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《妈妈我要亲亲你》教案3篇(范例推荐)

时间:2023-08-09 18:18:02  来源:网友投稿

《妈妈我要亲亲你》教案1  教学目标:  1.学习看图谱记忆歌词内容,感受歌曲的旋律美。  2.体验妈妈与宝宝之间的亲情。  3.欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。  4.能根据音乐的速度,变换动作下面是小编为大家整理的《妈妈我要亲亲你》教案3篇(范例推荐),供大家参考。

《妈妈我要亲亲你》教案3篇(范例推荐)

《妈妈我要亲亲你》教案1

  教学目标:

  1.学习看图谱记忆歌词内容,感受歌曲的旋律美。

  2.体验妈妈与宝宝之间的亲情。

  3.欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。

  4.能根据音乐的速度,变换动作速度。

  教学准备:

  歌曲《妈妈我要亲亲你》、音乐图谱。

  教学重点难点:

  教学重点:

  熟悉歌曲的旋律,愿意跟唱。

  教学难点:

  学习看图谱记忆歌词内容,体验妈妈与宝宝之间的亲情。

  教学过程:

  一、谈话导入

  师:小朋友,我们每个人都有妈妈,妈妈爱你吗?妈妈是怎么爱你的?小朋友们都知道妈妈很爱你们,那你们爱妈妈吗?那我们爱妈妈可以做些什么呢?体验妈妈与宝宝之间的亲情。

  二、欣赏歌曲

  1.欣赏歌曲,初步感受歌曲旋律。

  (师:刚才,小朋友说了很多爱妈妈的方法,下面,我们再一起来听一听爱妈妈还可以做些什么?

  2.再次欣赏,理解歌曲内容。

  (1)出示图谱:嘴巴和手的标志。

  师:我们用什么来亲亲妈妈呢?(教师出示嘴巴标志);那用小嘴巴亲亲妈妈的哪里呢?我们用什么来摸摸妈妈呢?出示手标志,用手摸摸妈妈的哪里?那么,我们再来仔细听一听,小嘴巴亲了妈妈的哪里,摸了哪里?

  (2)出示图谱:亲的部位和摸的部位。

  师:刚才你听到宝宝亲了妈妈的哪里?又摸了妈妈的哪里?

  将幼儿说的亲的部位和摸的部位分别呈列在相应正确的位置。通过图谱帮助幼儿记忆歌曲,理解歌词内容。

  三、学唱歌曲

  (1)看图谱念歌词

  师:那我们一起来亲亲、摸摸妈妈,好吗?

  (2)看图谱学唱歌曲

  师:现在,我们一起来唱给妈妈听,好吗?

  (3)完整演唱2遍

  师:我们很爱自己的妈妈,唱歌的时候要用什么样的声音来唱呢?

  我们一起用好听的声音来唱给妈妈听,好吗,?还要一起做动作哦。

  师:小朋友们唱得真好听,妈妈听了真高兴。我们再来唱一遍,要用开心、好听的声音来唱哦,把你很爱妈妈的感觉唱出来。站起来唱,加上动作哦。

  四、创编歌曲

  进行身体部位的`创编。还可以亲亲摸摸妈妈的哪里呢?

  (1)根据幼儿的回答替换掉两张图片,练习唱歌。

  (2)根据幼儿的回答替换掉另外两张图片,练习唱歌。

  教学反思:

  这首音乐歌词内容虽然比较简单,但是主要是亲亲妈妈的XX和摸摸妈妈的XX,内容也比较相近,孩子一下子不是很能记得住,所以在整个教学活动中,幼儿能在我的带领下哼唱,但是孩子兴趣不是很大,唱起来感觉很疲惫。活动中我利用了图谱,试图来加深幼儿对歌词的记忆,刚出示图谱是孩子还是比较兴奋的,但是感觉幼儿对于图谱的理解并不是很好。老师可能没有考虑到歌曲教唱的多元化,活动没有引起幼儿的兴趣。


《妈妈我要亲亲你》教案3篇扩展阅读


《妈妈我要亲亲你》教案3篇(扩展1)

——《妈妈我要亲亲你》小班音乐活动教案3篇

《妈妈我要亲亲你》小班音乐活动教案1

  活动目标:

  1、初步学唱歌曲,体验妈妈与宝宝之间的亲密情感。

  2、感受歌曲的韵律,引导幼儿大胆地用动作表现音乐,体验表演的快乐。

  3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  妈妈图片音乐小嘴巴图片

  活动过程:

  一:开始部分:谈话导入

  二:基本部分

  1、引导幼儿唱一唱关于妈妈的歌

  2、老师唱关于妈妈的歌,幼儿倾听

  唱:妈妈呀妈妈呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  提问:宝宝很爱自己的妈妈,她对妈妈做了什么动作吖?(亲亲、摸摸)

  3、用小手做小嘴巴,老师唱歌,幼儿跟着老师一起做动作

  提问:刚才宝宝们都亲亲了妈妈的哪些地方呀?(幼儿逐一说出额头、鼻子……)

  让幼儿说一说先亲了妈妈哪里?(额头)然后是鼻子,最后是嘴巴。

  4、在黑板上出示妈妈的图片,听音乐,老师唱歌,往妈妈的额头,鼻子,嘴巴上贴上小嘴巴。

  教师小结:原来宝宝先亲了妈妈的额头,然后亲了妈妈的鼻子,最后亲了妈妈的嘴巴,总共亲了几下?(3下)

  引导幼儿听音乐给妈妈的图片上贴小嘴巴(摸摸脸)

  5、老师来做妈妈,在音乐中让孩子来亲亲妈妈的额头,鼻子,嘴巴,摸摸妈妈的脸。

  6、出示第二幅图片(先出示一半,让幼儿猜猜是什么,然后在出示另一半,是一只小熊。唱给小熊听要怎么唱?)

  唱:小熊呀小熊呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  7、出示手偶米奇宝宝,我们叫他宝宝——幼儿唱:宝宝呀宝宝呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  8、两个小朋友面对面,边唱边做相应的动作

  唱:朋友呀朋友呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  9、请老师们和孩子一起边唱边做相应的动作,活动结束

  唱:老师呀老师呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。

  活动反思:

  这首音乐歌词内容虽然比较简单,但是主要是亲亲妈妈的脸和摸摸妈妈的脸,内容也比较相近,孩子一下子不是很能记得住,所以在整个教学活动中,幼儿能在我的带领下哼唱,但是孩子兴趣不是很大,唱起来感觉很疲惫。活动中我利用了图谱,试图来加深幼儿对歌词的记忆,刚出示图谱是孩子还是比较兴奋的,但是感觉幼儿对于图谱的理解并不是很好。老师可能没有考虑到歌曲教唱的多元化,活动没有引起幼儿的兴趣。

《妈妈我要亲亲你》小班音乐活动教案2

  一、活动目标:

  1.欣赏歌曲,体验妈妈与宝宝之间的情感。

  2.学习使用图谱法记忆歌词顺序,学唱歌曲。

  二、活动过程:

  (1)、出示礼盒图片,与幼儿谈话:

  师:今天我给你们带来了一份神秘的礼物,我们一起来打开看看。

  师:是什么,哪个是你的妈妈,你来为我们大家介绍一下吧!

  师:小朋友你们爱你们的妈妈吗?爱妈妈可以用什么动作来表示呢?那我来当你的妈妈,你来和我,我感受一下你的爱。

  (2)、学唱歌曲

  1.欣赏歌曲:教师完整地清唱歌曲

  师:你们都很爱自己的妈妈,今天我们就把你们对妈妈的爱大声的唱出来。你们想不想听(想)小耳朵仔细听哦!

  2.提问:这首歌是唱给谁听的呀,歌曲里做了哪些动作?(出示相应图片)歌曲里都亲亲和摸摸妈妈的哪里?幼儿再次听教师范唱。

  (3)、练习歌曲

  1.小朋友们小耳朵真灵,那现在跟着我来念一念歌词吧(2遍)

  2.跟着音乐演唱歌曲

  师:现在我们跟着钢琴一起来唱一唱吧(教师带领)。师:这一次我的声音轻一点你们的声音响一点再来唱一次。

  3.歌曲学会了,我们再来加点动一边唱一边做动作。

  集体表演。

  师:小朋友唱的真棒,你们觉得唱这首歌的时候应该用什么样的心情来唱呢?(开心、快乐、充满爱意)

  师:现在小朋友起立,用快乐、高兴、充满爱意的声音边做动作边来唱一唱。

  4.改编歌曲,除了,亲妈妈,你们还想亲谁呢?我们一起来唱一唱。

  (4)、总结。

  师:今天我们学了这首歌,我们一起帮他取个名字吧。

《妈妈我要亲亲你》小班音乐活动教案3

  活动形式:

  亲子、分组

  活动目标:

  1、阅读、理解图意,感受故事中熊妈妈和熊宝宝之间的母子亲情。

  2、体验亲子阅读的快乐,增进母子(女)亲情。

  活动准备:

  故事幻灯片

  活动过程:

  1、入场亲子游戏“找妈妈”

  妈妈们戴着*入场,坐在小椅子上,孩子们进去找自己的妈妈。

  “宝宝们,你们的妈妈到哪儿去了呢,我们去找找吧。”

  (找到后,妈妈和宝宝坐在一起。)

  2、观看幻灯片,共同欣赏故事

  (1)、观看幻灯片,教师配乐讲述故事。

  (2)、逐图交流故事内容。

  第一幅图:发生了什么事情?

  学说对话:“妈妈,我爱你”“宝宝,我也爱你”

  第二幅图:熊妈妈怎么了?宝宝说什么了?

  学说对话:“妈妈,对不起”“宝宝,没关系”

  第三幅图:下雨了,熊妈妈怎么办的?

  学说对话:“妈妈,谢谢你”“宝宝,不用谢”

  第四幅图:晚上,熊宝宝怎么回家的?

  学说对话:“妈妈,我爱你”“宝宝,我也爱你”

  3、妈妈和宝宝共同讲故事

  要求:边讲边说故事里的对话,可以加上动作。

  4、游戏:碰一碰

  跟音乐玩游戏:

  边玩边说:宝宝和妈妈碰一碰,碰哪里?鼻子碰鼻子。

  宝宝和妈妈碰一碰,碰哪里?肚子碰肚子。

  (教师随意说哪里,妈妈就和孩子边说边碰一碰)

  “这个游戏好玩吗?你们玩得开心吗?和你们的妈妈说再见吧。”(结束活动)

  故事:

  妈妈,我爱你

  第一幅图:熊妈妈有一个可爱的宝宝,每天熊妈妈都和宝宝做游戏,熊妈妈把宝宝高高地抛向天空,宝宝开心的咯咯咯的直笑,感觉像在开飞机。

  第二幅图:熊妈妈和宝宝做游戏的时候一不小心受伤了,宝宝抱着妈妈说:“妈妈,对不起。”熊妈妈说:“宝宝,没关系。”

  第三幅图:哗啦啦,下雨了,雄妈妈用自己的身体为宝宝遮雨,宝宝对熊妈妈说:“妈妈,谢谢你。”熊妈妈说:“宝宝,不用谢。”

  第四幅图:晚上,宝宝玩累了,趴在熊妈妈的背上,在熊妈妈的耳边轻轻地说:“妈妈,我爱你。”熊妈妈说:“宝宝,我也爱你。”宝宝睡着了,做了一个又香又甜的梦。


《妈妈我要亲亲你》教案3篇(扩展2)

——我要亲亲你教案3篇

我要亲亲你教案1

  活动目标:

  1、初步学唱歌曲,体验妈妈与宝宝之间的亲密情感。

  2、感受歌曲的韵律,引导幼儿大胆地用动作表现音乐,体验表演的快乐。

  3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  妈妈图片音乐小嘴巴图片

  活动过程:

  一:开始部分:谈话导入

  二:基本部分

  1、引导幼儿唱一唱关于妈妈的歌

  2、老师唱关于妈妈的歌,幼儿倾听

  唱:妈妈呀妈妈呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的`脸

  提问:宝宝很爱自己的妈妈,她对妈妈做了什么动作吖?(亲亲、摸摸)

  3、用小手做小嘴巴,老师唱歌,幼儿跟着老师一起做动作

  提问:刚才宝宝们都亲亲了妈妈的哪些地方呀?(幼儿逐一说出额头、鼻子……)

  让幼儿说一说先亲了妈妈哪里?(额头)然后是鼻子,最后是嘴巴。

  4、在黑板上出示妈妈的图片,听音乐,老师唱歌,往妈妈的额头,鼻子,嘴巴上贴上小嘴巴。

  教师小结:原来宝宝先亲了妈妈的额头,然后亲了妈妈的鼻子,最后亲了妈妈的嘴巴,总共亲了几下?(3下)

  引导幼儿听音乐给妈妈的图片上贴小嘴巴(摸摸脸)

  5、老师来做妈妈,在音乐中让孩子来亲亲妈妈的额头,鼻子,嘴巴,摸摸妈妈的脸。

  6、出示第二幅图片(先出示一半,让幼儿猜猜是什么,然后在出示另一半,是一只小熊。唱给小熊听要怎么唱?)

  唱:小熊呀小熊呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  7、出示手偶米奇宝宝,我们叫他宝宝——幼儿唱:宝宝呀宝宝呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  8、两个小朋友面对面,边唱边做相应的动作

  唱:朋友呀朋友呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  9、请老师们和孩子一起边唱边做相应的动作,活动结束

  唱:老师呀老师呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。

  活动反思:

  这首音乐歌词内容虽然比较简单,但是主要是亲亲妈妈的脸和摸摸妈妈的脸,内容也比较相近,孩子一下子不是很能记得住,所以在整个教学活动中,幼儿能在我的带领下哼唱,但是孩子兴趣不是很大,唱起来感觉很疲惫。活动中我利用了图谱,试图来加深幼儿对歌词的记忆,刚出示图谱是孩子还是比较兴奋的,但是感觉幼儿对于图谱的理解并不是很好。老师可能没有考虑到歌曲教唱的多元化,活动没有引起幼儿的兴趣。

我要亲亲你教案2

  活动目标:

  1、初步学唱歌曲,体验妈妈与宝宝之间的亲密情感。

  2、感受歌曲的韵律,引导幼儿大胆地用动作表现音乐,体验表演的快乐。

  3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  妈妈图片音乐小嘴巴图片

  活动过程:

  一:开始部分:谈话导入

  二:基本部分

  1、引导幼儿唱一唱关于妈妈的歌

  2、老师唱关于妈妈的歌,幼儿倾听

  唱:妈妈呀妈妈呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  提问:宝宝很爱自己的妈妈,她对妈妈做了什么动作吖?(亲亲、摸摸)

  3、用小手做小嘴巴,老师唱歌,幼儿跟着老师一起做动作

  提问:刚才宝宝们都亲亲了妈妈的哪些地方呀?(幼儿逐一说出额头、鼻子……)

  让幼儿说一说先亲了妈妈哪里?(额头)然后是鼻子,最后是嘴巴。

  4、在黑板上出示妈妈的图片,听音乐,老师唱歌,往妈妈的额头,鼻子,嘴巴上贴上小嘴巴。

  教师小结:原来宝宝先亲了妈妈的额头,然后亲了妈妈的鼻子,最后亲了妈妈的嘴巴,总共亲了几下?(3下)

  引导幼儿听音乐给妈妈的图片上贴小嘴巴(摸摸脸)

  5、老师来做妈妈,在音乐中让孩子来亲亲妈妈的额头,鼻子,嘴巴,摸摸妈妈的.脸。

  6、出示第二幅图片(先出示一半,让幼儿猜猜是什么,然后在出示另一半,是一只小熊。唱给小熊听要怎么唱?)

