2023年九年一贯制学校工作计划 【通用文档】九年一贯制学校三年工作规划

九年一贯制学校工作计划 竭诚为您提供优质文档/双击可除九年一贯制学校工作计划篇一：九年一贯制学校工作计划工作计划20XX——20XX学年度第二学期围屏九年一下面是小编为大家整理的九年一贯制学校工作计划 ,供大家参考。

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　　九年一贯制学校工作计划

　　篇一：九年一贯制学校工作计划

　　工作计划

　　20XX——20XX学年度第二学期

　　围屏九年一贯制学校

　　20XX年3月

　　20XX——20XX学年度第二学期工作计划

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十八大会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨，坚持“科学管理，立德树人，提高质量，办出特色，均衡发展”的办学思路，以创建标准化特级小学，扎实推进素质教育，强化中小学生思想道德建设，深化课堂教学改革，提高教育教学质量为重点，促进教育事业全面、协调、可持续发展，为我乡经济建设和社会发展培养合格人才，为使兴城迈向辽宁省教育强市做出更大贡献。

　　二、主要任务及目标

　　1、继续开展农村标准化学校建设工作，促进义务教育均衡发展。

　　2、贯彻落实党的十八大精神，加强党建工作，认真落实《兴城市教育局改进工作作风九项规定》，用先进的理论和扎实的作风开展工作，竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　不断开创我乡教育工作新局面。

　　3、认真贯彻落实《葫芦岛市中小学德育系列活动实施细则》，强化养成教育、心理健康教育、传统美化教育等主题教育和常规教育活动。

　　4、加强学校课堂教学管理，深化教学改革，构建高效课堂，切实提高教育教学质量；加大对中学部领导力度，进一步提高中考成绩，努力提升群众满意度。

　　5、继续推进《国家学生体质健康标准》实施工作，巩固发展阳光体育活动成果；继续深入开展三队两组活动，面向全体抓普及，发挥特长抓精

　　品。

　　6、继续深化初中“三教统筹”办学体制改革，不断提升职业教育竞争力。

　　7、巩固学前教育成果，加强中心幼儿园的建设与管理。

　　8、加快教育信息网络工程建设进度，做好辽宁省农村中小学现代化远程教育工程设备、设施的使用和维护工作。

　　9、加大安全及周边治安综合治理工作力度，加强校车管理，关注食品安全，确保学校安全稳定，杜绝重大治安案件和安全事故的发生，营造文明、安全的校园环境。

　　10、转变工作作风，规范办学行为，做好接访工作，确保学校大局稳定。

　　三、工作措施

　　（一）提高办学水平，打造标准化学校，推进均衡教育。

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　　按照辽宁省标准化学校建设工作要求，20XX年我乡计划打造标准化团瓢小学，为完成这一工作目标，我们要举全乡之力打造高水平的标准化团瓢小学。一要认真领会辽宁省标准化学校建设工作要求和《辽宁省义务教育学校办学标准》内容，做到项目清楚，标准明确，责任措施落实到位。二要按照办学条件标准加大资金投入，高标准完成教育教学基础设施及各种功能装备建设工作。三要深化学校管理，规范办学条件，提升德育工作水平，深化课堂教学改革，提供教育教学质量。四要加强学校各种制度建设，提供领导教师专业素养水平，完善高质量，高教育教学档案。力争在今年的葫芦岛市中小学标准化学校评估验收中再获佳绩。

　　（二）坚持以人为本，增强德育实效，扎实做好德育工作

　　初中部：

　　1、构建特色德育的运行机制，确保学校德育目标的顺利实现。

　　①健全组织领导和管理体系。构建主管校长负责，以德育处、团委、年级组长、班主任、团队干部为主题的德育骨干力量的运行管理机制，坚持“教书育人、管理育人、服务育人和环境育人”的德育理念，落实各岗位工作责任制，将工作任务层层分解，落实到具体部门、明确到具体责任人。研究制定德育工作评价考核方案，完善表彰奖励制度，确保学校德育工作有序高效。

　　②加强年级组建设和管理。发挥年级组的德育管理职能，明确年级德育目标和内容。年级组在德育处的指导下，根据年级特点组织开展德育工作，创新德育方式及途径落实年级德育工作目标。

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　　③加强德育处的建设，强化德育处的管理和服务职能。加强德育处与各职能部门的联系和配合。强化劳动纪律，认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事情，互相配合，通力协作，讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，依法办事，切实维护学校权益；牢固树立服务意识，充分发挥主观能动性，创造性地开展各项工作。

