我要上学电影观后感1 今天下午，我和妈妈来到了哑口电影院，去看一个电影，电影的名字叫做《我要上学》。 这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子，王燕是最大的，因为家境贫寒，供不起同时三个孩子上学，下面是小编为大家整理的2023年我要上学电影观后感五篇（2023年）,供大家参考。
今天下午，我和妈妈来到了哑口电影院，去看一个电影，电影的名字叫做《我要上学》。
这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子，王燕是最大的，因为家境贫寒，供不起同时三个孩子上学，只好不让王燕上学。妈妈对她说，如果想上的话自己挣钱，我们家可供不起三个孩子上学，妈妈说这些话时心里一定痛如刀绞吧。她当然想让王燕上学，她学习很好，可是却因为经济问题，王燕面临着被迫辍学的境况。
但她并没有放弃，她按照妈妈说的话去做，在暑假里，她卖鸡蛋，卖了2.5元，她卖羊，挣了85，还债还了80,还剩五块，她又用五块钱卖给了老师一根水笔，终于凑够了去摘枸杞的车钱，她说，她要去摘好多好多的枸杞，卖好多好多的钱，回来交学费。在开学第一天，她回来了，小小的手心里捏着被汗浸湿的学费，交给了老师。
啊！王燕还小着呢，她才13岁，她就要出去挣钱，为了那24.8元的学费，吃尽了苦头，可她还是坚持了下来赚到了学费。再想想我们，我们这里的"路是公路，我们每天有爸爸妈妈开车接送，可他们却没有，他们那里的路是土路，她们只能跑着回家；我们有温馨的家庭，他们的大多数的家人都去城里打工了，有的亲人患了重病，不能照顾自己，他们就要一放学就要回家照顾亲人；我们有舒适的大床，有漂亮的玩具，可他们没有，他们只能睡在硬硬的炕上，他们甚至连一根笔都买不起......
和他们相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜现在来之不易的幸福生活。
电影《我要上学》反映的是一个来源于真实生活的故事，讲述了山村小学女生赵小莲遭遇因山洪暴发父亲不幸离世，奶奶又患上重病的"家庭变故，面临辍学后被迫外出打工的艰难处境，仍不放弃求学的感人故事。故事情节朴实感人，起伏迭宕，真实感人，催人泪下，且充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。电影《我要上学》自5月13日在抚州市开机以来，剧组近百人日夜兼程，风雨无阻，精心演绎，细致拍摄，终于顺利封镜。在电影《我要上学》拍摄期间，“求学之路不管一路如何艰难，都双手紧握”——女主人公赵小莲不屈不挠的求学精神深深地打动了剧组人员与广大参演群众的心。为了圆满完成拍摄任务，剧组人员在天气炎热，雨水不断的情况下，克服了高温等许多不利因素，按照导演台本要求完成了拍摄任务。
与此同时，在拍摄过程中，他们做到了精益求精，不达要求决不罢休。有时，为完成一个镜头的拍摄任务，为力求演员表情到位，导演要求剧组接连拍摄了十多次。这部电影不仅展示了赵小莲求学的精神，而且展示了抚州城市和黎川农村的美丽自然风景，是一部难得的励志电影。
我要上学!我要上学!这是电影《我要上学》中的王燕的乞求。小王燕那撕心裂肺的喊声，触动了我的心，使我思绪万千。
这是一个真实故事。小王燕还没读完五年级，却因交不起学费而面临辍学，因为他家姐弟共三人，弟弟两个都得上学……
这又是一个传奇故事。小王燕觉得上学不能靠别人，只能靠自己。但小往燕在求知路上还是饱经挫折，她在卖鸡蛋的时候，被人踩坏了鸡蛋，那人却只赔偿了她两块五毛钱;她买了笔，准备卖给老师的`时候，却因跳皮筋的时候把笔弄丢了;在她三花姐那里找到笔之后，她又养了小羊羔，但是由于两个弟弟从中捣乱，她卖小羊又亏了……但是她的坚强战胜了这所有的困难，她终于挣够了学费，还为马上出嫁的三花姐买只笔留作纪念。
看了这部电影，我深受感触。看着小王燕对知识如此渴望我不禁想到了自己。与王燕相比，我的学习条件和生活环境要优越得多，我应该怎样对待学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到。面对挫折，只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，到达理想的彼岸。
我们是祖国的新一代，肩负着建设祖国的重任。我们不能因前进道路上遇到的挫折和困难就丧失信心和勇气。我们必须多学习，多锻炼，全面提高自己的素质，像王燕那样，做坚强的求知者，做建设祖国的有用人才。
今天下午，我和妈妈来到了哑口电影院，去看一个电影，电影的名字叫做《我要上学》。
这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子，王燕是最大的，因为家境贫寒，供不起同时三个孩子上学，只好不让王燕上学。妈妈对她说，如果想上的话自己挣钱，我们家可供不起三个孩子上学。妈妈说这些话时心里一定痛如刀绞吧!她当然想让王燕上学，她学习很好，可是却因为经济问题，王燕面临着被迫辍学的境况。
但她并没有放弃，她按照妈妈说的话去做，在暑假里，她卖鸡蛋，卖了2.5元，她卖羊，挣了85，还债还了80,还剩五块，她又用五块钱卖给了老师一根水笔，终于凑够了去摘枸杞的车钱，她说，她要去摘好多好多的枸杞，卖好多好多的钱，回来交学费。在开学第一天，她回来了，小小的手心里捏着被汗浸湿的学费，交给了老师。
啊!王燕还小着呢，她才13岁，她就要出去挣钱，为了那24.8元的`学费，吃尽了苦头，可她还是坚持了下来赚到了学费。再想想我们，我们这里的路是公路，我们每天有爸爸妈妈开车接送，可他们却没有，他们那里的路是土路，她们只能跑着回家;我们有温馨的家庭，他们的大多数的家人都去城里打工了，有的亲人患了重病，不能照顾自己，他们就要一放学就要回家照顾亲人;我们有舒适的大床，有漂亮的玩具，可他们没有，他们只能睡在硬硬的炕上，他们甚至连一根笔都买不起......
和他们相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜现在来之不易的幸福生活。
今日，我去影院观影。影片名字《我要上学》。
该影片，以一个生活在西部黄土高原农村的女孩赵小莲，为了新学期能够交足24.8元学杂费为故事背景，以赵小莲为了凑足学杂费而四处奔走、苦苦挣扎为故事主线，向我们全景展示了西部贫困山区儿童的苦难生活以及她们渴望改变生活状态的决心。
这是一部感人至深的催泪剧。但是，在小主人公赵小莲身上，我们并没有看到一个哭泣、垂泪的镜头。偏方达人认为，在影院观影而落泪的人们，并非完全出自于对赵小莲的同情，而更多的是来源于她面对困难永不低头的感动。感动的泪水与同情的泪水交织在一起，让像我这样的成年人，也回忆起自己不堪回首的童年，心情久久不能*静。而我的爱女更是哭湿了整条手帕，我相信，这部电影对于她的成长会有触动。
但是，透过这些感人至深的镜头，我们要看到，影片除了催泪外，似乎还要向我们展示些什么！那么，你还能从中看到一些什么呢？
最起码会认识到两点吧：
1、商业的本质是，低价买进，高价卖出。
2、商业本身存在着风险，就好像本片小女主人公，用1.5元买进了一支笔，可是，同样的一支笔在商店仅仅售价0。8元。
小女孩为了能够赚到2元中介费，向卖羊大叔讲诉自己的这个暑假是如何想赚取24。8元学费的时候，卖羊大叔在前边抱着羊跑，被累的气喘吁吁，最后说了一句话：“这羊怎么就这么沉呢？”当时，在影院的时候，大家都笑了。但是，笑与笑的理解，却不尽相同。
1、因为下意识觉得好笑的观众占大多数。
2、为了赵小莲有机会能够凑齐学杂费而高兴的观众占少数。
3、理解了这句话，羊这么沉的原因的观众不会笑。因为，这只羊不仅仅承载着一只羊的体重，更承载了一个女孩对上学的渴望、对追求知识的"梦想。如果，需要我笑，我想说，我是为卖羊人感动而笑。
不是只有宣传广告满天飞的大片才会让人记忆深刻，这样一部完全名不见经传的小制作电影，也同样可以触动人的心灵深处，最柔软的部分。
——《我要上学》电影观后感10篇
拿破仑说：“在我的字典里没有‘不可能’3个字”。王燕这个山村的小女孩，用自己的智慧和汗水，做出了一般的小女孩不可能完成的事情。在王燕的身上，我仿佛看到了拿破仑拿起剪刀，把自己字典里“不可能”3个字剪掉的决心和勇气！王燕凭着“我要读书”的信念，踏上艰难的上学之路。这种近乎于拼命的劲头，实在令人敬佩。影片中的小主角王燕，由于家境贫寒，家里再也供不起她读书。而且家里人认为她年纪不小了，好歹认几个字就行了，女孩子早晚都得嫁人，不如也像邻家的三花姐一样尽早嫁人，好为家里减轻负担。可王燕不想轻易放弃“我要读书”——有一天走出小山村的理想。善良的妈妈知晓女儿的心思，为了女儿读书的.事和丈夫说情，家人好不容易做了一点让步，他们和王燕约定：如果王燕能自己的挣到学费，不花家里的一分钱，那她即可继续上学。小小的年龄，为了自己能读书，王燕踏上了艰难的求学之路。这样的读书之路，对城市里无忧无虑生活的小孩子来说，是多么的让人无法相信的事情！
在贫困小山村，短时间内挣够一学期的学费是相当的困难。王燕为了能读书，可谓绞尽了脑汁：她偷偷的把家里的鸡蛋变卖了；她顶着山村人的冷嘲热讽，向她的对象——小哥哥借小山羊来养，养肥了山羊卖出去，赚点差价。在开学前一天，为了赚取2元的中介费，王燕苦求大叔把那只大肥羊按照原来的价格卖出去。卖羊的大叔被王燕的泪水感动了，同意大肥羊卖出去。王燕把赚来的2元中介费，和她的小哥哥当车费，来到“水固”打零工，摘枸杞。两人连饭也顾不得吃，一天摘得一百二十四斤枸杞，又连夜把它卖掉。一斤枸杞得两毛工钱，她们一共挣到二十四块八！王燕的学费终于赚到了，她终于可以踏上了"上学之路"。
昨天晚上，我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。
电影主角是一个名叫王燕的女孩，讲的是她怎样利用假期赚学杂费的故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元(以前是二十元)，王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。
她先是把家里的10个鸡蛋卖了，赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师(其实是准备两块钱卖给老师的)，老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱，她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票，和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够(妈妈说要有小山那么高)。开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说：“这是二十四块八，我可以上学了!”
