工作总结

9月份党史自学汇报会发言稿范文(精选4篇)

时间:2021-12-16 16:04:13  来源:网友投稿

汇报会是下级向上级总结工作、介绍情况、反映问题所召开的会议。从思想政治工作来讲,就是思想政治工作人员向主要负责人进行正式汇报的会议。通常由党团组织或行政领导听取汇报,由思想工作部门负责人主要发�, 以下是为大家整理的关于9月份党史自学汇报会发言稿4篇 , 供大家参考选择。

9月份党史自学汇报会发言稿4篇

第1篇: 9月份党史自学汇报会发言稿

XX年12月份工作例会发言稿


  一、关于10、11月份工作
  1.抓好了党建和党风廉政建设任务落实。组织理论学习中心组学习2次,学习了全市宣传思想工作会议精神、“牢记初心使命、勇于奉献担当”专题教育实践活动动员会及中央党史和文献研究院副院长吴德刚的讲话精神,举办《宪法》专题辅导讲座,提出我室学习贯彻意见。组织召开党建争强和党风廉政建设动员会,印发实施意见,对遵守政治纪律、个人事项报告、因私出国境等八个方面提出要求。根据市委部署要求,启动“牢记初心使命、勇于担当奉献”专题教育实践活动,制定了实施方案,召开了动员会,明确活动内容、具体要求及第一阶段13项重点工作。组织全体党员赴余姚横坎头、黄湖监狱开展“学回信、悟初心、明底线”主题党日和警示教育活动,各支部也相应组织了主题党日活动。迎接派驻纪检监察组对我室党建主体责任落实情况的检查,抓好反馈意见整改,完成了集中整治形式主义、官僚主义问题清单和整改清单,上报了我室领导干部违规房产交易、违规参与资金借贷及外逃人员自查表。完成了党建亮显工程,组织领导干部上党课1次,与江北正大社区联系了结对事宜。
  2.深化了党史三卷和张人亚人物研究。市本级党史三卷继续推进初稿统稿和修改,基本完成统改xx个目,累计完成xx个目,占全部初稿的xx%。指导督促党史三卷第三批专题,收到综述稿xx篇,占全部xx个专题的xx%;专题大纲和大事记xx篇,占全部专题的72%。召开了张人亚精神理论研讨会,中国中共党史人物研究会常务副会长、原中央党史研究室副主任章百家,市委常委、市委秘书长施惠芳出席会议并作重要讲话,省委党史和文献研究室副主任曾林平等领导和xx余名党史研究人员、专家学者参加了会议,征集到张人亚研究论文xx篇,入选论文xx篇,进一步扩大了张人亚红色品牌影响力。联系购买了俄罗斯档案馆张人亚留苏档案资料,协调联络留俄学者交流共享张人亚档案资料和研究成果。
  3.召开了市志初审会和基层志研讨会。11月22至23日,召开了志稿专家初审会,市政府副秘书长王建云、省志办主任潘捷军研究员出席会议并讲话,中指办研究员张英聘作为专家组组长对志稿进行了评议和发言。专家组充分肯定了市志初审稿,一致通过了志稿的初审,并从指导思想、篇目设置、内容记述、行文表述、格式规范等方面提出了意见和建议。这次初审会会前准备认真细致,会后梳理汇总全面仔细,为下一步修改完善打下了坚实的基础。完成了各部门初审稿征求意见工作,收到130余家单位,1200多条修改意见,并对反馈意见进行了初步的修改完善。组织召开了乡镇(街道)志、村(社区)志和家(族)谱志专题研讨会,征集到研讨论文28篇,7家单位代表在会上交流发言,60余名参会人员分3个小组作了研讨交流。无论是经验交流,还是小组研讨,大家谈得都很深入、很有代表性和操作性,达到了以会代训、交流促进的目的。
  4.xx年鉴实现“一年两鉴”目标。《xx年鉴XX》通过通读、自校、抓错等方式按期印刷出版,全书有栏目42个、分目284个、条目1558个、表格85个、随文插图163幅,总字数130万,并召开了编纂总结会回顾工作,总结经验,促进提高。召开了2019卷纲目讨论会,调整完成《xx年鉴2019》纲目,起草《xx年鉴2019》编纂方案和全市2019卷两级综合年鉴编纂工作通知。启动XX年度年报征集工作,印发了征集通知,收到表格60多家。年报电子库平台数据顺利挂接,目前累计录入涉及175家单位的年度文字资料6711件(组),各类图照3340套(件)等。《xx历代专志选刊(二)》(明清寺观志)形成书稿,基本完成校核;继续深化对影印《四明丛书》未刊第九集、第十集底本查核工作。推进市本级党史资料目录编制,开展市县两级汇总统计工作。做好了《xx纪事1911-20XX》发行工作。