　　2、以师表形象为重点，开展提升职业精神，重塑职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。

　　①结合我校创新教育工程、教师形象工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。

　　②完善学习制度，深入开展系列教育活动。学习内容主要为《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。

　　③建立奖惩机制，规范师德行为。学校的学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。

　　④加强班主任队伍建设，确保德育工作顺利进行。

　　建立班主任培训的长效机制，为班主任的成长搭建平台。加强工作督导，加强班级管理建设，并以此制定考核办法进行考核，定期进行检查督促，进一步规范工作内容。

　　⑤通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。

　　3、抓好行为规范，创建文明校园。

　　①落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。

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　　②利用班队活动、节假前等机会开展经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。

　　③抓反复，反复抓，加强检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。④继续组织开展以“文明礼仪伴我行”为主题的文明礼仪普及教育活动。

　　4、加强学风建设，提升教学质量。

　　①加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。

　　②强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，积极思考，大胆发言，认真记笔记。

　　③开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动，做好学困生的转化工作。

　　5、抓好安全教育，打造平安校园。

　　一是要抓好安全常规教育；

　　二是要抓好安全、法制及心理健康主题教育。

　　三是要抓好网络安全教育。

　　四是要抓好学生的自防自救教育。

　　五是要抓好“行为不良”学生帮扶教育。

　　①充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。围绕3月5日雷锋纪念日、4月5日清明节、5月1日劳动

　　节、7月1日党的生日等开展多种形式的宣传教育。

　　②交通、消防、用电、课间活动、防震等安全教育常抓不懈。每学期

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　　进行一次学生安全疏散演练。

　　篇二：白浪九年一贯制学校工作计划

　　白浪镇九年一贯制学校工作计划

　　（20XX—20XX学年度一学期）

　　一、指导思想：

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实科学发展观，以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨，坚持“以德立校、以法治校、科研兴校”的办学思路，扎实推进素质教育，提高办学质量，促进教育事业全面、协调、可持续发展，为我镇建设小康社会和社会主义新农村提供智力支持，培养合格人才。

　　二、主要任务及目标：

　　1、巩固义务教育均衡发展建设，准备迎接省义务教育均衡发展验收检查。

　　2、继续开展“创先争优”，搞好“基层组织建设年”活动。加强我校的党建工作，用先进的理论和扎实的作风开展工作，不断开创教育工作新局面。

　　3、认真贯彻落实《德育德育系列活动实施细则》和《学校养成教育实施细则》，强化养成教育、心理健康教育、传统美德教育等主题教育和常规教育活动。

　　4、深化基础教育课程改革，加强我校中小学课堂教学有效管理，切

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　　实提高教育教学质量；加大对领导的管理力度，狠抓考风考纪，进一步提高中考成绩，努力提升群众满意度。

　　5、继续推进《国家学生体质健康标准》实施工作，巩固发展阳光体育活动成果。

　　6、加大村小的改造力度，本学期准备完成村小食堂造工作。

　　7、加快教育信息网络工程建设进度，做好班班通现代化远程教育工程设备、设施的使用和维护工作。推进教育信息化进程。

　　8、加大校园周边环境整治、社会治安综合治理和校园安全管理工作的力度，特别是要加强往返校交通安全管理，确保学校安全稳定，杜绝重大治安案件和安全事故的发生，营造文明、安全的校园环境。

　　10、加强校风建设，转变工作作风，规范办学行为，做好学生家长的接访工作，确保学校的大局稳定。

　　三、工作措施：

　　（一）提高办学水平，促进我校义务教育的均衡发展。

　　努力做到学校管理科学规范，建立健全各项规章制度；教学改革深入有效，努力提升教学成绩；师生群体风清气正，认真抓好校风校训工作；学校发展彰显特色，做到工作常态管理，特色运营。为我县不断深化义务教育均衡发展示范县建设工作添砖加瓦。

　　1、按照湖北省义务教育均衡发展标准进行自查。

　　2、根据自查结果完善我校存在的错误与不足，及时予以改进。

　　3、再次修订和完善学校的各项规章制度，达到精细化管理。

　　4、通过组织教师学习校风校训，以及认真开展政治学习活动和严格

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　　执行考勤制度，形成我校良好的教风、学风和班风，真正实现学校师生风清气正。

　　（二）创新德育工作方法，大力推进德育工作，增强德育实效性。

　　1、抓好养成教育，培养学生良好习惯。

　　本学期我校要着力抓好养成教育，认真研究落实教育局下发的《郧县中小学生养成教育实施细则》。一是学习理解《细则》内容，结合实例提出具体要求；二是精心指导和开展实践活动，让学生在实际生活中体验和收获；三是抓合力，形成学校、家庭、社会三方教育齐头并进的良好局面；四是落实《郧县德育工作实施细则》、中小学生《守则》、《规范》结合起来，确保养成教育有实效。

