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2023一次科学课作文8篇(2023年)

时间:2023-08-17 12:45:04  来源:网友投稿

一次科学课作文8篇通过作文的写作我们是可以很好的培养观察力的,相信大家在上学期间都会有写作文的时候吧,要认真对待才行,下面是365文档网小编为您分享的一次科学课作文8篇,感谢您的下面是小编为大家整理的一次科学课作文8篇,供大家参考。

一次科学课作文8篇

通过作文的写作我们是可以很好的培养观察力的,相信大家在上学期间都会有写作文的时候吧,要认真对待才行,下面是365文档网小编为您分享的一次科学课作文8篇,感谢您的参阅。

一次科学课作文篇1

在我的童年里,我做过许许多多有趣的科学尝试,可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆犹新。

二年级上体育课时,老师让我们围着操场跑两圈,我穿着黑色短袖,当跑完两圈时,我累得气喘吁吁,面红耳赤,豆大的汗珠从我的额头上滚落下来。这时,我看看旁边的同学,反而很平静,也没有流汗。忽然,我注意到她穿着一件纯白色的上衣,脑子里便有了一个疑问:难道时因为她穿着白色上衣而感到不热吗?

于是,放学后,我飞快地回到家里,快速地查找着资料,想得到一个满意的答案。忽然,我看到有一页上面写着:黑色吸热,白色抗热。下面有一个小试验,我决定试一试。

首先,我拿了两个小杯子,装上相同的水,然后剪一张正方形的黑色彩纸,和一张相同大小的白色彩纸,将它们盖到两个杯子上。

过了一会儿,我仔细观察两个杯子,发现被黑色彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点。我心想:这不足以说明黑色吸收光和热,再等一会吧!

两个小时以后,我再一次去阳台观察它们,我惊奇地发现:被黑色彩纸覆盖的杯子里的水明显地减少了,几乎没有水了,而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化。这足以证明了黑色具有吸收光和热的性能,而白色不具备这些,要不然体育课我也不会这么热了。

通过这个试验我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,只有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中汲取知识。

一次科学课作文篇2

我异常喜欢做小实验,既趣味,有能开发智力。今日,我就做了两个实验,一个是摩擦起电,另一个是观察温度变化。

我先买了二张塑料纸,又在楼顶拿了一些泡沫碎片,就回家把他们放在桌子上开始做了起来。我先把塑料纸撕了一点下来,把它放在我的头发上摩擦了一会儿,然后把泡沫碎片捏成一点点小粒粒,用塑料纸轻轻在小粒粒上一挨,塑料纸像吸铁石一样把小粒粒吸在纸上“跳舞”。正做得起劲,爸爸问:“天天,你干什么呀?”“我在做小实验!”“我过来看一下。”说完,爸爸走了过来,问:“你能用塑料纸吸泡沫小粒粒,还能用什么吸东西?”我想了想,心里产生了一个问题:陶做的东西肯定不能吸东西,那么还是用塑料的了。我想能不能用塑料尺子呢?我找出一把尺子在头发上摩擦了一会儿,再去吸小粒粒,果然成功了。我又想尺子能吸泡沫,纸屑必须也能够吸。我把废纸撕成小片,然后一吸纸,果然成功了。原先把尺子在头发上摩擦,然后就产生了静电,静电就把极小的东西吸了上来。

我又做了观察温度变化的实验,这个实验十分简单,我把温度计放在温水里,只见红色的水银柱上升,然后,我放在冰箱里,红色的水银柱就下降了。爸爸告诉我这叫“热胀冷缩”。

我做的小实验又成功,又趣味!

一次科学课作文篇3

大自然中无奇不有,一个微小的生物都能够激发我们无数的遐想。只要你拥有一颗敏锐的心和善于观察的眼睛,就会发现,科学其实就在我们身旁并且与科学擦出智慧的火花!

这不,我就是在偶然间发现了鸡蛋在水中沉浮的秘密。

那是一个星期五晚上,因为有客人来,所以我在厨房里帮妈妈的忙。这时,妈妈叫我敲一个鸡蛋。我从橱柜里取出一个鸡蛋,正想把它们敲碎,没想到我的手一滑,鸡蛋就"咕咚"一声掉进了一只盛满水的汤碗里。令我惊奇的事发生了,鸡蛋居然奇迹般地浮在碗的中央。我愣了好一阵子,才疑惑不解地问妈妈鸡蛋浮起来的原因。可是妈妈正忙着,没有时间回答我的问题。