  5.史志宣传教育影响持续扩大。继续做好党史馆日常管理工作,开展了消防应急演练。按照市委领导要求,筹备党史馆选址调整征求意见座谈会,起草了《关于征求中共xx历史馆选址意见的函》。xx排版《xx史志》XX年第4期,设栏目12个,文章25篇,图片70余张,约10万字。运营维护甬派“xx党史地方志”专栏,推出“xx改革开放40周年口述史”系列,发稿10篇。按时出刊《xx日报》“党史·方志”10月、11月份专版,推出“改革开放40年xx记忆系列”主稿两篇,签订了XX-2019年度专版合同。完成xx改革开放口述访谈任务,整理访谈文稿32篇,约23万字,形成了《xx改革开放40年口述史》(暂名)书稿,目前已交付出版社排版。组织改革开放40周年知识竞赛,累计出题550余题,筛选出竞赛题80题,在报、网、端三个平台推出了竞赛活动。开展了2019年革命遗址保护利用专项资金申报工作。继续编写修改《中共xx历史800问》,初稿修改累计完成564题,占全书的70.5%。
  6.统筹推进了年底综合工作。承办了施惠芳秘书长主持召开的分管部门三季度工作汇报会,汇报了本室第三季度工作总结、四季度工作打算、存在问题及意见建议。启动年底总结和明年工作思路谋划,向各区县(市)下发了通知,起草完成向市委常委会的汇报稿。开展了第十轮民主评议机关活动,完成评议任务和本单位基本情况材料。搜集、整理各处室资料,基本完成文明机关创建电子档案。配合审计组开展任期经济责任审计工作,起草了审计反馈修改意见。配合市委组织部开展年轻干部调研工作。组织市史志研究中心中级专业技术岗位竞聘,完成动员报名、演讲面试、民主推荐工作,进入考察阶段。完成了干部学习教育工作总结和2019年培训计划、全省党史和文献工作交流会汇报材料。完成我室20XX年部门决算公开、2019年部门预算“二上”及固定资产清查工作。
  二、关于12月份重点工作安排
  1.开展好“牢记初心使命,勇于奉献担当”专题教育实践活动。机关总支、各支部要压紧压实责任,组织党员干部积极参与完成第一阶段各项任务,重点要党性分析和述职评议等环节,确保查找问题要实、制定措施要准、整改查纠要硬,切实提高我室党员干部的奉献担当能力。要结合教育实践活动,完成年底党建总结工作,做好机关党员干部思想状况分析,组织好党组织书记述职和党员民主评议,要完成年度全面从严治党主体责任报告以及主要负责人履行“第一责任人”职责报告、年度廉情分析报告、室主任党建工作述职报告、机关党建目标考核及系统维护,领导干部上党课1次等任务。
  2.组织好史志鉴三本书的编纂修改。继续开展党史三卷初稿的修改,根据不同的质量,有针对性地补充完善,争取年底前基本完成第四编35个目的初稿集中统稿工作,适当时候召开党史三卷汇报会。继续做好第三批党史专题编写的指导工作,督促承编单位加快编写进度,并对进展情况进行通报。考虑即时跟进研究,编纂《xx执政实录XX》。做好《xx市志(1991-20XX)》初审后的修改工作,制定修改方案,明确修改任务,认真梳理专家、部门意见,逐条分析研究,把合理、正确的意见吸收到志稿中,特别是一些需要增补的内容,工作量会比较大,希望编纂人员要耐住性子做好修改完善,认真打磨出一部经得起历史和实践检验的优秀志书。做好《xx年鉴XX》发行和《xx年鉴2019》初步选题工作。继续开展XX年度年报征集和年报资料整理录入工作,探索建立年报电子库平台使用制度,促进年报资料的成果转化。完成《xx历代专志选刊(二)》(明清寺观志)出版工作。继续做好市本级出版物类(书籍)党史资料和非严格出版物类党史资料页数统计工作。
  3.落实好史志宣传教育任务。临近年关,党史馆日常管理要坚持巡查不放松,做好下一年度物业招标准备,召开好党史馆选址调整征求意见座谈会,整理出会议意见。审核各地申报的革命遗址维修改造项目,确定2019年全市革命遗址保护利用专项资金分配方案。继续高标准打造报、刊、端平台,完成《xx史志》XX年第四期,推出甬派“xx党史地方志”专栏,出刊《xx日报》“党史·方志”12月专版。谋划明年1-2个重要活动载体,以扩大史志文化的影响力。出版《xx改革开放40年口述史》(暂名),继续开展改革开放40周年知识竞赛活动,为改革开放40周年献礼。继续xx《中共xx历史800问》,争取12月底前完成书稿内容的编写修改。
  4.有条不紊做好年底各项综合工作。按照市委要求,认真总结XX年工作,研究谋划2019年工作思路,完成“三对标”工作总结,做好向市委常委会和市委分管领导的汇报准备。完成市史志研究中心中级职称聘用后续工作,公正公开推进管理岗位竞聘程序。做好XX年度公务员、事业单位工作人员述职评议考核工作。有序迎接组织、宣传、统战、信访、保密、节约型机关、垃圾分类、综合治理、普法等10余项考核任务。继续配合做好任期经济责任审计工作,根据审计反馈意见抓好整改落实。
  

