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【乡镇方案】关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案(全文完整)

时间:2023-11-08 18:18:02  来源:网友投稿

关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案按照县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(南和字〔2016〕13号)要求,结合我下面是小编为大家整理的【乡镇方案】关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案(全文完整),供大家参考。

【乡镇方案】关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案(全文完整)


关于在全镇党员中开展“学党章党规、学

列讲话,做合格党员”学习教育实施方案


按照县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(南和字〔201613 号)要求,结合我镇实际,现就在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),制定方案如下。

一、总体要求

主要是四个方面:

(一)重要意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

(二)目标要求

重点是实现“四个进一步”:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,在政治上立定脚跟、头脑清醒、经受考验;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,做政治上的明白人;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩,营造良好政治生态和从政环境;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,彰显共产党人的新风采,为“强县名城、崛起和阳”提供坚强组织保证。

(三)需要解决的突出问题

要着力解决一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、党员宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五方面突出问题(具体表现见附件)。

(四)基本原则

要做到“五坚持五突出”:坚持正面教育为主,突出用科学理论武装头脑;坚持学用结合,突出知行合一、以学带做;坚持问题导向,突出整改提高;坚持领导带头,突出以上率下;坚持从实际出发,突出分类指导。

二、学习教育内容

(一)学党章党规

组织和引导广大党员通读《党章》,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。认真学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,学习《红色幽默》等资料,发挥反面典型的警示作用,引导全县党员牢记党规党纪。党员领导干部要学深一层,系统学习领悟党章,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,积极落实“四个服从”的工作要求,争做一名优秀的共产党员。同时,要学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度,认真贯彻落实。

(二)学系列讲话

全体党员要通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和《知之深 爱之切》等习近平总书记在河北工作期间的重要著述,重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容。党员领导干部要深入系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述。要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,认真学习习近平总书记对河北工作的重要指示、批示,学深悟透习近平总书记20137月在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、20139月在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话、20142月在听取京津冀协同发展专题汇报时的讲话。要深入学习毛泽东同志《党委会的工作方法》,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,全面提升领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

(三)做合格党员

争做“四讲四有”合格党员。

一是讲政治、有信念。要强化政治意识,保持政治本色,对党忠诚,坚定共产主义信仰,坚定中国特色社会主义信念,做到政治上合格;

二是讲规矩、有纪律。要增强组织观念,服从组织决定,严守政治规矩,遵守政治纪律,遵守党员行为规范,严肃认真过好组织生活,做到执行纪律合格;

三是讲道德、有品行。要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,严于修身养性、律己齐家,遵守道德规范,锤炼高尚品格,做到品德合格;

四是讲奉献、有作为。要立足岗位做贡献,在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,强化党员意识,凸显党员形象,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,时时处处体现理想信念的力量,在服务南和发展中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

开展学习教育,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,切实把学习教育有效覆盖到每个支部,落实到每名党员,融入工作生活中去。

()开展党员干部培训

镇党委将采取多种方式,重点对农村支部书记以外的其他村“两委”干部、“两专”人员、大学生村官及镇机关党员干部进行培训,同时督促所辖党支部组织全体党员开展学习培训,力争做到培训覆盖全体党员。

()夯实基层组织基础

以开展“两学一做”学习教育为有利契机,强化党建责任落实,传递管党治党压力。大力整顿软弱涣散基层党组织,开展党员组织关系集中排查,解决好失联党员、流动党员、“口袋”党员等教育管理难题,健全完善党员档案,纳入党组织有效管理,参加学习教育。

()组织专题学习讨论

一是制定计划。镇机关及各村党支部都要制定学习计划,对学习内容、时间和方式等作出具体安排。

二是搞好自学。镇机关及各村党支部要根据实际情况,对党员提出自学要求,每个党员都要配备“两学一做”笔记本和日志本,笔记本记录学习笔记,日志本记录心得体会。

三是集中学习。利用好周二夜校制度,组织党员进行集中学习。

四是专题讨论。各支部每季度组织党员围绕一个专题组织讨论, 5月围绕“坚定信仰信念,保持党员本色”专题, 8月围绕“强化看齐意识,严守纪律规矩”专题,11月围绕“勇于担当作为,发挥党员作用”专题,专题讨论结束后以支部名义向镇党委报送专题学习讨论情况。

五是学习载体。向党员发放学习资料,并针对城镇党员、乡村党员、流动党员等不同群体,采取通过微博、微信、QQ、漫画等喜闻乐见方式,吸引党员主动学习。

(四)讲好党课

党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出具体安排,党课总体上按3次安排。4月底前,各级党员领导干部要结合“两学一做”学习教育动员部署,集中到基层讲一次党课;“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