正所谓"行动是通往知识的唯一道路",我决定自己亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在另一个碗里,可是,鸡蛋却沉了下去。同一个鸡蛋,为什么出现了不同的情况?会不会和碗里的水有关?我决定刨根问底:"妈妈,这碗里加了什么吗?"妈妈说:"这是鸡汤,里面放了盐。"妈妈的回答让我更加兴奋,我断定,鸡蛋浮起来的原因一定和盐有关。于是,我开始不断地往水里加盐,慢慢地,鸡蛋就浮起来了。为什么会有这样的现象呢?后来在电脑里百度一下,原来,鸡蛋的密度比盐小,却比水大,所以,只要在碗里的清水里放一些盐,待食盐溶解,水的密度比鸡蛋大时,把生鸡蛋放入水中,鸡蛋就会浮起来。我的结论是正确的,为此我感到很高兴。

虽然这个问题有了令人满意的答案,但是我觉得还有更多的问题等着我去发现。只要不断发现问题,用实践去证明一切,再加上自己独立思考,永远保持着一颗好奇的心,就一定能让自己在学习上不断的进步!

一次科学课作文篇4

“探索真理比占有真理更为可贵。”在我们的生活中,科学无处不在。

一个暑假,我和小伙伴小明在玩。突然,小明问我:“见过彩虹吗?”我说:“当然见过。”“那你知道彩虹有多少种颜色。”“红、橙、绿、青、黄、蓝、紫七种啊!”我脱口而出。小明说:“阳光的颜色和彩虹的颜色一样多。”我不以为然地说:“你蒙谁啊!”“你不信?”说完,他把藏在他那百宝袋中的《科学小实验》翻给我看,看到书上的实验,我半信半疑。于是小明提了一个建议说:“要不,咱俩按书上面的步骤做做看。”我点头答应。

然后我们盛了半脸盆水,端到阳台上。首先,我们把一块镜子放到水中,让镜子和底面呈45度角。书上说,让太阳光射到镜子上,经过折射进入水中,再由水面反射到墙上就会得到结果。可是,镜子的反光怎么也射不到墙上?我心急如焚地对小明说:“你该不是骗人的吧?”小明着急地说:“不可能。”小明沉思了一会,忽然对我说:“应该是脸盆的位置不对。”于是我和小明不断地进行尝试调整脸盆的位置。功夫不负有心人。终于,镜子的反光射到了墙上。一道七色光显现出来,“成功了!”我和小明高兴地喊了起来。我俩的笑脸好像正被阳光抚照的鲜花。我抢过小明的书一翻,找到了答案:镜子可以反射太阳光,再把阳光射到水里,最后水面经过折射,就会产生七色光。

通过这次的科学实验,我不仅知道了阳光的颜色组成,而且还悟到了一个道理:只有不断地探索和实验才会有所发现。

一次科学课作文篇5

上个学期,有一节科学课,老师叫我们研究矿石。我们这组发到了石英、云母等矿石,还有一个蜡烛,一个放大镜。

老师叫我们用放大镜观察石英,我正要观察的时候,林夏伯瑜把放大镜抢了过来,说:“给我玩玩儿。”伯瑜拿着放大镜,在云母上敲来敲去,一下子,云母就被他敲成了两半了。

我把放大镜拿回来,观察了一下。就跟我们组里的同学讨论了。我对他们说:“我发现,石英是三种矿石中较硬的,颜色是白的。”我说完之后,林夏伯瑜对我说:“哈哈,咱俩都说完了,还是玩一会儿吧。”说完,就把水龙头打开,将水泼到别人身上。老师发现之后,准备让他坐到后面,我在心里暗喜,因为没有他,我们的实验会更加顺利。

果然不出所料,我们在研究花岗岩的时候,写出了许多发现。我发现,花岗岩上面有许多花纹,而且非常硬。我还发现,外面走廊就是花岗岩做的。

接下来,我们又研究云母,那调皮的伯瑜又来了。我们小组所有的成员都拿着放大镜观察。唯独林夏伯瑜,他拿着蜡烛,用打火机把火一点,然后把石英放在火上。突然,那块石英一眨眼就爆炸了。当时,现场一片震惊,老师提醒我们,说:“小心点,别被云英飞到。”有一块碎石飞到天花板上,差点掉到一个同学头上。还有一个碎石往我这飞过来,幸好我反应快,不然我的脑袋就难保啰。

