工作总结

追赶超越四比四做对照材料(9篇)

时间:2022-12-02 08:00:03  来源:网友投稿

追赶超越四比四做对照材料(9篇)追赶超越四比四做对照材料  2021年“对标找差、追赶超越”个人剖析及整改措施  【工作汇报】  根据我所“对标找差、追赶超越”的要求,在认真学习文件进行思想剖下面是小编为大家整理的追赶超越四比四做对照材料(9篇),供大家参考。

追赶超越四比四做对照材料(9篇)

篇一:追赶超越四比四做对照材料

  2021年“对标找差、追赶超越”个人剖析及整改措施

  【工作汇报】

  根据我所“对标找差、追赶超越”的要求,在认真学习文件进行思想剖析的基础上,对标先进兄弟单位和个人,围绕“安全意识、行为规范、工作态度、工作质量”存在的差距和不足,通过自我剖析,本着“深入摆问题、重点找原因、关键查主观”的精神,对照“六克服六强化”的内容,按照“三深入三深刻”的要求,认为本人的工作仍存在以下差距和问题:

  一、工作境界不高。表现在创新意识、竞争意识不强、大局观念不强,没有充分认识到我所发展存在的问题,因循守旧、墨守成规较为严重,不能牢固树立“不发展就是倒退”“走出去求发展”的理念,满足于现状,没有长远的眼光。有时做事情、干工作,只从自身业务或本部门业务出发,对一些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导的要求完成了要做的工作,没有时刻全身心的投入工作。二、理论学习不够。表现在平时政治理论学习和业务学习的深度不够,只满足于学过、看过,特别是在理解和实践上存在差距,对学习内容的深刻理解和准确把握有待于进一步加深,没有达到应有的学习目的和效果,致使思想观念滞后、工作上思路不宽,不能及时适应科学发展新形势的发展,存在“不求有功、但求无过”的思想。三、服务意识不强。表现在工作上服务标准不高,对待接触的学员及企业只限于工作事项的沟通,没有主动深入了解他们的需求和意见,致使有些时候接到投诉的情况。虽然本部门在工作上严格按照有关规定进行操作,但有时在态度上的与我所的服务宗旨的要求还存在差距,没有完全做到为学员所想,所以有时工作上存在被动的现象。根据以上自我剖析的问题,本人制定了以下整改计划:一、进一步提升境界,转变观念。破除一切影响和阻碍发展的思想障碍和工作阻力,把力量凝聚到部门的发展上,切实树立“不发展就是落后、发展慢了同样是落后”的意识,从思想上切实加强

  紧迫感和压力感。牢固树立大局意识、创新意识,认真领会上级文件精神,增强工作的主动性和自觉性,突破传统工作模式,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,完善管理手段,确保各项工作顺利开展。

  二、进一步强化学习,转变思想自觉养成深度学习的习惯,利用更多的时间投入在理论知识和业务知识的学习上,多方面的开展学习,加强对特种设备的法律法规和专业知识的学习,带动部门人员一起提升,对本部门的工作提升打好坚实的基础。古人云:学而不思则罔,在学习的基础上,要认真思考,运用所学去粕留精,转化为发展的新动力。三、进一步增强意识,转变作风要主动提高本部门的服务标准,主动了解学员及企业的特种设备相关需求,及时掌握动态,减少有效投诉的发生,在责任面前不推脱,在困难面前不畏惧,发挥规范细致的作风,按规矩和程序办事,力求精细化管理到位,更加完善本部门的工作。以上是本人对标找差的总结,本人做的不到和查找不准不深的方面,请各位领导和同事给予帮助和指导!

篇二:追赶超越四比四做对照材料

  “对标找差、追赶超越”个人剖析及整改措施

  “对标找差、追赶超越”个人剖析及整改措施

  根据我所“对标找差、追赶超越”的要求,在认真学习文件进行思想剖析的基础上,对标先进兄弟单位和个人,围绕“安全意识、行为规范、工作态度、工作质量”存在的差距和不足,通过自我剖析,本着“深入摆问题、重点找原因、关键查主观”的精神,对照“六克服六强化”的内容,按照“三深入三深刻”的要求,认为本人的工作仍存在以下差距和问题:

  一、工作境界不高。表现在创新意识、竞争意识不强、大局观念不强,没有充分认识到我所发展存在的问题,因循守旧、墨守成规较为严重,不能牢固树立“不发展就是倒退”“走出去求发展”的理念,满足于现状,没有长远的眼光。有时做事情、干工作,只从自身业务或本部门业务出发,对一些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导的要求完成了要做的工作,没有时刻全身心的投入工作。二、理论学习不够。表现在平时政治理论学习和业务学习的深度不够,只满足于学过、看过,特别是在理解和实践上存在差距,对学习内容的深刻理解和准确把握有待于进一步加深,没有达到应有的学习目的和效果,致使思想观念滞后、工作上思路不宽,不能及时适应科学发展新形势的发展,存在“不求有功、但求无过”的思想。