第2篇: 9月份党史自学汇报会发言稿

董事长在一月工作总结

同事们,大家好!日月开新元,天地又一春;新春伊始,万象更新。今天召开公司月工作总结会议,目的就是总结今年头一个月的工作,制定下一步的工作计划。

在过去的一年里,全体员工同心同德、群策群力,大家努力学习,不断改进自我的工作能力,各项工作扎实有效,公司也在不断的发展扩大业务范围中,都取得了可喜的成绩,在此我先对在上一年里全体员工辛勤付出和取得成效表示肯定和感谢。回顾是为了总结,回首是为了展望。过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新春开年之际孕育了新的希望,同时也迎来了新的挑战。在此,我代表公司向大家提出几点建议和要求:

1.明确一个整体发展思路和今年经济目标和工作任务。新的一年里,我们将继续坚持走"跨行业,多种经营"的发展道路,加大基础设施建设力度,引进先进生产设备,提高生产效率和经济效益,努力实现今年公司经济总量比上年翻一至二倍;抢抓发展机遇,乘势而上,在发展中促转变,在转变中谋发展,努力将公司做大做强。

2.营造一个友好、和谐的工作环境。公司的发展需要一个安定的创业环境,离不开友好相处的同事关系。为此,公司在以后的经营中,将对周边环境的创造予以重视,与大家友好相处,与各有关管理部门友好相处,为公司的发展创造条件。在公司内部,部门之间、同事之间也同样要友好相处,大事讲原则,小事讲风格,不搞“窝里斗”,严禁内部闹矛盾,使每一个人舒心地工作,高兴地生活。

3.建立一套责任清楚、奖惩合理的管理制度和安全生产问责制度,并成立安全财经反腐监督小组。公司将涉及公司发展的工程质量、工作进度、工作态度等每一个环节纳入管理之中,明确每一个岗位的责任,制定相应的奖罚标准。真正让贤者有其位、能者得其惠,根据个人的工作能力、工作态度、工作成绩真正拉开收入档次,激励每一位职工以更大的热情、更大的干劲、更精的技术投入工作,共同创造公司美好的明天。

4.培育一支业务精干的技术队伍。新的一年里,公司将适度加大业务精干人员的培育工作,引入竞争机制。同时,在现有职工中开展比学赶帮超活动,让技术熟练的带动技术一般的,让管理经验丰富的带动管理生疏的,进而使公司的各个环节走向高效、规范,富有竞争力。