真的非常感人!我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方(到处都是黄土，一点绿色都看不见)!想一想自己*时那么不珍惜钱，真是惭愧!我非常敬佩王燕，我一定向她学习!珍惜今天的幸福生活!
星期五的晚上，我和妈妈一起到电影院看了一部电影，叫《我要上学》。
里面讲的是*西部的一个叫王燕的小女孩，她家很穷交不起学杂费，她把家里的鸡蛋拿到市场去买，有一个人把她的鸡蛋踩破了，那个人却要跑，王燕连忙追了上去，王燕说：“你赔我鸡蛋!”
第二天，她又找到哥哥，她哥给了一只羊羔，最后她终于挣到了二十四块钱，她就能上学去了。
我觉得她坚强，她不怕困难，再苦再累，她都要自己挣钱上学，这是一个多么了不起的女孩，我应该向她学习，不能一有困难就哭鼻子。
“我要上学！”---一个山区留守儿童渴望上学读书的心声久久回响在我的耳边。他乞求奶奶送他上学的话语是那么诚恳，他“偷偷”跟着小哥哥小姐姐去上学脚步是那么坚定，不论道路那么泥泞、坎坷、危险，他都义无反顾地向前走去。
读了这篇文章让我深深地感受到了小作者的学习条件这么艰苦，仍然在顽强地学习，我们现在的学习条件这么优越，就更应该好好学习，只有这样，才能报效祖国。
前几个月，我们学校组织了一次看电影的活动，我虽然没有和其他同学一样，到会议室去看，但是我也听同学们为我讲道，这部电影名叫《我要上学》。
《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊!
再看看我们自己，哪一个不是衣来伸手，饭来张口的“皇帝”、“公主”?爸爸妈妈供我们上学，把辛辛苦苦赚来的钱都用在给我们买好衣服、好吃的上了，自己都不怎么舍得用钱。而我们却不好好努力学习，上课做小动作，回家作业不及时完成，导致学习升级下降。父母们是为我们不知操碎了多少心啊!反之，如果我们像电影中的赵小莲和海伦·凯勒一样，去勇敢地迎接挑战，努力学习，在人生的道路上留下坚实的足迹，那父母就会感到十分欣慰。
看了《我要上学》这部电影，对我的启发可真大啊!
“叮……”上课了。
这是一所乡村小学的一间教室。来送弟弟上学的小玲本来要去放羊的，可教室里那一阵阵琅琅的读书声让她不禁停下了脚步，羊被栓在一边无趣地“咩咩”叫。
“大家跟我读，床前明月光。”老师说。
“床前明月光。”小玲小声读着。看她的一身打扮，比她弟弟的差多了！看上去，真不像一家人。小玲的衣服都是老妈的，长长的上衣一直落（改为拖）在地上，肥大的牛仔裤子也卷起来了。她弟弟穿的衣服却崭新无比，是一家人用积攒了半年的钱给他买的迷彩服！她弟弟学习一点也不认真，坐在教室里却东张西望着，巴望着赶紧下课出去玩，小玲却是被阻挡在门外放羊！真是身在福中不知福！
这时，老师发现小玲了！老师大怒，正想把她赶走！可转念一想，爱读书不好吗？谁不爱读书呢？哪个没书读的"小孩不想读书呢？便没赶她。
老师还故意多讲了点知识。多一个有学问的人多一个国家的栋梁！那多好呀！国家多一份人才！
“哟！姐姐！”弟弟大叫，小玲被发现了。
教室里马上热闹起来。有人叫：“把她赶走！”有人说：“恶心！那么脏！”有人甚至拿椅子冲了出去，有人趁热打铁，玩了起来。老师说：“同学们！安静！”没人理他。小玲才想起要放羊，连忙牵着羊跑了！
我去电影院看了一部感动人心的电影，叫《我要上学》。
这部电影主要讲的是：一个名叫王燕的山区小姑娘，她一心想要上学，可她的妈妈认为学费太贵，不让她上学，要她自己挣学费。于是，她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋，然后，又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢长大了，她把羊拉到城里去卖，结果钱还差一元二角，她又想起那位帮她买羊的`好心爷爷，在那位老爷爷和好心人的帮助下，她挣到了二元钱，她又用八角钱买了一只笔。最后王燕兴冲冲地到学校去参加开学典礼，终于上了学。
影片没有华丽的表演，但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望，虽然经过了很多重重地困难，但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习，她想用知识来改变自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么幸福啊，爸爸妈妈为了让我们能学习好，他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱，有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们，我们过上的是皇帝般的生活，而我们回报父母的是什么呢？
和影片中的王燕相比，我觉得我们应该要用自己的实际行动来回报父母，*时多帮父母干家务活，用自己优异的成绩来报答爸爸妈妈。
今天下午，我和妈妈来到了哑口电影院，去看一个电影，电影的名字叫做《我要上学》。
这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子，王燕是最大的，因为家境贫寒，供不起同时三个孩子上学，只好不让王燕上学。妈妈对她说，如果想上的话自己挣钱，我们家可供不起三个孩子上学，妈妈说这些话时心里一定痛如刀绞吧。她当然想让王燕上学，她学习很好，可是却因为经济问题，王燕面临着被迫辍学的境况。
但她并没有放弃，她按照妈妈说的话去做，在暑假里，她卖鸡蛋，卖了2.5元，她卖羊，挣了85，还债还了80,还剩五块，她又用五块钱卖给了老师一根水笔，终于凑够了去摘枸杞的车钱，她说，她要去摘好多好多的枸杞，卖好多好多的钱，回来交学费。在开学第一天，她回来了，小小的手心里捏着被汗浸湿的学费，交给了老师。
啊!王燕还小着呢，她才13岁，她就要出去挣钱，为了那24.8元的学费，吃尽了苦头，可她还是坚持了下来赚到了学费。再想想我们，我们这里的路是公路，我们每天有爸爸妈妈开车接送，可他们却没有，他们那里的路是土路，她们只能跑着回家;我们有温馨的家庭，他们的大多数的家人都去城里打工了，有的亲人患了重病，不能照顾自己，他们就要一放学就要回家照顾亲人;我们有舒适的大床，有漂亮的玩具，可他们没有，他们只能睡在硬硬的炕上，他们甚至连一根笔都买不起......
和他们相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜现在来之不易的幸福生活。
今天下午，我和母亲来到了哑口电影院，去看一个电影，电影的名字叫做《我要上学》。
这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子，王燕是最大的，因为家境贫寒，供不起同时三个孩子上学，只好不让王燕上学。母亲对她说，如果想上的话自己挣钱，我们家可供不起三个孩子上学。母亲说这些话时心里一定痛如刀绞吧!她当然想让王燕上学，她学习很好，可是却因为经济问题，王燕面临着被迫辍学的境况。
但她并没有放弃，她按照母亲说的话去做，在暑假里，她卖鸡蛋，卖了2.5元，她卖羊，挣了85，还债还了80,还剩五块，她又用五块钱卖给了老师一根水笔，终于凑够了去摘枸杞的车钱，她说，她要去摘好多好多的枸杞，卖好多好多的钱，回来交学费。在开学第一天，她回来了，小小的手心里捏着被汗浸湿的学费，交给了老师。
啊!王燕还小着呢，她才13岁，她就要出去挣钱，为了那24.8元的学费，吃尽了苦头，可她还是坚持了下来赚到了学费。再想想我们，我们这里的路是公路，我们每天有爸爸母亲开车接送，可他们却没有，他们那里的路是土路，她们只能跑着回家;我们有温馨的家庭，他们的大多数的家人都去城里打工了，有的亲人患了重病，不能照顾自己，他们就要一放学就要回家照顾亲人;我们有舒适的大床，有漂亮的玩具，可他们没有，他们只能睡在硬硬的炕上，他们甚至连一根笔都买不起......
和他们相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜现在来之不易的幸福生活。
《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊!