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  “对标找差、追赶超越”个人剖析及整改措施

  三、服务意识不强。表现在工作上服务标准不高,对待接触的学员及企业只限于工作事项的沟通,没有主动深入了解他们的需求和意见,致使有些时候接到投诉的情况。虽然本部门在工作上严格按照有关规定进行操作,但有时在态度上的与我所的服务宗旨的要求还存在差距,没有完全做到为学员所想,所以有时工作上存在被动的现象。根据以上自我剖析的问题,本人制定了以下整改计划:一、进一步提升境界,转变观念。破除一切影响和阻碍发展的思想障碍和工作阻力,把力量凝聚到部门的发展上,切实树立“不发展就是落后、发展慢了同样是落后”的意识,从思想上切实加强紧迫感和压力感。牢固树立大局意识、创新意识,认真领会上级文件精神,增强工作的主动性和自觉性,突破传统工作模式,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,完善管理手段,确保各项工作顺利开展。二、进一步强化学习,转变思想自觉养成深度学习的习惯,利用更多的时间投入在理论知识和业务知识的学习上,多方面的开展学习,加强对特种设备的法律法规和专业知识的学习,带动部门人员一起提升,对本部门的工作提升打好坚实的基础。古人云:学而不思则罔,在学习的基础上,要认真思考,运用所学去粕留精,转化为发展的新动力。

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  “对标找差、追赶超越”个人剖析及整改措施

  三、进一步增强意识,转变作风要主动提高本部门的服务标准,主动了解学员及企业的特种设备相关需求,及时掌握动态,减少有效投诉的发生,在责任面前不推脱,在困难面前不畏惧,发挥规范细致的作风,按规矩和程序办事,力求精细化管理到位,更加完善本部门的工作。以上是本人对标找差的总结,本人做的不到和查找不准不深的方面,请各位领导和同事给予帮助和指导!

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篇三:追赶超越四比四做对照材料

  对标找差追赶超越个人剖析及整改措施根据我所对标找差追赶超越的要求在认真学习文件进行思想剖析的基对标先进兄弟单位和个人围绕安全意识行为规范工作态度工作质量存在的差距和不足通过自我剖析本着深入摆问题重点找原因关键查主观的精神对照六克服六强化的内容按照三深入三深刻的要求认为本人的工作仍存在以下差距和问工作境界不高

  根据我所“对标找差、追赶超越”的要求,在认真学习文件进行思想剖析的基础上,对标先进兄弟单位和个人,围绕“安全意识、行为规范、工作态度、工作质量”存在的差距和不足,通过自我剖析,本着“深入摆问题、重点找原因、关键查主观”的精神,对照“六克服六强化”的内容,按照“三深入三深刻”的要求,认为本人的工作仍存在以下差距和问题:

  一、工作境界不高。表现在创新意识、竞争意识不强、大局观念不强,没有充分认识到我所发展存在的问题,因循守旧、墨守成规较为严重,不能牢固树立“不发展就是倒退”“走出去求发展”的理念,满足于现状,没有长远的眼光。有时做事情、干工作,只从自身业务或本部门业务出发,对一些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导的要求完成了要做的工作,没有时刻全身心的投入工作。二、理论学习不够。表现在平时政治理论学习和业务学习的深度不够,只满足于学过、看过,特别是在理解和实践上存在差距,对学习内容的深刻理解和准确把握有待于进一步加深,没有达到应有的学习目的和效果,致使思想观念滞后、工作上思路不宽,不能及时适应科学发展新形势的发展,存在”不求有功、但求无过”的思想。三、服务意识不强。表现在工作上服务标准不高,对待接触的学员及企业只限于工作事项的沟通,没有主动深入了解他们的需求和意见,致使有些时候接到投诉的情况。虽然本部门在工作上严格按照有关规定进行操作,但有时在态度上的与我所的服务宗旨的要求还存在差距,没有完全做到为学员所想,所以有时工作上存在被动的现象。根据以上自我剖析的问题,本人制定了以下整改计划:一、进一步提升境界,转变观念。破除一切影响和阻碍发展的思想障碍和工作阻力,把力量凝聚到部门的发展上,切实树立“不发展就是落后、发展慢了同样是落后”的意识,从思想上切实加强紧迫感和压力感。牢固树立大局意识、创新意识,认真领会上级文件精神,增强工作的主动性和自觉性,突破传统工作模式,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,完善管理手段,确保各项工作顺利开展。二、进一步强化学习,转变思想自觉养成深度学习的习惯,利用更多的时间投入在理论知识和业务知识的学习上,多方面的开展学习,加强对特种设备的法律法规和专业知识的学习,带动部门人员一起提升,对本部门的工作提升打好坚实的基础。古人云:学而不思则罔,在学习的基础上,要认真思考,运用所学去粕留精,转化为发展的新动力。三、进一步增强意识,转变作风要主动提高本部门的服务标准,主动了解学员及企业的特种设备相关需求,及时掌握动态,减少有效投诉的发生,在责任面前不推脱,在困难面前不畏惧,发挥规范细致的作风,按规矩和程序办事,力求精细化管理到位,更加完善本部门的工作。以上是本人对标找差的总结,本人做的不到和查找不准不深的方面,请各位领导和同事给予帮助和指导!