5.塑造一个规范作业,确保安全生产的作业理念。在工作的每一个环节,我们要始终坚持“安全第一”的工作原则,树立安全就是效益的观念,下大气力排除安全生产的隐患。现在我公司的安全生产形势是好的,这一点一定要得到保持,如果一旦发生安全事故,对公司的经营一定会造成严重的影响,更为严重的是会给受害者(可能是我们自己)造成很大的身心伤害和财力损失,必须加以防范,杜绝发生。

要确保做到以上五项工作指示的顺利落实,事关到公司经营方略能否顺利实施,事关公司在新的一年里,将在激烈的市场经济大潮中处于什么地位,事关公司的发展将走向何处,事关我们公司每一个人的经济收入是否能得到较大的提升,事关我们每一个人的努力是否能得到合理的回报。可以说是全公司各项工作的重中之重,必须重点部署、重点督导、重点推进,切实做到“四个到位”。

1)责任落实要到位。公司从领导到一般员工都要严格按照分工,明确职责,认真干好本职工作,各负其责,扎实推进。部门领导要把任务细化分解到每一个承办工作人员,实行严格的责任制和奖惩措施,干好干不好不一样,完成完不成有说法。今天,公司就是要把发展这副沉重的担子交给大家共同来扛,可谓责任重大,大家要义无反顾地挑起来,并要想尽千方百计把它干好。

2)协调配合要到位。公司各部门都要以大局为重,自觉把思想和行动统一到公司的整体决策上来,以实际行动支持公司建设。对公司发展经营中遇到的问题,要多支持、多配合、多提建议、多出主意,一切为公司的发展让路,绝不允许消极应付、推诿扯皮,更不允许设置障碍,这要作为一条严明的纪律去执行。

3)督促检查要到位。公司的各位领导要加强检查,定期调度,及时掌握各部门经营进展情况。公司也将定期内部总结会议,认真听取各部门对公司发展的意见和建议,并根据各部门经营情况进行检查评比,对速度快、质量好的部门予以表彰,对因工作不力拖后腿的部门进行经济处罚。

4)反腐倡廉措施要到位。公司从今年起推行将"反腐倡廉,实现零腐败"列入劳动合同条文;成立专门监督机构;设立投诉箱等举措,坚持反腐倡廉不松懈。公司每个员工都要坚持秉公干净办事和经营,时刻保持公司良好形象和信誉,为客户提供高质高效的服务,打造公司品牌,保持零腐败。

各位同事们,一年之计在于春!新年放假松弛的神经又该绷紧了,让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下灿烂的业绩!最后祝全体员工在新的一年了,工作顺利、身体健康、阖家欢乐!

2017年2月14日

第3篇: 9月份党史自学汇报会发言稿

“大学习大讨论大调研”成果交流汇报会发言稿

“大学习大讨论大调研”成果交流汇报会发言稿

各课题组贯彻落实习近平总书记来川视察重要讲话精神和省委书记彭清华对成都工作“六个牢牢把握”要求,自觉站在政治和全局高度思考问题、开展调研、谋划工作,主动在全国乃至全球城市体系大格局中谋划成都发展,高质量完成了调研报告,始终坚持正确政治方向、格局视野开阔、聚焦成都实际、方法科学严谨、对策务实管用。大家表示,通过开展“大学习大讨论大调研”活动,深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的理解领会,加深了对省情市情和发展阶段性特征的认识把握,提出了有见地、有深度、有操作性的意见建议,交流学习、相互启发,有利于进一步深化活动开展,指导实际工作。

省委部署开展“大学习大讨论大调研”活动,是全面对表、贯彻落实习近平总书记来川视察重要讲话精神的过程,是对市情社情民情再认识、再深化的过程,是对成都各项工作进行检视反思评估的过程,是统一思想认识、坚守战略定力、推动工作落实的过程。总体来看,此次活动阶段性成果丰硕,呈现出对表对标站位高、领导带头作表率、联动推进措施实、创新作为效果好等特点。下一步要继续深化开展“大学习大讨论大调研”活动,认真总结一个阶段以来的成功经验,进一步聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”,深化对其时代意义和指导方针的认识,推动学懂弄通做实。