　　2、推进心理健康教育，培养学生健康人格。

　　一是要根据心理健康教育的实际需要，逐步完善工作所需的设施设备，不断完善心理咨询室建设，营造良好心理咨询氛围。健全心理健康档案；二要充分发挥心理健康教育课程的主渠道作用和其他学科的渗透作用，实现学科教学成果与学生心理品质的有机提升；三是要充分发挥心理咨询师的作用，运用心理健康教育的理论和方法，定期开展师生的心理辅导，及时发现和处理问题，使其保持良好的心态，达到“助人自助”的教育效果。

　　3、抓好传统美德教育，提高学生道德素养。

　　本学期我校充分挖掘传统文化蕴含的伦理道德资源，取其精华，去其糟粕。学校要继续搞好中华古诗文诵读和写字教学活动，探究、优化诵读和写字教学的方式方法，增强经典诵读和写字教学的德育实效；

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　　要充分挖掘传统文化资源，利用多媒体对师生进行传统文化教育，提高传统文化对广大师生的影响力。通过开展中华古诗文诵读和写字大赛等校内外活动让学生践行传统文化，使传统美德内化为学生的品格，外化为学生的行为。推广经典诵读和写字教学经验，使其成为我校德育教育主要阵地。

　　4、抓好家长学校工作，增强家庭育人功能。

　　要把家长学校工作做为德育工作的一项重要内容来抓，努力探索家长学校工作的有效途径，真正发挥家长学校教育作用，传授家教知识与经验。学校、教师要通过家长学校、家长会、家长委员会、家校通、家校联系卡等加强与家长的沟通与联系，学校、家庭共同承担起教育责任，提高全社会科学育人水平。

　　⑴成立新的家长委员会，并确立家长委员会成员。

　　⑵组织好每学期一次的家长学校授课活动，传授家教知识与经验。

　　⑶在期中召开一次家长会，平时利用校讯通和家校联系卡随时保持与家长的沟通，真正做到家长与学校共同承担起教育责任。

　　5、抓实学科课程教学，发挥课程育人功能。

　　挖掘各学科德育教学资源，准确把握新课标、新教材的育人要求，把传授科学文化知识与培养学生良好的道德品质有机结合起来，促进学生全面健康发展。中小学要认真落实各学科教学要求，精心备课、科学施教，使中小学生在循序渐进的教育过程中受到良好的教育，提升自身道德素养。

　　⑴在教研期间，学科教师要认真阅读和学习新课标，把握新教材的育

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　　人要求。

　　⑵在教研期间召开一次师德经验交流会，共同商议和研讨和交流学科的育人功能，相互借鉴和吸取成功的经验和做法，充分发挥学科的育人功能。

　　（三）扎实推进素质教育，提高管理水平，全面提升教学质量。

　　1、加大管理力度，提升薄弱学科教学质量

　　本学期我校将认真落实郧县教育局《加强中小学课堂教学有效管理，切实提高教育质量的意见》精神，严格执行《郧县中小学教育教学管理工作意见》。要在做实做细常规管理的基础上，积极探索教育教学规律，营建高效教学管理模式，努力实现科学管理、科学施教、科学育人。本学期要继续开展课例研究活动，完善适合我镇镇情、校情的科学有效的学案导学教学模式；抓好综合实践活动课的教学活动，充分利用好新老“三室”的使用，抓好理、化、生、科学等学科动手实践能力的培养。

　　⑴按照《白浪九年一贯制学校教学管理制度》、《白浪九年一贯制学校学案导学课堂教学改革方案》的要求，积极探索导学练案的教学模式，努力实现科学管理、科学施教、科学育人。

　　⑵摸索和完善适合我校校情的科学有效的导学练案教学模式。⑶理、化、生、科学等学科教师必须带领学生到相应的功能教室完成教学任务，充分让学生动手脑，培养学生的动手实践能力。

　　()2、深化课堂教学改革，提高课堂教学实效。

　　本学期我校的课堂教学要坚持落实素质教育，打造高效课堂为宗旨。

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　　要以素质教育和《学校导学练案课堂教学改革方案》为导向，本着以人为本的原则，突出学生主体地位。面向全体，全面发展，科学优化，注重实效，树立新的导学练案教学理念，创新课堂教学结构，优化课堂教学过程，科学把握课堂节奏，以自学质疑、合作探究为主轴，以高效高质为目标，提高课堂教学实效。