篇四:追赶超越四比四做对照材料

  牢固树立大局意识创新意识认真领会上级文件精神增强工作的主动性和自觉性突破传统工作模式在实际工作中边实践边探索边总结不断改进工作方法完善管理手段确保各项工作顺利开二进一步强化学习转变思想自觉养成深度学习的习惯利用更多的时间投入在理论知识和业务知识的学习上多方面的开展学习加强对特种设备的法律法规和专业知识的学习带动部门人员一起提升对本部门的工作提升打好坚实的基础

  根据我所“对标找差、追赶超越”的要求,在认真学习文件进行思想剖析的基础上,对标先进兄弟单位和个人,围绕“安全意识、行为规范、工作态度、工作质量”存在的差距和不足,通过自我剖析,本着“深入摆问题、重点找原因、关键查主观”的精神,对照“六克服六强化”的内容,按照“三深入三深刻”的要求,认为本人的工作仍存在以下差距和问题:

  一、工作境界不高。表现在创新意识、竞争意识不强、大局观念不强,没有充分认识到我所发展存在的问题,因循守旧、墨守成规较为严重,不能牢固树立“不发展就是倒退”“走出去求发展”的理念,满足于现状,没有长远的眼光。有时做事情、干工作,只从自身业务或本部门业务出发,对一些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导的要求完成了要做的工作,没有时刻全身心的投入工作。二、理论学习不够。表现在平时政治理论学习和业务学习的深度不够,只满足于学过、看过,特别是在理解和实践上存在差距,对学习内容的深刻理解和准确把握有待于进一步加深,没有达到应有的学习目的和效果,致使思想观念滞后、工作上思路不宽,不能及时适应科学发展新形势的发展,存在”不求有功、但求无过”的思想。三、服务意识不强。表现在工作上服务标准不高,对待接触的学员及企业只限于工作事项的沟通,没有主动深入了解他们的需求和意见,致使有些时候接到投诉的情况。虽然本部门在工作上严格按照有关规定进行操作,但有时在态度上的与我所的服务宗旨的要求还存在差距,没有完全做到为学员所想,所以有时工作上存在被动的现象。根据以上自我剖析的问题,本人制定了以下整改计划:一、进一步提升境界,转变观念。破除一切影响和阻碍发展的思想障碍和工作阻力,把力量凝聚到部门的发展上,切实树立“不发展就是落后、发展慢了同样是落后”的意识,从思想上切实加强紧迫感和压力感。牢固树立大局意识、创新意识,认真领会上级文件精神,增强工作的主动性和自觉性,突破传统工作模式,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,完善管理手段,确保各项工作顺利开展。二、进一步强化学习,转变思想自觉养成深度学习的习惯,利用更多的时间投入在理论知识和业务知识的学习上,多方面的开展学习,加强对特种设备的法律法规和专业知识的学习,带动部门人员一起提升,对本部门的工作提升打好坚实的基础。古人云:学而不思则罔,在学习的基础上,要认真思考,运用所学去粕留精,转化为发展的新动力。三、进一步增强意识,转变作风要主动提高本部门的服务标准,主动了解学员及企业的特种设备相关需求,及时掌握动态,减少有效投诉的发生,在责任面前不推脱,在困难面前不畏惧,发挥规范细致的作风,按规矩和程序办事,力求精细化管理到位,更加完善本部门的工作。以上是本人对标找差的总结,本人做的不到和查找不准不深的方面,请各位领导和同事给予帮助和指导!

篇五:追赶超越四比四做对照材料

  “对标找差、追赶超越”个人剖析及整改措施

  根据我所“对标找差、追赶超越”的要求,在认真学习文件进行思想剖析的基础上,对标先进兄弟单位和个人,围绕“安全意识、行为规范、工作态度、工作质量”存在的差距和不足,通过自我剖析,本着“深入摆问题、重点找原因、关键查主观”的精神,对照“六克服六强化”的内容,按照“三深入三深刻”的要求,认为本人的工作仍存在以下差距和问题:

  一、工作境界不高。表现在创新意识、竞争意识不强、大局观念不强,没有充分认识到我所发展存在的问题,因循守旧、墨守成规较为严重,不能牢固树立“不发展就是倒退”“走出去求发展”的理念,满足于现状,没有长远的眼光。有时做事情、干工作,只从自身业务或本部门业务出发,对一些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导的要求完成了要做的工作,没有时刻全身心的投入工作。二、理论学习不够。表现在平时政治理论学习和业务学习的深度不够,只满足于学过、看过,特别是在理解和实践上存在差距,对学习内容的深刻理解和准确把握有待于进一步加深,没有达到应有的学习目的和效果,致使思想观念滞后、工作上思路不宽,不能及时适应科学发展新形势的发展,存在“不求有功、但求无过”的思想。三、服务意识不强。表现在工作上服务标准不高,对待接触的学员及企业只限于工作事项的沟通,没有主动深入了解他们的需求和意见,致使有些时候接到投诉的情况。虽然本部门在工作上严格按照有关规定进行操作,但有时在态度上的与我所的服务宗旨的要求还存在差距,没有完全做到为学员所想,所以有时工作上存在被动的现象。根据以上自我剖析的问题,本人制定了以下整改计划:一、进一步提升境界,转变观念。破除一切影响和阻碍发展的思想障碍和工作阻力,把力量凝聚到部门的发展上,切实树立“不发展就是落后、发展慢了同样是落后”的意识,从思想上切实加强紧迫感和压力感。牢固树立大局意识、创新意识,认真领会上级文件精神,增强工作的主动性和自觉性,突破传统工作模式,在实际工作中边实践、边探索、