此次重点调研课题,是对市第十三次党代会以来系列重大决策部署的再丰富再完善再提升。从汇报情况看,市委确定的城市发展理念、战略定位、重大部署、政策举措、功能项目,完全符合中央精神和省委要求,完全符合城市发展客观规律,完全符合成都现阶段发展实际。这更加坚定了我们干在实处、走在前列,奋力推动成都各项事业再上新台阶的信心决心。

一是更加坚定了建设全面体现新发展理念城市的信心决心。要进一步聚焦重点,加快重构城市永续发展新空间,重塑城市转型发展新动能,开创生态优先绿色发展新路径,形成开放城市开放化的新境界,加快构建共建共治共享新格局。

二是更加坚定了走在高质量发展前列的信心决心。要在发展方式上加快推动质量、效率和动力变革;在产业结构上紧扣实体经济,实现更高水平供给结构动态平衡;在经济组织方式上引导生产、功能、生活要素高效聚集。

三是更加坚定了打造立体全面开放格局的信心决心。要抓住新一轮对外开放机遇,打造立体全面开放格局,着力建设国际门户城市、内陆开放高地、对外交往中心。

四是更加坚定了实施乡村振兴战略的信心决心。要深入实施乡村振兴“十大重点工程”“五项重点改革”,坚定推动城乡深度融合、创新发展,在实施乡村振兴战略上走在全国全省前列。

五是更加坚定了建设美丽宜居公园城市的信心决心。要进一步深化对公园城市内涵、形态、路径、政策、载体的再研究,聚焦以人为本理念,突出绿色生态特质,彰显休闲城市文化,真正把成都“公园城市”形态展现出来。

六是更加坚定了满足市民高品质生活需要的信心决心。要立足成都天府之国、休闲之都的城市特质,推动城市功能品质和市民生活品质双提升。

七是更加坚定了巩固风清气正政治生态的信心决心。必须以党的政治建设为统领、以基层党组织建设为基础,把党的政治建设摆在首位,持续加强基层组织建设,深入推进党风廉政建设,推进全面从严治党向纵深发展。

要紧扣成果转化运用,在服务中央、省委、市委重大决策部署和推进高质量发展上求实效。“大学习大讨论大调研”活动成果集中体现在高质量调研报告的形成和转化上,要坚持两手抓两不误两促进,全覆盖开展对企业、项目和社区的深度蹲点调研,主动加强对政策落实情况的督导检查和执行效果的评估完善,在发现问题解决问题中推动全面落实工作,持续把活动引向深入。

省委十一届三次全会后,市委将适时召开市委十三届三次全会,深入贯彻落实习近平总书记来川视察重要讲话精神和省委全会精神,对今后一个时期我市高质量发展和公园城市建设进行系统部署。当前,要抓好调研报告修改完善,及时将成果转化为推动成都高质量发展的战略谋划和政策措施;加强对当前经济运行情况的分析研判,认真研究金融行业服务实体经济能力建设等课题。

第4篇: 9月份党史自学汇报会发言稿

三月份发言稿


一二班家长会发言稿

我是一(2)班的语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一、跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

重点来说说学习习惯

首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

二、几点让家长配合做到的建议:

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。

比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

一(1)班家长会发言稿

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。我是今年新接的咱们班,今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的有些家长我们接触的机会比较多,可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

1.班级总的情况:

本班孩子聪明活泼,思维敏捷,学习基础较好,多数家长也很重视孩子的生活和学习。但孩子们在学习上相对来说比较浮躁,自控能力差,,学习不够认真、仔细。不过,经过我们大家半学期的努力,孩子们良好的行为习惯正在逐步养成,积极、团结的良好班风逐渐形成。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度.