  唱:小熊呀小熊呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  7、出示手偶米奇宝宝,我们叫他宝宝——幼儿唱:宝宝呀宝宝呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  8、两个小朋友面对面,边唱边做相应的动作

  唱:朋友呀朋友呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  9、请老师们和孩子一起边唱边做相应的动作,活动结束

  唱:老师呀老师呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。

  活动反思:

  这首音乐歌词内容虽然比较简单,但是主要是亲亲妈妈的脸和摸摸妈妈的脸,内容也比较相近,孩子一下子不是很能记得住,所以在整个教学活动中,幼儿能在我的带领下哼唱,但是孩子兴趣不是很大,唱起来感觉很疲惫。活动中我利用了图谱,试图来加深幼儿对歌词的记忆,刚出示图谱是孩子还是比较兴奋的,但是感觉幼儿对于图谱的理解并不是很好。老师可能没有考虑到歌曲教唱的多元化,活动没有引起幼儿的兴趣。

我要亲亲你教案3

  一、活动目标:

  1.欣赏歌曲,体验妈妈与宝宝之间的情感。

  2.学习使用图谱法记忆歌词顺序,学唱歌曲。

  二、活动过程:

  (1)、出示礼盒图片,与幼儿谈话:

  师:今天我给你们带来了一份神秘的礼物,我们一起来打开看看。

  师:是什么,哪个是你的妈妈,你来为我们大家介绍一下吧!

  师:小朋友你们爱你们的妈妈吗?爱妈妈可以用什么动作来表示呢?那我来当你的妈妈,你来和我,我感受一下你的爱。

  (2)、学唱歌曲

  1.欣赏歌曲:教师完整地清唱歌曲

  师:你们都很爱自己的妈妈,今天我们就把你们对妈妈的爱大声的唱出来。你们想不想听(想)小耳朵仔细听哦!

  2.提问:这首歌是唱给谁听的呀,歌曲里做了哪些动作?(出示相应图片)歌曲里都亲亲和摸摸妈妈的哪里?幼儿再次听教师范唱。

  (3)、练习歌曲

  1.小朋友们小耳朵真灵,那现在跟着我来念一念歌词吧(2遍)

  2.跟着音乐演唱歌曲

  师:现在我们跟着钢琴一起来唱一唱吧(教师带领)。师:这一次我的声音轻一点你们的声音响一点再来唱一次。

  3.歌曲学会了,我们再来加点动一边唱一边做动作。

  集体表演。

  师:小朋友唱的真棒,你们觉得唱这首歌的时候应该用什么样的心情来唱呢?(开心、快乐、充满爱意)

  师:现在小朋友起立,用快乐、高兴、充满爱意的声音边做动作边来唱一唱。

  4.改编歌曲,除了,亲妈妈,你们还想亲谁呢?我们一起来唱一唱。

  (4)、总结。

  师:今天我们学了这首歌,我们一起帮他取个名字吧。


《妈妈我要亲亲你》教案3篇(扩展3)

——《妈妈我要亲亲你》小班教案3篇

《妈妈我要亲亲你》小班教案1

  活动目标:

  1、初步学唱歌曲,体验妈妈与宝宝之间的.亲密情感。

  2、感受歌曲的韵律,引导幼儿大胆地用动作表现音乐,体验表演的快乐。

  3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  妈妈图片音乐小嘴巴图片

  活动过程:

  一:开始部分:谈话导入

  二:基本部分

  1、引导幼儿唱一唱关于妈妈的歌

  2、老师唱关于妈妈的歌,幼儿倾听

  唱:妈妈呀妈妈呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  提问:宝宝很爱自己的妈妈,她对妈妈做了什么动作吖?(亲亲、摸摸)

  3、用小手做小嘴巴,老师唱歌,幼儿跟着老师一起做动作

  提问:刚才宝宝们都亲亲了妈妈的哪些地方呀?(幼儿逐一说出额头、鼻子……)

  让幼儿说一说先亲了妈妈哪里?(额头)然后是鼻子,最后是嘴巴。

  4、在黑板上出示妈妈的图片,听音乐,老师唱歌,往妈妈的额头,鼻子,嘴巴上贴上小嘴巴。

  教师小结:原来宝宝先亲了妈妈的额头,然后亲了妈妈的鼻子,最后亲了妈妈的嘴巴,总共亲了几下?(3下)

  引导幼儿听音乐给妈妈的图片上贴小嘴巴(摸摸脸)

  5、老师来做妈妈,在音乐中让孩子来亲亲妈妈的额头,鼻子,嘴巴,摸摸妈妈的脸。

  6、出示第二幅图片(先出示一半,让幼儿猜猜是什么,然后在出示另一半,是一只小熊。唱给小熊听要怎么唱?)

  唱:小熊呀小熊呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  7、出示手偶米奇宝宝,我们叫他宝宝——幼儿唱:宝宝呀宝宝呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  8、两个小朋友面对面,边唱边做相应的动作

  唱:朋友呀朋友呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸

  9、请老师们和孩子一起边唱边做相应的动作,活动结束

  唱:老师呀老师呀,我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的脸,亲亲你的鼻子,摸摸你的脸,亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。

  活动反思:

  这首音乐歌词内容虽然比较简单,但是主要是亲亲妈妈的脸和摸摸妈妈的脸,内容也比较相近,孩子一下子不是很能记得住,所以在整个教学活动中,幼儿能在我的带领下哼唱,但是孩子兴趣不是很大,唱起来感觉很疲惫。活动中我利用了图谱,试图来加深幼儿对歌词的记忆,刚出示图谱是孩子还是比较兴奋的,但是感觉幼儿对于图谱的理解并不是很好。老师可能没有考虑到歌曲教唱的多元化,活动没有引起幼儿的兴趣。

《妈妈我要亲亲你》小班教案2

  教学目标:

  1.学习看图谱记忆歌词内容,感受歌曲的旋律美。

  2.体验妈妈与宝宝之间的亲情。

  3.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

  4.鼓励幼儿大胆仿编歌曲,根据歌曲内容用恰当的动作表现。

  教学准备:

  歌曲《妈妈我要亲亲你》、音乐图谱。

  教学重难点:

  熟悉歌曲的旋律,愿意跟唱。

  学习看图谱记忆歌词内容,体验妈妈与宝宝之间的亲情。

  教学过程:

  一、谈话导入

  师:小朋友,我们每个人都有妈妈,妈妈爱你吗?妈妈是怎么爱你的?小朋友们都知道妈妈很爱你们,那你们爱妈妈吗?那我们爱妈妈可以做些什么呢? 体验妈妈与宝宝之间的亲情。

  二、欣赏歌曲

  1.欣赏歌曲,初步感受歌曲旋律。

  ( 师:刚才,小朋友说了很多爱妈妈的方法,下面,我们再一起来听一听爱妈妈还可以做些什么?

  2.再次欣赏,理解歌曲内容。

  (1)出示图谱:嘴巴和手的标志。

  师:我们用什么来亲亲妈妈呢?(教师出示嘴巴标志);那用小嘴巴亲亲妈妈的哪里呢?我们用什么来摸摸妈妈呢?出示手标志,用手摸摸妈妈的哪里?那么,我们再来仔细听一听,小嘴巴亲了妈妈的哪里,摸了哪里?

  (2)出示图谱:亲的部位和摸的部位。

  师:刚才你听到宝宝亲了妈妈的哪里?又摸了妈妈的哪里?

  将幼儿说的亲的部位和摸的部位分别呈列在相应正确的位置。通过图谱帮助幼儿记忆歌曲,理解歌词内容。

  三、学唱歌曲

  (1)看图谱念歌词

  师:那我们一起来亲亲、摸摸妈妈,好吗?

  (2)看图谱学唱歌曲

  师:现在,我们一起来唱给妈妈听,好吗?

  (3)完整演唱2遍

  师:我们很爱自己的妈妈,唱歌的时候要用什么样的声音来唱呢?

  我们一起用好听的声音来唱给妈妈听,好吗,?还要一起做动作哦。

  师:小朋友们唱得真好听,妈妈听了真高兴。我们再来唱一遍,要用开心、好听的声音来唱哦,把你很爱妈妈的感觉唱出来。站起来唱,加上动作哦。

  四、创编歌曲

  进行身体部位的创编。还可以亲亲摸摸妈妈的哪里呢?

  (1)根据幼儿的回答替换掉两张图片,练习唱歌。

  (2)根据幼儿的回答替换掉另外两张图片,练习唱歌。

  教学反思:

  这首音乐歌词内容虽然比较简单,但是主要是亲亲妈妈的XX和摸摸妈妈的XX,内容也比较相近,孩子一下子不是很能记得住,所以在整个教学活动中,幼儿能在我的带领下哼唱,但是孩子兴趣不是很大,唱起来感觉很疲惫。活动中我利用了图谱,试图来加深幼儿对歌词的记忆,刚出示图谱是孩子还是比较兴奋的.,但是感觉幼儿对于图谱的理解并不是很好。老师可能没有考虑到歌曲教唱的多元化,活动没有引起幼儿的兴趣。


《妈妈我要亲亲你》教案3篇(扩展4)

——亲亲我的妈妈作文10篇

亲亲我的妈妈作文1

  《亲亲我的妈妈》读后感今天我拜读了黄蓓佳老师的著作——《亲亲我的妈妈》。其实,当我一开始看到题目中“亲亲”这两个字的时候,我心里就想:这本书通篇讲的肯定就是母亲和儿子之间的温馨、美好的生活故事。但当我翻开书本时才发现,内容与我的想象大相径庭,甚至可以说背道而驰,文章居然是以一个悲惨凄凉的故事——一场突如其来的车祸开头。车祸使文中的主人公弟弟失去了爸爸。走进父亲的葬礼,他才第一次见到自己的妈妈,一个在他出生时就离他而去的妈妈,一个从照片上走下来的妈妈,一个患有抑郁症的妈妈。接下来,母-子从格格不入、从戒备紧张、从彼此的疏离,到慢慢地靠近、理解、融洽,直至最后母子的互相支持和鼓励。这一个又一个看似*常却蕴藏着惊天动地的日子里,我感悟最多的就是爱。文中令我感受最深的就是弟弟专程去大姨妈家借菜谱的事。

  当可儿表姐问他原因时,他老老实实地说:“我要学会做菜,和妈妈一起来负责整个家。”这不就是弟弟对妈妈爱的一种最真实的表现吗?我读到这时,心里不禁感觉酸酸的,想起了以前的一件事:那是妈妈的生日,一大早我就爬起来,准备实现我的计划:在妈妈生日的时候帮妈妈做一道菜。于是,我拿来鸡蛋和一大碗饭,并端上锅,准备为妈妈炒一碗蛋炒饭。我认真得炒好饭后,给妈妈吃了,妈妈很感动,并且表扬了我。当时我心里觉得很开心,可是之后,我就再也没有给妈妈做过菜了。现在想来,我真的很对不起妈妈,难道我只有在妈妈生日时才能给她做饭吗?*日里,妈妈为了我能更好的生活,付出了那么多,不喊苦不喊累,可我却只能在妈妈生日时才给她做饭吗?*常就不闻不问。而文中的弟弟才跟妈妈生活了几天就能想到用做菜来帮妈妈减轻负担。但我跟妈妈生活了那么长时间,却一点想法都没有。我以后应该多帮妈妈做一点力所能及的事,帮妈妈分担一点负担,让妈妈开心一点。《亲亲我的妈妈》真的是一本好书,我建议您也读一读这本书,相信您会有感动的心跳。

亲亲我的妈妈作文2

  《亲亲我的妈妈》多么温馨、多么甜美的书名,读完这本书,我心中最柔软的地方,荡起了层层涟漪。

  文章的主人公叫赵安迪。他的父母离婚了,他本来跟爸爸一起生活,但爸爸在一次意外车祸中去世了。不幸的安迪在爸爸的葬礼上见到了自己的妈妈——舒一眉。舒一眉是电台《星夜心语》的主持人,或许听到了听众太多太多的诉苦,就好像一个心灵垃圾桶回收了太多忧郁,舒一眉自己竞患上了忧郁症。安迪本该与同龄人一样在母亲温暖的怀抱里撒欢,可满脸忧愁的妈妈,一个月和他说不到十句话……这对刚刚失去父亲的安迪来说无疑是雪上加霜。安迪身上背负了沉重的责任。当他得知妈妈患有忧郁症的时候,他学会了坚强,他在网上查找了有关抑郁症的资料,还说他一定不会让妈妈死的……

  可安迪毕竟还只是个十岁孩子,他才十岁呀!他是那么地渴望母爱!文中有个片段令我刻骨铭心:妈妈舒一眉发现自己之前用的创可贴不见了,在赵安迪的箱子里找到了,不可思议的是里面全是舒一眉用过的东西。舒一眉去问赵安迪这是怎么回事,赵安迪的回答更是出人意料,他说因为这些东西上都有妈妈的味道……我不是一个煽情的人,但当我看到这儿时,眼泪就不由自主地流下来。妈妈终于被安迪默默的付出感动了,隔在母子之间的冰山融化了,妈妈终于从阴影里走出来了。多亏了安迪这个小小男子汉,妈妈也算是”守得云开见月明”啊!

  和安迪相比,我幸运多了。在我生病时,妈妈无微不至地照顾我,变着法儿做我爱吃的饭菜;在我受到挫折时,妈妈把我揽在怀里,鼓励我勇敢地去面对;而当我竭尽全力攻破一道难题时,妈妈会为我竖起大拇指。如今读了安迪的故事,我真恨自己*时对妈妈太不孝顺了。他们起早贪黑地在单位里工作,回到家里还要为我打点一切,他们全身心地为我们付出,可我呢?在我吹生日蜡烛许愿的的时候,我不曾记得祈祷给予我生命的父母一生*安。在我兴高采烈地踏上去异国旅游的征途时,我不曾想到儿行千里母担忧,接到妈妈的电话还要嫌妈妈啰嗦麻烦。我真恨我自己。带着沉重的心情我又看了一遍《亲亲我的妈妈》,我决定等妈妈下班回家,我也要像安迪那样好好地亲亲我的妈妈。

亲亲我的妈妈作文3

  日历上的3月8日已被红笔圈出一个鲜红的圈。又是一年“三八”妇女节,又是一年属于妈妈的节日。

  我伏在桌上,手里拎着送给妈妈的节日礼物——一条精致的手链。心里不禁涌起一丝激动。这串为了不让妈妈发现,每天像做贼似的完成的手链,包含了我多少的心思。瞧,它的颜色是妈妈最喜欢的海蓝色,井井有条,互相对称的珠子使整条手链简单大方而不失华丽。中间几颗珠子串成的花形,多像质朴的外表下隐藏着一颗纯洁的心。妈妈一定会很喜欢吧。

  这样想着,钟表的指针已缓缓迈向了7。昨天已经和妈妈商量好了,我要亲自为妈妈做一顿早餐。

  煎鸡蛋饼可是我多次尝试而熟练的拿手活。在厨房里闹腾了大半天,我的早餐终于做好了:一盘热气腾腾的鸡蛋饼,黄灿灿,香喷喷,令人垂涎三尺。就在我自我陶醉的时候,妈妈也已经洗漱完毕,坐在餐桌前,俨然一副要大吃的架势。我假装郑重地说:“妈妈,今天是妇女节,所以你要好好轻松轻松,美美地享用我给你做的早餐。”妈妈已笑得合不住嘴,她用筷子轻轻挑起一块鸡蛋饼,左看看,右看看,放在嘴里细细咀嚼一会儿,然后一副美食家的派头,啧啧赞叹道:“这饼做的不错,即软又香,透明度也挺高。”看着妈妈满脸的笑容,我的心里乐开了花。我的手艺当然比不了妈妈,可妈妈却一直说这是她吃过的最好吃的饭。

  共进早餐之后,我又神秘兮兮地把妈妈拉到沙发上坐好,对她说:“妈妈,现在我要送你一份礼物,请你闭上眼。”妈妈听话地闭上眼,伸出手,一副期待的样子。我立马掏出那串手链,轻轻戴在妈妈手上。妈妈睁开眼,看着那串精致的手链,脸上写满了说不出的喜悦和激动。手链在妈妈的手上奕奕生辉,妈妈把手腕抬高了仔细地望着,那笑容是那甜,那么美,那么幸福,成了一朵盛开的女人花。

  妈妈一边对我的礼物大加赞赏,一边抱住我,在我的脸上深情地亲了一下,并说作为礼物,我也要亲她一下,我当然乐意。于是,我轻轻地踮起脚尖,双手搂着妈妈的脖子,轻轻地在她脸颊上亲了亲。我闻到了妈妈脸上润肤露的淡淡香味,衣领上清幽的花香和皮肤中散发出来的温暖的呼吸——这是妈妈的味道。

  “小小的花儿,也想抬起头,感谢春光的爱。”何况我呢?在这个幸福的节日里,我只想说:“妈妈,我爱您!”

