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2023年描写小学毕业作文,菁选五篇【精选推荐】

时间:2023-04-21 19:20:05  来源:网友投稿

描写小学毕业的作文1  昨日还在打打闹闹,今天却要各奔东西。感叹时光荏苒之余,更多的还是不舍。回首六年的快乐时光,我收获了很多很多,学会了很多很多……  收获知识——在学校里,每天每一位老师都孜孜不下面是小编为大家整理的2023年描写小学毕业作文,菁选五篇【精选推荐】,供大家参考。

2023年描写小学毕业作文,菁选五篇【精选推荐】

描写小学毕业的作文1

  昨日还在打打闹闹,今天却要各奔东西。感叹时光荏苒之余,更多的还是不舍。回首六年的快乐时光,我收获了很多很多,学会了很多很多……

  收获知识——在学校里,每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的加减法到深奥的数学题;从简单的识字到背长篇课文;从字母到英语会话……让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙,语文的丰富,英语的有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂,喜欢上学。也正是这些,让我开阔了视野,陶冶了情操,增长了见识。

  收获友谊——在这六年中,我最忘不了的是与我的朋友们深厚的"友谊,每次一想到她们,总是有一股暖意涌上心头。友谊,让我学会了理解,学会了体谅,学会了宽容,学会了善良。我发现我长大了,不再像小孩子那样无忧无虑。舍不得她们,不想分离,不想认识新的朋友,不想认识新老师,只想生活停留在原点。

  收获快乐——如果把所有的收获浓缩成一个词,那就是快乐!六年来我们做到了玩的开心,学得快乐!

描写小学毕业的作文2

  记不清,有多少张纸,在我的笔下,化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水,从身体缓缓地流到笔尖,倾注到一行行的格子里,像时光在流淌,然后冻结。

  也许这样,就不会有太多遗失。

  离开学校的那天下午,倦倦的,书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆,就隐藏在这满地的破碎中,成为只能被拾起,却无法完整播放的老唱片。

  转眼间,岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过,看到的与看不到的凋谢不会害羞,依然的依然,依旧的依旧!

  如今的秋,有如今的落叶,依旧枯黄,依旧沧桑,却散落在我生命中不一样的地方,是堆积让心口更加慌张吗?还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了!

  我们,曾经温暖的并肩过的我们,在短短的春秋之间散去,没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这是时间的自由,也正因为它永远自由,我们才会拥有如此的悲哀!

  等待,让我们相敬如宾的相聚,也相敬如宾的离开,某些记忆好像命中注定般需要某个人填补,人一生丢的开有太多,留住的就要好好留着,或者去创造,或者去缅怀!

描写小学毕业的作文3

  哎,现在想这些有什么用呢,已经毕业了。在没毕业的日子里,我们都盼着能早点放假,好放松一下。班主任说:“就着两天过了就*了,能放松两个月呢!”

  我们当时还真相信了,大家就努力复习。用学习来熬过着几天。虽然现在的成绩让我们几个兄弟都很不满意。但是,也于事无补了。我们也是考完试才知道。假期只有二十多天。当大家听见这个消息时,真有点心碎的感觉但是有什么办法呢,所以只有打破牙往肚子里吞了。

  现在假期快完了,我们已经是初中生了。我听见了许多不随心的消息,我们办有一半被分到了另一个学校。其中有我玩得最后的几个好朋友,是他们仍我懂得了许多道理,我们也说过要永不分离。但是……还有就是我最喜欢的一个女同学。她要到另一个城市去读书了。我当时真的很伤心,但是我没办法,只能默默地想她了。

  现在我已经去报名了,明天就要去入学考试了。我想最后怀恋一下我的小学生活,我想说,再见了,我的童年,我的断代史。

描写小学毕业的作文4

  毕业,曾经我认为遥不可及的词语。而现在,毕业一下子出现在我的面前,怎么也挡不住。

  曾经的往事,欢声笑语都化作一缕幽幽的轻风,悄悄地从我们的手边溜走,抓,也抓不住。我们都不由得惋惜着。只能在心里默默地回想这些幸福而美好的时光。20xx年,是我们刚入学的日子,望着那一张张陌生的面孔,我不由得紧张起来,而在这六年来,那一张张面孔又是如此的亲切,如此的熟悉。时光,真的是既短暂而漫长,叫人措手不及。