(五)学习吕玉兰

要把弘扬“玉兰精神”贯穿“两学一做”学习教育始终,激发干事创业激情,着力培养一大批“玉兰式”的好党员好干部,在推动经济发展、造福人民群众的实践中建功立业。结合农村党员干部培训,组织参观吕玉兰纪念馆,进一步提升农村干部的党性修养和致富带富能力。

(六)学习李保国

根据省市县委要求,在“两学一做”学习教育中大力开展向李保国同志学习活动。学习他始终与党一条心的忠诚品格,学习他让乡亲都富起来的为民情怀,学习他镌刻在山区人民心中的务实作风,学习他将工作做到细致精致极致的科学探索精神,学习他为党和人民的事业献出全部心血的奉献精神。

(七)开好民主生活会

年底前,党支部组织全体党员召开专题组织生活会。

(八)评议党

年底前,以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

(九)无职党员作用发挥

每名党员都要把握岗位特点,重点落实好党员设岗定责、承诺践诺制度,推行农村党员“七权七责”、“1+10”党员联户做法,引导党员认真履行职责、主动服务群众、接受群众监督。

四、专项活动

(一)整顿机关作

着力解决机关党员干部存在的不能为、不想为、不敢为问题;聚焦“八破八立”,引导广大党员干部在深化改革、促进发展中积极作为;深入开展“一问责八清理”,真正把全面从严治党的政治责任扛在肩上、抓在手上。

(二)整治损害群众利益问题

认真整治少数基层干部不干事、不公正、不检点,工作与民争利,滥用职权、优亲厚友等问题。要列出问题清单,明确整治措施和进度安排,实行台账管理,坚决查处顶风违纪行为。

三)开展“三重一体会”活动

开展重读《党章》、重学党内法规、重温入党誓词,撰写一篇高质量体会的“三重一体会”活动。

(四) “双育工程”

以党性教育和技能培养为基本内容,进一步深化党员“双育工程”。健全完善党员教育培训体系,有计划、分类别地对基层党员开展教育培训。

(五)基层党组织管理

重点围绕班子建设、队伍建设、制度落实、工作业绩、群众评价等,科学设置“堡垒指数”指标体系,每年对基层党组织进行指数评定。

(六)基层党员管理

围绕参加组织生活、服务群众、创业致富、遵纪守法、弘扬正气等,设定分值、设置指数,做到半年一考评、全年一总评,评选出优秀党员、先锋党员、合格党员、警示党员4个等次,根据考核结果予以奖惩。

(七)志愿服务

结合党员职业特点和个人特长,以空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人等特殊群体和老党员、困难党员为服务重点,开展多种形式的党员志愿服务活动。

(八)精准扶贫攻坚行

认真落实党员干部321”分包责任制,对贫困户贫困人口要进行遍访,对已经首访过,但问题突出的,进行回访,切实做到精准识别、精准帮扶。

(九)化解信访积

党员领导干部要带着使命、带着感情、带着责任,将下访接访和包案督访作为“两学一做”学习教育的一项重要内容,切实解决好群众反映强烈的突出问题。

(十)深化“我为农民增收办实事”活动

继续严格按照《关于开展“我为农民增收办实事”活动的通知》要求,重点在抓好扶贫济困、壮大特色产业、开拓产品市场、提供技术支持、传播先进理念等方面办实事,帮助农民破解增收难题、共享发展红利。

(十一)开展“学、守、做落地生根党员大家谈”活动

围绕“学习系列讲话、党章党规,遵守系列讲话、党章党规,做合格党员”主题,每周六组织党员开展学习研讨或举办讲座,持之以恒,常抓不懈,使学习教育成为常态。

五、组织领导

()建立组织

全镇“两学一做”学习教育在镇党委领导下进行,成立党委书记任组长,镇长任副组长,各领导干部为成员的“两学一做”学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由王晓军同志兼任,负责日常工作。

(二)督促检查

学习教育领导小组办公室要加强日常监督检查,对各村学习教育开展情况跟踪督查,对学习教育开展不扎实,搞形式、走过场的,及时进行约谈提醒;对整改不及时,落实不到位的,由镇党委通报批评,责令重新补课。

(三)宣传引导

充分利用共产党员网、和阳先锋网、微信等平台,广泛宣传“两学一做”的内容要求和做法成效,总结推广好经验、好做法引导全镇党员干部向先进学习、向典型学习,争做合格党员。要对活动中查出反面典型的人和事进行通报曝光,发挥警示预警作用。

(四)统筹结合

各村要把“两学一做”学习教育与做好当前各项工作相结合,与践行“三严三实”要求、转变工作作风、严明纪律规矩相结合,与学习贯彻党的十八届五中全会精神相结合,与解决群众法律需求相结合,借学习教育之力弥补不足、破解难题,以服务发展、服务民生的业绩检验学习教育成果,努力做到两手抓、两促进。

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