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  ——文章来源网络,仅供参考

  边总结,不断改进工作方法,完善管理手段,确保各项工作顺利开展。二、进一步强化学习,转变思想自觉养成深度学习的习惯,利用更多的时间投入在理论知识和业务知识的学

  习上,多方面的开展学习,加强对特种设备的法律法规和专业知识的学习,带动部门人员一起提升,对本部门的工作提升打好坚实的基础。古人云:学而不思则罔,在学习的基础上,要认真思考,运用所学去粕留精,转化为发展的新动力。

  三、进一步增强意识,转变作风要主动提高本部门的服务标准,主动了解学员及企业的特种设备相关需求,及时掌握动态,减少有效投诉的发生,在责任面前不推脱,在困难面前不畏惧,发挥规范细致的作风,按规矩和程序办事,力求精细化管理到位,更加完善本部门的工作。以上是本人对标找差的总结,本人做的不到和查找不准不深的方面,请各位领导和同事给予帮助和指导!

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  ——文章来源网络,仅供参考

篇六:追赶超越四比四做对照材料

  “对标找差、追赶超越”个人剖析及整改措施

  根据我所“对标找差、追赶超越”的要求在认真学习文件进行思想剖析的基础上对标先进兄弟单位和个人围绕“安全意识、行为规范、工作态度、工作质量”存在的差距和不足通过自我剖析本着“深入摆问题、重点找原因、关键查主观”的精神对照“六克服六强化”的内容按照“三深入三深刻”的要求认为本人的工作仍存在以下差距和问题:

  一、工作境界不高。表现在创新意识、竞争意识不强、大局观念不强没有充分认识到我所发展存在的问题因循守旧、墨守成规较为严重不能牢固树立“不发展就是倒退”“走出去求发展”的理念满足于现状没有长远的眼光。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发对一些关系发展全局的工作理解不透尽管也按领导的要求完成了要做的工作没有时刻全身心的投入工作。二、理论学习不够。表现在平时政治理论学习和业务学习的深度不够只满足于学过、看过特别是在理解和实践上存在差距对学习内容的深刻理解和准确把握有待于进一步加深没有达到应有的学习目的和效果致使思想观念滞后、工作上思路不宽不能及时适应科学发展新形势的发展存在“不求有功、但求无过”的思想。三、服务意识不强。

  表现在工作上服务标准不高对待接触的学员及企业只限于工作事项的沟通没有主动深入了解他们的需求和意见致使有些时候接到投诉的情况。虽然本部门在工作上严格按照有关规定进行操作但有时在态度上的与我所的服务宗旨的要求还存在差距没有完全做到为学员所想所以有时工作上存在被动的现象。

  根据以上自我剖析的问题本人制定了以下整改计划:一、进一步提升境界转变观念。破除一切影响和阻碍发展的思想障碍和工作阻力把力量凝聚到部门的发展上切实树立“不发展就是落后、发展慢了同样是落后”的意识从思想上切实加强紧迫感和压力感。牢固树立大局意识、创新意识认真领会上级文件精神增强工作的主动性和自觉性突破传统工作模式在实际工作中边实践、边探索、边总结不断改进工作方法完善管理手段确保各项工作顺利开展。二、进一步强化学习转变思想自觉养成深度学习的习惯利用更多的时间投入在理论知识和业务知识的学习上多方面的开展学习加强对特种设备的法律法规和专业知识的学习带动部门人员一起提升对本部门的工作提升打好坚实的基础。古人云:学而不思则罔在学习的基础上要认真思考运用所学去粕留精转化为发展的新动力。三、进一步增强意识转变作风要主动提高本部门的服务标准主动了解学员及企业的特种设备相关需求及时掌握动态减少有效投诉的发生在责任面前不推脱

  在困难面前不畏惧发挥规范细致的作风按规矩和程序办事力求精细化管理到位更加完善本部门的工作。

  以上是本人对标找差的总结本人做的不到和查找不准不深的方面请各位领导和同事给予帮助和指导!

篇七:追赶超越四比四做对照材料

  时光飞逝但是我也有所收获比如对街道工作从一知半解到现在能大概知道整体运作模式从不屑于做零星的小事情到认认真真做好每件事情都比如接电话这些看似简单的事情从礼貌用语开始心平气和的接受批评做起慢慢适应工作

  追赶超越自查报告(共7篇)

  追赶超越自查报告(共7篇)

  式,从不屑于做零星的小事情,到认认真真做好每件事情都,比如接电话这些看似简单的事情,从礼貌用语开始,心平气和的接受批评做起,慢慢适应工作。锻炼的是能力,磨砺的是品质,摒弃浮华,踏实做事。当然,也有很多不足和需要努力改进的地方,比如6月份的创建会,有时一天三四场,通知的部门又不同,结果没能理清头绪,致使其中一次会议漏通知。像这样的错误以后坚决不能犯。“办公室的工作不能出事,出了事就是大事”我拿这句话时刻警醒自己。当然有时候因为办公室任务繁杂琐碎,有时候对待同事的问题回答的不是很有耐心,再还有不愿意经常加班。所以我今后的努力方向是。