——《我要上学》电影观后感10篇
《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学！她靠的是什么？全靠一颗不屈不挠的心啊！海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的"主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊！
《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学！她靠的是什么？全靠一颗不屈不挠的心啊！海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的`成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊！
看完《我要上学》这部电影，“我要上学，我要上学”这句话一直在我耳响起。上学对于城市小孩来说是再也*常不过的事情了，但对于贫困山区的小孩来说却是困难重重。
影片的小主人公——王燕，是一个聪明能干、不怕困难的小姑娘，她生长在贫穷的山区农村，她非常渴望上学读书，但由于交不学费，只能辍学。她每天向妈妈哭着要上学，但她妈妈也无能为力，只好对她说：“你要上学，自己去挣钱。”聪明的王燕听到这句话，决心通过自己的努力去挣钱上学。但在这偏远的山区农村，要挣钱是多么不容易呀！她每天趴在自家的母鸡旁，偷偷地捡鸡蛋，然后拿到集市上卖，还被妈妈揍了一顿。她卖笔给老师挣钱，但这些都挣不了多少钱，最后，她又想到了一个好办法，买了一个小山羊，喂养大后卖给别人，终于挣到了学杂费二十四元八角，当她气喘吁吁地赶到学校时，手里还紧紧抓着那通过自己的汗水挣来的学费……当我看到这里，我的眼泪就像断了线的珠子，不停的流下来。
我被她的行为深深地感动了，她家虽穷，可是她志气不穷，不像村中的其她小女孩一样不读书，在困难面前，她不低头，而是千方百计克服困难，通过自己的努力终于争取到了上学的"机会。
今天的下午，我和妈妈来到了哑口电影院，去看一个电影，电影的名字叫做《我要上学》。
这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子，王燕是最大的，因为家境贫寒，供不起同时三个孩子上学，只好不让王燕上学。妈妈对她说，如果想上的话自己挣钱，我们家可供不起三个孩子上学。妈妈说这些话时心里一定痛如刀绞吧！她当然想让王燕上学，她学习很好，可是却因为经济问题，王燕面临着被迫辍学的境况。
但是她并没有放弃，她按照妈妈说的话去做，在暑假里，她卖鸡蛋，卖了2.5元，她卖羊，挣了85，还债还了80,还剩五块，她又用五块钱卖给了老师一根水笔，终于凑够了去摘枸杞的车钱，她说，她要去摘好多好多的枸杞，卖好多好多的钱，回来交学费。在开学第一天，她回来了，小小的手心里捏着被汗浸湿的学费，交给了老师。
啊！王燕还小着呢，她才13岁，她就要出去挣钱，为了那24.8元的学费，吃尽了苦头，可她还是坚持了下来赚到了学费。再想想我们，我们这里的路是公路，我们每天有爸爸妈妈开车接送，可他们却没有，他们那里的路是土路，她们只能跑着回家；我们有温馨的家庭，他们的大多数的家人都去城里打工了，有的亲人患了重病，不能照顾自己，他们就要一放学就要回家照顾亲人；我们有舒适的大床，有漂亮的玩具，可他们没有，他们只能睡在硬硬的`炕上，他们甚至连一根笔都买不起......
和他们相比，我是多么幸福啊，所以我更要珍惜现在来之不易的幸福生活。
我去电影院看了一部感动人心的电影，叫《我要上学》。
这部电影主要讲的是：一个名叫王燕的山区小姑娘，她一心想要上学，可她的妈妈认为学费太贵，不让她上学，要她自己挣学费。于是，她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋，然后，又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢长大了，她把羊拉到城里去卖，结果钱还差一元二角，她又想起那位帮她买羊的好心爷爷，在那位老爷爷和好心人的帮助下，她挣到了二元钱，她又用八角钱买了一只笔。最后王燕兴冲冲地到学校去参加开学典礼，终于上了学。
影片没有华丽的表演，但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望，虽然经过了重重困难，但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习，她想用知识来改变自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么幸福啊，爸爸妈妈为了让我们能学习好，他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱，有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们，我们过上的是皇帝般的生活，而我们回报父母的是什么呢?
和影片中的王燕相比，我觉得我们应该要用自己的实际行动来回报父母，*时多帮父母干家务活，用自己优异的成绩来报答爸爸妈妈。
昨天晚上，我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。
电影主角是一个名叫王燕的女孩，讲的是她怎样利用假期赚学杂费的故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元(以前是二十元)，王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。
她先是把家里的10个鸡蛋卖了，赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师(其实是准备两块钱卖给老师的)，老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱，她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票，和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够(妈妈说要有小山那么高)。开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说：“这是二十四块八，我可以上学了!”
真的非常感人!我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方(到处都是黄土，一点绿色都看不见)!想一想自己*时那么不珍惜钱，真是惭愧!我非常敬佩王燕，我一定向她学习!珍惜今天的幸福生活!
前几个月，我们学校组织了一次看电影的活动，我虽然没有和其他同学一样，到会议室去看，但是我也听同学们为我讲道，这部电影名叫《我要上学》。
《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊!
再看看我们自己，哪一个不是衣来伸手，饭来张口的“皇帝”、“公主”?爸爸妈妈供我们上学，把辛辛苦苦赚来的钱都用在给我们买好衣服、好吃的上了，自己都不怎么舍得用钱。而我们却不好好努力学习，上课做小动作，回家作业不及时完成，导致学习升级下降。父母们是为我们不知操碎了多少心啊!反之，如果我们像电影中的赵小莲和海伦·凯勒一样，去勇敢地迎接挑战，努力学习，在人生的道路上留下坚实的足迹，那父母就会感到十分欣慰。
看了《我要上学》这部电影，对我的启发可真大啊!
“叮……”上课了。
这是一所乡村小学的一间教室。来送弟弟上学的小玲本来要去放羊的，可教室里那一阵阵琅琅的读书声让她不禁停下了脚步，羊被栓在一边无趣地“咩咩”叫。
“大家跟我读，床前明月光。”老师说。
“床前明月光。”小玲小声读着。看她的一身打扮，比她弟弟的差多了！看上去，真不像一家人。小玲的衣服都是老妈的，长长的上衣一直落（改为拖）在地上，肥大的牛仔裤子也卷起来了。她弟弟穿的衣服却崭新无比，是一家人用积攒了半年的钱给他买的迷彩服！她弟弟学习一点也不认真，坐在教室里却东张西望着，巴望着赶紧下课出去玩，小玲却是被阻挡在门外放羊！真是身在福中不知福！
这时，老师发现小玲了！老师大怒，正想把她赶走！可转念一想，爱读书不好吗？谁不爱读书呢？哪个没书读的"小孩不想读书呢？便没赶她。
老师还故意多讲了点知识。多一个有学问的人多一个国家的栋梁！那多好呀！国家多一份人才！
“哟！姐姐！”弟弟大叫，小玲被发现了。
教室里马上热闹起来。有人叫：“把她赶走！”有人说：“恶心！那么脏！”有人甚至拿椅子冲了出去，有人趁热打铁，玩了起来。老师说：“同学们！安静！”没人理他。小玲才想起要放羊，连忙牵着羊跑了！
我去电影院看了一部感动人心的电影，叫《我要上学》。
这部电影主要讲的是：一个名叫王燕的山区小姑娘，她一心想要上学，可她的妈妈认为学费太贵，不让她上学，要她自己挣学费。于是，她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋，然后，又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢长大了，她把羊拉到城里去卖，结果钱还差一元二角，她又想起那位帮她买羊的`好心爷爷，在那位老爷爷和好心人的帮助下，她挣到了二元钱，她又用八角钱买了一只笔。最后王燕兴冲冲地到学校去参加开学典礼，终于上了学。
影片没有华丽的表演，但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望，虽然经过了很多重重地困难，但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习，她想用知识来改变自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么幸福啊，爸爸妈妈为了让我们能学习好，他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱，有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们，我们过上的是皇帝般的生活，而我们回报父母的是什么呢？
和影片中的王燕相比，我觉得我们应该要用自己的实际行动来回报父母，*时多帮父母干家务活，用自己优异的成绩来报答爸爸妈妈。
《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊!
——《我要上学》电影观后感10篇
《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学！她靠的是什么？全靠一颗不屈不挠的心啊！海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的"主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊！
看完《我要上学》这部电影，“我要上学，我要上学”这句话一直在我耳响起。上学对于城市小孩来说是再也*常不过的事情了，但对于贫困山区的小孩来说却是困难重重。
影片的小主人公——王燕，是一个聪明能干、不怕困难的小姑娘，她生长在贫穷的山区农村，她非常渴望上学读书，但由于交不学费，只能辍学。她每天向妈妈哭着要上学，但她妈妈也无能为力，只好对她说：“你要上学，自己去挣钱。”聪明的王燕听到这句话，决心通过自己的努力去挣钱上学。但在这偏远的山区农村，要挣钱是多么不容易呀！她每天趴在自家的母鸡旁，偷偷地捡鸡蛋，然后拿到集市上卖，还被妈妈揍了一顿。她卖笔给老师挣钱，但这些都挣不了多少钱，最后，她又想到了一个好办法，买了一个小山羊，喂养大后卖给别人，终于挣到了学杂费二十四元八角，当她气喘吁吁地赶到学校时，手里还紧紧抓着那通过自己的汗水挣来的学费……当我看到这里，我的眼泪就像断了线的珠子，不停的流下来。
我被她的行为深深地感动了，她家虽穷，可是她志气不穷，不像村中的其她小女孩一样不读书，在困难面前，她不低头，而是千方百计克服困难，通过自己的努力终于争取到了上学的"机会。
我去电影院看了一部感动人心的电影，叫《我要上学》。
这部电影主要讲的是：一个名叫王燕的山区小姑娘，她一心想要上学，可她的妈妈认为学费太贵，不让她上学，要她自己挣学费。于是，她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋，然后，又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢长大了，她把羊拉到城里去卖，结果钱还差一元二角，她又想起那位帮她买羊的好心爷爷，在那位老爷爷和好心人的帮助下，她挣到了二元钱，她又用八角钱买了一只笔。最后王燕兴冲冲地到学校去参加开学典礼，终于上了学。
影片没有华丽的表演，但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望，虽然经过了重重困难，但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习，她想用知识来改变自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么幸福啊，爸爸妈妈为了让我们能学习好，他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱，有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们，我们过上的是皇帝般的生活，而我们回报父母的是什么呢?