一次科学课作文篇6

星期六,我无聊的看着桌上翻来倒去的鸡蛋。

我忽然想起老师叫我们写的作文:《我的第一次科学尝试》,于是,我马上买了一本关于科学实验的书,开始细细品读。

我准备了许多的道具:有鸡蛋、盐、清水,还有一个玻璃杯、勺子。

实验开始了,我目不转睛地看着书上写的步骤,心想:鸡蛋有什么实验可做呢?它可是一碰就破的东西,我很期待实验完成的时刻。我既兴奋又有点紧张,手心还出了点汗。我按照书上说得方法,先把一个光滑的鸡蛋放入水中,我仔细观察,鸡蛋在水里是沉还是浮起来呢?这时我们看到的鸡蛋是躺在水底的。接着我在杯子里放一勺盐,再看看是不是还是躺着的?过了一会儿,我惊奇地发现,放入了一层“雪”之后的鸡蛋,就慢慢慢慢得竖了起来,像在水中跳舞的人一样,左右舞动起来。我再在杯子里放一勺盐,就在这时不可思议的事发生了,本来鸡蛋在水中是竖着的,现在好像从梦中苏醒的美人一样,探出了一个小小的脑尖。“太神奇了!”我不惊大叫起来。“你们想知道这是为什么吗?”,其实呀,水的比重是1,如果比1重的东西放在水里就会沉下去,比1轻的东西放在水里就会浮起来。由于盐水的比重比鸡蛋的比重大,也就是说,盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋能在盐水中会浮上来。我们听了恍然大悟,终于明白了在水里加盐的道理。

我爱科学,这次试验告诉了我:平时生活中我们应该注意仔细观察,这样才会发现许多科学的奥秘。

一次科学课作文篇7

星期天,妈妈给我带回来了一包跳跳糖。咦,跳跳糖?糖怎么会跳呢?一连串问题在我脑海里不断闪现。我仔细端详着这包糖,并没有发现什么特别之处,便赶紧撕开一颗放到嘴里。只觉糖一碰到舌头就开始胡蹦乱跳,不一会儿舌头便发出了“抗议”。可是,就是这一奇怪现象,引起了我的求知欲:跳跳糖为什么会跳呢?我决定用实验来寻找答案。

我先拿来一个小杯子,再往杯子里倒入一小部分跳跳糖。一分钟过去了,两分钟过去了……可杯子里还是什么动静都没有,这是怎么回事呢?我百思不得其解。这时,我看到了桌上的一杯水,灵机一动,对啊,吃糖得有水啊!我连忙往装了跳跳糖的水杯里倒了一点水。哈,没过多久,杯子里的糖就开始沸腾起来。再过一会儿,糖就炸开了,流出来的是一种类似果汁的液体。实验做完了,可我还是搞不懂糖为什么会跳,于是便上网搜索相关资料。

原来,跳跳糖里边加入了压缩的二氧化碳,外层的糖衣遇水溶化后,压缩的二氧化碳便会“噼里啪啦”地冲出来,所以才会有“跳”的现象。跳跳糖中还有气泡,在灯下能看得到。如果把跳跳糖压碎,也会听到同样的“噼里啪啦”的响声。据美国科学家研究:这种现象是跳跳糖的分子结构决定的,辣椒的分子结构和它有相似之处,在显微镜下观察,结构呈刺状。这就是跳跳糖会跳的原因。

生活中处处有科学,只要我们留心观察,多动手,多动脑,就会发现那“未知”的科学。

一次科学课作文篇8

“唉!又失败了!”作文组的小朋友在干嘛呢?哦,原来他们在做实验呀!

一上课,老师拿出一个空杯子、一些废纸和半桶水。我心想:老师又准备干什么呢?我百思不得其解。后来才知道,老师要做一个小实验那,这个实验的名字叫:不漏水的杯子。

一开始。徐老师问:“谁要来试一下?”我听了,举起双手大声说:“徐老师,我要试,我要试!”我走上讲台,首先把杯子装满水,然后用一张废纸包住瓶口,接着,再把杯子慢慢的倒过来,用一只手托住杯子,另一只手拿住杯身。最后,我把托住杯子的手松开,只听“哗啦”一声,杯子里的水一下子全撒了出来。我左思右想:“唉,失败了!这是为什么呢?”

忽然,只见老师神气地说:“让我来是吧!”说完,老师极可能的把水装满,接着,老师撕了比瓶口稍大一点的纸片小心翼翼的放在瓶口上。我心想:“切,这是什么异想天开的办法呀?一看就行不通。”只见老师慢慢地把杯子倒了过来,我的心提到了嗓子眼儿,生怕出什么意外,见证奇迹的时刻到来了,水杯竟然没有洒下一滴水。天呐,简直太神奇啦!

后来,老师告诉我们实验的原理,原来,把杯子里装满水以后,杯子里没有空气,杯子外的压强比杯子里的压强大,杯子外的空气就像一只手托住杯子,让小纸片紧紧的贴在杯口上不,让水漏下来。

这真是一个有趣的实验,回家以后我要做给我的爸爸、妈妈看。

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