  查找能力水平差距.提升开拓创新本领;查找务实担当差距.提升干事创业激情;查找干净做人差距.提升廉洁自律境界。首先是对照理论理想,看政治意识.政治觉悟.党性修养上存在什么差距。理论是中国特色社会主义理论体系,特别是马克思主义同中国的实际相结合形成的具有中国特色的群众观点和群众工作方法。理想是全面建成小康社会,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。这就需要教师干部在教学工作中,对照这些理论强化自己的政治敏感性.政治觉悟性,树立坚定的政治立场。其次是对照党章党纪,看模范作用发挥.遵纪守法.公仆意识上有什么差距。党章党纪既是一面镜子,又是规范党员干部言行的行为准则。只有以党章党纪作为对照检查的镜子,才能找出党员干部的先锋模范作用发挥得好不好,有没有违反法律法规.党规党纪。在教学工作中要时时处处.事事件件都在为他人着想,把学校.学生.他人的利益放在心中.做在手上.落实在行动上。只有找到了这些差距,才能针对性地查找问题,边学边改,在学校教学过程中达到一定的效果。再次是对照民生心声,看工作态度.工作方法.能力素质上有什么差距。民生问题是最大的问题,群众心声是民生问题最直接的体现。在教学工作中,只有从学生所需.家长所盼.教师所想这些学生.家长.老师关心和迫切需要解决的各种实际问题着手,才能检查我们日常的教学工作态度.工作方法上有没有问题,才能检验出教师的工作能力和素质有没有提高。

  只有从家长学生心声的问题着手,才能发现问题找出差距,从而有针对性地进行对教学,乃至每一堂课的改正和提高。最后是对照先辈,看精神境界.品格锻造.作风养成上有什么差距。先辈是经过长期战争洗礼并经过长期的社会实践走过来的,他们具有很高的政治觉悟和实践经验,学_他们的革命精神和对待工作的态度,以及一切为了人民群众的工作作风,是每一名党员干部都应该坚守和努力的方向。在教学工作中,只有以先辈的革命精神和工作态度去上每节课,去做每件教学工作,才能正真做好教师这一职业。教师要从先辈的身上学_他们从不利己专门利人的无私奉献精神,把自己的烛光奉献出来,去照亮每一个学生。通过学_和对照先辈查找出自己存在的不足和差距,从而在教学中才能够更谦逊,能够更用心的对待每一个学生,教师和自己的工作。同时提高自己的精神境界,养成良好的师德;提高自己教学业务水平,培养高超的教学技艺。总之,通过对照“四查找四提升”要求,让我对工作进行了一次回头看,看到了自己的差距,因此,我在今后一定要好好学_党的群众路线实践活动,在自己的教学工作中“激情干事.干净做人,勇于自我超越.奋力追赶超越”,坚定政治觉悟.端正工作态度.找准工作方法.提高工作能力,力争做好教学工作,让自己的烛光无私的照亮每一个学生。

  谁”.“超越谁”以及“怎么追”的问题。还记得_____在年新年贺词中指出“大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”一句朴实无华的大白话,切中肯綮.直击要害,把实干导向鲜明立了起来。当前,咸阳正处于爬坡过坎.追赶超越的关键阶段,各项工作任务繁重艰巨,说一千道一万,不如两横一竖一个“干”。紧盯目标干。“心有高标,方可致远。”追赶超越有了目标,干事创业就有了旗帜.有了动力。市

  事,不能一味蛮干,“眉毛胡子一把抓”,而是要练就一身能干事.善干事的本领,讲究方式方法,学会智慧干事。坚持“两点论”,从战略和全局出发,深刻认识大逻辑,准确把握总基调,既紧抓主要矛盾和矛盾的主要方面.倾力解决发展不足的问题,又不放松次要矛盾和矛盾的次要方面.及时化解发展起来的问题,不断提升经济社会发展的质量和效益。坚持“重点论”,学会“个指头弹钢琴”,分清轻重缓急,整合优质资源,扭住“三去一降一补”.精准脱贫攻坚.振兴实体经济.推动民营崛起等,集中力量抓重点.精准发力攻难点.靶向攻坚去痛点,以关键环节突破带动整体效能提升。坚持“转化论”,遵循客观规律,辩证看待优势与短板,既不妄自尊大又不妄自菲薄,既立足实际又着眼长远,既注重战略又讲究战术,既尽力而为又量力而行,从容应对各种挑战和困难,依靠信心和智慧阔步迈向未来。甩开膀子干。喊破嗓子,不如甩开膀子。追赶超越划的是“逆行舟”.走的是“上坡路”,对咸阳来讲只有撸起袖子加油干,甩开膀子拼命干,才有可能争取主动.拼出先机。我们必须自觉以担当为荣.以发展为重.以奋斗为乐,强化发展节奏慢不得.改革大势拖不得.民生问题误不得的意识,鼓足奋发有为的锐气.改革创新的勇气和不畏艰难的胆气,干出势如破竹的新气势,干出徙木立信的好口碑。大力弘扬马上就办.办就办好作风,把“事不过夜”“立说立行”贯穿到各项工作中,千方百计抢机会.抓机遇.争政策,特别是要抓住西咸新区由西安整体代管的机遇,最大限度地挤时间.提效率.赶进