和影片中的王燕相比，我觉得我们应该要用自己的实际行动来回报父母，*时多帮父母干家务活，用自己优异的成绩来报答爸爸妈妈。
昨天晚上，我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。
电影主角是一个名叫王燕的女孩，讲的是她怎样利用假期赚学杂费的故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元(以前是二十元)，王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。
她先是把家里的10个鸡蛋卖了，赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师(其实是准备两块钱卖给老师的)，老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱，她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票，和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够(妈妈说要有小山那么高)。开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说：“这是二十四块八，我可以上学了!”
真的非常感人!我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方(到处都是黄土，一点绿色都看不见)!想一想自己*时那么不珍惜钱，真是惭愧!我非常敬佩王燕，我一定向她学习!珍惜今天的幸福生活!
星期五的晚上，我和妈妈一起到电影院看了一部电影，叫《我要上学》。
里面讲的是*西部的一个叫王燕的小女孩，她家很穷交不起学杂费，她把家里的鸡蛋拿到市场去买，有一个人把她的鸡蛋踩破了，那个人却要跑，王燕连忙追了上去，王燕说：“你赔我鸡蛋!”
第二天，她又找到哥哥，她哥给了一只羊羔，最后她终于挣到了二十四块钱，她就能上学去了。
我觉得她坚强，她不怕困难，再苦再累，她都要自己挣钱上学，这是一个多么了不起的女孩，我应该向她学习，不能一有困难就哭鼻子。
今天，李老师带我们去启慧楼看电影，大家都非常兴奋。到了求真堂，大家依次按顺序坐了下来。电影开始了，电影的名字是《我要上学》。讲述的是一名叫赵小莲的乡村女孩，因为山洪暴发父亲不幸去世，奶奶又患上重病，还欠下一大笔债，在母亲的劝说下，只好被迫辍学打工，仍不放弃求学的感人故事。
有一次，小莲丢了一袋香菇和一袋辣椒，有一次把手上的血弄到了面里面，还有一次摔破了八个碗，这些事情都是因为读书而导致的。于是，到了晚上，三宝悄悄地把小莲的书给烧了。小莲被吵醒了，连忙把书抱起来，说：“不要烧我的书，不要烧我的书！”书，在她的心目中比什么都重要！克服了种种困难之后，在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，是一部催人泪下的当代青少年励志电影。
在这部电影中，最让我敬佩的是主人公赵小莲。她的生活环境那么贫寒，但她始终没有放弃读书，始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在很久很久以前，东汉时期有个人叫蔡伦，他小时候家里非常的贫穷，为了生活，他进了汉明帝的皇宫里面当了一名太监，靠着一颗不屈不挠的心，最终取得了成功。他们这种不论出身如何，依然积极进取、努力读书的精神多么值得我们努力学习啊！
再看看我们，在家里哪个同学不是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”？爸爸妈妈供我们上学，把辛辛苦苦赚来的钱都用在给我们买漂亮的衣服、可口的零食上，自己都不怎么舍得用钱。而我们却不努力学习，上课做小动作，回家作业不按时完成，导致时间白白浪费掉，成绩一塌糊涂。相反，如果我们像电影中的赵小莲和蔡伦一样，努力学习，在人生的道路上就会留下坚实的足迹。
妈妈经常对我说，人生难免有挫折，遇到挫折要有毅力。我要学习赵小莲勇敢、不放弃、不退缩的精神，做坚强的求知者，做建设祖国的有用人才！
“我要上学！我要上学！”这是电影《我要上学》中的王燕的乞求。小王燕那撕心裂肺的喊声，触动了我的心，使我思绪万千。
这是一个真实故事。小王燕还没读完五年级，却因交不起学费而面临辍学，因为他家姐弟共三人，弟弟两个都得上学……
这又是一个传奇故事。小王燕觉得上学不能靠别人，只能靠自己。但小往燕在求知路上还是饱经挫折，她在卖鸡蛋的时候，被人踩坏了鸡蛋，那人却只赔偿了她两块五毛钱；她买了笔，准备卖给老师的时候，却因跳皮筋的时候把笔弄丢了；在她三花姐那里找到笔之后，她又养了小羊羔，但是由于两个弟弟从中捣乱，她卖小羊又亏了……但是她的坚强战胜了这所有的困难，她终于挣够了学费，还为马上出嫁的.三花姐买只笔留作纪念。
看了这部电影，我深受感触。看着小王燕对知识如此渴望我不禁想到了自己。与王燕相比，我的学习条件和生活环境要优越得多，我应该怎样对待学习和生活中的困难呢？困难和挫折人人都会遇到。面对挫折，只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，到达理想的彼岸。
我们是祖国的新一代，肩负着建设祖国的重任。我们不能因前进道路上遇到的挫折和困难就丧失信心和勇气。我们必须多学习，多锻炼，全面提高自己的素质，像王燕那样，做坚强的求知者，做建设祖国的有用人才。
《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利——回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊!
“叮……”上课了。
这是一所乡村小学的一间教室。来送弟弟上学的小玲本来要去放羊的，可教室里那一阵阵琅琅的读书声让她不禁停下了脚步，羊被栓在一边无趣地“咩咩”叫。
“大家跟我读，床前明月光。”老师说。
“床前明月光。”小玲小声读着。看她的一身打扮，比她弟弟的差多了!看上去，真不像一家人。小玲的衣服都是老妈的，长长的上衣一直落(改为拖)在地上，肥大的牛仔裤子也卷起来了。她弟弟穿的衣服却崭新无比，是一家人用积攒了半年的钱给他买的迷彩服!她弟弟学习一点也不认真，坐在教室里却东张西望着，巴望着赶紧下课出去玩，小玲却是被阻挡在门外放羊!真是身在福中不知福!
这时，老师发现小玲了!老师大怒，正想把她赶走!可转念一想，爱读书不好吗?谁不爱读书呢?哪个没书读的小孩不想读书呢?便没赶她。
老师还故意多讲了点知识。多一个有学问的人多一个国家的栋梁!那多好呀!国家多一份人才!
“哟!姐姐!”弟弟大叫，小玲被发现了。
教室里马上热闹起来。有人叫：“把她赶走!”有人说：“恶心!那么脏!”有人甚至拿椅子冲了出去，有人趁热打铁，玩了起来。老师说：“同学们!安静!”没人理他。小玲才想起要放羊，连忙牵着羊跑了!
剧中说的是我国西部农村，有位12岁的小学生的妈妈想让退学，还对女儿说女孩子上学也是白上，而却很愿意上学，不同意妈妈的做法。妈妈就对王燕说：“想上学自己去挣学费。”于是王燕就利用放假的时间为自己挣了二十四元八角钱的学费。王燕挣钱好辛苦，卖鸡蛋鸡蛋被踩破;卖圆珠笔，圆珠笔丢了;卖小羊，又没赚到钱。最后王燕到很远的地方帮人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以挣到四角钱，挣够二十四元八角的工钱就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒?要留多少汗?吃多少苦?
