建设专业。

　　近年来，学校以“修身励志、精业创新”为校训，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进教育、教学改革，逐步形成“就业有技能、升学有希望、发展有基础”的办学优势，学生在全国医药职业院校技能大赛、XX省卫生中等职业学校药剂专业技能竞赛、XX省“化学检验工”技能大赛等各级各类赛场上均获佳绩。毕业生受到用人单位的广泛好评，20xx至20xx届毕业生就业率均达到100%。

　　欢迎用人单位通过各种方式与我校联系，对用人单位提供的需求计划和单位情况介绍，我校将及时通过多种方式向实习生发布，并积极组织学生应聘。我校竭诚欢迎用人单位来我校举办招聘活动,学校将予以积极配合。

　　一、学校20xx年中专实习生资源信息(略)

　　二、时间安排

　　20xx年4月11日 起--5月15日(节假日除外)每周一、周四下午13:00-18:00、每周二、三、五下午:00至18:00。其它时间请来电商议。

　　地点:广州科学城光谱西路(XX省食品药品职业技术学校)

　　三、活动形式

　　用人单位和我校20xx年实习生进行现场交流，双向选择。

　　四、企业准备资料

　　1.企业需提供合法的营业执照副本(或企业成立的批复、文件等资料)的复印件。

　　2.加盖企业印章的招聘会参会回执单请于4月1日前传真或邮件至我校实习就业指导中心，以便安排招聘会时间、原则上学校实习基地单位优先安排。

　　3.企业简介、岗位需求以及薪金待遇等信息。

　　五、联系方式

　　学校地址:

　　邮政编码: 学校网址:

　　联系电话:

学校招聘邀请函 篇3

　　尊敬的校长、老师：

　　您好!

　　随着培训市场的快速成长，教育培训行业近几年得到了长足的发展，许多大型的培训学校及品牌项目已经相当成熟，稳定发展。但是在这个过程中也暴露出很多问题，多见于学校的管理、教师团队的培养、教学质量等方面。其中，师资问题已经成为困扰培训学校有序发展的主要障碍。

　　从业教师能力偏弱、教师流动性大、教师职业理念缺失、教学质量难以保障、教师服务意识淡薄等等问题越来越突出。为了从根本上解决教师团队建设的问题，培养综合能力突出、专业、敬业的职业化培训机构教师，促进教育培训行业快速、健康的发展，由青岛朗程教育机构主办的金笔作文“全国万名教师公益培养计划”正在全国火热举行。

　　本次活动将面向全国中小学和校外培训机构，利用朗程教育多年从事作文培训项目研发、教学、运营、管理的实践经验，为校长提供打造专业化、职业化的教师团队的有效途径，帮助从业教师树立正确的职业理念和行业发展导向，推动教育培训机构教师整体素质的提高和行业的良性发展。本次培训主要内容包括：教师培养思想篇——怎样培养合格的教师，教师应具备哪些能力

　　电话:

　　地址：

　　教师培养技巧篇——用简单的方法突破僵化的课堂教师培养理论篇——洞悉作文学习的本质教师培养实战篇——教师在教学风格存在的问题同时，朗程教育讲师团还会就当前培训机构普遍存在的师资问题与参会校长进行深入沟通，以期达到分享行业发展经验，合作共赢的目的!现诚挚地邀请行业精英参加本次培训，分享、合作、共同发展!现诚挚地邀请行业精英参加本次培训，分享、合作、共同发展!行业精英参加本次培训特此函请!特此函请!

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