  在我们班教室的后面,挂着数张散发着耀眼的金光的奖状。这是我们六年来辛辛苦苦得到的荣誉。汗水,辛勤,都凝固了在那些奖状的深处。下课时,我们都会相互打闹,聊天,这是多么的惬意啊,可是毕业的来临却打断了这些……慢慢闲逛在操场上,幻想着曾经的往事,抚摸着双杠的一端,仿佛上面还留着我以往的指纹;沙滩堆上,似乎还有我曾经胡乱搭的一座城堡;座椅的影子里,好像还有我的存在……这些痕迹早已在我的心间深深扎根,怎么也除不去了!

  时光呵,毕业呵,终究将会来到!等着我们的又将会是什么呢?

描写小学毕业的作文5

  岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活仅仅剩了55天。回首往事,六年的小学生涯历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切。

  忘不了,美丽的校园!你像一位温和而又淳朴的母亲,你用你那甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长,在这里我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了良好的学习习惯,我们在您温暖的怀抱中,吸取了足够的营养,来为以后做了一个完美的铺垫。

  忘不了,敬爱的老师,忘不了您那谆谆教诲,从点、横、撇、捺、到加、减、乘、除,都是您,费尽心思,把我们从不懂事时的小孩子,到懂了很多道理的大孩子时,我们发现你的头发正在一点一点变白,身体一点比一点弱,当我们看见您心脏病复发的时候,看到您胃病发作的时候,看到您挺着疼痛为我们上课的时候,我们的心如刀绞,大明湖您对那些不听话的学生发火的时候,我们知道,那是你对他们好------总之,老师做的这一切都是为了什么,不都是为了让我们考上一所好的中学,都想让我们长大成才吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!关于小学毕业的演讲稿

  忘不了,亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的那些美好时光,忘不了我们结下的深情厚意。六年了,转眼就快要到了分手的那一刹那了,心中怎能*静下来呢?

  对母校的回忆是美好的,对母校的激情是无限的,让我们好好珍惜在小学的时光吧,我相信,20年后,我们一定会相聚。


描写小学毕业的作文 (菁选5篇)扩展阅读


描写小学毕业的作文 (菁选5篇)(扩展1)

——描写夏天的小学作文 (菁选5篇)

描写夏天的小学作文1

  温暖的春天刚刚过去,火热的夏天又来了。

  天气变得越来越热了,太阳火辣辣地照在大地上,好像在说:“我很厉害,万物都不是我的对手。哈哈哈!”白云也许也被太阳晒得躲了起来。只有到了傍晚,风吹在身上才会感觉有了一丝丝的凉爽。小鸟躲进了鸟窝里,狗儿躲在阴凉的地方吐着舌头,大树也被晒得裂开了皮。树上的知了不停地叫着:“夏天真热!知了!知了!”池塘里开满了好看的荷花,有白色的、有粉红色的,在绿色的荷叶衬托下,分处的妖娆。蜻蜓在水面上飞来飞去,有的捉害虫,有的嬉戏打闹着,偶尔也会停在荷叶上休息会儿。可爱的小青蛙有的在忙着捉蚊子,还有的则坐在荷叶上呱呱叫。

  夏天的游泳池可真热闹啊!人们穿着美丽的游泳衣,在游泳池里快乐的的拨着水花,击出一道道浪花,我也参加进去了,让游泳池里的水带走了夏天的炎热。

  夏天的水果也很丰富,有荔枝、西瓜、水蜜桃,还有火龙果。但我最喜欢吃荔枝了。听爸爸妈妈说古时候荔枝是很名贵的,一般的老百姓是吃不到的,而现在荔枝已走入千家万户了,所以夏天我总是会吃到很多很多新鲜甜美的荔枝。

  夏天虽然很热,但也给我带来了很多快乐,因此,我十分喜欢夏天!