班级管理中所做的一些工作在班级管理上,,我一直坚持“爱字当头,严字把关”, 多一些爱心,多一些耐心,再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上。在要求学生的品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。即 让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师,而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。所以,本学期,我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。自律,即自我约束力。比如,课堂上应该约束自己专心听讲;做作业时要静下心来,积极思考……从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么,而不是事事要让别人来督促。自理能力的培养,在生活中对自己的事情有计划、有安排;遇到小困难自己能处理、解决,而不是一味地依靠家长或老师。在本学期的班级管理中,我还注意培养学生的反思能力。引导学生经常反思自己的学习,查缺补漏。在生活中,取人之长,补己之短。在生活中,与同学有了纠纷、矛盾,多进行换位思考,多想想自己哪里做的不对。

六一班家长会发言稿

各位家长:

大家好!欢迎你的到来,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,小学就要毕业了。六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。 今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。六年级是家庭教育的黄金时期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。

一.如何引导孩子养成良好的习惯

家长和老师都要掌握孩子一切情况,进行有效的启发引导才能使孩子健康成长。其实我跟大家站在同一个角度上看问题,首先得明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,到小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
  学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智和其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。
  孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教材教规是一致的,然而接受教育的效果却是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,与家庭教育的配合有很大的关系。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,应该说是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。 那么面对这个年龄阶段的孩子,作为父母的该怎样做呢?在最后这一年应从哪几个方面抓起?下面我主要从心理和学习两个方面谈谈我个人的一些看法,也结合我自己的经历给大家一点提醒。

(一)心理方面给孩子正面的引导,告诉他们现在有某些想法实际上也是正常的,不要看得那么神秘或者不好意思对家长说,比如男女生的正常交往,作为女孩子的家长应该告诉孩子要自重,文静;作为男孩子的家长应该告诉孩子要有责任感,做错了事要勇于担当而不是逃避或者为自己找理由找借口去辩解,替自己开脱;还要适当的进行一些法律方面的教育。让孩子从小就知道哪些做法是违法的,一旦违法是要承担责任的,同时也要让孩子知道如何去维护自己的合法权利,(不是相互的打架,你打了我,我就得还回来)

(二)学习方面: 家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

1.要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,几点到几点做什么,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

2.要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实,空项一定让他写上,哪怕是错的,那是经过他思考的。

3.要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段的学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,不一一讲,其中最主要的是:课前要预习,先大致阅读一两遍课文,对教师要讲的内容略知一二,因此,预习是我们作业的重要之一。

4.要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入初中就会严重影响孩子的学业长进,家长一定要和老师互相配合,帮助孩子克服。

克服上述毛病的基本方法是,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

二、对家长提一点小小的要求 :

1、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,对班主任来说,是个与家长联系的一大难题,因此请家长们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。沟通有很多方式,电话、亲自来到学校等。

2、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,尤其是不能进网吧,六年级这个年龄段最危险。

3、家长平时要抽出一点时间,督促好学生的作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

4、注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,孩子的模仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须以身作则,以自己的言行熏陶和感染孩子。

5、六年级学生大部分自己上学,如果要家长接送的,家长也只能送到指定地点。放学后,家长要到指定地点接孩子。凡是要接送的一律在学校门外,特别要提醒的是校门口的路很窄,

6、注意教育孩子交通安全,尤其过马路时更要注意。根据有关规定,必须要在12周岁才能骑自行车,到年龄的可以申请。

7、让孩子养成早睡早起的习惯,周一升旗7点40分,到校时间比平时稍早一点.平时是7点半到校。我现在要求孩子们要在7点30到校,所以对有些孩子来说要特别注意从现在作息时间,中午学校2:20开大门,孩子2:20从家出门就可以了,在家要注意午休,这样才能保证下午的学习.

三、家长们反馈孩子在家的一些情况

家家有本难念的经,教育孩子上我们经常会有些头疼的问题,今天大家可以提出来共同交流。

(一)可以从这些方面谈:

1.做作业情况

2.看电视上网得到情况

3.时间的合理安排

(二)针对以上问题提出对家长们的建议:

1.检查作业严而不漏,耐心辅导、认真对待。

2.控制孩子们看电视上网的时间,尽量少上网或不上,因为当他玩游戏比学习专注时,后果可想而知,对于网络的坏处家长同志们应该比我清楚的也多,一定要做好控制。可以收看一些《百家讲坛》、《走近科学》等有教育意义的电视,如果能做到自己不看,那孩子一定也会做到的。