  度,做到急事急办.特事特办.难事帮办.常事快办。各级党员领导干部要带头深入项目

  阶.铸就新辉煌。

  为既得利益者口号,伤害员工的感情,损伤员工的积极性。王延锋勘探开发研究所党支部

  少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学_上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任.任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

  2.生活上资助学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学_。

  3.学_上帮助提高一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力.持之以恒的学_态度,养成良好的学__惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学_上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学_方法,使他们学会学_。

  四.扶助要求1.扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上;

  2.扶助工作应保持持续性.稳定性;3.由年级各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报团队;4.扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。

  向.提出了明确要求。在追.赶.超.越上到底要怎么做我认真思考后决定将从以下几方面做起

  一.在“追”字上,要始终坚持党的领导不动摇.不懈怠,对看准的事情.既定的目标,紧盯不放.一抓到底。

  二.在“赶”字上,要清醒看到自己与同事的差距,认清自己的不足。由于初来社区工作,在很多事情上还不能游刃有余的处理,所以要多学_。向书本学_.向有经验的老同事学_,争取早日成为一名合格的城镇社区专职人员。

  三.在“超”字上,要在解放思想.转变观念.创新驱动上下硬茬.出实招.见奇效,自觉置身全国全省竞相发展大局,以更加开放的胸襟和宽广的视野,紧盯追赶超越目标.践行“五个扎实”要求,撸起袖子加油干。

  四.在“越”字上,一要准确把握机遇,努力在发展进程中争取主动.赢得先机,决不能坐等机遇.丧失机遇;二要紧盯重点,“三五”蓝图正在铺展,新战略号角催人奋进。让我们以冲锋陷阵的决战勇气.担当大任的创业豪情,去攻克一个个堡垒,去实现一次次超越;三要改变作风,按照_____“扎实”的要求,不摆花架子,不做表面文章,脚踏实地.求真务实,扎扎实实干事业,扎扎实实创实绩;四要大力实干,凡是以“干”字当头.少说多干的作风,既想干愿干积极干,又能干会干善于干,确保各项工作顺利进行。在以后的工作中,我都将以合格党员标准.以追赶超越的态度要求自己,加强自己的服务意识,做好本职工作,热情服务

  居民,争取为社区贡献自己的一点微薄之力。

  3.这本学期,我将视自己的工作为事业尽心尽力完成自己的工作,实现自己的人生价值;我将全心全意地热爱我的学生,言传身教,诲人不倦。

  二.紧抓时间勤学先进理念1.学_先进的理念。教有法而无定法,要想在实践中胸有成竹甚或化腐朽为神奇,就必须加强学_,特别是加强对先进理念的学_。先进理念是科研的崭新成果,体现着时代的价值取向和科学发展水平,1只有掌握了科学的发展动态,准确领会崭新理念的精神实质,才能确保自己的教研教改不走弯路,也才能主动适应时代对发展的新要求。2.广泛学_名师授课理念。网络上有很多好的,有权威的名家课堂实录,这学期我将继续利用课余时间观看网上教学。课后及时反思,将学到的新本领及时用到自己的课堂中。这样能迅速提升自己的教学技能。3.学_扎实的理论知识。教学是一门科学,自有其发展的内在规律。例如教学方法,万变不离其宗,无论如何推陈出新,都是为了更好地服务教学目标的达成,服务于学生的理解和学_,以提高课堂教学的实效性。把握了这一点,就能慧眼识辨,游刃有余。因此,做一名研究型教师,就必须熟悉科学理论知识,掌握学生年龄特征,了解教与学的相互制约关系。本学期,我将重温学儿童发展心理学等基础理论知识,以提高自己的理论素养。三.加强总结和反思

  1.在严格遵守学校教学工作要求的前提下,用自己所感悟到的理念指导教学实践,使自己的课堂不断趋于科学化.趣味化.规范化。确保自己在工作阵地上热情洋溢,给学生传递健康向上的精神力量;确保自己在三尺讲台上深入浅出地引领学生学知识,强能力,长智慧,提素质。这也是实践与理论相互印证.相互完善的积极过程,更是推动我理论素养和实践能力共同提高的过程。

  2.坚持写好教学反思,不断增强反思的针对性。本学期,我将有计划地重点反思教学过程中几个方面的问题和现象,尽量做到面窄.点明.深刻。例如对教学组织过程.学生_惯养成.家校有效联系等内容集中反思.多角度反思.全方位反思,以免无重点地漫反射。如此一来,学期结束的时候,把这些具有相同主题的反思归纳整理,就可以作为有深度.有价值的教研资料,以资后续的教研活动和班务创新。这学期下来,我希望我自己可以在授课过程中能严把高2效课堂管,不断进步,包括教学情景的创设,问题的引导,最终达成“追赶超越”计划中的内容。3持续追赶超越对照检查材料发改委追赶超越工作汇报毛万春追赶超越讲话稿追赶超越个人整改措施校医追赶超越整改措施