亲亲我的妈妈作文4

  天气阴沉沉的,雪花成团地飞舞着。但我,没有去欣赏这画面,而是在津津有味的读《亲亲我的妈妈》这本书。

  在这本书里,写了一个有轻微孤独症的孩子和一个有轻微抑郁症的母亲之间发生的故事。我暂时变成了一个隐身的成员,生活在这个有一点怪癖、有一点伤感、有不多的快乐、也有不少的温情的家庭之中。

  我觉得这本书是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。把孩子和妈妈在相识、相处中的陌生充分体现了出来。一个十岁的小男孩需要照顾妈妈,还要上学。*常,我们为养育我们的妈妈做过多少事情呢?哪怕为妈妈倒一杯水,按摩一次背,洗一次脚……可这些事,你们做了么?没有。我想,你要从点滴做起,从身边做起,也让妈妈开心开心,高兴高兴。

  同学们,亲亲我的妈妈吧,让妈妈每天都过上母亲节吧!

  在这里,我祝天下所有母亲天天开心,身体健康!

亲亲我的妈妈作文5

  今年暑假,妈妈为我选购了一本亲情小说《亲亲我的妈妈》,我怀着深情读完了这本书,被里面的情节深深的感动。日记

  这本书讲述了一个名叫赵安迪有轻微孤独症的孩子,在失去爸爸以后,和一个是有轻微孤独症与抑郁症的母亲相处的故事。孩子一直在对抗着陌生环境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的,大多数时候他是一个很被动的孩子,习惯了忍耐,哪怕是烫伤了躺在病床上也不许自己*。但他是这个家中惟一的男子汉,他孤独的母亲有时会依赖而求助地看着他。在妈妈的信赖中孩子认识到自己的责任,他上网帮妈妈查抑郁症的`资料,他告诉自己:“我一定不会让妈妈死的。”最终,在理解和温暖的吻中回归了母子间的融洽与和谐。

  《亲亲我的妈妈》这本书使我懂得了许多道理。我想到:每当我考试不理想的时候,妈妈总是默默的鼓励我,每当我犯错误的时候,妈妈总是对我很失望,每当我做错题目的时候,妈妈总是不厌其烦的为我讲解,母爱是很伟大的。

亲亲我的妈妈作文6

  大多数孩子是生活在一个温暖家庭中,想知道单亲家庭的孩子是怎么生活的,他们会有什么怪癖,什么爱好吗?黄蓓佳阿姨的著名长篇小说《亲亲我的妈妈》在此书中,你,就能找到答案。《亲亲我的妈妈》是黄蓓佳阿姨写的长篇成长小说,它是由江苏少年儿童出版社出版的,此书温情笔触,撼动人心,是一本适合我们中小学生看的好书。这本书讲述了一个有轻微孤独症的男孩安迪,在学校被老师唤做“安迪”,被爸爸叫成“安宝儿”,被妈妈称做“弟弟”十岁男孩。在爸爸的葬礼上,“弟弟”第一次看到了他也有轻微孤独症的妈妈舒一眉————那个漂亮的,像是从照片里走出来的人。

  正在双方争夺“弟弟”的抚养权时,“弟弟”跟着他的妈妈,走进她的世界中。这是一部关于单亲家庭的孩子成长小说,黄蓓佳阿姨叙说了弟弟和妈妈相识,相处的陌生,微妙可忐忑。

  文章中的表姐可儿,姨夫宝林以及“血爪”张小晨……使这本小说读起来非常有趣味。文章的扣人心玄也使这本书增添了不少姿色,从刚开始的陌生,到相处的认识。从知道妈妈是主持人的兴奋,和晓得妈妈下岗后的失落,从“两面派”英语老师的李轻松,到眼镜店和蔼可亲的卫东*叔叔……一本《亲亲我的妈妈》让我了解到了单亲家庭孩子的生活。了解到孩子渴望父爱(母爱)的那种心情。会让我情不自禁地流下了眼泪,也会让我开心的又蹦又跳…….我觉得自己暂时变成了一个隐身的成员,在这个有一点怪癖,一点伤感,不多的快乐,但有很多温情的世界里。倾听他们的谈话,呼吸他们的空气,感受同样悲伤,分享同样的快乐。希望大家也能喜欢这本书—————《亲亲我的妈妈》。

亲亲我的妈妈作文7

  《亲亲我的妈妈》中的赵安迪他给我留下了深刻的印象。主人公弟弟----赵安迪,他天真、活泼、善良,因为爸爸意外去世,他才见到了和爸爸离婚多年的妈妈,他有一些轻微的孤独症,但他却能够和他的妈妈舒一眉尝试这沟通,理解、我人为这一点非常了不起。

  每天晚上9:00多钟舒一眉就会去上班,弟弟觉得很奇怪,为什么妈妈晚上要去上班呢?于是第二天他就去问外婆:“妈妈做什么工作呀?”外婆随口说了一句主持人,因为外婆吧想告诉别人,但不得不告诉自己的孙子,可是弟弟就告诉了同桌、然后又被郭鸣老师知道、又被同学的家长们知道了,到了最后舒一眉差一点就下岗了。

  弟弟还很善良,遇见无家可归的小动物,他一定去帮助的,看见妈妈整天闷闷不乐,他也会逗她笑,发现妈妈有抑郁症,他会想办法救救妈妈······多么可爱的孩子呀!在他的坚持和沟通下,她和妈妈开始了愉快的生活。着不可能是十岁的孩子能做到的呀!

  通过赵安迪的故事我想告诉大家:母子之间的磨合是艰辛的漫长的,辛酸的,但正是因为有了这些情感上的磨合才能让他们之间的感情更加深厚坚固!小说中,妈妈舒一眉跟安迪相处之间仿佛安迪不是一个孩子,而是她的依靠,即使有困难也会跟安迪说,时间长了就会相互依靠,这也许就是促成他们这个温暖的家的主要原因吧!血浓于水这可能是我从这本书中悟到的最珍贵的感受!

亲亲我的妈妈作文8

  母爱无处不在,它藏在对我们的关怀中,对我们的严格中,滋润着我们一天天长大。

  有一次,我吃完饭,开始跳绳。妈妈在旁边看电视,我就在边上跳绳。我跳着跳着,感觉有些累,就想:“反正妈妈在旁边看电视我偷一下懒,肯定没关系,她又不知道。”于是我偷偷地看了一下妈妈,发现她正在全神贯注地看着电视,好像并没有关注我。然后我随便跳了两下,收起绳子,放了起来,可我才走几步就被妈妈叫住了。“跳完了?”妈妈脸上没有任何表情。“跳完了。”我轻声答道。妈妈的神情瞬间变地严肃起来,说:“你以为在看电视吗,我其实是在关注你呢。你刚才跳了一分钟,一百五十几下。”“哇!”妈妈这都能说出来,可我想偷懒的念头始终没有改变,我想:“那我就再跳一两分钟吧。”于是我又跳了一会儿,一百八九十下,妈妈点了点头。正当我感到侥幸时,她又说:“跳到了两分钟吗?你什么时候学会了敷衍!”

  我听了妈妈的话,终于认识到了错误,回去认认真真地跳了两分钟,接着又跳了一分钟,才把绳子收起来。跳完绳后,妈妈批评教育了我,我也正真认识到了自己的错误。

  原来我时时刻刻在妈妈心上,她时刻关注着我,同时这让我明白了母爱是无处不在,十分伟大的!

亲亲我的妈妈作文9

  冬天到了,天气变冷了。晚上有时我从外面玩的回来,小脚会变得冰凉很凉很凉。妈妈看着我跺脚的样子说:“壮壮,烫烫脚吧!烫完脚会很舒服的”于是我就坐到小凳子上,妈妈拿来洗脚盆。盆里的水被妈妈加对的一点也不烫。我脱了鞋,把脚放到了盆子里。我一边泡,妈妈一边加着热水。不一会儿我的小脚就变得热乎乎的了(注意用字的重复)。烫完脚我就趴在床上,只见妈妈先倒了洗脚水(因为水是一大盆,孩子端不动)再给我拿来第二天要换的衣服。当妈妈拖完地坐到了我床上。我看着妈妈,感觉妈妈很辛苦,这时我爬到妈妈的怀里,在妈妈的脸上使劲亲了一下。妈妈看着我嘻嘻的笑了,妈妈说:“回敬你一个”我被妈妈还了个亲亲,我摸了摸脸颊。感觉心里真幸福!

  妈妈的话:孩子的回报有时候就是一个拥抱或一个亲亲!每次孩子的小嘴碰到我的脸颊时,那种软软的触动,一种发自内心的幸福会油然而生。每次我亲儿子时,儿子的眼睛里会发出一种柔美的甜蜜之光。妈妈和孩子,孩子和妈妈,亲亲是什么?亲亲是甜蜜,亲亲是爱意!亲亲是什么?亲亲是幸福,亲亲是疼惜!

亲亲我的妈妈作文10

  母爱无私、广博,它是世上最伟大的力量。英国的狄高斯曾经说过:一个杰出非风的人物,都有一个杰出而伟大的母亲。

  记得一年冬天,天气寒冷,妈妈买了线团,准备给我织毛衣。好一有空,就织起毛衣来,当我们舒舒服服地躺在床上看电视的时候,她还是聚精会神地织着毛衣。爸爸劝妈妈说:“天气冷,早点休息,不然会累坏的。”而妈妈只是笑了笑,说:“没事,你瞧,孩子穿得多单薄啊!再不织毛衣,会冻着的。”这不,因为劳累过度,再加上天气寒冷,妈妈再也支撑不住了,结果累倒了。躺一天,妈妈好多了。但她又开始织毛衣,无论我和爸爸怎样劝妈努,但她还是不听。

  啊!毛衣终于织好了,妈妈笑了,她笑得多么开心。然而,我穿上这件毛衣后,简直暖和极了,因为我深深地体会到了妈妈的爱!我今年十一岁了,在这十一年里,我享受到了妈妈的爱,爱是一件件暖和的毛衣,爱是一杯杯热气腾腾的牛奶……

  我长大后也许不是杰出非凡的人物,但我有一个*凡而伟大的母亲。


《妈妈我要亲亲你》教案3篇(扩展5)

——《亲亲我的妈妈》读后感10篇

《亲亲我的妈妈》读后感1

  暑假里,老师推荐了许多的课外书,其中我最喜欢的一本书是<<亲亲我的妈妈>>。

  接下来,我为大家介绍一下这本书的内容:里面有许多感人的故事,最能感动我的是<<寒冬里的春天>>里面讲了弟弟让妈妈知道李年轻对他不好,后来知道了,她不想让李年轻做她的男人,聪明的弟弟让卫东*来当这个这个重要的角色让李年轻走,当然弟弟和妈妈已经和好了。

  这本书让我知道了父母的铁石心肠、骂、打、都是为我好。以后我要好好学习,报答父母的养育之恩!

《亲亲我的妈妈》读后感2

  在这个寒冷的假期,我读了一本《亲亲我的妈妈》的书,使我深受感动。

  该书讲述了这样一个故事:安迪是一个男孩,十岁以前,一直与爸爸生活在一起,妈妈在外创业。一天,爸爸不幸出了车祸,安迪只好跟随妈妈生活了,安迪来到一个即陌生又新鲜的环境了,开始了与妈妈一起生活的日子。

  本文是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家用朴实、充满灵性的温情笔,叙说安迪和妈妈在相识、相处中的陌生。特别是小主人公—安迪,失去了从小生活在一起最亲的人—爸爸,又来到一个陌生的环境里,与素不相识的妈妈生活在一起,使他内心感到孤独、寂寞、压抑,安迪患了轻微孤独症。安迪的妈妈是位电台主持人,主持一个深夜*节目,节目里充满了破碎、失败、苟且和伤感的各色人生,经常接到那些失败人生的电话,把她当成垃圾桶,毫无保留的向她倾倒苦水。安迪的妈妈只能默默的承受这一些,不能向任何人倾诉,特殊的工作环境,使安迪的妈妈也患上了轻微抑郁症。两个患有轻微抑郁症的人组成的家庭,生活里充斥着一丝丝怪癖、伤感、压抑,但安迪却是幸福的,他因烫伤住院,妈妈和亲戚无微不至的照顾,使他的心灵深处感受的了爱,来自妈妈的、亲戚的、周围的,于是他在作文中写到:“我觉得自己是一条被海水包围的鱼,四周都是温暖和幸福”。安迪的家庭不幸让我同情,但像鱼一样被爱和温暖包围着的他,又使我羡慕。

  安迪不幸的单亲家庭生活,让我想起了一个远房亲戚,那也是一个不幸的家庭,父亲死于一场大病,母亲一个人含辛茹苦将孩子养大*,孩子长大后不喜欢与人交往,对人冷漠,脾气暴躁。不幸的家庭生活,影响了孩子的成长,养成了孤僻的性格。在*时的.生活中,我们更应该关心不幸家庭孩子的成长,从经济上、心灵上关心、爱护他们。

  这本书不仅让我了解了单亲家庭的痛苦与快乐,更让我懂得珍惜现在的一切,好好爱自己的妈妈。

《亲亲我的妈妈》读后感3

  寒假里,老师给我们推荐了一些精彩书目,其中有《彩色乌鸦系列》、《寄小读者》、《永远讲不完的故事》……在这些五彩缤纷的书目中,我最喜欢的一本书就是黄蓓佳阿姨的文学类图书——《亲亲我的妈妈》。这本书带给我的感动,感触非常之大,所以就想和博友们一起来分享一下!

  这本书叫了一位母亲和他的儿子之间发生的事情,主人公——“弟弟”从小这有爸爸,对于妈妈这个词语和称呼,没有一点的了解,因为他的妈妈在生下他后,就去别的地方搞事业,所以这个小男孩打小,父母虽没离婚,但也可以说的是成长在一个单亲家庭里的吧!

  但一切都是天意吧!在一起车祸中,弟弟的爸爸一命呜呼,离开了人世,也永远地离开的自己的宝贝儿子——弟弟!就在葬礼的时候,弟弟的妈妈————舒一眉神秘出现,家里人问弟弟,要弟弟做一个选择,是跟亲戚们一块生活,还是跟自己的妈妈生活?这对弟弟真是一个天大的抉择,最终弟弟选择跟妈妈一起生活!

  妈妈和弟弟,虽然有着血缘关系,但就像一对陌生人一样,基本上就不说话,顶多就是舒一眉问一句:;;作业写完没?该吃饭了?这一类再也普通不过的话语了!每天早上,舒一眉给弟弟留点前天买的冷藏食,第二天早上,舒一眉给弟弟留张纸条,说放进微波炉里加热几分,所以弟弟对微波炉可是非常熟练了,就像一位小小的家庭主妇,比他的妈妈还要专业!

  虽然互不相识的一对母子,但血浓于水的亲情,还是阻挡不住母子两之间无限的爱,再一次次的事情中,弟弟渐渐地了解自己的妈妈,了解他的职业,他的个性……这让这对母子之间的爱,一次次的感化,一次次的浮出水面,母子两终于彼此了解对方,呵护对方,关爱对方,这样一对母子的爱,终于展现出来了!

  这样,一对母子,在上天的考验后,终于成为了一对最幸福的母子!

  读完这本书后,心里的感动,感触有很多很多,弟弟与妈妈之间那种爱,那种关爱,那种亲情,是任何人都阻止不了的,都打破不了的,其实,在这个世界上,任何一对母子,父子,都是世世代代都分不开的,这就是人世间的情感,血脉之情!因为人,在这个世界上是最重情义的动物!

  大家,记住,不管干什么事情,和任何人,爱与恨就在一瞬间!