描写夏天的小学作文2

  今天早晨,我走在上学的路上,看着阴蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!

  刚到学校,就刮起了大风,这个大风仅仅刮了两三分钟,可是风势很猛,把人吹得都躲进了屋子。

  中午放学喽!我想着外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出来一看,哪里下雨啦?不但没有下雨,乌云还慢慢地散开了,露出了一点点的阳光。就像是在黑暗的小屋墙壁上凿了一个洞,阳光立即透露出来。

  回到家,天已经亮的差不多了。我西里呼噜吃了饭,躺在床上就睡着了。

  我是被阳光晒醒的",我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,看了看窗外,立即睡意无存——窗外阳光明媚,天空中万里无云,跟刚才比,真是天渊之别啊!

  我走出门外,阳光洒在我的脸上,我感觉脸热乎乎的,想是有一个大大的火炉在我面前,好舒服……哎呀!还要上学哪!我迎着烈日飞奔学校!

  下午放学,天气又有了一些变化,嗯,好像,好像阴了一点点。这夏天的天气一天要变几次!真奇怪!

描写夏天的小学作文3

  夏天到了,夏天到了。

  夏姑娘带着满心的欢喜,来到了美丽的人间。

  山野变得色彩斑斓了,五颜六色的小花朵撑起了它们娇美的身姿,一棵棵幼苗绽开了种子的希望,吹来的风婆婆笑了,雨姐姐滋润着灵动的小生命。他们愈发的健壮了。

  夏天是充满了色彩和欢乐的季节,知了被夏天的热情叫醒了,在青草中探着自己的小脑袋,顽皮的孩子在田地中嬉戏,她们跳到的身影应和着美丽的夏天。

  红色代表夏天的热烈,黄色代表夏天的温暖,白色代表夏天纯净美丽,绿色代表夏天的生机勃勃…...

  夏天来了,带着她的一份厚礼。

描写夏天的小学作文4

  有人喜欢春回大地的春天,有人喜欢荷叶田田的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我却喜欢多彩的、迷人的夏天。

  夏天是多彩的。有盛开的鲜花,碧绿的小草,还有墙上爬满的爬山虎,女孩子在街上飘动美丽又漂亮的裙子。如果有人来我家做客,我的妈妈就会到冰箱里,拿出可口的西瓜来招待客人,这种感觉真好。

  夏天是有趣的。白天,我们在大树的阴影下听知了在唱歌,看点点的影子在大树下闪耀。晚上,我们去公园散步,公园里到处可以听到青蛙的鸣叫,好像它们正在参加一个生日宴会,看萤火虫提着一个个小黄灯笼在草丛中翩翩起舞。

  夏天是悠闲的,我们扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,学做美味的佳肴。

  夏天是迷人的,多彩的,夏天是我最喜欢的季节。

描写夏天的小学作文5

  夏天来啦!夏天来啦!我穿上了漂亮的裙子,兴致勃勃地去欣赏夏日的美景。

  公园里的`花姹紫嫣红,竞相开放。其中最引人注目的是红色的月季花;那一棵棵花树上,层层叠叠的花瓣,火红的颜色,远远看上去像是一片红色的海洋,徜徉其间真如人间仙境,让人留恋忘返。

  路边的小院里,满树的石榴花也在热烈地绽放着自己美丽的容颜。它们一簇堆在另一簇上,在翠绿的叶丛中,好似熊熊燃烧的小火苗,美艳极了;它散发出阵阵的香味,吸引了许多的小蜜蜂、小蝴蝶,在花丛中采蜜,嬉戏。

  田野里麦子熟了,在阳光的照耀下,田野里到处闪耀着金色的光芒。割麦人俯身在大片麦浪中,躬身在田地间,挥舞着镰刀,身后的地上那一溜整齐的割好的麦子倒影着每个人脸上灿烂的笑容。