看完这部电影，王燕的身影围绕在我的脑海里，使我知道在偏远的山村里还有没钱上学的孩子 。今年我上三年级还从没有为学杂费而担心。也不知道爸爸妈妈为我操了多少心。现在我才明白我把饭剩在碗里时为什么爸爸妈妈总说：“谁知盘中餐，。”我和王燕比起来我的生活是多么好的呀，我和王燕比起来我有什么里有不好好上学呢?我要象王燕那样吃苦耐劳。好好学*燕那永不服输的精神。不管自己遇到什么困难，我都要克服，还有那么多为了学费而上不起学的学生，我要珍惜父母给的幸福生活。好好学习，报答父母的养育之恩，我想对爸爸妈妈说：“你们辛苦了，我会好好努力学习的。”
——电影《我不是药神》观后感5篇
《我不是药神》已经是去年暑假的电影了，但到如今才看。
不得不说，这是部好电影，和刚开始上映时朋友圈反映一致。我喜欢这种反应社会问题和小人物生存的电影。看完我还是想到了石一枫，前不久又读了他的《营救麦克黄》。同样是社会问题，和石一枫之前的电影一样，反应道德，善恶，信仰等的问题，结局同样残酷，却又给人希望。故事中，反应的社会问题是真的，但是故事中程勇、思慧、黄毛等人却又充满理想主义，现实中恐怕不会有这样的人。这也就是电影或者文学的区别，就像老师所说的，文学所反映的现实都是充满主观性的现实，而程勇等人也是作者所故意去塑造的。但电影终究还是反应了一些问题，表达了作者的一些思考。
文学有什么意义？文学所反映的现实再怎么真实，终究还是假的，那我们为什么还是要去读文学作品，真的是为了逃避现实，在小说中构建自己的童话世界？我总是试图从小说中寻找答案，但类似的小说结局却可能很不相同，文学没有答案，现实更没有唯一的答案，但是文学能让你了解一种现实的可能性，同样的经历，结果会很不同。许子东在《为了忘却的集体记忆——分析50篇*小说》中，把50篇*小说按照*的发生时间的前后以及结果分为几种情况来进行讨论，进而通过这些小说更好的反映*。这或许也就是文学的意义。
比起《我不是药神》，前不久热映的《无名之辈》我实在喜欢不起来，那天宿舍三个围在一起看，边看边说拍得真好，无论是人物塑造还是社会问题，但是后半部却生生毁了这部电影，也许是前面的面太大，作者最后拉不回来，总是让人感觉莫名其妙。而《我不是药神》中，人物形象的丰满，电影应该表现的深度，不会让人觉得刻意。刻画的比较好的人物应该是程勇，前半部分和后半部分的对比，中间的变化过程合情合理。
而对于生活本身，越长大越觉得是非和善恶越难分清楚。我们该怎么生活？或我还是会选择到文学中去寻找答案，而好的作家可能就是把问题和答案阐述的更清楚的那个人，而我为了寻找更贴近事实真相的答案，能做的也就是提高自己的审美鉴赏能力。
看《我不是药神》后，心里为*、人、病人苦，但心态不矛盾。因为我看懂了：为什么药价那么高？为什么病人那么多？为什么爱莫能助？
*古代医学的追求是简便廉验。*医生对金钱的态度是取之有道。在医疗上，*强调的救死扶伤，救人于危难，救人一命胜造七级浮屠。这就是*的道德要求，行为准则！
假如古代医生都来知识产权，专利技术保护，难道做不出天价的技术、天价的药来？这个*古人不屑！关乎性命，金钱是粪土！再点大家一次！自从师夷长技以来，我们真的误入了西方文化的陷阱。以利润为目的的资本主义，在医学上也人为地制造了许多疾病概念来，随之而来的就是天价的技术天价的药。家庭不堪重负，国家不堪重负！
在*的底层走走，因病至贫比比皆是，目不忍睹！为什么在我们小时候，国、家那么贫困的时候，也没有这么多绝症！现代医学充其量只是科学。是科学，说明他还在寻找真理的路上。所以医学教材年年修正，改错。因为他年轻，两百来年，世人也给足了他犯错的机会。美其言，科学的路上要有牺牲精神，为科学事业献出生命！
但也有人说不。一位肝胆外科主任医师，医学硕士、哲学博士、中医博士，隐居庐山十年。他说：“让人家去献身吧！”此话意味深长！
*文化只讲一个道理，即阴阳—－五行—－八卦。中医应用这一道理，解释人的生理、病理、药理，解决临床遇到的"一切问题。这是我三十六年来，在中医路上寻找到的一个答案。
也许只有*古代医学配叫“医学”了！中医与西医，不论优劣，不评短长。在于学子们的取舍，在于病人病痛中的斟酌。
这是看完《我不是药神》昨晚想要说的心里话！心疼被忽悠的国家与人民！
这个电影主要讲的是：
一位卖保健品的店主，他的家境贫穷，这一天，店里来了，一位不速之客，想要让店主买卖药品。店主拒绝了。之后因为店主家里的父亲也生了一个重病，家境又贫穷，连店租都交不起，所以听这个人说，这种药叫格列宁只要从印度偷运过来，就可以对他出高价购买。最后店主程勇答应了，从印度偷运来了三箱格列宁药物，于是向这个吕受益要钱，他交不出。原来他也是个贫凡人家，他得了一种重病与程勇父亲病情相似—白血病，*正在泛滥这种病，因为德国药品太贵，所以买不起。也只能通印度没行证的药品来救命。于是他们两开始偷偷的卖药，药都卖的非常便宜，但没有卖出去一个。只好通过病人群主刘思慧，他们偷偷的全卖给了病人，病人们也有好转。为什么刘思慧会帮助他们呢?因为吕受益是她的好朋友之一，再加上她的女儿不幸也患上这种可怕病。
最后被警察发现有人偷卖，开始抓捕，终于抓到了程勇是主犯。这部电影的悲催事件是真实的，这是很久以前发生的事情。
让我感悟到了：人的生命是多么重要啊!只要一但生了重病都有可能无法挽回。所以要珍爱生命，爱护身体健康。一但失去了，就没了第二次。当然会得这种病有时都是因为没有养好精神，乱吃垃圾食品。这就让我更加明白了，人要多喝水才会有源泉的动力，不吃垃圾食品才会有好的身体。
生命是宝贵的，紧紧的抓住它创造辉煌的人生，因为生命只有一次。
我最被这部电影感动的一幕，就是当程勇被警车带走的时候，沿途有很多的病友来送他，我相信这一刻有很多的人和我一样会产生共鸣吧。让我联想到历史课本上，**的故事，出殡时候，沿途有约10万民众送行，我相信这不仅是金钱能够驱动的，而是一种价值观的认同。这种价值观是什么呢？是为了别人，或者说解决了别人的某一个问题，在病人当中来说，最大的问题就是能够延续生命。
这件事中到底谁有罪？我想这也是看完电影之后很多人心中都有的疑问。我认为制药公司没有罪，司法没有罪，病人更没有罪、那为什么所有人都没罪？却所有人都在受罪？其实问题最根本的症结不在于药从做出来到给到患者手中的过程中有这样那样的问题，而是在于即使去掉了中间的那些问题，即使任何一个环节都没有黑幕，这种大病、绝症无论在哪个年代，无论在哪个国家，都只有有钱人才治得起、正如电影中假药贩子，对主角说的那句话那样：我发现这世上只有一种病，穷病人是*等的，但是在死神面前，富人比穷人享有了更多的资源，穷人因为经济原因看不起重病、大病，这才是最根本的问题，这问题在全球哪里都一样，这很残酷，但是事实就是如此，不过，这个世界并不是完全绝望的，如果整个社会都贡献自己的力量，我们可以让情况变得稍微好那么一些。
现在国家在进行医疗改革，虽然医药改革的这条路道阻且长，但是我相信，只要我们在路上，就总有一天能够到达！
我依稀记得，距离这场电影最近的是在今年的情人节那天看的一场电影！
今天是周五，身边的朋友推荐了一部新上映的电影《我不是药神》。带着些许的期待，我们仨走进了久违的电影院！
等待约摸10分钟，荧屏上出现了一些新映电影的宣传片，最终才等到了我们今天观看的影片！
电影的主角徐峥以一个极落魄的形象出现在荧幕之上。他是一个卖保健品的老板，常常因为不能及时交付房租而被房东用铁链锁门；与前妻离婚，面临儿子是否出国的抉择难题；一个不能自理的`老人需要照顾；父亲的突然病倒，当大夫开出天价治疗费时，他选择了铤而走险贩卖印度走私的治疗白血病的药物！
为一己私利而搏
面对急需手术费的他，走上了走私药品的道路。这一路上，他接识了一些患白血病的患者。在这些朋友的帮助下，药物找到了销路。他也由一个破落户，变成了小有财富的商人！有了可观的收入之后，他解了自己的燃眉之急！继而，扩大了市场，为自己赢得了更大的财富！
为了家人而放弃利益
在走私假药进行的如火如荼的时候，他感觉到这个行业虽然能有丰厚的回报，但也有受到法律制裁的风险，他解散了自己的经销团队。虽然大家不理解他的决定，但他为老人，为了儿子，改行去开工厂，做起了服装生意！
为了朋友铤而走险
在得知一个他曾经的合伙人，因购买不起巨额药物而割腕自杀的消息后，他深受触动，决定再次加入走私药品的行列。此时的他，不是为了利益，仅仅是想以一己之力，帮助那些患病而无力医治的患者。他的药品从印度进价500元，出售价格仍然是500。在风声极紧的情况下，他冒着被*机关抓捕的危险，一直坚持做着他认为对的事情！
失去的三年青春，换来药改的春天
在他目睹了全国各地的患者因没钱买所谓的正规天价药品的时候，他做出了一个让旁人匪夷所思的决定：他以2000元零购药品，最终以500元的价格卖给全国各地的白血病患者。这得有怎样的仁爱之心才能做到啊！
我要说，他付出的不光是金钱的代价，他更是以自己失去自由为代价！在严查走私药品的风头上，他被捕了，被审判了！他锒铛入狱了！我从文学作品中感受过十里长街送*的感人场面，在他移送狱监狱途中，有千千万万从他这儿受益的白血病患者，自发地走上街头，目送他的离去。在患者们摘下一个个口罩的那一刻，我的眼睛湿润了……
三年后，他刑满释放，因为这样的风波，暴露出医药定价不合理的现状！而他的这一举动，换来了医药行业的改革！
我们的时代要前进，离不开这样的热心人士来推动。同时，这样的影片让我不寒而栗：为什么会有那么多患重病的人呢？我们要怎样远离让人谈虎色变的白血病呢？
——电影我的1919观后感5篇
这是一段怎样的历史?这是怎样屈辱得像虫子一样走过的一百年?*人，在近代史上，能算得上是“人”吗?我们咬紧牙关，我们忍辱偷生，四万万*人，锻炼出了多少中华之魂，磨砺出了多少华夏脊梁?