《亲亲我的妈妈》读后感4

  含着脉脉的深情,我读完了《亲亲我的妈妈》这部倾情小说,本书中讲述了一个有轻微孤独症的孩子(被妈妈唤作弟弟)、一个有轻微抑郁症的母亲,作者叙说了弟弟和妈妈在相识、相处时的陌生、微妙和忐忑。

  这部小说告诉我们:孩子和母亲是有血缘关系的人,无论之前敌视和陌生到了何种程度,最后他们还是亲爱的一家人,关键时刻他们一定会为对方出手。

  当我读到“弟弟并不计较他妈妈的冷淡”时,我忽然想起:有一天,妈妈下班回家后,我问妈妈今天晚餐吃什么,妈妈说:“我烦着呢,别打扰我”。那时,我在想:妈妈一定不爱我了,如果爱我,她就会回答我的话,我气的回到了我的房间。可是今天,我读到了这里,想起那时妈妈也许是因为白天太累了有点心烦,我十分后悔当时我没有理解妈妈的心情,而只想着自己。

  当我读到“弟弟拼命地点头:妈妈,等我长大后,我会每年给你过生日的”时,我领悟到:母亲对我的爱是无微不至的,她为我操劳,就是希望我长大后成为一个有用的人。所以,我觉得:我是母亲的孩子,我就应该学会感恩,不要以为母亲的爱是理所应当的,我应该在长大后用实际行动来回报母亲的爱,让妈妈感到快乐,不让她感到失望。这正是我必须要做到的。

  当我读到“舒一眉说:“大人的事你少管,你有那时间多做几张习题去。”我忽然想起:有一次,我发现妈妈已经喝两杯咖啡了,我担心妈妈喝多了会生病,就跑去劝阻她。妈妈却对我说:“你快去背单词吧!”我听了,觉得妈妈只想着让我学习。可是今天,我读到了这里,我懂得了:那时我学习成绩不太好,妈妈是因为爱我,希望我好好学习才这样说。

  《亲亲我的妈妈》这本书使我受益匪浅。我想到:每当母亲因为心烦而不理睬我,因为我犯了错误而责备我……虽然这是母亲不高兴的表现,但她仍然是在心中爱着我的,所以我不能辜负母亲的爱,而要在长大后成为一个对社会有用的人,用实际行动来报答母亲。

《亲亲我的妈妈》读后感5

  这本书主要讲了主人公“弟弟”赵安迪一岁时,妈妈离开了他们父子俩,去了南京,一直没有回来。十岁时,爸爸和他一起去买菜,一辆汽车急速而来。爸爸被汽车撞倒,他将赵安迪抛了出去,赵安迪幸存了下来,但爸爸去世了……在葬礼上,弟弟第一次见到了他的妈妈舒一眉。在归宿问题上他选择了妈妈。初到南京,他与妈妈相处得很尴尬,很艰难,但很快他融入了生活。

  读完这本书,我觉得我与赵安迪简直是天壤之别。赵安迪虽然成长于一个单亲家庭,可是他那么懂事,为妈妈减轻负担。而我整天吃喝玩乐,一吃过饭,碗一扔我就睡觉了。不但没有做一件力所能及的事,而且还增加父母的负担。这一点我要向赵安迪学习。我更佩服的是他那坚强的意志力,当他在医院换药时,隔房一个小伙子哭得比狼嚎还难听。可弟弟一声也没叫,只是流下几滴眼泪。看到这里,我想起我十岁打针时的情景:针还没扎到肉里,我已经鬼哭狼嚎,医生和爸爸费了九牛二虎之力才把我制服。我今后一定要向赵安迪学习,做一个孝顺、懂事、有意志力的好孩子!

《亲亲我的妈妈》读后感6

  在网上看完了这本《亲亲我的妈妈》,说实话,这并不是我第一次在网上看书,以前看书时总是囫囵吞枣的翻阅几遍,而这次,我居然十分仔细地阅览完了这本好书。读完了这本书,我的内心感到了一点点温馨。

  文中的赵安迪与他的妈妈从相识时的陌生与忐忑不安,到相处后慢慢地相互理解、温馨相处,通过一件件的事情让母子两人坦诚相待。虽然说她们一开始不像其他的母子那么亲密无间,却在最后能温馨了所有阅览的人的心。

  这本书读完后,使我联想到了自己的父母亲,他们任劳任怨的照顾着我们,从不说一句怨言。即使我们的条件有多么难搞,他们也是尽了全力去做。有时的我们不去站在他们的立场上考虑,一出口就说出一大堆他们不爱听的话。

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴......时间过去了就不可能会回来。在你受伤的时候,他们是你最温情的避风港;在你受到挫折时,他们会细心教导......

  读了这本书后,我会更爱我的家,更爱我的亲人!

《亲亲我的妈妈》读后感7

  寒假里,我一口气读完了《亲亲我的妈妈》这本书,让我受益匪浅。

  作者黄蓓佳在书中栩栩如生的描绘出了弟弟、舒一眉、张小晨等多位主人公。故事讲述了弟弟赵安迪的爸爸去世后,来到妈妈家发生的许多温暖而感人的小故事,弟弟也感受到了前所未有的母爱。

  这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说,当我读到:“舒一眉拉着弟弟的手,把他带到桌边,像天底下最温柔最爱孩子的母亲那样,说了一句话:儿子,祝你生日快乐”时,我被深深地打动了。回忆我自己的成长经历,妈妈对我的关心与爱真是不计其数啊!

  记得有一次放学,天空昏沉沉的,空气十分闷热,感觉快要下雨了。果然,没过几分钟,雨水如瀑布般倾斜下来,天边不时划过几道闪电。我心想:这可怎么办呀!我没有带伞,*时又是一个人走回家的……回头看看教室里早是空无一人。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,远处出现了一个熟悉的身影——原来是妈妈!妈妈拨开脸上已被淋湿的头发向我奔来,高跟鞋“踢踢踏踏”的声音十分急促。我的双眼模糊了,泪水也慢慢的流淌下来。妈妈温柔的递给我一把伞:“来,等着急了吧!”我摇摇头:“没有,您为什么不撑伞啊!”“我跑得急,外面风大雨大的,没来得及啊,快走吧!”我哽咽着抱着妈妈,什么话也说不出来,只觉得妈妈的怀抱是那么温暖……

  “母爱似水,父爱如山”,父母的爱总是无边的,感谢亲人为我们付出的一切。

《亲亲我的妈妈》读后感8

  今年暑假,我怀着深情读完《亲亲我的妈妈》这本书。

  这本书出自黄蓓佳之手。黄蓓佳,出生于江苏如皋。现任*作家协会全国委员会委员,江苏省作家协会副*,创作室主任

  这本书里写了一个患有轻微孤独症的小男孩——赵安迪,一个患有轻微抑郁症的妈妈——舒一眉,其余的人物和故事,以突然袭击的方式,匆匆闯进这部作品。安迪的爸爸因为一次车祸而离开了人世,因此赵安迪要和他的妈妈到南京开始一段陌生的生活。刚开始,他们俩之间很陌生、很淡漠,可是赵安迪很爱他的妈妈,最后弟弟(赵安迪被妈妈唤作弟弟)用他的真诚、善良、可爱打动了他的妈妈,使他们俩个的关系慢慢的靠近,使这个家庭变得很融洽,甚至开始彼此的关爱,看到这里我不禁潸然泪下。

  文中还有一个片段让我感动不已:当赵安迪知道他的妈妈得了抑郁症时,他拼命地在网上帮妈妈找抑郁症的相关资料,他的嘴巴里还不停的说着:“我一定不会让妈妈死的。“最终在弟弟的不断开导下,关心、关怀下,妈妈重新对生活燃起了希望,对美好明天充满了向往,正是在弟弟的不懈努力和一片孝心之下,舒一眉的抑郁症奇迹般的好了。

  《亲亲我的妈妈》这本书使我受益匪浅。母爱是伟大的,它可以包容你的所有小脾气和任性。在日常生活中我们常常也是有这份感动,只是我们太不懂事,只要用心去感受,其实母爱的伟大是无处不在。

  记得那是一个万里无云的早上,我正准备去上学时妈妈叫住了我,对我说:“佳妮,今天会有大暴雨你一定要带把雨伞!”我心里想:妈妈一定是骗我的,太阳都发出了耀眼的光芒,万里无云,怎么会下雨?“知道了。”我随便应和一声,就头也不回地走了。就在上第三节课的时候,雨真的来了,而且越下越大,丝毫没有停下的意识。“丁零零”,下课了,看着大家都匆匆地下楼,我心里在想:妈妈是肯定不会来接我了,再说她最近刚做了手术,身子不大好。我十分后悔没听妈妈的话,十分的懊恼。正当我十分失落的时候,在茫茫人海中发现了一个十分熟悉的身影,原来是妈妈来接我放学了,我问:“妈妈你怎么知道我没带雨伞呀?”妈妈说:“去倒垃圾的时候,发现雨伞还原封不动的在那儿,我就知道你肯定没带伞了。”怀着无比愧疚的心情回到了家,刚进门发现妈妈的衣服有大半个都已经湿透了,原来在路上妈妈一直给我遮雨,自己都被淋湿了,看到这一切我的眼眶湿润了,而且妈妈因为淋了雨还感冒了,心里十分的愧疚,也从心里感激妈妈,是她给了我无私的母爱,是她陪伴我健康成长。所以我不能辜负她的爱,我一定会好好学习,长大了做个对社会、对国家有用的人,用自己的实际行动来报答她。

  在生活中,很多时候,很多同学习惯接受母亲给我们的这种关爱,并且认为是理所当然。有时稍不顺心,还会怨天尤人。这个时候,我建议你们也读一读这本书,相信您会有感动的心跳。

  感谢黄蓓佳,她给了我们那么多温馨的文字,给了我们那么多的感动,留给我们那么多的思索……

《亲亲我的妈妈》读后感9

  暑假里我读了好多书,我最喜欢的就是《亲亲我的妈 妈》了,这里面讲的是一个轻微孤独症的孩子赵安迪(小名弟弟),一个轻微抑郁症的母亲舒一眉(主持人)的一些温情和一些痛苦,让大家珍惜时间,珍惜自己的亲人,做懂事的好孩子。

  几年前,赵安迪的爸爸因车祸去世了,赵安迪在爸爸的葬礼上看到那个照片里的,他从来都没有见过的那个满身都是橙香的妈 妈,两个精神孤独的人开始生活在一起,刚开始十分陌生,一天不到两句话,基本是:“吃饱了吗?”“该睡觉了。”时间长了,两人渐渐走到一起,从陌生慢慢的有了温情。弟弟的生日到了,舒一眉给弟弟过了第一个生日,舒一眉扶助弟弟的肩膀,把他的身体轻轻地扳过来,深情地看着他的眼睛:“赵安迪,弟弟,我的宝贝儿!我生下你的时候,给你取了这个名字,可我给你过了一个生日就去了南京,我不是一个好妈 妈,你能原谅我吗?”弟弟拼命点头:“妈 妈,我长大后会每年给你过生日的。”弟弟和妈 妈终于解开心结,快乐有爱地生活在一起。

  爸爸妈 妈告诉我,我从开始在妈 妈肚子里起就不让人省心,折磨的妈 妈饭吃不下,觉睡不好,瘦了十几斤,出生后更是让他们手忙脚乱,好不容易现在长大点,不用为吃喝拉撒忙碌了,又开始为我担心学习了、安全了等等。其实不用爸爸妈 妈讲,我知道,和许多人比,我的生活是幸福美好的,爸妈爱我,衣食无忧,想买书就买书,想买玩具就买玩具,可很多时候我还是会控制不住自己,觉得这不称心,那不如意,读了这本书,我知道了,光阴似箭,时间转眼就过去了,应该珍惜跟亲人在一起的时光。

《亲亲我的妈妈》读后感10

  读《亲亲我的妈妈》这本书,让我觉得很感动,主人公“舒一眉”和“赵安迪”——“弟弟”之间发生的故事很感人。就让人觉得好像在放电影一样精彩。

  一位抛夫弃子的母亲和一个乖巧懂事的儿子之间发生的,从冷漠到亲情。疼爱,让人颇有感触。一次逝去父亲的,改变了他们之间的冷淡与沉默。一次,帮表姐买卫生巾让他无地自容,一次演戏让他变成了一个可以做主的男子汉……

  这是一部深切表达单亲家庭孩子成长的小说。叙说男孩“赵安迪”与母亲“舒一眉”从相识。相处中陌生微妙和忐忑。故事起落有致,扣人心弦,文笔潇洒俊逸,激荡心灵。


《妈妈我要亲亲你》教案3篇(扩展6)

——亲亲我的妈妈读后感10篇

亲亲我的妈妈读后感1

  有这样一个孩子,名叫赵安迪;有这么一个家,父亲死了,母亲才来到这个小城市将他接走。陌生的亲人,陌生的家,陌生的环境,陌生的生活。一切都是那么的令人不安,母亲舒一眉不懂得如何成为一个好妈妈,以一种冰冷的态度对待自己的儿子;而他——儿子,仍努力做一个孝顺儿子,想方设法帮助母亲不再抑郁。最终,他们成了亲爱的一家。

  起初,我觉得“有一个母亲在,为何还会是一个如此破碎的家”,后来在“弟弟”赵安迪的努力下,这个家成了一个让人羡慕的家。这个故事,最终诠释了靠一个小孩也可以独自扛起一切,打开一片天空。那些还在抱怨父母不够关心自己,爱护自己的子女们啊,恨不得自己是一朵花,一颗明珠,让父母天天捧着,护着的子女们啊,你们有没有去认真想过,以前父母自由自在,在有了孩子后会不会手忙脚乱,却没有人可一提供帮助?每天上下班,空余时间还要为孩子打点好一切?如果说父爱不善于表达,那么我想母爱有时也会像舒一眉对儿子的爱那样隐藏在心底。

  想起小时候,我喜欢和小伙伴骑自行车,刚学会就迫不及待的满村疯跑。*路还行,小路颠簸的我就吃不消了,控制不住就一直摇摆,好像地球的吸引力忽然消逝了,吓的我一个头有了两个大,“啊,啊”乱叫,最后“人仰马翻”,摔得“皮开肉绽”,鲜血直流。扶着车忍痛回家,可妈妈却只会淡淡地说:下次注意,要管好刹车,慢慢行,把好龙头,眼看前方,胆要大……然后做着示范教了我几遍。当时我觉得妈妈一点不心疼我,现在想来,如果她不及时给我指导,我伤好了还会再摔,所以重要的其实是以后不要再摔第二次。母爱在这时是谆谆教诲。

  已不是孩童时代的我们就做一回贴心的小天使吧,用心去亲亲自己的爸妈,你的一次爱的付出,能让父母心中爱的大树一下开满鲜花!