　　⑴本学期将进一步优化学科教师队伍，并进一步加强电子白板使用能力的培训力度，使更多的的教师能胜任电子白板教学。

　　⑵九年级的教学必须坚持已经摸索出来的较成功的年级教学策略，任何教师都要不折不扣的执行。

　　3、做好考试工作，打造诚信考试文化。

　　考试是检查教学效果，促进学生学习，考核评定学生成绩的重要环节。正确运用考试这一手段，可使学生对所学知识进行系统地掌握、巩固和加深，可帮助教师和学生检查对所教知识的理解程度及运用知识解决实际问题的能力；同时，也是教师改进教学方法，有针对性地

　　开展教学研究，提高教学质量的重要依据。

　　我们必须从为国家、为历史负责任的高度理解从严治教、从严治考的重要性，努力使我们的学生在德智体诸方面成为社会的典范。而严格考风考纪是一项长期持久的工作，任何时候都不能有丝毫松懈。考风考纪的好坏，直接关系到学风、教风的好坏，关系到人才培养质量的高低。严格考风考纪，是我校以严治教的关键环节。严格考风考纪要从教育入手，首先要提高教师、学生对考风考纪的认识。教师要充分发挥表率作用，严格要求自己，模范地、自觉地遵守和维护考试纪律，竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　并积极引导学生自觉地端正考风，养成良好的考试和学习习惯，树立遵守考纪光荣、作弊可耻的道德观念，树立勤奋、好学、求实、求真的良好风尚。

　　⑴严格按照《郧县教育局关于加强考试管理严肃考风考纪的管理规定》、《监考教师守则》、《学生考试规则》、《学生考试作弊处理办法》规定处理一切考务工作。

　　⑵严格按照中考考场布置及考试方式严肃执行单元检测、期中考试和期末考试。

　　4、创新艺术教育工作，提升艺术教育品牌。

　　深入贯彻《学校艺术教育工作规程》，坚持“面向全体抓普及，面向特长抓精品”的工作原则。在普及提高上突出抓好“班班有特色，人人有特长”活动，在特长发展上突出精品意识。在活动开展上，不断创新工作手段，丰富活动形式，让学生从多角度多层面感受艺术的熏陶。

　　5、开展阳光体育运动，促进学生健康成长。

　　深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育工作，增强青少年体质的意见》和《湖北省贯彻落实〈国家学生体质健康标准〉实施办法》的文件精神，扎扎实实地开展我校体育工作。充分利用现有体育资源，上好体育课，做好体育教师岗位培训和课堂教学指导，提高体育课教学质量。深入开展学生“阳光体育无能运动”，强化早晨练，积极开展“体育大课间”活动，确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

　　⑴认真开展每日的跑步课间操活动，让学生得到体育德育齐发

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　　篇三：九年一贯制学校工作计划

　　教育教学工作

　　20XX——20XX学年度第二学期

　　三张九年一贯制学校

　　20XX年3月

　　计划

　　20XX——20XX学年度第二学期

　　教育教学工作计划

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十八大会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜。以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨，坚持“科学管理，立德树人，提高质量，办出特色，均衡发展”的办学思路，扎实推进素质教育，强化中小学生思想道德建设，深化课堂教学改革，提高教育教学质量为重点，结合区局正月初九“春季开学工作会”现将本学期工作安排如下：

　　二、主要任务及目标

　　1、继续开展学校建设工作，促进义务教育均衡发展。

　　2、贯彻落实党的十八大精神，加强党建工作，用先进的理论和扎实的作风开展工作，不断开创我校教育工作新局面。

　　3、加强学校课堂教学管理，深化教学改革，构建高效课堂，切实提高教育教学质量；加大对中学部领导力度，进一步提高中考成绩，努

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　　力提升群众满意度。

　　4、、巩固小学部教育教学成果，加强小学部教师队伍建设与管理。

　　5、加大安全及周边治安综合治理工作力度，关注食品安全，确保学校安全稳定，杜绝重大治安案件和安全事故的发生，营造文明、安全的校园环境。

　　三、工作措施

　　（一）坚持以人为本，增强德育实效，扎实做好德育工作

　　初中部：

　　1、构建特色德育的运行机制，确保学校德育目标的顺利实现。健全组织领导和管理体系。构建主管校长负责，以政教处、团委、班主任、团队干部为主题的德育骨干力量的运行管理机制，坚持“教书育人、管理育人、服务育人和环境育人”的德育理念，落实各岗位工作责任制，将工作任务层层分解，落实到具体部门、明确到具体责任人。研究制定德育工作评价考核方案，完善表彰奖励制度，确保学校德育工作有序高效。