电影《我的1919》通过*外交使团在“巴黎和会”上，拒签“凡尔赛和约”的历史事件，生动展示出80年前*外交风云，讴歌了中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情，同时也揭示了”弱国无外交”这样一条真理。影片着重表现和描写;顾维钧作为**全权代表，在“巴黎和会”上维护国家尊严、保卫中华民族权益。拒签“凡尔赛”条约的光辉伟绩和肖克俭为国为民*、抗争帝国主义列强的感人肺腑的历史故事，真实地再现第一次世界大战后国际社会和国际关系。
影片充分表现了作为“弱国”的*，在列强的国际社会中讨回正义，讨回*等是何等的艰难。但是，*终于挺起胸膛，第一次面对列强说：不!从此开始了*上世纪新的篇章，是*人民觉醒而奋起的出彩华章!
“弱国无外交”，又一次被提到了案上，这是饱含悲痛的五个字，这是深刻烙印在从近代开始所有*人心上的字。我们必须时刻记住，一刻不忘，世世代代都要铭记!
因为，我们为了这五个字，失掉了多少领土，失掉了多少白银，失掉了多少自尊，失掉多少中华好儿女……我们付出的太多太多，我们不能也不要重蹈覆辙，悲剧性的历史，就坚决地让它永远留在昨天吧!
“弱国无外交”，告诉我们国强才有说话的权利，说话才能有被听见的权利。当时的*从官到民，从内到外，从陆征祥这样的*到顾维钧这样的青年外交家，从肖克俭这样的热血青年到梅这样的巾帼志士，有如此众多的仁人志士，为什么*还是如此任人宰割?就是因为当年的*，是一个谁也可以来分一杯羹。谁也可以随意践踏一脚的国家。
那么，即使有顾维钧在“巴黎和会”上如何精彩地运用他特有的机智，幽默，巧取，以一块怀表怒嘲日本代表，如何以他的个人才华和人格舌战群敌;以及肖克俭如何如何奔走呼号，声嘶力竭，如何壮酬国、慷慨赴死……在世界强权政治的大环境下，在西方帝国主义列强的绝对优势前提下，通通都显得苍白无力了。
一颗再尖锐的沙砾，又怎么能敌得过一块坚固而巨大的石头呢?
这学期老师组织我们看了部影片——《我的1919》。从题目就可以看出这是一部关于*近代历史的电影。影片主要讲述了1919年初，*代表顾维均等人赶赴法国巴黎参加和会的事，*作为战争胜利国，但在巴黎和会上提出的要求却不被接受，*代表顾维均无奈，只能拒绝在和约上签字的历史。影片真实生动的记录了当时*屈辱的一段历史，同时又是令人感慨的历史。
看完电影，我感慨万千，我们不禁要问：为什么*代表在驱车赶往巴黎的路上被围困殴打，以至于在巴黎和会的开始就被其他国家的代表嘲笑？为什么*敢在战败的情况下，还如此猖犷的要求*代表作出让步？为什么*的热血青年和留学生在*的同时，被无情地殴打？而又是为什么作为战胜国的*，参加和会的代表从开始的五个变成了仅仅的三个，却还依旧无法有发言权呢？记得有人说过:*的近代史就是一部屈辱史！不是*代表的无能，也不是*代表情愿被其他国家的代表踩在脚下。从这部影片中我们可以清楚地看出，*在巴黎和会上的失败，不仅仅是一方面的原因。一方面是其他帝国势力的强大，集团的私欲不断地膨胀，在占有欲的驱使下，他们不断的向外扩张势力，都想侵*国这块没有反击之力土地，而且都不希望*在东方崛起！另一方面也说明了当时*的落后，清朝*的腐败，当局统治者的懦弱无能！即使有些许有志青年也无法挽回这段沉痛的历史，有多少热血青年的举动不是被统治者无情地抹杀！这就直接的导致了*在巴黎和会的失败。我们都不情愿看到事情还是无情的发生了。落后就要挨打！这句话一点也没有错，在和会结束后，*的热血青年再次的愤怒了！
在影片中*的代表更是起到了极其重要的作用，在驱车赶往巴黎和会现场被围困殴打时，他的内心是*静的；在被其他帝国主义国家嘲笑时，他的内心依旧是*静的；在会见法国重要代表时，从言谈表达中可以知道他仍然是*静的。然而在得知*参加和会的代表即将被减少为三人时，他立即和其他代表商量，进一步和法国重要代表斡旋，当被婉言拒绝后，他愤怒了！在巴黎和会的现场，面对*主义代表的无理取闹、滑稽之谈，他真的愤怒了，从他的言词可以看出一颗爱国的心在跳动。他的言语铿锵有力，让*主义代表无言以对。
当*有机会取得胜利的同时，清朝腐败*作出屈辱的让步，他愤怒了，在离开的时候，他的心伤了。但是他还是强忍着泪水和悲痛，在和约即将签字的现场，表明了自己的观点，表明了全*有志青年的观点。在他的言辞中，我们不仅听到了他的愤怒，更听到了一个民族即将奋起的声音。不仅是他在努力着，全*的有志青年都在努力着。他的好友在和会的同时不断地争取*能够得到应有的公*，不断的在各处激愤的演说，号召有志青年奋起。在烈日下他慷慨激扬，不知疲倦的演说！在暴雨下他依然如故，他的演说带动了*的有志青年，也代表了当时*热血青年的心声，为了*能在巴黎和会取得胜利，他瞒着妻子，带着自己的远大理想，崇高目标*g了。一个个热血青年为祖国的胜利事业奉献了自己的宝贵生命。
通过观看这部电影，我了解到一个国家的强大不仅要在土地和人数上强于别的国家，更重要的是在综合实力上。而*的崛起更是离不开那些有志青年的努力，他们前赴后继，不怕流血牺牲。不断为国家和人民献计献策，为*的崛起起到了不可替代的作用！同时也让我更清楚的了解了这段历史，也对这段历史有了新的理解。我们要铭记这段历史，不断的鞭笞自己前进，尽个人最大力量让祖国屹立于民族不败之林。
2019年是五四运动一百周年。在一百年多前的第一次世界大战期间，北洋*派遣十几万劳工远赴欧洲战场，在西方列强的战争中流血牺牲，就是为了借此提高国际地位，向列强换回一些支离破碎的*。然而在协约国胜利后，美、英、法为了安抚日本，竟将同为战胜国的*架上案板宰割，把德国战前在山东霸占的权益转让给日本。纵使有顾维钧等人竭力周旋，纵使*使团最后拒绝在合约上签字，*人民付出的巨大牺牲还是没能换来*和领土完整。这一事件让*人民彻底认清了北洋*和帝国主义列强的嘴脸，掀起了反帝反封建的五四爱国运动，拉开了新民主主义革命的序幕。
光阴荏苒，在这一百年间不知有多少中华儿女牺牲在追求*完整、民族独立、国家富强的道路上，最终换来了如今强大自信的*。今天，*不用再为了讨好谁而牺牲自己的国民，反而可以在别国的战乱中安全撤侨;*不用再看其他国家的脸色行事，反而可以当着美、英、法的面在安理会投下反对票;*不用再为了一纸条约而终日惶惶，反而可以无视任何伤害*利益的所谓“裁决”。在这背后，是世界第二的经济体量，世界第一的制造业产值，可以令美国忌惮的军事实力，以及团结在一起的十四亿人民。
顾维钧的1919是灰暗无助的，我们的2019是光明可为的。作为新时代的青年，我们要珍惜现在来之不易的局面，不忘初心，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的*梦贡献自己的力量!