亲亲我的妈妈读后感2

  合上《亲亲我的妈妈》这本书,我的内心被温情充满了,我的心也感到一种微微的激动。坐在自己的房间,周围一切很温馨,我的周围似乎也被温情包围着。

  文中的赵安迪和他的妈妈从相识时的陌生、忐忑不安到相处后慢慢地相互理解、温馨相处,通过一件件的事情,让母子两个相互坦诚相待,“弟弟”(赵安迪)很爱自己的妈妈,虽然开始时他妈妈因为工作、因为内向的"性格,和他不像一般的母子那样亲密,但弟弟却总是站在妈妈的角度去理解妈妈,一如既往地深深爱着妈妈;妈妈因为弟弟的可爱、善良而改变,变得开朗起来,从而使两个人变得亲密,生活就更快乐了。这真是一个感人的故事!我好喜欢“弟弟”这个人。

  读了这本书,让我真切地体会到,其实我的爸爸妈妈这样的大人,虽然看来很强大,但是他们也有自己的情绪,自己的喜怒哀乐,这让我觉得我以后要好好去理解我的爸爸妈妈等大人。以前的我,常常喜欢和爸爸妈妈撒娇,从来都不考虑爸爸妈妈这会儿是不是很开心或者不开心,我只知道发泄我自己的情绪,总觉得爸爸妈妈么,肯定要顺着我的心。现在,我知道了,其实并不是这么回事。爸爸妈妈也会有时开心、有时伤心,因为他们有自己的工作,也有其他方面的生活,所以肯定会有烦恼,我一定要体谅他们,尊重他们的情感。

  去年十月一日,我想去香港迪斯尼乐园畅游,反正爸爸妈妈答应每年远游一次,肯定得听我的了。可没想到爸爸妈妈因为单位有事,安排不出时间。于是我马上翘起我的小嘴巴,高得可以挂油瓶:“哼!大人说话不算数!”妈妈不好意思地说:“宝贝,我们这次没有时间呀,下次再带你好吗?”爸爸也说:“下次带你去,好不好?”我脑袋摇得像个拨浪鼓,大声说:“不,不行,就得这次去!”爸爸妈妈没辙了,两人都傻傻地愣在那里了。看着爸爸妈妈尴尬的、一脸无奈的样子,忽然,我心里一动,连忙跑去向爸爸妈妈道歉。妈妈拍拍我的小脸蛋:“小家伙,谢谢你能理解爸爸妈妈,爸爸妈妈一定尽快实践诺言。”我点了点头。看到爸爸妈妈如释重负的样子,我好象觉得自己心里也有一块石头落了地。

  文中的“弟弟”和他妈妈舒一眉之间虽然不像一般母子那样亲密,但从他们的故事中,我仍然体会到:不管什么情况什么方式,许多妈妈总是爱自己的孩子的,孩子也总是爱自己的爸爸妈妈的。有时,我做错事或说话不礼貌时,爸爸妈妈会骂我,这时我心里会气得要死,心想:“哼,你们慢慢骂吧,以后我也来这样骂你们。”我总觉得这时候爸爸妈妈很坏,他们根本不爱我,所以我忍不住气愤。《亲亲我的妈妈》这本书让我懂得,其实即使爸爸妈妈对我发脾气,他们还是深爱我的,一切还不是为了我好吗?以后我可不能因为他们骂我而生气,更不能因为他们骂我而觉得他们不爱我。爸爸妈妈的爱(即使是骂)让我觉得我的生活是多么幸福,我一定要好好生活、快乐学习,让爸爸妈妈因此也能觉得更快乐。反过来,我今天写的文章一定要让爸爸妈妈看看,让他们也能多理解我。这样我们才得生活得更快乐、更幸福!

  时光如逝水,时间过得很快,过去了就不可能回到从前。我一定要珍惜和爸爸妈妈在一起的时光!和爸爸妈妈在一起,我一定要努力学会少做借事、少说气话,以免让自己觉得后悔。

  《亲亲我的妈妈》这本书让我更爱我的家、更爱我的爸爸妈妈了。我喜欢这本书。

亲亲我的妈妈读后感3

  今天我读了一本长篇小说:《亲亲我的妈妈》主人公是一个名叫安迪十岁男孩,他有轻微的孤独症,通常少言寡语。母亲有轻微的抑郁症,父亲因为车祸而去世。主要内容是:安迪在爸爸的葬礼上第一次见到了舒一眉,那个像是从照片上走下来的人。在这个阴郁的瞬间,命运将安迪推向了一道险峻的崖,这意味着他将要担负起整个家庭的重任。崖的另一边,是那散发着甜橙般响起的舒一眉。

  我特别喜欢这里的一段对话:舒一眉双手扶住安迪的肩,把他轻轻地扳过来,深深地看着他:“安迪,我生下你的"时候给你取了这样一个名字。可我还是没有给你过过一个生日,原谅我,我不是一个好妈妈,你能原谅我吗?”安迪拼命的点点头:“妈妈,我长大以后会每年给你过生日的。”这句话使我感受到了最伟大的母爱。

  这本书使我懂得了我们可以从生活中的点点滴滴中学到知识。

亲亲我的妈妈读后感4

  《亲亲我的妈妈》是我读的印象最深刻的一本书。也是我最喜欢的一本书

  作者是黄蓓佳,生于江苏如皋。1982年毕业于北京大学中文系文学专业。1983年开始发表文学作品,1984年成为江苏省作家协会专业作家。现为*作家协会全国委员会委员,江苏省作家协会副*、创作室主任。主要儿童文学作品包括长篇小说《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《漂来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》,中短篇小说集《小船,小船》、《遥远的地方有一片海》、《芦花飘飞的时候》及《*童话》等。

  赵安迪是一个男孩,是一个被老师唤做“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿 ”、被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩。弟弟在爸爸的葬礼上,第一次见到了妈妈舒一眉——那个漂亮的、像是刚从照片上走下来的人。在这个阴郁的瞬间,命运将弟弟推向了一道险峻的崖,崖的那一边,是散发着甜橙般香气的妈妈舒一眉……

  我还记得书里最深的就是 :描写那个小甲虫被困住的那个描写。其实那个甲虫就是赵安迪他本人的心情吧。还有就是描写赵安迪他妈妈的,我真的觉得赵安迪的妈妈,美得如一天使。真的就像从书中走下来一般的美丽。虽然赵安迪妈妈脑子有一点问题,我本以为他和弟弟一直都是这样的。一天的话很少很少,也没什么感情。万万没想到,弟弟最后和妈妈在一起是那么的快乐,在看到安迪妈妈和弟弟道歉时。我是多么的开心,开心他们母子俩终于,不那么尴尬了。

  我觉得每次我看到妈妈,一见面就和她吵架还用脏话骂她,真的是不对的。她应该很伤心吧。妈妈骂我是为我好,可是我却倒过来骂她,这是何必?当读完这本书时我真的感觉母爱是伟大的! 所以我们应该关爱自己的父母!

亲亲我的妈妈读后感5

  看到黄蓓佳阿姨的《亲亲我的妈妈》,我就被粉色的“亲亲”两字吸引,想象着这油墨书香里载满的是一个又一个温馨的画面吧!带着女孩温情柔软的心,我迫不及待地打开了书本。

  文字一行行在我眼前跳跃,与我的想象大相径庭,甚至可以说背道而驰,文章居然是以一个悲惨凄凉的故事----一场突如其来的车祸开头。走进故事,我的眼泪夺眶而出,也许是我与弟弟同龄人的缘故,在阴霾的笼罩下,我揪着心陪伴着弟弟。车祸使文中的主人公弟弟失去了爸爸。走进父亲的葬礼,他才第一次见到自己的妈妈,一个在他出生时就离他而去的妈妈,一个从照片上走下来的妈妈,一个患有抑郁症的妈妈。接下来,母-子从格格不入、从戒备紧张、从彼此的疏离,到慢慢地靠近、理解、融洽,直至最后母-子的互相支持和鼓励。这一个又一个看似*常却蕴藏着惊天动地的日子里,我感悟最多的就是爱。

  儿子对母亲的爱。他喜欢妈妈身上的味,“搬家鼠”、“捡破烂”、“玩垃圾”,就是因为那些东西上面有妈妈的味。表面上看这是弟弟对母爱的渴望,而背后更多的难道不是弟弟对妈妈的依恋、对妈妈的爱吗?出于对妈妈的爱,弟弟帮助妈妈治疗抑郁症、帮助妈妈认清有着“两张脸”的李轻松的真面目,帮助妈妈保住了工作,弟弟成了家里妈妈可以依靠的男人。

  母亲对儿子的爱。也许一开始出于生分,妈妈不知道该怎样传递爱。但那纸条中,像瑞士钟表一样准确、精细的微波炉加热时间;不会做家务却能不怕麻烦为弟弟改变食谱;为弟弟默默治疗自己的抑郁症;为弟弟包扎伤口……这些不都是母爱最真实的写照吗?不都是妈妈在冷的背后藏着的对弟弟的热吗?

  还有父爱。“想吃清蒸的还是爆炒的”,这是絮叨中琐碎的爱;在危急关头,用自己的大手救下弟弟,自己却……这又是何等的大爱呀!还有外婆对孙子的爱、姑妈对侄子的爱……无数的爱汇成海,所以弟弟说自己是一条被海水包围的鱼,四周都是温暖和幸运。读到这里,我再看封面,心里有暖暖的感觉。

  合上书,文中的弟弟浮现在我眼前。他非常懂得感恩,而生活比他优越的我们并不懂得。很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。有时稍不顺心,还会怨天尤人。这个时候,我建议您也读一读这本书,相信您会有感动的心跳。

亲亲我的妈妈读后感6

  夜里,总有觅食的蛾子从阳台上掠过。一不小心,它们的翅膀沾上了铁栏边的污渍,薄薄的、灰色的翅翼就会变得沉重,而且像鸭掌一样地连成一片,无法舒展,最终一个跟头跌落在地上,使劲地鼓动肚皮,苟延残喘。这时候,深夜里目光炯炯的"猫咪会喜不自胜。它们箭步上前,拿出杀鸡用牛刀的劲头,把可怜的灰蛾捂紧在两只前爪之中,翘着旗杆一样的尾巴,辗转腾挪,低声呜咽。那种激动不已、兴奋异常的样子,仿佛是一个搏斗许久之后大获全胜的将军。

  到清晨,主人穿着塑料的拖鞋走上阳台呼吸湿漉漉的空气时,会吃惊地看到阳台角落里遗落下一条灰色的呕吐物,细长的,紧紧裹着的,像放烂的火腿肠。这是猫咪尝鲜一样地吃下灰蛾之后,对主人做出的贡献。城市包裹在咸湿的空气之中,每一个檐角、每一片树叶、每一盏路灯,都凝着半透明的水汽。这是被太多的工业废料污染之后,变得像磨砂玻璃一样暧昧的城市的呼吸。钢筋和木材都在这种稠密的水汽中缓慢地腐烂,从坚不可摧到不堪一击,完成它们由辉煌到衰亡的命运。从白天到夜晚,人们在这样的城市里行走着:头发黏在脑门上,衣服软耷耷地贴着身体,手里拎着上班的公文袋、上学的书包,或是上菜场的竹篮子。他们丝毫也不抱怨,一点儿都不抱怨,因为生活就是这个样子,不可以期盼太多,也不应该要求太多。湿得滴水的城市。

  语言优美细腻,细节描写得特别好。

亲亲我的妈妈读后感7

  妈妈,好熟的字眼,大家都有吧!妈妈,是我们避雨的港湾,伤心时的安慰者,更是我们一生中最疼爱我们的人!

  “快关灯,睡觉!”不用提都知道妈妈在催我睡觉了,我不服,撅起了嘴巴,手里捧着的书只好放下了。这本书叫《亲亲我的妈妈》,这本书写了一个有轻微忧郁症的母亲和一个有轻微孤独症的孩子,两个人从小就不在一起,后来那个孩子——弟弟的爸爸死了,弟弟就交给他的妈妈抚养,这两个人在家的态度很*淡,就像陌生人一样。弟弟在这个家里也很无聊,但他也在这个家里慢慢了解他的妈妈,他知道了他的妈妈是电台主持人,她的名字除了舒一眉还有一个名儿,叫心萍,在主持星梦心语的节目,这个节目是专门让人们倒苦水的地方……除此之外,弟弟还发现他妈妈很多的秘密。弟弟母子是因为缺少交流、沟通才会这样的,看来亲情是需要沟通之桥梁的!我又想起了刚刚发生的事,心想:妈妈们是疼我们的,我们要珍惜这美好的时光,不要等没了才来后悔!

  生活需要沟通,亲情需要沟通,万事都需要沟通!只要我们开开口,动动脑,那么生活将更有趣!

亲亲我的妈妈读后感8

  暑假里,我拜读了黄蓓佳倾情创作的小说《亲亲我的妈妈》。“亲亲”多么亲切,多么温馨,让我仿佛可以触摸,可以体验,透过散发着油墨香的书中,我看到母子之间从开始的冷淡、陌生到最后握紧对方的双手相互支持激励着,从容的面对以后的生活。书中流淌着浓浓的暖流,让我感受到母爱的真谛和力量。赵安迪,书里的主人公,一个患有轻微孤独症的男孩。他的爸爸,在一次交通事故中丧生,那个青紫色的下午,命运之神将他推向了一道险峻的崖,崖的那一边,是和他素不相识的散发着甜橙般香气的妈妈舒一梅……

  开始,他们很陌生,淡漠,妈妈只叫他“弟弟”,他并不知道,他的妈妈患有轻微抑郁症,还是一个叫“星夜心雨”的节目主持人……最后从格格不入,戒备紧张,距离疏远到靠近、理解、融洽,彼此关爱,到握紧对方的手,扣人心弦。看着看着,我不禁潸然泪下。

  在寒冬里的春天,弟弟迎来了他的11岁生日,在妈妈无微不至的关注下,在洁白的奶油蛋糕和跳着舞的火苗下,用劲地将嘴唇贴紧妈妈的脸,并且希望永远这样,抱住她,亲吻她。和妈妈一起走进充满阳光的世界生活。

  文中有一个片段让我感受最深:当妈妈舒一眉找不到之前用过的创可贴时,发现弟弟的一个箱子里都是她用过的东西,妈妈很疑惑,而他的回答却让妈妈大吃一惊,弟弟说,因为这些东西有妈妈的味道。“因为这些东西有妈妈的味道。”看似很荒谬的一句话,却能读出儿子安迪对母爱的渴望与向往,包含着他对妈妈浓浓的爱。

  母子之间的磨合是艰辛的漫长的,辛酸的,这让我心潮澎湃,想起了我们现在的生活。对于身处青春期的我们,妈妈总是苦口婆心地教导我们,在我们生病时送上热汤,在我们经受着暴风骤雨的考验与击打,妈妈的爱像一盏指路的明灯,像茫茫大海里的灯塔……而我们却总是不理解她们的良苦用心,还认为她们是絮絮叨叨,这难道不会使她们感到伤心、难过吗?

  但正是因为有了这些情感上的磨合才能让母子之间的感情更加深厚坚固!小说中,妈妈舒一眉跟安迪相处之间仿佛安迪不是一个孩子,而是她的依靠,即使有困难也会跟安迪说,时间长了就会相互依靠,我想,这也许就是促成他们这个温暖的家的主要原因吧!阅读的收获之一就是感动,能真切的感动一次,无疑心灵得到一次洗涤,给生活注入一股温暖的力量。

  我很喜欢黄蓓佳的作品,因为她的作品富有情趣和人情味,描写了每个儿童心灵深处的想法,使人物形象变得生动,读起来很亲切,如同身边发生的事情一样。这本书告诉我们,在这世界上,只要互相理解就能产生无穷的爱的力量,就会产生血浓于水的亲情!

亲亲我的妈妈读后感9

  黄蓓佳阿姨一直是我的偶像,她写的每一本书我都有看,都非常的喜欢。去年暑假,我读了她的一本长篇著作《亲亲我的妈妈》。我读完后心情久久不能*静,黄蓓佳阿姨用她娴熟细腻又附有暖意的笔法勾勒出了一个个人物的形象,使人读完后流连忘返。

  这本本书荣获*第十届“五个一”工程奖、第十届江苏省优秀图书奖,2007年人选*新闻出版总署首届“三个一百”原创工程图书,2007年被评为全国“十大童书”。

  《亲亲我的妈妈》讲述的是:男孩赵安迪的爸爸在一天下午接他回家的路上因车祸丧失了生命,在爸爸的葬礼上,对赵安迪不闻不问的母亲舒一眉出现了,赵安迪只在照片上见过她,因此第一章的名称都为从照片上走出来的妈妈。对于舒一眉的不请自来,众人惊讶无比。在赵安迪爸爸的葬礼上,舒一眉制造出了一个个小插曲,使得亲人不悦。在没有通知家属的情况下,舒一眉擅自带赵安迪来到了海滨小城,还给赵安迪起了一个奇怪的小名“弟弟”。舒一眉带弟弟回去后,很少和弟弟说话,这个不幸的家庭再一次变得冷清和*淡。弟弟无意发现,自己的妈妈竟是广播电台的主持人“心萍”,他吹嘘着舒一眉,使得同桌张小晨倍加羡慕。不仅如此,母子俩的风波还在继续,面对姨妈姨夫的离婚、侄女可儿擅自在博客上发听众寄给舒一眉的信、舒一眉面临下岗、英语老师李轻松的讨好……弟弟和舒一眉一起克服这些困难之后,母子俩的感情好像有了一个大飞跃……

  读完这本后我还意犹未尽,书中波澜起伏的剧情,人物的性格特征,这是百看不厌。我真佩服黄蓓佳阿姨,能给我们带来这么好的阅读书目。

  想到这里,我又想到了我的妈妈。我的妈妈虽然不像书中舒一眉那样冷,却和舒一眉一样有爱子之心。天下哪有妈妈不爱自己的孩子?回答是没有。虽然每位妈妈的性格、面貌不同,但他们都很爱自己的孩子,而且爱得深,爱的浓。这些爱孩子们可能不会察觉,还可能会嫌妈妈唠叨,这样就大错特错了。每位妈妈表达爱的方式不同,所以孩子们就不会都察觉到。比如我的妈妈,在我睡觉的时候总是会在深夜看我一眼,帮我盖上蹬掉的被子,帮我调试合适的温度,即使这些症状我都没有,但她还是持续着这种习惯,可能是亲眼看着自己的孩子入睡,是一件很幸福的事吧。还有一次,我没有跟妈妈说,便跑到了同学家去玩,妈妈看见我不见了,焦急万分,犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。她挨家挨户的敲门、打电话,眼泪都快掉下来了,可见我对她来说是多么的重要!妈妈就像一只老母鸡,保护着小雏鸡。那次我在同学家玩了很久才回来,妈妈训斥了我一顿,可我觉得这刚进的话语中还包含着一丝牵挂。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”同学们,长大之后你们一定要孝敬你们的妈妈!亲亲你们的妈妈!