  果园里杏子熟了。成熟的杏子是金黄色的,有的是黄中带红。看着就想吃。摘一颗放到嘴里,甜津津的、汁儿特别的多;要是吃到一颗没熟的杏子,一定会酸到你口水直流。桃子也快要成熟了,一颗颗桃努力的探出枝头,颗颗硕果把枝头都压弯了,整个桃园都弥漫着桃子的香甜。一个个桃子披着碧绿的衣裳,涂着红红的小嘴。在夏风中快乐成长。


描写小学毕业的作文 (菁选5篇)(扩展2)

——描写小学的作文 (菁选5篇)

描写小学的作文1

  上个星期像做梦一样,穿越了时空,到了抗日时期,从开心到紧张,十万火急,迫在眉睫,再到放松,这一星期过得,真是回到了抗日时期,打地道战,打了胜仗高兴,乐极生悲,敌人又攻打碉堡、我们心里十万火急,准备防御敌人,敌人又靠近了,我们迫在眉睫。敌人终于被我们打退了。我们放轻松,敌人举白旗投降了,我们真正的‘*了’。

  先给你讲一下为什么高兴吧:星期一下午,和老师让选组中最好的同学,表现好的同学可以上榜,我觉得一号杨明栋学习好。字写的也好,我就在纸上写上了一号,当和老师读一号和五号的时候,我心中的火花就爆开了,就可以称为心花怒放。我的票数最高了,上了榜,心中开心极了。

  紧张是为了演讲,星期二下午,我收到了一个通知,要在开学典礼上演讲,我从来都没有演过,更没有讲过,五百多人,不对是五百四乘三,等于一千六百四,一千六百四个人都会去听我的演讲,我对十个人演讲都会很紧张,一千六百四十是是的一百六十倍,够紧张一百六十回的了。虽然演讲过去很多天了,但那时的紧张,现在依然让我触目惊心,当时下来的时候,脸红的和猴屁股似得。星期三,在演讲的前一天,和老师为我准备了演讲稿,修改了一下演讲稿,下午在办公室,对着老师"卖弄"了一下,让王思佳给我当了一下军师,提了些建议,下午演讲的时候,心中紧张死了,心中想,读就光读,不看任何人,演讲的时候,果然心情*静了些,读完后,才是真正的放松。

  以上就是我穿越时空,在抗日战争的全部内容,最后以攻破敌人防线,剿了敌人的"老窝,我们抗日成功了。

描写小学的作文2

  大家好啊,我的小学是海阳一小,现在那里已经新盖起了两座大楼。我的教室,宽大明亮,我记得我第一次走进来的时候,还以为走错门了呢。哈哈,我的同桌是个人心肠,只要问他借什么,他都借你,但是,有时候也会闹出点笑话来。而我的前面那位东西,是个冷面侠客,名字叫祝微希,别听她的名字好听,其实啊,气势凶的狠。

  有一次,班上有一位同学被6年级的同学打伤了,她二话不说,直冲六年级教室,把那个人拉出来,狠狠的揍一顿,六年级的那位嘛,原本准备叫人帮忙的,后来话没有出口就被祝微希打得满脸痛肿,哈哈。我的后面那位是一个好吃鬼(大家起的外号)只要你有什么难事,只要塞点东西放到他怀里,马上就办成了,所以他还有一个外号叫神童,他学习成绩可好呢,次次考100分,当然大家就嫉妒啦,所以有一次一个同学带了牙膏,把他的饼干上涂上。上体育课的时候,他就吃了起来,哼,还差点当场晕倒了!

  好了,这就是我的学校—海阳一小。

描写小学的作文3

  我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。我爱春天,更因为它是姹紫嫣红的。远处山上,一簇簇,一团团花儿开得正热闹呢!红的像火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的.花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地,向着祖国,向着美好的明天,向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?