篇八:追赶超越四比四做对照材料

  [四查找四提升追赶超越目标材料]追赶超越目标

  首先是对照理论理想,看政治意识、政治觉悟、党性修养上存在什么差距。理论是中国特色社会主义理论体系,特别是马克思主义同中国的实际相结合形成的具有中国特色的群众观点和群众工作方法。理想是全面建成小康社会,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  这就需要教师干部在教育教学工作中,对照这些理论理想看强化自己的宗旨意识和政治敏感性、政治觉悟性,树立坚定的政治立场、牢固的宗旨意识。

  其次是对照党章党纪,看模范作用发挥、遵纪守法、公仆意识上有什么差距。党章党纪既是一面镜子,又是规范党员干部言行的行为准则。只有以党章党纪作为对照检查的镜子,才能找出党员干部的先锋模范作用发挥得好不好,有没有违反法律法规、党规党纪。

  在教学工作中要时时处处、事事件件都在为他人着想,把学校、学生、他人的利益放在心中、做在手上、落实在行动上。只有找到了这些差距,才能有针对性地查找问题,边学边改在学校教育教学过程中达到一定的效果。

  再次是对照民生心声,看工作态度、工作方法、能力素质上有什么差距。民生问题是最大的问题,群众心声是民生问题最直接的体现。在教育教学工作中,只有从学生所需、家长所盼、教师所想这些学生、家长、老师关心和迫切需要解决的各种实际问题着手,才能检查我们日常的教育教学工作态度、工作方法上有没有问题,才能检验出教师的工作能力和素质有没有提高。

  也只有从家长学生心声的问题着手,才能发现问题找出差距,从而有针对性地进行对教育教学,乃至每一堂课的改正和提高。

  最后是对照先辈先行,看精神境界、品格锻造、作风养成上有什么差距。先辈先行是经过长期战争洗礼并经过长期的社会实践走过来的,他们具有很高的政治觉悟和实践经验,学习他们的革命精神和对待工作的态度,以及一切为了人民群众的工作作风,是每一名党员干部都应该坚守和努力的方向。

  在教育教学工作中,只有以先辈先行的革命精神和工作态度去上每节课,去做每件教学工作,才能正真做好教师这一职业。教师要从先辈先行的身上学习他们从不利己专门利人的无私奉献精神,把自己的烛光奉献出来,去照亮每一个学生。

  通过学习和对照先辈先行查找出自己存在的不足和差距,从而在教育教学中才能够更谦逊,能够更用心的对待每一个学生,教师和自己的工作。同时提高自己的精神境界,养成良好的师德;提高自己教学业务水平,培养高超的教学技艺。

  总之,通过这次“四照四看”活动,让我对教育工作进行了一次回头看,看到了自己的差距,应此,我在今后一定要好好学习党的群众路线教育实践活动,在自己的教育教学工作中,坚定政治觉悟、端正工作态度、找准工作方法、提高工作能力,力争做好教育教学工作,让自己的烛光无私的照亮每一个学生。

  2自学校开展深入学习“四查四促四提高”活动以来,我校按照教育局党委、学校“四查四促四提高”实施方案部署,以及第一阶段工作安排,自9月上旬至12月下旬开展学习调研,抓好回顾检查工作。开展“四查

  四促四提高”查摆整改活动,对照要求,查找差距,踏踏实实做好“四查四促四提高”工作。

  一、深入开展党员干部教师“四查四促四提高”学习。

  学校召开学习动员大会,全面部署启动“四查四促四提高”活动,使全体教职工进一步提高了认识,统一了思想,明确了任务,切实增强了开展学习“四查四促四提高”及全面做好教育教学工作的自觉性和责任感。

  深入开展学习培训活动。根据教育局党委的安排,学校党支部在全体党员及广大教师中开展学习“四查四促四提高”活动,读书讨论并摘录不少于3000字的学习笔记。通过以上政治理论的系统学习,广大党员干部政治思想水平得到进一步提高,教育理念、教育手段得到更新。

  二、理论实践、改革创新在具体工作中的运用。

  认真践行“四查四促四提高”精神,进一步落实学校教师培训计划,促进教师专业化成长,特举行了35岁以下青年教师课堂技能大比武活动。

  40位参赛教师分语文、数学、综合学科进行比赛,本次比赛是对我校青年教师课堂技能的一次检验。课堂技能大比武活动激发了青年教师苦练基本功的积极性,加快了青年教师的成长步伐。开展名师讲坛活动本校名师为广大教师讲示范课,与教师互动、交流,广大教师的教育教学、教育科研能力得到进一步提高。

  三、加强党风廉政建设、师德建设各项措施的落实。

  以党的十七大精神和文件精神为指导,以深入学习实践“四查四促四提高”活动为动力,大力开展廉政意识教育,从教道德教育和党纪政纪教育。通过教育活动,引导广大党员特别是领导干部廉洁、知荣辱、转作风,促进教育事业的更好更快发展,为全区经济社会发展做出积极贡献。