亲亲我的妈妈读后感10

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首家喻户晓的民歌人人皆知,正如歌曲中唱道,母爱是这个世界上最令人温暖的字眼,没有人不被它的魅力所征服,《亲亲我的妈妈》会很好的向你讲述母子之间的独特亲情。

  《亲亲我的妈妈》,这是一个令人不觉间心中便会泛起爱意的名字,当我一拿起这本书的时候,便被这本书独特的名字所吸引了,我不禁想了解这本书所叙述的是怎样一个故事,翻着翻着,我就被书中的情节深深地吸引了……

  《亲亲我的妈妈》这本书讲述了一个小男孩赵安迪在他十岁之前,从来没见过他的妈妈。在爸爸葬礼那天,他的妈妈从天而降,而赵 安迪也从被爸爸、姑姑宠爱的“安宝儿”,变成了妈妈口中的“弟弟”,并跟随她离开家乡的小城,来到繁华的南京城,开始全新的生活。渐渐地,弟弟发现妈妈有很多秘密。除了“舒一眉”,妈妈还有一个神秘的名字“心萍”,她是一个电台主持人,却从来不让弟弟听她的节目。她总是晚上上班,白天睡觉,她的心情时好时坏,常常自己对着窗外流泪。弟弟一点一点揭开了妈妈的秘密,也慢慢走进了妈妈的心……

  还记得书中有这样一段话使我感触颇深:一次,妈妈晚上要去加班,但还没有吃过晚饭,于是,弟弟就亲自动手炒了一碗没有放盐的蛋炒饭,并在纸上写了一段温馨的话语:“妈妈,你今天没有吃晚饭。我给你做好了,你回来放进微波炉热一热就可以。三分钟。”啊!多么**淡淡的一段文字,或许这是一个每个人都听过很多遍的话,却让我们感受到了弟弟对妈妈的爱。是啊,*常会对我们说这句话的人只有我们的家人吧,可是谁能想到这句话确实出自一个年仅十岁的孩子之口呢?弟弟是一个多么令人感到温暖的孩子呀!

  弟弟和妈妈之间的状态从之前的不熟悉直到他们通过好几年的相处,变成了过着彼此依靠、彼此依赖的生活。这本书也使广大的读者感受到了母子之间那种独有的默契与亲情。当这本书读完之际,我不禁想到了自己的母亲,她为我所做的点点滴滴,一下子全涌上心头:难忘感冒缠身时,妈妈彻夜未眠的身影;难忘考试考砸时,妈妈鼓励与安慰的眼神;难忘偶尔犯错时,妈妈循循善诱的话语……妈妈留意着我们的一举一动,当我们缺衣的时候,无论多么遥远,他们总会第一时间把温暖的毛衣送到我们手上;当我们饥饿来袭的时候,无论多么劳累,他们总会第一时间把温热的饭菜端到我们面前;当我们有心事的时候,无论多么难解决,他们总会第一时间与我们一起去想办法……可我还时常不体谅母亲,责怪她啰嗦,与她顶嘴,现在想想,与十岁的.赵安迪比比,我实在是太不懂事了!这本书教会了我要体谅自己的母亲,时常换位思考一下,为母亲做自己力所能及的一点小事,也会使母亲感到前所未有的温暖与惬意。

  读读《亲亲我的妈妈》这本书吧,让我们大家都享受和珍惜与母亲在一起的美好时光,畅游在母爱中吧!


《妈妈我要亲亲你》教案3篇(扩展7)

——《亲亲我的妈妈》读书心得10篇

《亲亲我的妈妈》读书心得1

  经过学校的推荐,在慢慢的生活中,我阅读了《亲亲我的妈妈》这本书。这本书,光看题目,就可以知道,这是一部关于亲情,关于爱的书籍。如饥似渴的阅读之后,我了解了书中的内容。

  男孩赵安迪在十岁之前,从来就没有见过自己的妈妈。在父亲的葬礼上,妈妈突然出现,带走了被爸爸、姑姑爱称“安宝儿”的他,叫他“弟弟”。他们离开了这座小城,来到了南京。弟弟渴望得到妈妈亲切的呵护,逐渐发现了妈妈的个个秘密:她是星夜心语电台节目的主持人;她从不让自己收听这个节目;在节目里,她不叫舒一眉,她叫做心萍;她的心情时而好时而坏,经常会惆怅的流泪……弟弟用自己温暖着妈妈,一点一点地走进她的心里,去关怀她,体贴她,照顾她,终使妈妈敞开心扉,对他诉说着自己心中的话语,将他当做自己的支柱,生活变得幸福而快乐。

  这本书,也曾让我感动、流泪。弟弟为自己的妈妈所付出,终究为妈妈解开了心结,让她重新充满幸福。书中的一件件事情,都表达出了一个害羞、瘦小、少语的小男孩的种.种情感和一个全身散发着甜橙气息、伤感、干爽的母亲对孩子不知怎么表达情感的爱。姨妈舒宁静、姨夫宝林、表姐可儿、同桌张小晨、班主任郭鸣、表里不一、自私自利的"老师李轻松、全能老板卫东*,还有热心的外婆、姑姑等人,都为这本书,增添了一些神话般的色彩,更加生动、形象。书中各种描写景物、心理、动作的词句也值得我们学习。贴近生活,我们的母亲也是这样:无微不至照顾我们的妈妈,唠唠叨叨叮嘱事情的妈妈、生气责骂做错事的我们的妈妈、在我们取得优异成绩时高兴或泼冷水的妈妈,都在用不同的方式表达着对我们的爱。我们不会避免误会妈妈,与妈妈争吵,却殊不知这只是妈妈表达爱的方式。许多母亲,为了自己的孩子,放弃了一切。用书中的一句话来说:只有爱,能创造奇迹。

  爱是生命中的良药,是抚*疤伤的大手,是灌溉我们的心灵鸡汤。只要有爱,我们就能勇往直前、所向披靡。所以,让我们珍惜所拥有的爱,付出自己的汗水与努力,刻苦奋斗,来报答我们的母亲,报答所有爱我们、为我们付出的人。

《亲亲我的妈妈》读书心得2

  今天,妈妈给我买了一本名叫《亲亲我的妈妈》的书,我特别的喜欢,好像它把我给迷住了,我一天就看完了。

  这是一部深切表现单亲家庭孩子成长的小说。叙说男孩安迪和妈妈在相识,相处中的陌生,微妙和忐忑。

  这个故事主要讲了妈妈在我很小的时候独自去外国生活,把我和爸爸留在家里。有一天,爸爸从学校接我回家的路上,突然来了一辆汽车,爸爸为了保护我,把我给丢了出去,爸爸去世了。妈妈从国外赶回来把我接走了。妈妈习惯了独自生活,经常冷漠了我,她不知道该怎么去哄我,她从不把我当小孩看,而把我当成家里的男人。后来我知道了妈妈的工作,觉得妈妈的工作很委屈,以后我慢慢的理解了她。后来我们的感情越来越好。

  我觉得这本书的故事起落有致,扣人心弦;文笔潇洒俊逸,激荡心灵,是一本值得一看的好书。

  有时间大家都看一下这本书吧。

《亲亲我的妈妈》读书心得3

  “父爱如山,母爱震天”。人人都有一位父亲,母亲,赵安迪也不例外,可惜他的父亲在一次车祸中不幸。他在爸爸的葬礼上,第一次见到了妈妈舒一眉——那个漂亮的,像是刚从照片上走下来的人。

  他被老师唤作“赵安迪”,被爸爸叫做“安宝儿”,被妈妈称作“弟弟”。弟弟是一个有轻微孤僻症的孩子,妈妈舒一眉是一个有轻微抑郁症的母亲,在他们之间发生了许多奇形怪状的事儿……

  舒一眉不太过于关心弟弟,想让他自立;弟弟想关心舒一眉,让舒一眉注意他——他们生活在这个有一点怪癖、有一点伤感、有不多快乐、也有不少的温情的家庭之中。

  不过,舒一眉确实没有做到当母亲的责任,这一点必须承认。天底下有多少母亲为了某种原因而抛夫弃子?反之,又有多少母亲深爱着自己的骨肉啊……

  人人都有一位母亲,每一位母亲都有自己的孩子。面对生活中的曲折坎坷,悲欢离合,我不禁要说一句:“自己的亲人才是最重要的啊!”

  秉持着这样的真理,我度过了一个又一个春夏秋冬。

  生活在一个完整家庭的我,感受了父爱、母爱的温暖,体会了“合家欢乐”的幸福,沉浸在这温暖的泉水之中……

  我爱我的母亲,是她生育了我;

  我爱我的母亲,是她哺育了我;

  我爱我的母亲,是她养育了我。

  总而言之,统而言之,我们要尊敬并且深爱自己的母亲,学会感恩。

  母爱就像纯洁的清流,浇灌着我们的心灵。

  母爱就像不懈的小河,激励着我们前进。

  母爱就像辽阔的江湖,为我们无私奉献。

  母爱就像*静的大海,在无声无形中给予我们——“爱”。

  海纳百川,有容乃大,我们的母亲在我们犯错时,敞开了广大的胸怀,包容了了我们的行为,原谅了我们的过错,难道这样的母爱,不是伟大的吗?

  我为有一个这样的母亲,感到万分的幸福。和弟弟相比,我幸运了许多。我多么希望舒一眉能对弟弟好些啊!舒阿姨,可以吗?

  人人都有一位母亲,有一位伟大的母亲。一定要懂得感恩,报答自己的父母,待他们到达古稀之年,千万别忘了你还有这么一对父母亲啊!

  虽然读完了《亲亲我的妈妈》这本书,但我的心还久久不能*静下来

《亲亲我的妈妈》读书心得4

  前几天,我看了一本黄培佳的书,是关于母爱的。

  故事的主人公是赵安迪,被大家称为“弟弟”。他从小就没有妈妈,而他的爸爸在他上四年级的时候因车祸而去世了。他第一次见到妈妈是在爸爸的葬礼上。后来他随着妈妈到了另外一个城市,便在那里生活下去。在他新的学校里,在新的同学里,他认识了一个外号为“血爪”的同学——张小晨。因为他的手被他的嘴咬得稀巴烂的,都发炎了。他们两便成为了朋友。弟弟和他妈妈相处的时间很少,白天见不着妈妈,只有晚上吃饭的时间能和妈妈相处,晚上妈妈便去上班了。弟弟一直想知道妈妈的工作,所以就去问外婆,外婆说妈妈是主持人,回到学校,他对张小晨说他妈妈是主持人。张小晨问弟弟:你妈妈在什么节目。弟弟很愧疚,因为他不知道妈妈是哪个节目的。直到他看了妈妈的一封信,才知道妈妈是在《星夜心语》的节目里当主持人。后来,一个喜欢妈妈的男人出现了,他叫李轻松。李轻松对弟弟一点都不好。当妈妈在家的时候,他就对弟弟很好,当妈妈不在家时,他对弟弟就像老板对佣人似的,指手画脚,呼来唤去。有一次,他在弟弟家开起了辅导班,他竟然让弟弟去烧开水,让他没想到的是,水洒了,烫了弟弟一身。在医院,妈妈用一个耳光结束了李轻松和妈妈之间的关系。等弟弟好后,他仍是厚脸皮的来到了弟弟的家里。他还是不知悔改,仍然叫弟弟给他干活,只是不让他烧水了。真是让人气愤啊!给弟弟配眼镜的卫叔叔深受弟弟和妈妈的喜爱。只要弟弟家里有什么办不了的事情,他们都会叫卫叔叔来帮忙。不像那个李轻松一样心狠手辣。妈妈对弟弟说:她不想见李轻松。弟弟为了李轻松不再当弟弟家来打扰他们幸福的生活,想出了一个办法,那就是让妈妈亲眼看到李轻松是怎样对待弟弟的,和让他知道妈妈已经有男朋友了。当然男朋友是假的`,是卫叔叔顶替的。

  慢慢地,弟弟和妈妈的关系越来越好了,李轻松再也不来打扰他们了。虽然妈妈有时候对我们很冷漠,但是你们要知道妈妈是很爱我们的。要永远记住,母爱是伟大的,而妈妈是最伟大的!

《亲亲我的妈妈》读书心得5

  近期,妈妈给我买了一本黄蓓佳奶奶的小说《亲亲我的妈妈》。

  小说主要讲一个被妈妈叫做弟弟;被爸爸叫做安宝儿;被老师叫做赵安迪的孩子。因一场突如其来的车祸让弟弟没有了爸爸,弟弟的妈妈舒一眉离开父亲十年,但她还是来参加父亲的葬礼。舒一眉美丽的像从照片上走下来一样,身上飘着橙香,这是弟弟对第一次看见的母亲的印象。弟弟躲在人群里,不出声,弟弟记得父亲的最后印象是用有力的大手把他扔在了一边,从而躲过车祸,以后自己就住在医院里了。

  爸爸的葬礼后,舒一眉带着陌生的儿子离开了乡村,来到了南京。

  舒一眉十年前她生下弟弟后,为了个人的发展,把弟弟抛弃,独自一人来到南京。她是一位电台主持人,主持一档在深夜的节目《星夜心语》,为普通老百姓解除心中的"愤恨,化解生活中夫妻不合之事。因为听到太多诉苦,感受太多的忧郁,她在生活中也逐渐患上了抑郁症,在和弟弟相处的过程中,让儿子觉得自己和妈妈无法沟通,于是闹出一系列矛盾来…

  小说的结尾是以母子和谐相处,并让舒一眉逐渐找到自己相信的人,她用实际行动弥补了做母亲的不足,也培养了一个知道关心别人,有生活自理能力的好孩子。

《亲亲我的妈妈》读书心得6

  近期,妈妈给我买了一本黄蓓佳奶奶的小说《亲亲我的妈妈》。

  小说主要讲一个被妈妈叫做弟弟;被爸爸叫做安宝儿;被老师叫做赵安迪的孩子。因一场突如其来的车祸让弟弟没有了爸爸,弟弟的妈妈舒一眉离开父亲十年,但她还是来参加父亲的葬礼。舒一眉美丽的像从照片上走下来一样,身上飘着橙香,这是弟弟对第一次看见的母亲的印象。弟弟躲在人群里,不出声,弟弟记得父亲的最后印象是用有力的大手把他扔在了一边,从而躲过车祸,以后自己就住在医院里了。

  爸爸的葬礼后,舒一眉带着陌生的儿子离开了乡村,来到了南京。

  舒一眉十年前她生下弟弟后,为了个人的发展,把弟弟抛弃,独自一人来到南京。她是一位电台主持人,主持一档在深夜的节目《星夜心语》,为普通老百姓解除心中的愤恨,化解生活中夫妻不合之事。因为听到太多诉苦,感受太多的`忧郁,她在生活中也逐渐患上了抑郁症,在和弟弟相处的过程中,让儿子觉得自己和妈妈无法沟通,于是闹出一系列矛盾来…