1919，*史上一个永恒的转折点，却承载了*人太多的期盼、失望与愤怒，包含了那个时代残酷的现实和*历史无尽的沧桑。
重温《我的1919》这部电影，我的内心仍充满感动，感动于顾维钧为维护国家*和尊严的执着与坚韧，感动于肖克俭为革命献身义无反顾的爱国精神，感动于那些为争取世界和*而牺牲的*劳工们……他们用自己的行动印证了*人的铮铮铁骨，用自己的智慧诠释了*人的不屈不挠。但同时，我的内心又是悲愤的，我悲愤于北洋*军阀的妥协与懦弱，悲愤与西方列强无耻地瓜分世界的野心，更悲愤于他们对*人民应有权利的无视。
1918年11月11日，第一次世界大战的结束，让亿万身处水生火热之中的世界人民感受到胜利的喜悦，巴黎和会的召开同样带给四万万*人民以无限的期待。作为*代表团的特定公使，顾维钧的一言一行体现出的是一个国家、一个民族的意志，他让我们看到的是一个勇敢、坚定、正直、睿智、沉着冷静而又有责任心的年轻外交官，他具有一个*人应有的可贵品质，而这些品质正是“*魂“的体现！巴黎和会上，他身穿秀有*龙的服装，并且用汉语而非英语来批驳日本人的无耻轻行，这就向在场的所有人证明他作为一个*人的立场，每一个人都热爱自己的国家，失去任何一寸土地都如同失去血肉一般，正如他所说的“*不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷”，那么经典而又值得深思的话语，我们都知道，著名的思想家、教育家孔子和孟子就出自山东，山东承载了悠久丰富的*历史和文化，就像是*人的精神支柱，这是绝对不能丢失并且任何东西都无法取代的。更让我佩服他的是他的机智，他在会前捡到了日本代表的怀表，日本人却愤怒地认定他是偷盗，而顾维钧恰恰利用这一点，指出日本对山东的无理抢夺更是一种赤裸裸的盗窃行为，他把日本对山东经济*的占据形象地比喻为警察捡到钱包，把里面的钱占为己有，而只把空钱包还给主人。日本人对*的山东垂涎已久，他们借助“二十一条”给中方代表施加压力，并以拒绝签字威胁最高委员会，但是顾维钧的精彩陈述博得了世界人民的认可，这让我们感到振奋和自豪。
然而，一个国家的外交终究要依靠这个国家的实力，当有的中方代表感慨“弱国无外交”时，我从他们的眼神中看出了努力无望的无奈和疲惫，是啊，没有一个强盛的国家做他们坚强的后盾，他们何来勇气和自信去争得本属于自己的*和领土？只能沉默地承受列强的压迫、歧视与侮辱。尽管在有些人看来，顾维钧太过年轻气盛、锋芒毕露，然而面对当时内忧外患的祖国，他肩负着改变国人命运的重担，这对于一个青年来说无疑是任重而道远。如果遇到困难，一个外交官没有迎难而上的勇气，没有为国奋斗的意志，没有尽一切努力去争取的能力，而只是一个一味的退缩，我只能说他是一个彻彻底底失败的人，或许还不如一个满腔热血的普通群众。当看到顾维钧为陆总长的推出而落泪时，我体会得到他内心的失落与悲伤，虽然说“男儿有泪不轻弹”，但为自己同胞的软弱和物理挣扎而落泪，我觉得他才是一个真真正正、有血有肉的大丈夫。
最后，我们没能实现收回山东的愿望，顾维钧拒绝在合约上签字，他已不想再同那些丑陋的人争什么，虽然巴黎和会带给*人民的是内心永远无法弥合的伤痛，但顾维钧的这一行为不仅代表了*对于西方列强的反抗，同时也激起了亿万*人民投身革命的热情，随之国内爆发出了轰轰烈烈的“五·四”新文化运动，*人民已经觉醒，*的命运开始发生转折。影片中爱国主义激进分子肖克俭在凡尔赛宫广场上自焚，熊熊的烈火伴随着刚劲有力的钢琴声，那一幕让我看到了*无限的希望，就像那大火越烧越旺，*人追求*等、独立的热情也在不断高涨。在烈火中，一个民族已经崛起；在硝烟下，东方睡狮已经醒来。虽然这些人与事已成为 ，但我们不能忘记，是他们的努力和牺牲让我们拥有了今天的美好生活，他们是真正的英雄！尽管时间的车轮已渐行渐远，但90年前那刻骨铭心的历史我们不应该忘记，鲁迅先生曾说过：“忘记历史就意味着背叛”，我们要从那段血与火的耻辱历史中，总结经验教训，服务现在，展望未来。
1919，属于顾维钧，也属于全*人民，虽然它已成为历史，但我们会永远铭记5月4日，这一天在历史的长河中永不磨灭，五四精神，也将如一棵常青树，深深驻扎在每个中华儿女心中，顽强、勇敢、坚定不屈的国魂，永远不会改变！
记得在一个电影院看过一部有关五四运动的电影《我的1919》，电影中青年者们那些慷慨激昂的呐喊，至今仍震撼着我的心灵。
1919年5月4日，五四运动爆发了，这是一场伟大的爱国革命运动，一场伟大的思想*运动和新文化运动。也就是在这场运动中，*青年作为一支新生的力量登上了舞台。回望那个壮烈的年代，那些站在时代潮头的年轻的身影，是他们用青春和热血，激活了一个时代，激活了一个民族，他们的精神激励着我们每一位青少年。
有人说：青春是一首歌，回荡着欢乐美妙的旋律；有人说：青春是一幅画镌刻着瑰丽，浪漫的色彩。做为新时代的小学生，我们更应该不惧艰难险阻。敢于拼搏，智比云天。我们虽然没有老一辈的勇敢作为，但，作为一个*人我认为要先有骨气，我们中华民族的儿女一向以有骨气着称于世，我们青少年正处在世界观和精神品质形成的关键阶段，我们一定要以历史镜鉴！在社会的相机中为自己摄下一张有骨气的正面形象来，要做到物质面前不迷蒙，暂时落后不低头，困难再大不弯腰，经得住一切考验。把自己培养成一个有刚强不屈的英雄气概的接班人。
做为新时代的小学生，还应该对自己有信心，我记得居里夫人曾说过：我们的生活不容易！但是我们必须有恒心，尤其是有信心。我们必须相信，我们的能力是用来做事某事的。无论发生了什么情况，这种目的必须达到！这句话时常给我很大的学习动力。一个人的一生，就像在黑夜中行路，没有坚强的信念很容易误入歧途。特别是像我们这些当代青少年，思想还不成熟。每当我对选定的事情，特别是学习上的事情有所怀疑的时候，我的脑海里便会出现居里夫人的名言。我们的生活有很多坎坷，但是，焉知我辈非鲲鹏。我们缺少的正是鲲鹏展翅扶摇直上的那种自信力！心里的窗户，一桶便亮。我相信，我的能力也是要去做某种事的，而且无论如何，这种目的必须到达。
做为新时代的小学生，我们更要有爱心，帮助那些需要我们帮助的人。一方有难八方支援。要把抗震救灾的激情提炼出来，或许我一个人的力量是渺小的，但是只要我们团结一心，那么，我们的力量就会重于泰山，灾难也会被我们吓跑。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是出生的太阳，用生命点燃未来。让我们为自己的青春打点好行程，因为生命对每个人来说只有一次，而青春则是这仅有一次生命中最易逝的一段，我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春，让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发激情！让我们都做夜空下的那颗闪亮的星星。
——电影《我的长征》观后感5篇
今天，老师播放了电影《我的长征》，看完之后，我的心情久久不能*静……
在我的脑海中，长征就是“爬雪山，过草地，两万五千里。吃草根，啃树皮……”生活是非常艰苦的。但看完电影后才知道战争也是无情的。在战争中，主人公小瑞的亲人一个个离他而去，画面非常残忍……
电影主要讲了少年红军王瑞一家四口全部参加了长征，湘江之战的惨烈炮火夺取了他父亲的生命，王瑞被*救起。战争给王瑞内心留下了创伤，但他牢记父亲和连长说过的话，跟着走。正是这句话激励着他渡过了长征艰苦的岁月，也正是这句话让他在失去自己姐姐、姐夫和敬重的连长时，依然艰强地活了下来，使他在炮火硝烟中真正地成长起来。
看完电影，我热泪盈眶，想想红军两万五千里长征，我们更要珍惜每天的幸福生活。如果没有千千万万红军的努力，我们怎么能有今天和*的生活呢？我们要把长征的精神牢记在心，并时刻提醒自己要努力学习，为创造祖国美好的明天贡献一份力量！
《我的长征》讲述16岁的少年王瑞的长征经历。父亲、姐姐、姐夫、战友都在长征途中牺牲。小小年龄，面对着亲人朋友在炮火中逝去，少年王瑞依旧坚定着跟着走，跟着党走，跟着红军走。四渡赤水河，横渡金沙江，大渡铁索桥，直到胜利的那一天……
如果可以重来，“我”依旧不会后悔那段征途；如果可以重来，“我”庆幸碰到了曾连长；如果可以重来，“我”仍然会感谢**那一番教导。如果可以，“我”宁愿以自己的身躯对抗熊熊炮火；如果可以，“我”要在那青山上插遍红旗，告慰那些逝去的英灵；如果可以，“我”想让和*鸽放飞在蔚蓝的天际；如果可以，“我”愿今后的人儿铭记长征的快乐多一点，苦难少一点。看了《我的长征》，我推测王瑞的心里定是对长征充满的怀念。同时长征也教会我们长征精神。“每个人都有自己幸福的回忆跟痛苦的回忆，我最幸福的回忆是我的长征，我最痛苦的回忆，也是我的长征”。我想，世界上总有些人有些事。只得自己去任眼泪在脸颊肆虐的。《我的长征》就是那一个可以主宰我的悲喜的故事。也许是长征时，类似“瑞牙儿”（王瑞）故事实在是太普遍了，但不可否认，这些“普遍性”又往往带有自己与众不同的“特殊性”。
红军过湘江，死伤无数。但王瑞一家都坚强的撑了过来。可是快乐才刚开始，悲伤，却早已潜伏而来。昌仔先是躺在手术台上，愤怒的吼着，“这哪里是打仗？这是挡仗”。然后因为没有麻药，但不得不减掉胳膊上的烂肉时发出痛苦的哀鸣。而当昌仔以无限凄凉的声音，叫出了最心痛的一声“爹”，感动了多少人啊！我一直以为，兵荒马乱的年代，没有爱，但当我听到那一声“爹”的时候，才真真切切的感觉到，爱，原来一直存在，不管何时，都存在于你、我、他心底。
在后来，红军到达了遵义，到达了那个让人看见曙光的遵义。王瑞在帮**梳头时这样说，“ *，我爹说，‘跟着走！’”于是就是这样一种信仰，让他在如此艰苦的环境下，坚持了下来，也让所有人坚持了下来。很惊讶，原来，那时人们的信仰，竟是那么的伟大！可以让无数的人，义无反顾的扑向死亡，或者是新生。比如*，扑向的，就是凤凰涅磐。