　　2、加强班主任队伍建设，确保德育工作顺利进行。建立班主任培训的长效机制，为班主任的成长搭建平台。加强工作督导，加强班级管理建设，并以此制定考核办法进行考核，定期进行检查督促，进一步规范工作内容。

　　3、抓好安全教育，打造平安校园。

　　一是要抓好安全常规教育；

　　二是要抓好安全、法制及心理健康主题教育。

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　　三是要抓好网络安全教育。

　　四是要抓好学生的自防自救教育。

　　五是要抓好“行为不良”学生帮扶教育。

　　①充分利用国旗下讲话、学生集会、社团活动时间进行安全意识教育。围绕3月5日雷锋纪念日、4月5日清明节、5月1日劳动节、7月1日党的生日等开展多种形式的宣传教育。

　　②交通、消防、用电、课间活动、防震等安全教育常抓不懈。每学期进行一次学生安全疏散演练。

　　③根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

　　④加强课间巡视，发现安全隐患，及时加以解决。

　　⑤坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，教师不得体罚或变相体罚学生，做好对学生的心理辅导。

　　⑥做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮助贫困生。

　　4、拓展德育阵地，营造校园文化。

　　①充分利用班级黑板报、校园宣传板，及时更新教室布置。通过这些平台发挥德育宣传功能。

　　②继续做好校园文明监督岗的检查反馈，发挥流动红旗班级评比对学生德育的促进作用。

　　③关注节日教育，积极开展主题教育活动，增强学生的主体意识。以3月5日学雷锋教育，3月12日植树节环保护绿教育，4月5日向先烈学习，5月1日向劳动者致敬，5月4日理想教育，5月的母亲节

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　　等重大节日和纪念日为契机，全方位开展德育教育活动。

　　5、加强横向联系，综合德育力量。

　　①加强与社会、派出所联系，营造良好的德育大环境。

　　②加强与学生家庭的联系，开好家长会，做好家访工作。

　　小学部：

　　1、抓好养成教育，培养学生良好习惯。结合实际提出了具体要求；由政教处精心指导和开展实践活动，让学生在实际生活中体验和收获。低年级学生重在训练，中高年级重在矫正，我们要以丰富多彩的活动为载体，用活动去引领学生发展，分阶段分层次实施。

　　2、抓好传统美德教育，提高学生道德素养。

　　本学期，我校仍要继续搞好经典诵读活动，探究、优化诵读的方式方法，增强经典诵读活动的德育实效；要充分挖掘传统文化资源，利用多媒体对师生进行传统文化教育，提高传统文化对师生的影响力。

　　3、抓好家长学校工作，增强家庭育人功能。

　　本学期，我校继续把家长学校工作作为德育工作的一项重要内容来抓，努力探索家长学校工作的有效途径，真正发挥家长学校教育作用，传授家

　　教知识与经验。学校、教师要加强与家长的沟通与联系，学校、家庭共同承担起教育责任，提高全社会科学育人水平。

　　4、加强教师职业道德教育

　　本学期，我们将切实抓好师德师风建设工作，培育教师的学术魅力和人格魅力，提升班主任和科任老师的育人技能和育人技术，在评选各

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　　级各类优秀教师时，将逐步通过述职评比等方式产生，真正推选出广大师生信服的先进个人。本学期，我校会扎扎实实地开展德育工作，实行精细化管理，让教师品德高尚、业务精良，让学生先成人再成才。

　　（二）深化课堂教学改革，推进素质教育全面提升教学质量

　　初中部：

　　1、加强课堂教学管理，落实素质教育要求。深化教学改革，利用“餐桌式”课堂教学模式，完善高效课堂构建。继续贯彻执行规范办学行为减轻学生负担的有关规定，严格控制书面家庭作业量。推进素质教育进程，全面落实课程计划，加大薄弱学科管理力度，开齐各类课程，开足课节。

　　2、加强常规课堂教学管理，继续开展主题系列活动。4月上旬完成校内公开课，档案管理做到规范及时。常规工作做到有布置有检查有总结。坚持“双零”标准，布置工作不检查等于零，检查工作不总结等于零。教导工作，科研工作要走进教师近点更近点，走进课堂近点更近点。常规工作常抓常新，不搞一日曝十日寒。课堂教学改革的关键就是抓实课堂教学常规，科学优化课堂教学常规。

　　3、抓好毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重中之重。提前做好毕业班计划，配合毕业班教师做好学生工作，加大培优补弱力度，争取

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