  小说的结尾是以母子和谐相处,并让舒一眉逐渐找到自己相信的人,她用实际行动弥补了做母亲的不足,也培养了一个知道关心别人,有生活自理能力的好孩子。

《亲亲我的妈妈》读书心得7

  看了《亲亲我的妈妈》这一本书,我非常的。

  这一本书主要讲了:在十岁以前,男孩赵安迪从来没有见过她的妈妈。在爸爸的葬礼那天,他的妈妈从天而降,而赵安迪也从被爸爸,姑姑所宠爱的“安宝儿”,变成了妈妈口中的“”,并跟随她离开的小城,来到繁华的南京城,开始全新的。渐渐地,弟弟发现了妈妈有很多秘密:除了“舒一眉”,她还有一个神秘的名字“心萍”;她是一个电台主持人,却从来不让弟弟听她的节目;她总是晚上上班,白天睡觉;她的心情时好时坏,常常自己对着窗外流泪......弟弟一点一点揭开了妈妈的秘密,也慢慢走进了妈妈的心。只有爱能创造奇迹。在这一本书里,写了一个有轻微症的孩子,一个有轻微抑郁症的母亲。在看这本书的过程中,我暂时变成了一个隐身的成员,生活在这个世界里有一点伤感,有不多的,也有不少的温情的家庭之中。我呼吸着他们的空气,偷听着他们的对话,也感受着他们的,最后又和他们一起飞扬。这本书的作者是被誉为“一生都能阅读的作家”黄蓓佳。这本书荣获*第十届“五个一”工程奖,第十届江苏省优秀图书奖,20xx年入选*新闻出版总署首届“三个一百”原创工程图书,20xx年被评为全国“十大童书”。书中有许多句子用的很好:傍晚,弟弟像一只在笼子里关了太久的小鸟儿一样,沿着长满梧桐树的街道往家里飞奔。我从“飞奔”这一个词中体会到了弟弟急切想回到家的心情,从而体现出了弟弟想早一点见到妈妈,又可以体现出弟弟对妈妈的爱。不管是什么景象都抵挡不住弟弟的步伐,就好像有一种无形的牵引,是他的脚步不可以在外停留。回到家里,弟弟的心不知怎么的就安了下来,踏踏实实,尘埃落定。可是,妈妈对弟弟总是很冷淡,尽管如此,弟弟还是一如既往的热情的和妈妈说话。因为弟弟妈妈可以被他感动,就像别人的妈妈对待自己的儿女一样。如果我是文中的弟弟的话,我会恨起妈妈,讨厌妈妈,到处诉说妈妈的不是。直到妈妈和我像*常的母子或母女一样。

《亲亲我的妈妈》读书心得8

  假期里我读了《亲亲我的妈妈》这本书。这本书里的主人公是一个有轻微孤独症的孩子和一个有轻微抑郁症的母亲,作者描写了她们那有一点怪癖、有一点伤感、有不多快乐、也有不少的温情的家庭。

  这本书里讲述的内容和以往写妈妈的文章有所不同,并不是写他的妈妈多么关心他,多么爱护他,而是他用点滴行为去爱护妈妈。其实他的妈妈并不是不爱他,不关心他,而是他妈妈患有抑郁症,但他并没有因为这个而对他妈妈不尊敬,反而倍加尊敬,正因为这个,他妈妈的病最终好了,并不是用药,而是母子之间的感动。

  这篇文章让我感动的地方有很多,其中最令我感动的地方是:有一次,妈妈在削鱼鳞的时候不小心把手划破了,找了一块创可贴贴上了,洗碗的时候,便将创可贴揭下贴到冰箱上,准备一会接着用,后来怎么也找不到了,当时没有在意。后来,她在找其它东西的时侯,在儿子的床底下,发现了很多她以前用过的东西,其中就有那个创可贴。她对儿子积攒“垃圾”的坏习惯很生气,儿子却说“这些东西上面有妈妈的味道”。虽然简简单单的一名话,却让人充满感动。

  这个自己本身也有病的孩子,却时刻想着怎么帮助和照顾妈妈,我和他相比自愧不如。

《亲亲我的妈妈》读书心得9

  在暑假里,我看了一本书,书名是《亲亲我的妈妈》。这本书主要写了主人公赵安迪的父亲因车祸而亡,从小弃他而去的、陌生的妈妈把他从父系家族领到母系家族,他们如何从彼此疏远到互相鼓励,从互相戒备到亲密无间……最终,血浓于水。无论之前怎样陌生,到最后,妈妈和孩子还是亲密的一家人。

  我变成了一个隐身的成员,呼吸他们的空气,偷听他们的对话,感受他们的痛苦,愉悦于他们的欢乐,最后又和他们一起飞扬!

  一本书,就是一段生命的历程,欣赏了别人的生命,就要“改进”自己的生命。

  孩子和妈妈应该互相支持、互相鼓励、互相尊重,多沟通、多交流。心里想什么,就说什么。书中的妈妈—舒一眉爱自己的孩子吗?爱!她只是不善于表达自己的情感。自己的亲骨肉哪儿有不爱的道理呢?舒一眉的男朋友—李轻松也是因为对赵安迪不好而“告吹了”。

  赵安迪也爱自己的妈妈。当他知道,外表高贵的妈妈只能聆听一些破碎的爱情故事,“小人物们把她当作是发泄的垃圾桶”时,他哭了;当李轻松趁舒一眉不在家,对他吆五喝六时,为了舒一眉的幸福,他忍……

  可是,双方都不把这一层窗户纸捅破。如果说了出来,母子的关系就不会那么僵持了。

  有爱就要说出来。

  最后,我推荐大家都来看一看这本书,看一看主人公是如何度过亲情的难关,它的作用非常大。

《亲亲我的妈妈》读书心得10

  本书讲述的是一个名叫赵安迪,一个自从失去爸爸后患有轻微孤独症和抑郁症的母亲相处的故事。他是一个孝顺的孩子,他开始了解妈妈和外婆的生活习惯。他的外婆爱管闲事,是一个闲不下来的人,他的妈妈喜欢安静,不喜欢热闹。后来,他从外婆那里得知了妈妈之前是一名主持人。弟弟的好奇心特别的强,包子只需要热一分钟,他却多热了半分钟,结果包子出来就是硬邦邦的。蛋糕需要热四分钟,他却少热了半分钟,结果蛋糕没熟,根本没法吃。

  转眼间,终于迎来了爸爸的生日。这天晚上,怀着对爸爸的思念,母子两打破了多日的沟通障碍,彼此成为了之心朋友,也让他知道了什么是爱。

  这是一个非常感人的故事,让我知道了在生活中彼此信任和沟通,相互了解,互相包容,心里有爱。生活才会更加美好。


《妈妈我要亲亲你》教案3篇(扩展8)

——亲亲我的妈妈的读后感600字3篇

亲亲我的妈妈的读后感600字1

  《亲亲我的妈妈》是黄蓓佳的小说,讲述了一对母子之间的亲情故事。

  在一次车祸中,爸爸离开了人世,但十岁的弟弟得以幸存下来。于是,素未谋面的妈妈舒一眉走进了他的世界,开始担负起照顾弟弟的责任。母子之间的隔膜似乎挥之不去。母子俩在相互适应、磨擦的过程中,弟弟成为了母亲的依靠,而舒一眉也学会了如何当一个好母亲……

  我原以为这本书如同它橙色的封面般,透着活力与明快。然而,弟弟心头的阴霾,患抑郁症的妈妈,势利无耻的李轻松……这一切,都是忧伤的,而那唯一的一抹亮色,就是穿插其中的爱!书中描写了许多种爱:母爱、父爱、儿子对妈妈的爱……这些爱为文章添加了丝丝暖意,同时也抹去了那些阴郁,重现一片晴朗的天空。

  弟弟说:“我觉得自己是一条被海水包围的鱼,四周都是温暖和幸运。”正是那连绵的爱,组成了这一片海,而弟弟正被这片爱之海紧紧地包裹着,享受到了那份亲情与暖意,而心存感恩。

  弟弟有一个嗜好——收垃圾。那里面有电器零件、有妈妈的发夹、手机链、纽扣等。这个习惯遭到妈妈阻止。但他却在妈妈上班后,仍旧将那些扔掉的杂物拖回家,重新藏匿。外婆询问弟弟缘由,他的回答却令人意外:“那些东西上有妈妈的味,我就是喜欢妈妈身上的味。”多么敏感而细腻的心,令外婆唏嘘,令妈妈自责,更令我感动。弟弟与妈妈相处开始,弟弟回馈给母亲的爱像他送给妈妈的香水百合,象弟弟做的那碗蛋炒饭,虽然*淡,但是在内心却爱的深刻。

  其实我们都生活在用爱构成的海洋里,只是我们从未细细体会这份暖暖的爱意,却将它看作是理所当然的。父母给了我们爱,我们能为父母做些什么呢?如果用一颗敏锐的、感恩的心去对待生活,学会去关心别人、懂得去爱别人,我们的生活会充满阳光。

亲亲我的妈妈的读后感600字2

  温暖的阳光透过窗子洒在我的书桌上,空气中夹杂着茉莉的芬芳。我慵懒地舒展着身躯,坐在书桌前,轻轻地打开面前这一本蓝色封面的《亲亲我的妈妈》。

  这是一本温情小说,书中的安迪是一个患有轻微孤独症的十岁男孩,他被老师唤作“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿”、被妈妈称作“弟弟”。弟弟是在爸爸的葬礼上,第一次见到妈妈舒一眉的——那个漂亮的、像是刚从照片上走下来的人。这一刻,命运将弟弟推向了一道险峻的崖,崖的那一边,是散发着甜橙般香气,却患有轻微抑郁症的妈妈舒一眉。弟弟是爱妈妈的,妈妈也是爱弟弟的。然而十年的分离,让母子两人十分陌生,互相不知道如何表现对对方的爱,但是血浓于水的真理却从未改变。

  书中的一个章节,给我留下了很深的印象。在弟弟被烫伤的日子里,妈妈每天都早早地起床,为弟弟换药和绑扎纱布。他以为弟弟还在熟睡中,其实不然,弟弟早就醒了,只是没有睁开双眼,也没有动。他想永远享受妈妈指尖的温存和爱抚。读完这一章节,我感到很温馨,也很欣慰。我明白弟弟的感受,每一个孩子都渴望被爱包围着,弟弟也不例外,更何况他这十年来从没享受过母爱。他想留住这样千金一刻的早晨时光,永远印刻在心里。他终于感受到了妈妈舒一眉对她的爱。

  其实,母爱就是这样无声无息,母亲总是默默地为我们付出,而我们也总是在这一刻感到无比幸福,无比温暖。

  那个静悄悄的深夜,我的一个喷嚏打破了月夜的`寂静。随之而来的是一阵熟悉而急促的脚步声。门被推开了,一丝微弱的灯光透了进来。我赶紧的紧把眼睛闭得紧紧的,我还想睡呢!“着凉了吧,快盖好被子。”声音缓和而温暖。哦,是妈妈,我一下子就听出来了。又是一阵轻轻的脚步声,妈妈蹑手蹑脚地走到我的床边,小心翼翼地为我盖好被子。如同春雨滋润新生的幼苗的一般,温柔细腻,轻得让我几乎没有察觉。刹那间,一股暖流流遍我的全身,令我感到无比温暖。随后,妈妈便又悄悄地出去了。灯熄了,一切又恢复了*静。而我的心却久久不能*静。

  合上书本,我静静地靠在椅背上。舒一眉为弟弟所做的,妈妈为我所做的,不断地在我的脑海中浮现。母爱的无私,亲情的伟大,把我紧紧包围,四周洋溢着温暖与幸福……


《妈妈我要亲亲你》教案3篇(扩展9)

——《亲亲我的妈妈》读后感12篇

《亲亲我的妈妈》读后感1

  在漫长的假期中,我选择了看书来丰富我的假期生活,这本书叫做《亲亲我的妈妈》,书名取得很贴近我们的生活,因为这是一本关于母爱的书。

  这本书写了一个十岁的小男孩失去了他的父亲,接着又被素不相识的母亲冷落,在这一成长过程中,这位叫做“赵安迪”的小男孩最终得知了母亲患了忧郁症,他为了把妈妈的病治好做出了一先感人的事情。

  这本书吧我们生活中所体会到的母爱描写得淋漓尽致,看完了着本书,我就的我就像书中的那位被母爱包围着,却生在福中不知福的小主人公那样,自己身处在幸福的最深处,却就得不够满足。母爱说实话就是这样,她可以给与你很多生活中很难得到的东西,还有很多的东西却是你自己才能满足的。这世界上母爱与父爱两者是截然不同的,若你仔细观察你的父母,你就会发现,生活中你的母亲可以安慰你的内心,但你的父亲却只能满足你所需要的需求。

  所以,当我看完了着本书以后,我第一个念头就是想要好好的报答我的双亲,应为*有一句老话:养儿方知父母恩。*人的道德是讲究成本,别人若为你付出,你就得报道别人,同样你为别人付出,别人也会报答与你。

  最后,我觉得母爱其实是永不止步的,她是无边无际的!

《亲亲我的妈妈》读后感2

  在读这本书之前,我一直在想:妈妈养我们这么大,难道,亲一下自己的妈妈,也很难吗?不过后来,我明白了。

  一个叫安宝儿的男孩,在放学的时候,因为出了车祸,而失去了父亲,在父亲的葬礼结束后,跟着一直远在外地的妈妈走了,并改了名,叫弟弟。

  弟弟跟母亲去了外地,知道了自己还有一个和蔼可亲的外婆。

  弟弟是一个很孝顺的孩子,他开始了解妈妈和外婆的生活习惯。外婆是一个好管闲事的老人家。妈妈喜欢清静,连弟弟都爱搭不理的。后来弟弟欣喜地发现,自己一直沉默不语的妈妈竟是一名主持人。

  弟弟是个很有好奇心的孩子。比如说,妈妈让弟弟把包子热一分钟,弟弟自作主张,多热了半分钟,他拿出来的时候,发现包子已经硬邦邦的了,根本没办法吃了。还有一次,妈妈让弟弟把蛋糕热四分钟,弟弟又自作主张,少热了半分钟,发现,蛋糕还没有熟呢!看,弟弟的好奇心也惹来了很多很多的麻烦呢!