  开展以“责任与爱心”为主题的实践“四查四促四提高”精神、师德建设大讨论活动。此次大讨论活动以解放思想为先导,以改革创新为动力,以促进教育教学工作、促进学校发展为目的,坚持做到“两个结合”与学习郑振华老师典型事迹相结合,与制定完善“优秀学科教师标准”相结合。通过学习先进事迹、畅谈心得体会、反思自身行为,进一步增强每一位教师关爱学生、教书育人的责任感和使命感;二是与制定完善“优秀学科教师标准”相结合,组织全体教职工认真讨论,找准定位,进一步激发教职工爱岗敬业、争优创先的热情与干劲。以上活动的开展使广大教师教书育人、无私奉献的精神进一步加强。

  四、教育政策法规、惠民实事措施落实,规范办学行为。

  举行“学校四查四促四提高大家谈”活动,围绕学校重点工作,从“加强和改进学生行为习惯养成教育促进学生全面健康发展、办学内涵的完善和学习内化、加强和改进班主任工作、级部建设或教研组建设的意见和建议、四查四促四提高指导课堂教学创新促进个人专业化成长、学校持续和谐发展的意见和建议”等方面展开调研讨论。此次活动的开展,深化了学习四查四促四提高活动,纳言集慧,增强了教师的凝聚力、向心力,对学校的创新发展起到了积极的推动作用。

  学校依法采用合理配置教育资源,改善办学条件,提高课堂教学水平和教师专业素质等多项措施,保障了小学生入学率和巩固率。健全学籍管理电子和纸质档案,学籍管理规范,学生变动手续齐全。

  通过本次“四查四促四提高”查摆整改活动,我认识到只有坚持以四查四促四提高为指导,以牢固树立执教为民思想为根本,以内强素质、外树形象为核心,以解决办好人民满意教育为切入点,以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点,坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进,

  着力在巩固、深化、提高上下功夫,在提高服务质量上取得新成效,在建立健全师德建设长效机制上取得新进展,努力实现学校服务更加规范,家长,学校,社会更加和谐,人民群众更加满意,为加快推进和谐标准校园建设增砖添瓦。

篇九:追赶超越四比四做对照材料

  根据我所“对标找差、追赶超越”的要求,在认真学习文件进行思想剖析的基础上,对标先进兄弟单位和个人,围绕“安全意识、行为规范、工作态度、工作质量”存在的差距和不足,通过自我剖析,本着“深入摆问题、重点找原因、关键查主观”的精神,对照“六克服六强化”的内容,按照“三深入三深刻”的要求,认为本人的工作仍存在以下差距和问题:

  一、工作境界不高。表现在创新意识、竞争意识不强、大局观念不强,没有充分认识到我所发展存在的问题,因循守旧、墨守成规较为严重,不能牢固树立“不发展就是倒退”“走出去求发展”的理念,满足于现状,没有长远的眼光。有时做事情、干工作,只从自身业务或本部门业务出发,对一些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导的要求完成了要做的工作,没有时刻全身心的投入工作。二、理论学习不够。表现在平时政治理论学习和业务学习的深度不够,只满足于学过、看过,特别是在理解和实践上存在差距,对学习内容的深刻理解和准确把握有待于进一步加深,没有达到应有的学习目的和效果,致使思想观念滞后、工作上思路不宽,不能及时适应科学发展新形势的发展,存在”不求有功、但求无过”的思想。三、服务意识不强。表现在工作上服务标准不高,对待接触的学员及企业只限于工作事项的沟通,没有主动深入了解他们的需求和意见,致使有些时候接到投诉的情况。虽然本部门在工作上严格按照有关规定进行操作,但有时在态度上的与我所的服务宗旨的要求还存在差距,没有完全做到为学员所想,所以有时工作上存在被动的现象。根据以上自我剖析的问题,本人制定了以下整改计划:一、进一步提升境界,转变观念。破除一切影响和阻碍发展的思想障碍和工作阻力,把力量凝聚到部门的发展上,切实树立“不发展就是落后、发展慢了同样是落后”的意识,从思想上切实加强紧迫感和压力感。牢固树立大局意识、创新意识,认真领会上级文件精神,增强工作的主动性和自觉性,突破传统工作模式,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,完善管理手段,确保各项工作顺利开展。二、进一步强化学习,转变思想自觉养成深度学习的习惯,利用更多的时间投入在理论知识和业务知识的学习上,多方面的开展学习,加强对特种设备的法律法规和专业知识的学习,带动部门人员一起提升,对本部门的工作提升打好坚实的基础。古人云:学而不思则罔,在学习的基础上,要认真思考,运用所学去粕留精,转化为发展的新动力。三、进一步增强意识,转变作风要主动提高本部门的服务标准,主动了解学员及企业的特种设备相关需求,及时掌握动态,减少有效投诉的发生,在责任面前不推脱,在困难面前不畏惧,发挥规范细致的作风,按规矩和程序办事,力求精细化管理到位,更加完善本部门的工作。以上是本人对标找差的总结,本人做的不到和查找不准不深的方面,请各位领导和同事给予帮助和指导!

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