3.合理安排孩子的睡眠时间,保证上课的精神状态,早晨中午一定不能让早到校。

望子成龙龙望女成凤是每个做家长的愿望,我们今天的努力就是为了给孩子一个美好的明天,为了孩子们让我们学校家庭双管旗下,不管结果如何,我们只要尽最大的努力做了,就对得起孩子们了。或许你的工作也很忙、或许你的家务事也很繁杂、或许你也会有很多的不顺心,但不管如何,孩子是你们的,他们在人生中只有这一次六年级,不要因为我们的不重视而影响了孩子的一生,家长们行动起来,用我们的爱关心孩子,用我们的严管理孩子,他们毕竟是孩子,需要我们去管。即使你的孩子学习每年最后,但是只要我们不放弃对他的教育,他们就一定会在原来的基础上有所提高的。我们前行的路上,可能会遇到很多的困难,让我们携起手来,风雨同舟,一同关注孩子们的成长,一同为孩子们加油打气,相信我们的孩子们会给我们也给他们自己一份满意的答卷。为了孩子们,让我们共同努力吧!

四二班家长会发言稿

如何使家长们克服心理的误区呢?针对孩子的特点对症下药,施以教育,能让孩子健康地成长。

一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

二、给孩子一个锻炼的机会。

过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展,产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活能力差了,动作笨拙,行为幼稚,起码的个人生活都不会料理;第二是社会化困难,社交无能,无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断,缺乏自信心,守分羞怯和自卑;第四是容易产生消极情绪,陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔。

三、真正关爱孩子

1、用心灵去接近

2、多给孩子发言权

四、真正关心孩子的学习。

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?

首先是热情支持;其次是认真督促;第三是仔细检查;第四是积极配合。

四一班家长会发言稿

我作为班主任谈谈孩子平时的学习。最重要的一点就是让孩子养成良好的学习习惯。好的习惯一旦养成,将受益终身。这一点从开学到现在我一直在强调,我想每位家长应该也知道我们对学习习惯培养的重视。

1、阅读习惯的养成。

良好的阅读习惯不是一天就可以做到的,它需要日积月累,长时间的训练。那么我们首先就要培养学生有每天阅读的习惯。每天阅读,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成。这一习惯最好从一年级就开始做起,在家长的帮助下进行阅读,有不认识的字也没关系,可以家长念,孩子听,逐渐形成家庭的生活惯例,从而每天都有一段读书时间,一到时间,开始阅读。二年级可以让孩子自己学会,养成勤翻字典的习惯。这样,孩子就会自然而然地养成每天阅读的习惯。或者,每天临睡前留出15-30分钟的时间,指导孩子进行阅读,天天如此,最后形成孩子的自觉行为,哪一天不读书就寝食难安。在这当中,我们要充分考虑到孩子的兴趣、个性,要给孩子自由选择阅读材料的空间,循序渐进,慢慢进入正轨。这一良好习惯的养成,对人的一生将有极大的帮助。当然,从现在开始做也不困难。

但要注意不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。

2、重视孩子的学习方法

学习上要帮助孩子。多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习情况,抽读、抽背、听写、考题等。让孩子觉得在学校有老师的严格教育,在家有家长的监督,这样,他就不敢不写作业,不敢偷懒了,时间允许的话,请我们的家长能在孩子做作业过程中突击检查几次。不能仅凭孩子的一句“写完了”就不再过问了。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出几分钟,还是可以的。如在饭后散步时或者在饭桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下课文,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯,能持之以恒。任何一个好的习惯的养成,从一开始就带有强制性。要有一定的奖罚制度,培养孩子积极、健康地成长。达不到某个标准时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚就是剥夺他喜欢做的事情,当他达到标准后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢就习惯了。所以,我希望家长在小心呵护孩子的同时,该严格时丝毫不放松,学习上没有商量的余地。

六二班家长会发言稿

各位家长:

大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍六年级的重要性:

首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;

第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的,真实存在的社会现实。

我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。自我意识也在不断加强,各种环境都可能影响到他们的发展,他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可,能得到自我价值的肯定,另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶性循环!