  看!春天的雨“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮。所谓尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。

  啊!朋友,爱它吧,爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

  皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

描写小学的作文4

  大家好!欢迎你们来到贾小庄小学参观,今天由我给大家做向导。

  现在我们位于学校大门口,当你走进大门的第一步,首先映入眼帘的是一座银灰色的雕塑,刻着:“天道酬勤,学无止境”,八个大字。绕过雕塑,就来到操场,绿色的草坪,红色的跑到构成了一幅美丽的油画。向左看,便可听到,朗朗的读书声传遍校园。这就是---一至五年级的教学楼。再向右看,整齐的健身器材,稳稳的立在那。向前望,一面鲜艳的*在高高的旗杆上迎风飘扬。*的后面便是逸夫教学楼,这里有各式各样的活动器材,这是同学们展示空间、发挥自己才能的最好舞台。

  向右下角看,这是同学们的个性空间——成长乐园。上来楼梯,首先看到的是一座座整齐的方亭,下课时,同学们可以在这看书。右边时一座水池,有时会发出淡淡的清香,就像进入梦境一般。抬头向上看,几个醒目的大字时刻激励着我们。向下看,三字经雕刻在地上。抬头看,向下看,都散发着学习的“神气。”

  真是在成长中学习,在学习中成长!

  总之,贾小庄在教育体系中称得上是一颗璀璨的明珠。

描写小学的作文5

  人们都说:“桃林沟的桃花甲天下。”今天我们排着队,走在去桃林沟的路上,来观赏甲天下的桃花。

  我看见过儿童公园的桃花,也见过桃河公园的桃花,却从没见过桃林沟的桃花。桃林沟的桃花真美啊,美的好似天庭下来的仙女。桃林沟的桃花真香啊,从老远处就闻到了一股扑鼻而来的香味,真是:“此香只应天上有,人间难得几回闻。”桃林沟的桃花真艳啊,一个个争奇斗艳,形态万千,有的像明艳动人的少女,也有的像粉红脸蛋的小女孩,还有的像容颜不老的中年女子……它们一个个亭亭玉立,美不胜收,色彩缤纷,简直就是鲜花王国的一个佼佼者。它们依靠着树根尽情的绽放着,在月光下尽情的显示着它们那妖娆的身姿……

  这样的山围绕着这样的花,这样的"花美丽着这样的山,再加上天空阳光灿烂,山间绿树红花,湖上竹筏小舟。让你感到像是走进了连绵不断的画卷。这时的桃林沟简直就是一个供人欣赏的鲜花王国和孩子们的乐园。


描写小学毕业的作文 (菁选5篇)(扩展3)

——描写事的小学作文 (菁选5篇)

描写事的小学作文1

  一天,小丽和小东在公园看到了一个香蕉皮。小丽对小东说:“小东,我们把香蕉皮扔到果皮箱里吧?”小东说:“好呀!”他们把香蕉皮扔进了果皮箱。

  小丽说:“公园里的花儿多美啊!”小东说:“是呀,如果丢了香蕉皮就不美啦。”他俩一起在公园里开心的玩了起来。

  到傍晚时,他们都回到了各自的家。

描写事的小学作文2

  轻松的暑假过去了。开学了,这一周很热,坐在教室里想坐在火炉里一样我的板凳上到处是湿漉漉的,还有我的脸通红通红的,在写字的时候连手臂都想在下雨。

  每个同学都大汗淋漓,好不容易熬到下午,整个教室都臭烘烘的,连蚊子和苍蝇都来凑热闹。

  此时我真怀念暑假的生活啊!

描写事的小学作文3

  今天,风和日丽,我和方晓君兴高采烈的一起去公园玩。公园十分热闹,像一片海洋。公园里有人群和花草树木。过了一会儿,卖豆腐的老爷爷来了,我买了2碗豆腐给了方晓君一碗,真好吃呀。又过了一会儿,我们又去了游乐园。

描写事的小学作文4

  一天,我画了一副画。画中有彩色的大树,有红的、黄的、蓝的、紫的、绿的、还有粉红色的树干。

  而远处山头上的大树像一个个士兵,站得笔直笔直的。画中还有彩色的山坡,在山坡中间,还有一条蓝色的瀑布倾泻而下,就像一条小路连到了天上。真好看!