飞夺泸定桥，到底死了多少人？我不知道，我只知道每一个战士从那座只有铁索的桥上跌下翻滚怒吼的大渡河时，我的心像是被刀割了一样，生疼生疼，特别是昌仔掉下桥时，他的手，一只一只的松开，悲伤地喊着竹妹子的名字。跟着走，然后找到许多许多的爱。
亲情、友情、爱情，它们明明都是那么那么的重，可一旦出现在民族危亡面前，却又变得那么的渺小。“我多么希望现在的人，多一些幸福的回忆，少一些痛苦的回忆……”然后，《我的长征》结束了，我的眼泪，却依旧，不停流。
今天的富足生活不知是多少血肉换来的，今天宁静和*不知是多少的生命换来的——有时，真的感觉我们的生活实在是过得太恍惚却又不知足。而今天看了的这部《我的长征》之后让我恍然大悟。
《我的长征》讲述了王瑞老人回忆年轻时跟随红军长征的故事。那时，王瑞一家全参加了长征。湘江之战上，父亲被惨烈的炮火夺去宝贵生命。在大渡河中，自己的姐姐、姐夫和最敬重的连长，都在敌人的枪林弹雨下，倒在血泊中。最终，他在**的关怀和鼓励下，重新振奋起来，继续 “跟着走”。
在漫漫的长征路上，每个人都坚定自己的信念，最终取得了胜利。如果没有人坚定自己的信念，半途而废，就不会取的最终的胜利。想成功就必先拥有自己的信念，要是没有信念，就不用说要努力了，只会让自己变得更迷茫。所以有一个坚定的信念是想要成功的基础，但光有信念还是不够的，还要坚定自己的信念并加上努力，可是只有信念而不付出行动，那么这些信念就会成为遥远的幻想，甚至会成为阻碍成功的绊脚石。
我们要学习那种在硝烟中的精神——不论是坚持不懈、刚毅坚强、艰苦朴素，都得向红军同志学习。如今，长征结束了，我们虽触及不到，但我们也不能就这样任性猖狂，我们必须要持有这种精神，那是*的传统也是长征的烙印，我们不能没有。
该片从一名15岁的红军小战士“瑞伢子”的视角切入，通过其情感命运折射重大历史事件，再现艰苦卓绝的长征历程。影片揭示的长征精神引起了椰城观众的强烈共鸣。
省委、宣传部长周文彰观看了电影，并号召广大青少年学生、*、企业职工、机关干部、部队指战员等踊跃观看，充分感受长征精神、学习长征精神，并将伟大的长征精神发扬光大，应用到建设和谐海南的实践中。
影片从小人物的视角切入
该片从15岁的红军小战士“瑞伢子”的视角切入，通过“瑞伢子”的眼睛重现了横渡湘江、强夺泸定桥、娄山关大捷等壮观惨烈的战争场面，还以细腻感人的手法将“瑞伢子”和*的真情交往、*与亲生女儿的生离死别、红军战士的忍辱负重等情感展现出来。影片不仅展示了战争的残酷，更展现了革命先辈们在艰难困苦的环境下坚定不移的革命信念，为胜利不惧牺牲的大无畏精神。在血与火面前，“跟着走！”这种最朴素的战斗精神，亲切感人，真实可信，不再是空洞的说教。
许多观众流下眼泪
《我的长征》不仅有壮观激烈的战斗场面，也交织着无数人性迸发的真情瞬间，感人肺腑。当电影放映到*产下女儿，来不及哺乳、甚至来不及细看一眼，就不得不在敌人枪炮的催促下将女儿遗弃在苗家小屋的情节时，坐在记者身边的海南某公司职工黄女士感动得流下眼泪。
某文化传播公司的刘女士带着11岁的干儿子看完了《我的长征》，她说：“孩子小，不明白和*的含义，*时喜欢看战争电影，玩战斗游戏，今天看到这部电影，正好让他知道战争不是儿戏，没有革命先辈的牺牲就没有今天的和*生活。”
今天，我们五年级全体师生观看了电影《我的长征》，讲述了长征经历者王瑞老人回忆自己年轻时在长征时与敌人进行生死战斗的历程。短短的一个多小时的内容，给我们上了一堂历史教育课，影片中那腥风血雨的场面令我震撼。
最难忘的要数红军飞夺泸定桥的场面了，红军要经过桥面十三根铁索，,面对桥下水流湍急的泸定桥,他们不退缩，面对敌军的枪林弹雨，他们不畏惧，凭着勇敢顽强的拼搏精神铺开了我们前进的道路。
红军战士这种面对困难勇往直前的精神不正是我们缺少的吗?今天，我们已成了笼中之鸟,经不起磨练，遇到一点点困难就退缩，甚至逃避。在这些红军战士面前，我们应该感到羞愧！我想，今天我们不需要再去飞夺泸定桥，不需要去四渡赤水河，但长征精神不能丢，要让它永驻人心，发扬光大。革命先烈用血肉生命换来了我们今天的幸福生活，我们应该继承发扬这可贵的红军精神，才能去迎接日新月异的新时代的挑战。
想想长征二万五，看看革命老前辈，我们的心灵会得到洗涤，我们的斗志正受到鼓舞。有一种力量，正从你的指尖悄悄袭来，你感觉到了吗?有一种关怀正从你的眼中轻轻放出，你看到了吗?那种力量让我们泪流满面，让我们抖擞精神。
在影片末尾，*意味深长地说了一句：红军不怕远征难，万水千山只等闲。这句话深深地印在了我的脑海里，时刻鼓励着我，要勇往直前，不退缩。我们应该学习红军战士这种可贵的精神,迎接新时代的挑战。
——《我要上学》电影的观后感3篇
昨天晚上，我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。
电影主角是一个名叫王燕的女孩，讲的是她怎样利用假期赚学杂费的>故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元（以前是二十元），王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。
她先是把家里的10个鸡蛋卖了，赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师（其实是准备两块钱卖给老师的），老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱，她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票，和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够（妈妈说要有小山那么高）。开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说："这是二十四块八，我可以上学了！’
真的非常感人我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方（到处都是黄土，一点绿色都看不见）！想一想自己*时那么不珍惜钱，真是惭愧！我非常敬佩王燕，我一定向她学习！珍惜今天的幸福生活！
“叮……”上课了。
这是一所乡村小学的一间教室。来送弟弟上学的小玲本来要去放羊的，可教室里那一阵阵琅琅的读书声让她不禁停下了脚步，羊被栓在一边无趣地“咩咩”叫。
“大家跟我读，床前明月光。”老师说。
“床前明月光。”小玲小声读着。看她的`一身打扮，比她弟弟的差多了！看上去，真不像一家人。小玲的衣服都是老妈的，长长的上衣一直落（改为拖）在地上，肥大的牛仔裤子也卷起来了。她弟弟穿的衣服却崭新无比，是一家人用积攒了半年的钱给他买的迷彩服！她弟弟学习一点也不认真，坐在教室里却东张西望着，巴望着赶紧下课出去玩，小玲却是被阻挡在门外放羊！真是身在福中不知福！
这时，老师发现小玲了！老师大怒，正想把她赶走！可转念一想，爱读书不好吗？谁不爱读书呢？哪个没书读的小孩不想读书呢？便没赶她。
老师还故意多讲了点知识。多一个有学问的人多一个国家的栋梁！那多好呀！国家多一份人才！
“哟！姐姐！”弟弟大叫，小玲被发现了。
教室里马上热闹起来。有人叫：“把她赶走！”有人说：“恶心！那么脏！”有人甚至拿椅子冲了出去，有人趁热打铁，玩了起来。老师说：“同学们！安静！”没人理他。小玲才想起要放羊，连忙牵着羊跑了！
今日，和爱女一起去影院观影。影片名字《我要上学》。
该影片，以一个生活在西部黄土高原农村的女孩赵小莲，为了新学期能够交足24.8元学杂费为故事背景，以赵小莲为了凑足学杂费而四处奔走、苦苦挣扎为故事主线，向我们全景展示了西部贫困山区儿童的苦难生活以及她们渴望改变生活状态的决心。
这是一部感人至深的催泪剧。但是，在小主人公赵小莲身上，我们并没有看到一个哭泣、垂泪的镜头。偏方达人认为，在影院观影而落泪的人们，并非完全出自于对赵小莲的同情，而更多的是来源于她面对困难永不低头的感动。感动的泪水与同情的泪水交织在一起，让像我这样的成年人，也回忆起自己不堪回首的童年，心情久久不能*静。而我的爱女更是哭湿了整条手帕，我相信，这部电影对于她的成长会有触动。
但是，透过这些感人至深的镜头，我们要看到，影片除了催泪外，似乎还要向我们展示些什么!那么，你还能从中看到一些什么呢?
最起码会认识到两点吧:
1、商业的本质是，低价买进，高价卖出。
2、商业本身存在着风险，就好像本片小女主人公，用1.5元买进了一支笔，可是，同样的一支笔在商店仅仅售价0.8元。
小女孩为了能够赚到2元中介费，向卖羊大叔讲诉自己的这个暑假是如何想赚取24.8元学费的时候，卖羊大叔在前边抱着羊跑，被累的气喘吁吁，最后说了一句话:“这羊怎么就这么沉呢?”当时，在影院的时候，大家都笑了。但是，笑与笑的理解，却不尽相同。
1、因为下意识觉得好笑的观众占大多数。
2、为了赵小莲有机会能够凑齐学杂费而高兴的观众占少数。
3、理解了这句话，羊这么沉的原因的观众不会笑。因为，这只羊不仅仅承载着一只羊的体重，更承载了一个女孩对上学的渴望、对追求知识的梦想。如果，需要我笑，我想说，我是为卖羊人感动而笑。
不是只有宣传广告满天飞的大片才会让人记忆深刻，这样一部完全名不见经传的小制作电影，也同样可以触动人的心灵深处，最柔软的部分。
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