当然,这个阶段如果家长老师引导得好,影响孩子的这些因素是完全可以控制的!关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现,当发现他们的优点和好的做法时,要及时的表扬鼓励,不断地放大孩子们的优点,促使他们积极向上,不断进取;同时我们更应该重视孩子们成长中的困惑,帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。用爱心来呵护孩子的自尊,使他们对生活充满幸福感,对父母充满感激!当孩子心存感恩的时候,我们的教育就是成功的!因为孩子不再是以自我为中心了,他会主动关心别人的感受。这正是一个人人格成熟的标志,也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志!试想:一个在乎他人感受的人,他会不对自己的言行负责吗?他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗?他会去做那些损人不利己的蠢事吗?对一个有责任心的孩子,我们不用担心他回家书包一放就去上网;不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急,更不用担心他抄袭别人的作业,剽窃同学的试卷了!这就是教育的理想境界,让孩子自己学会思考做人的道理,建构自己正确的做人原则,并按照这些原则来做人,来做事,来生活!您认为呢?

二、家长如何配合老师对孩子进行教育:

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。

5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

B平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

C参与学习过程,进行有效的帮助。数学知识触类旁通,环环相扣,更不能落下,家长们更应该多关注孩子做题的情况,并给予有效的指导!我们有许多家长都很有耐心,孩子完成好以后,家长认真检验,发现问题及时给孩子点拨,让孩子更正,直到最对了,孩子弄懂了,才签一个字,作为证明。

D多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

E多谈心,减轻学习的精神压力。

最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

2013、3

三二班家长会发言稿

各位家长:

你们好!很高兴见到大家,对大家的到来我表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天你们能够在百忙之中抽出时间来参加家长会,这点就可说明你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。在这里我也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生这一时间段在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个基点出发,本着对孩子负责到底的原则,我们的家长会必将达到预期的效果,也一定能获得家庭教育、学校教育的双赢!

一、班级基本情况:

本班同学有较强的集体荣誉感,只要是集体的事都是积极参与,努力争取。大多数同学上课认真听讲,能积极动脑思考,平时能按时高质量的完成老师布置的作业。自习课能按老师的要求自觉遵守纪律,认真完成作业。个别孩子会有以下现象:1、不会听课,注意力分散,上课走神。2、学习方法不科学3、组织纪律观念淡薄4、自信心严重不足

二、三年级的特点:

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到欣慰。孩子进入四年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。那么您的孩子正处在一个有低年级向高年级过度的非常重要的时期。这是一个转折点,如果孩子在三年级能养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,那么对于高年级的学习是大有益处。要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他。

三、最后就本班的实际情况,给家长们提建议:

(1)抓作业 (2)抓态度 (3)抓技能 (4)抓能力

2013.3

二(1)班家长会发言稿

 尊敬的各位家长:

  大家好!首先请允许我代表二(1)班各科教师,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

 1、语文学习突出的同学有:  

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

 5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,46名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

  四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。

结尾:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

三一班家长会发言稿

各位家长,下午好,首先感谢各位家长今天能准时到会,对家长能积极配合我的工作表示感谢。

一、介绍班级情况

我们班共有35人。我们班绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分学生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又犯毛病,于是,老师寻求家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,经常检查孩子的作业,使学生养成及时认真完成老师布置的作业的习惯。

二、本学期班级管理制度

本学期,我将对学生的三方面实行管理,学习、纪律、进行管理,

1、家长给零用钱太多,学生来校买东西吃,甚至请很多小朋友吃,在学生之中造成不好的影响。

2、丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书,忘带作业。

3、部分学生听课效率低

4、不记事情,作业格式交代又交代还是记不住。

5、说谎话

三、对家长的几点要求

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ?

首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来.

第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.

第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

送给各位家长朋友几点温馨提示。。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。 3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

4、让学生多读书,家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。

5、多让学生写观察日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。

6、教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。

7、对学习有困难的学生,家长必须辅导、把知识补上。

8、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析和改进措施。总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,而你们的理解和支持,就是我工作最大的动力,即使苦累,我也会感到欣慰。真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联系。本次家长会所讲的都是自己的一点浅见,不当之处请各位家长多多指正。

 

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