【学校典型】大学经济管理系教师先进事迹材料（范文推荐）

大学经济管理系优秀共产党员事迹材料——xx大学经济管理系教师xx同志先进事迹材料xx，xx大学经济管理系教师，女，汉族，河南林州人，1995年7月参加工作，1994年1月入党。该同志自1995年参加工下面是小编为大家整理的【学校典型】大学经济管理系教师先进事迹材料（范文推荐）,供大家参考。

大学经济管理系优秀共产党员事迹材料

——xx大学经济管理系教师xx同志先进事迹材料

xx，xx大学经济管理系教师，女，汉族，河南林州人，1995年7月参加工作，1994年1月入党。该同志自1995年参加工作至今，一直是双肩挑坚持在系办公室工作同时还担任了教学第一线的工作。十几年来xx同志能尽一名教师和一名教育工作者应尽的义务和该承担的责任，工作以来该同志先后被学校、xx市珠算协会评为优秀教师、先进工作者、优秀珠心算教师、最受学生欢迎的教师等荣誉称号，这些荣誉的取得是该同志多年来忠诚于党的教育事业，敬业工作的结果。

一、贯彻履行党章规定的党员义务，始终保持先进性

该同志参加工作以来，自觉学习、遵守、贯彻履行党章规定的党员义务，始终保持先进性。坚持认真学习马列主义和毛泽东思想及邓小平理论，深刻领会“三个代表”精神，全面落实科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观：具有坚定的理想信念：带头执行党和国家的各项方针政策，在本职岗位上做出了较为显著的成绩：诚心诚意为人民谋利益，甘于奉献；危急时刻挺身而出维护国家和个人的利益。不断学习科学的世界观和方法论，向实践学习，识别和抵制各种错误思潮，深入揭批“法轮功”的反动本质，在行动上始终同党中央保持一致，崇尚科学、反对迷信。并以自己坚定的政治信念去影响、教育和培养学生良好的思想政治素质。不断学习教育理论和教育改革理论等，逐步提高自己的认识水平和思想觉悟，为教学及管理工作奠定了思想理论基础，受到师生的赞誉。

二、克服家里困难，无私忘我的投入工作

她热爱教育，把整个身心都融进了对事业不懈的追求中；她热爱教师职业，把全部精力都倾注在学生身上。她给予学生的时间远远超过了陪伴自己亲人的时间。作为妻子，她愿意付出全部的情爱；作为母亲，她更希望女儿能够获得更多的母爱。然而，她心中那架爱的天平却始终得不到平衡。

xx同志的爱人在市委宣传部工作，平时工作繁忙。自己由于经常加班，女儿从6岁上一年级起就从未接送过，孩子总是一人坐公交车到七站外的学校上学。另外，她本人有胃病，因为长时间的工作和不能按时吃饭，经常胃疼，但是她从来没有耽误过学校和系里的任何一项工作，在师生中起到了模范带头作用。

三、用匠心致力于教学改革

作为一名大学教师，除了具备较强的专业水平外，还应具有较高的教学手段和方法，教学手段是教师的教与学生的学有机的结合起来，从而在教学中使双方发生共鸣，产生互动，一方面促使学生学习，滤布 增长知识，另一方面又提高他们的学习积极性。针对会计专业教学，能够充分结合学生就业需要，不断调整更新教学方法和教学内容，虚心和学生沟通，采取听取辅导员意见、让学生写匿名纸条的方式提出对前期教学工作的建议和意见，不断调整下一步的教学，效果很好，受到学生欢迎。她经常到当地的部门银行和会计部门去找一些实际的例子来给学生讲解，让学生理论和实际结合起来：同时经常联系一些单位，让学生到那里进行短暂的社会调查或帮助企业进行汇算，是学生在实践中不断推出专业知识。xx同志在教学中的不断努力和创新使她在历年的教学评议中均在系名列前茅，多次被学生评为“最受学生欢迎的教师”，被学校督导组评为优质课。几年来，因成绩突出多次获得校优秀共产党员、优秀教师、先进工作者等荣誉称号。

四、加班加点整理系评估材料，为评估做出贡献

该同志在学校高职高专评估中任系评建办公室主任，配合评估需要，加强建立健全系档案管理制度，认真建立和完善的教学管理档案和教师业务档案。暑假期间，带领办公室所有人员和全体教师齐心协力，牺牲假期休息时间，顶着酷暑整理教学档案，有时带病坚持工作。经过尽一年的努力，终于整理出了评估资料，较好的完成了评估工作。

五、潜心钻研，科研成果显著

在教好书的同时，她还利用业余时间撰写了专业性学术论文，其中核心期刊三篇，CN级论文5篇；07年作为第二完成人参加省社科联课题《河南省民营企业发展现状与趋势研究》，获二等奖。07年作为主要完成人参与省科技厅项目《xx市中小企业融资难的外部因素分析及对策研究》，准予结项。08年主持省社科联课题《河南民营科技企业发展现状与对策研究》工业滤布 ，获一等奖。根据所学专业，这几年她共参编教材三部，，分别在中国商业出版社和西南财经大学出版社出版。

常言道，榜样的力量是无穷的。作为一名大学教师党员，她深深懂得人格魅力的重要性，因此，不论是在工作学习中，还是在日常生活中，她始终注重加强自身的党性修养和职业修养，以自身的行动影响去凝聚人。并坚持做到完成任务干在前、思想工作做在前、困难当头抢在前、执行任务走在前、团结互助搞在前。

参加工作以来xx同志能够牢记自己的职责，尽自己所能教学生求真知、做真人。她用自己的人格魅力感染周围的教师。用自己博大宽广的胸怀，关爱着每一位教师和学生；用自己火热的情怀凝聚人心。她以平常心平静地对待成绩，淡薄名利，默默奉献，无愧于一个教师的称号，起到了党员的模范带头作用，为学校整体工作的稳步发展做出了突出贡献。

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