  转眼间,弟弟在母亲舒一眉家过了一年,也终于迎来了这个让弟弟盼望已久爸爸的生日。在爸爸生日的这天晚上,母子俩终于打破了沟通的障碍,彼此成了知心朋友,让爱充满弟弟和母亲舒一眉的心,亲亲自己的妈妈,也让弟弟更加懂得了什么是爱

  读了这本书,我明白了:只要世界有爱,每个人的心里就会充满爱。心里充满爱,生活到处都会充满阳光。

《亲亲我的妈妈》读后感3

  最近我读了黄蓓佳阿姨的儿童小说《亲亲我的妈妈》。小说主要讲了一个名叫赵安迪的四年级小男孩,他有轻微的孤独症。在父亲突然去世后,与从未谋面的有轻微抑郁症的母亲在一起生活的.故事。

  他们从一开始的生疏,渐渐地融洽。书中的妈妈从未带过孩子。虽然她很爱孩子,但是她不知道该如何与孩子沟通。母子之间总是很陌生,两人对话就像严格的上司对自己的下属。儿子对妈妈也是温顺,客气,提一个要求也是小心翼翼的。随着时间的推移,妈妈认识到自己的问题,于是积极地去看医生治疗抑郁症。儿子呢,也学会了关心妈妈,为妈妈分担家务。从此,两人的生活变得和谐,幸福。

  最令我感动的是赵安迪过生日那次,母子俩经过了一段时间的相处终于成了贴心贴肺的亲人。妈妈开心地亲了儿子,儿子也幸福地亲了妈妈。

  这个故事让我明白,每一位母亲都是爱孩子的。所以,我也要好好的爱妈妈,亲亲妈妈。

《亲亲我的妈妈》读后感4

  温暖的阳光透过窗子洒在我的书桌上,空气中夹杂着茉莉的芬芳。我慵懒地舒展着身躯,坐在书桌前,轻轻地打开面前这一本蓝色封面的《亲亲我的妈妈》。

  这是一本温情小说,书中的安迪是一个患有轻微孤独症的十岁男孩,他被老师唤作“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿”、被妈妈称作“弟弟”。弟弟是在爸爸的葬礼上,第一次见到妈妈舒一眉的——那个漂亮的、像是刚从照片上走下来的人。这一刻,命运将弟弟推向了一道险峻的崖,崖的那一边,是散发着甜橙般香气,却患有轻微抑郁症的妈妈舒一眉。弟弟是爱妈妈的,妈妈也是爱弟弟的。然而十年的分离,让母子两人十分陌生,互相不知道如何表现对对方的爱,但是血浓于水的真理却从未改变。

  书中的一个章节,给我留下了很深的印象。在弟弟被烫伤的日子里,妈妈每天都早早地起床,为弟弟换药和绑扎纱布。他以为弟弟还在熟睡中,其实不然,弟弟早就醒了,只是没有睁开双眼,也没有动。他想永远享受妈妈指尖的温存和爱抚。读完这一章节,我感到很温馨,也很欣慰。我明白弟弟的感受,每一个孩子都渴望被爱包围着,弟弟也不例外,更何况他这十年来从没享受过母爱。他想留住这样千金一刻的早晨时光,永远印刻在心里。他终于感受到了妈妈舒一眉对她的爱。

  其实,母爱就是这样无声无息,母亲总是默默地为我们付出,而我们也总是在这一刻感到无比幸福,无比温暖。

  那个静悄悄的深夜,我的一个喷嚏打破了月夜的寂静。随之而来的是一阵熟悉而急促的脚步声。门被推开了,一丝微弱的灯光透了进来。我赶紧的紧把眼睛闭得紧紧的,我还想睡呢!“着凉了吧,快盖好被子。”声音缓和而温暖。哦,是妈妈,我一下子就听出来了。又是一阵轻轻的脚步声,妈妈蹑手蹑脚地走到我的床边,小心翼翼地为我盖好被子。如同春雨滋润新生的幼苗的一般,温柔细腻,轻得让我几乎没有察觉。刹那间,一股暖流流遍我的全身,令我感到无比温暖。随后,妈妈便又悄悄地出去了。灯熄了,一切又恢复了*静。而我的心却久久不能*静。

  合上书本,我静静地靠在椅背上。舒一眉为弟弟所做的,妈妈为我所做的,不断地在我的脑海中浮现。母爱的无私,亲情的伟大,把我紧紧包围,四周洋溢着温暖与幸福……

《亲亲我的妈妈》读后感5

  翻完《亲亲我的妈妈》最后一页,心情久久不能*静。我的心被一根蓬松的羽毛挠痒痒,甚至我呼吸的空气似乎都有我妈的甜橙味。整个人沉浸在母亲温柔的村庄里,温暖却又有一些痛苦、压抑、孤独的故事,然后告诉我们真实的生活。让我进入他们的故事,呼吸他们的空气,在天空下追逐,但让我和他们一起在阳光照耀笑脸的*里飞翔。

  《亲亲我的妈妈》这本书讲述了赵安迪的故事,他是一个被家人称为哥哥的男孩,在父亲遭遇车祸和灾难后的葬礼上第一次见到母亲舒。她多漂亮啊!它还散发着甜橙的香味,就像一个人从照片上走下来,一个个抚摸着她飘动的头发,一转身就能闻到她在风中散发出的橙香味。爸爸走后,弟弟由妈妈带大。有一次,他弟弟发现他妈妈是主持人,这让他骄傲了很久。但是,他发现母亲有抑郁症,辞职了。还有一个老师李威胁他的弟弟。我该怎么办?我哥哥想了很多办法。他想看到母亲的眼睛笑得像月牙儿,但不想让她把自己锁在屋里。于是他向很多人求助。在这个过程中,他们每个人都长大了,亲子关系慢慢走近。这两个人与略带抑郁的母亲和自闭的孩子相处,期待明天的幸福作文

  这个故事教会了我很多道理。虽然他们母子感情的磨合是漫长而苦涩的,但是磨合的过程让他们的感情更深更强。舒妈妈伊美看起来很强壮,很能干,但是她在弟弟面前哭了。她外表很坚强,内心却是那么脆弱,有时候甚至冷酷绝望,但是弟弟的出现抚*了她的伤口。弟弟有着和父亲一样的眉眼,也是舒的一个小靠山。两个人的感情在慢慢磨合,感情越来越深。舒眉会在弟弟面前展示自己的喜怒哀乐,展示自己的想法,尊重弟弟。

  我们不能对妈妈发脾气,也不能任性。因为建立这种感情不容易,我妈爱你,她忍着十月怀胎的痛苦生下了你,一点一点教你做人的道理。她对你好,你不能一个一个咬吕洞宾。妈妈会啰嗦,但她是想让你为你改正缺点。看了这个故事,我知道我妈可能啰嗦,但你千万不要违抗我妈,因为我妈会为你做这些事。你是她的灵魂。如果你很痛苦,我妈会更痛苦。所以这个橘香梦告诉我,母子之间的感情来之不易,让我倾听他们的对话,感受他们的痛苦,呼吸他们的空气。这个故事深深打动了我。我好想踮起脚尖,撩起微微凸起的裙子,轻轻吻妈妈。

《亲亲我的妈妈》读后感6

  今年暑假,妈妈为我选购了一本亲情小说《亲亲我的妈妈》,我怀着深情读完了这本书,被里面的情节深深的感动。

  这本书讲述了一个名叫赵安迪有轻微孤独症的孩子,在失去爸爸以后,和一个是有轻微孤独症与抑郁症的母亲相处的故事。孩子一直在对抗着陌生环境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的,大多数时候他是一个很被动的孩子,习惯了忍耐,哪怕是烫伤了躺在病床上也不许自己*。但他是这个家中惟一的男子汉,他孤独的母亲有时会依赖而求助地看着他。在妈妈的信赖中孩子认识到自己的责任,他在网上帮妈妈查抑郁症的资料,他下定决心说:“我一定不会让妈妈死的。”最终,在理解和温暖的吻中回归了母子间的融洽与和谐。

  《亲亲我的妈妈》这本书使我懂得了许多道理。我想到:每当我考试不理想的时候,妈妈总是默默的鼓励我,每当我犯错误的时候,妈妈总是对我很失望,每当我做错题目的时候,妈妈总是不厌其烦的为我讲解,母爱是很伟大的。

《亲亲我的妈妈》读后感7

  《亲亲我的妈妈》中的小主人翁是一个名叫赵安迪的10岁男孩儿。老师称他赵安迪,爸爸叫他宝贝儿,妈妈叫他弟弟,他生活在一个单亲家庭,很少见到妈妈,他初次见到妈妈是在爸爸的葬礼上,在这个阴郁的瞬间命运把他推向妈妈,他认为妈妈是从照片上走下来的,他妈妈是星夜心语节目的主持人,在以后的日子里,他和妈妈相处,妈妈关心他、爱护他,发生了许多有趣的故事。

  他和妈妈从陌生到好朋友,后来关心帮助妈妈,帮助妈妈保守秘密,赵安迪就像寒冬里的春天,受到老师、外婆、姨妈很多好心人的关心和爱护在大家的关心帮助下健康地成长。

  我们要学习那些关心爱护、帮助赵安迪的好心人,从小学会关心人、帮助人,做一个有理想、有知识、身体好、学习好的优秀少先队员。

《亲亲我的妈妈》读后感8

  我读的这本书《亲亲我的妈妈》,是讲述一位在单亲家庭中成长的儿童故事。

  故事讲诉的是一个叫安迪的十岁男孩,在学校他被老师唤做赵安迪,在家被爸爸叫成“安宝儿”,而一场意外带走了他的父亲,随后在父亲的葬礼上他第一次见到了妈妈——那个漂亮的,像是刚从照片上走下来的人。在这个阴郁的瞬间,命运将安迪推向了一道险峻的山崖的另一边,那就是散发着甜橙般香气的妈妈舒一眉...... 书中作者用充满灵性的笔触,叙述了“弟弟”(安迪的小名)与妈妈在相识开始的冷淡,相处中的陌生与迷茫,妈妈在久别重逢后对儿子的关爱。故事情节时起时落,扣人心弦,激荡心灵。

  这期间使我最为难忘的一段描写是:妈妈扶住儿子的肩把他的身体轻轻扳过来,深深地看着他的眼睛,用一种无言的.忏悔来弥补*日的冷谈。 读了这本书我感到母爱就像午后的阳光温暖着我们。无论你在天涯海角,妈妈的爱永远是我们心中一团不灭的火焰。

《亲亲我的妈妈》读后感9

  在读这本书之前,我一直在想:妈妈养我们这么大,难道,亲一下自己的妈妈,也很难吗?不过后来,我明白了。

  一个叫安宝儿的男孩,在放学的时候,因为出了车祸,而失去了父亲,在父亲的葬礼结束后,跟着一直远在外地的妈妈走了,并改了名,叫弟弟。

  弟弟跟母亲去了外地,知道了自己还有一个和蔼可亲的外婆。

  弟弟是一个很孝顺的孩子,他开始了解妈妈和外婆的生活习惯。外婆是一个好管闲事的老人家。妈妈喜欢清静,连弟弟都爱搭不理的。后来弟弟欣喜地发现,自己一直沉默不语的妈妈竟是一名主持人。

  弟弟是个很有好奇心的孩子。比如说,妈妈让弟弟把面包热一分钟,弟弟自作主张,多热了半分钟,他拿出来的时候,发现面包已经硬邦邦的了,根本没办法吃了。还有一次,妈妈让弟弟把蛋糕热四分钟,弟弟又自作主张,少热了半分钟,发现,蛋糕还没有熟呢!看,弟弟的好奇心也惹来了很多很多的麻烦呢!

  转眼间,弟弟在母亲舒一眉家过了一年,也终于迎来了这个让弟弟盼望已久——的。在爸爸生日的这天晚上,母子俩终于打破了沟通的障碍,彼此成了知心朋友,让爱充满弟弟和母亲舒一眉的心,亲亲自己的妈妈,也让弟弟更加懂得了什么是爱…

  读了这本书,我明白了:只要世界有爱,每个人的心里就会充满爱。心里充满爱,生活到处都会充满阳光。

《亲亲我的妈妈》读后感10

  母爱,是世界上最可贵的;母爱,是世界上最无私的;母爱,更是世界上最纯洁的。母亲的怀抱永远是最温暖的,母亲的眼神永远是最温柔的。

  《亲亲我的妈妈》主要写了一个轻微孤独症的孩子,因为父母离异,跟随了爸爸。但不久后父亲又因车祸而死亡,这个叫弟弟的孩子,在参加完父亲的葬礼后就从父系家庭来到了陌生的母系家庭。之后从格格不入,从戒备紧张到彼此了解,再慢慢地靠近、理解、融洽到最后握紧了对方的手,互相支持和鼓励着,共同走人生之路。母亲舒一眉和孩子血浓于水的母子之情,是别人无法插入的。

  读了这一书,让我懂得了亲情是无法割舍的,亲情是无价的。母亲永远是最爱我们的人,哪怕母亲与孩子之间有再多的距离,这些距离都将会被母爱那强大的力量所打败,母亲在我们孩子的心中有着一个重要的位置,是任何人也无法取代的。

  读了《亲亲我的妈妈》更让我明白,母爱是我们成长的摇篮;母爱是大雨中的伞;母爱是大风中的避风港;更是伤心时的肩膀。我无法想像,没有母亲的孩子,他们将如何生活?他们就是那没有水的鱼儿;就是那没有阳光的花朵;就是那失去天空的小鸟。

  跟书中的弟弟比起来,我们比他更幸福,因为他拥有母爱的时间太迟了。我们比他更早地生活在母爱的滋润下,比他更早地享受着灿烂阳光的沐浴。

  母爱,最伟大,最无私的爱。

《亲亲我的妈妈》读后感11

  《亲亲我的妈妈》这本书的主人公是男孩安迪,是一被老师唤作“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿”、被妈妈叫成“弟弟”的十岁男孩,弟弟在爸爸的葬礼上,第一次见到了妈妈舒一眉——那个漂亮的、像从照片里走出来的人。弟弟对这个陌生的面孔却有着一种亲切感!便和妈妈一起到了南京,在陌生的城市,陌生的学校,陌生的家,弟弟和妈妈很少开口讲话。

  后来舒一眉觉得很自责,因为她觉得没有尽到一个母亲的责任,慢慢地冰冷的心灵开始温暖起来,变成一位真正的母亲了。同时弟弟也知道了一个妈妈的秘密——妈妈的特殊的工作,是在夜晚播出的“星夜心语”节目的主持人心萍,之所以舒一梅不告诉弟弟,第一因为她用的是男音,第二因为她播出的东西是小孩不宜听的。

  弟弟知道后告诉了可儿姐姐,正好可儿刚建立了一个博客正愁没东西写呢。便让弟弟把听众写给舒一梅的信发到博客上,这样她的博客点击率就会很高了,弟弟每天晚上等妈妈上班了,偷偷在妈妈的房间里拿出信打在可儿姐的博客上,日复一日,有一天,舒一眉晚上没上班,弟弟从外婆那里打听到了妈妈要下岗了,心里很自责:都怪我乱发,把听众写给妈妈的信发到博客上,肯定让老板看见了,所以要妈妈下岗!

  为了弥补这次过错,再一次找到了可儿帮忙,通过一次与舒一眉的见面会,听众不同意取消这个节目,老板没办法只好不取消,这才没让舒一眉下岗!

  不管怎样,母爱时时刻刻都是最伟大的!

《亲亲我的妈妈》读后感12

  读《亲亲我的妈妈》这本书,让我觉得很感动,主人公“舒一眉”和“赵安迪”——“弟弟”之间发生的故事很感人。就让人觉得好像在放电影一样精彩。

  一位抛夫弃子的母亲和一个乖巧懂事的儿子之间发生的,从冷漠到亲情。疼爱,让人颇有感触。一次逝去父亲的,改变了他们之间的冷淡与沉默。一次,帮表姐买卫生巾让他无地自容,一次演戏让他变成了一个可以做主的男子汉……

  这是一部深切表达单亲家庭孩子成长的小说。叙说男孩“赵安迪”与母亲“舒一眉”从相识。相处中陌生微妙和忐忑。故事起落有致,扣人心弦,文笔潇洒俊逸,激荡心灵。


《妈妈我要亲亲你》教案3篇(扩展10)

——我要妈妈小学作文

我要妈妈小学作文1

  下午的阳光烤得人暖洋洋的,站台上南来北往的旅客人挨人,脚碰脚,拎着箱子的,背着包袱的,扛着麻袋的,川流不息。

  “哎,快来买呀,好甜的大西瓜,吃一口,甜掉牙!”小强跟着妈妈来接姥姥,刚要缠着妈妈买西瓜,又被另一个摊儿上的花花绿绿的风车吸引住了:“妈妈妈妈,我要买这个!”小强的脚像被钩住了一样,说啥也迈不动了。“快走!”阿妈拽了拽他。小强紧走几步,跟了上去。

  “呜——”刺耳的防空警报突然尖叫起来,人们四散奔逃,有的挤丢了箱子,有的被人踩掉了鞋子,还有的和亲人失散了。

  “轰隆!轰隆!”随着一连串巨响,天桥被炸塌了,房屋被炸倒了,连钢轨都被炸断了。到处是硝烟,到处是大火,到处是伤者发出的*。

  “哇哇,妈妈醒醒,我要妈妈——”一阵撕心裂肺的哭声传来。小强趴在浑身是血的妈妈身上大哭着,而妈妈一动不动。谁能带他脱离险境?谁能帮他找到亲人?谁能给他一个完整的家呢?

  “我要妈妈!”站台旁边再次传来小强的`哭声,这哭声传得很远,很远……

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