  这片森林真神奇呀!

描写事的小学作文5

  中午,和妈妈一起午睡到2点多就起床了,妈妈说带我去3D奇幻艺术展玩,我高兴地换好衣服就出发了。

  到了那里、有各种各样的画面让我非常吃惊,不知要拍哪个好?里面的画展太多了,有切水果、有冲浪、有过山车、还有吹泡泡的`等等,最让我难忘的是钻进恐龙嘴里,哈哈!

  从3D艺术展出来了,妈妈给我买了冰淇淋,真好吃!吃完了抹抹嘴巴就高高兴兴地回家了!


描写小学毕业的作文 (菁选5篇)(扩展4)

——描写小伙伴的小学作文 (菁选5篇)

描写小伙伴的小学作文1

  我有一个非常好的朋友,他叫魏亚楠。他在我困难的时候资助我,不会的题,我们一同探讨,我们一同进步。

  那是在我上四年级的时候。那天,天空万里无云,我们高兴地走进校门,开始了新一天的学习。可谁晓得,到了下战书,天空灰蒙蒙的,下起了大雨。我心中暗想:“我没带雨伞,万一放学时还在下雨可怎样办呀!”

  公然,放学时雨下得更大了。许多同砚都被家长接走了,只剩下几个同砚。一建都是自己回家的。

  这时老师来了,她对我们说:“你们去传达室,给家长打个电话吧。”听到老师的话,他们都去打电话了。可我的妈妈值日班,爸爸又出差了,不会有人接我。我急得像热锅上的蚂蚁。又有几个同砚被接走了,这回只剩下我一个人。我想:“我只能一口吻冲回家了。”我刚想冲,突然我看到雨中有一个人,我走近一看,啊!原来是我的同砚——魏亚楠。他举着伞对我说:“我们一同走吧,恰好顺路。”“好啊!”我高兴地叫道。我们一边走一边聊。可是还离我们家有一段距离呢,这可怎么办呢!我又发急起来。这时,他对我说:“你拿着伞回家吧,我家离这儿近,跑几步就到了。”“这怎样行!这是你的伞,我怎样能拿。”“你不用管我,我没事。”颠末一番争执,我照旧没有说过他,我拿着伞,他跑回了家。望着他的身影,我真后悔。

  这就是我的朋友,一个在我困难时,伸出救济之手的人

  第二天,他没有来上课。老师说他病了。我真想对他说:“对不起。”

描写小伙伴的小学作文2

  “黑皮小子”是我对在公交车上偶遇两次的一个男孩的称呼代号。一听这个外号,你也定会知道他极黑了。他的脸总是黑黑的;裸露在短袖外的胳膊也是黑黑的;就连两只有厚厚耳垂的耳朵也那么黑黑的,时不时像黑色的猎犬竖起来倾听着什么;黑黑的扁鼻子时不时地深呼吸着,像是在警觉地嗅着什么异样的味道。

  见了黑皮小子,你也许会十分厌恶,你看他总是黑黑的,显得不是那么干净清爽;而且和人很是自来熟,找一个人就交谈甚欢,让人有时会感觉很尴尬,不了解的人,或许认为你跟一个这么没有卫生习惯的“朋友”在一起,也太没眼光了。

  恰恰,通过两次偶遇,我却不再这样认为了。我看到他又似马戏团的演员,又像一个有着成为英雄这样大理想的善良之人。他很胖,但运转自如,显得十分轻巧;他的耳朵鼻子定然是很灵敏的,他具备了猴猫狗的优点。

  第一次遇见他的时候,他不知什么时候看见我,一直盯着我,看到我回过头看他时,他礼貌地笑了笑,貌似碰到了熟人。接着在车内的杠上,猴似的爬来爬去,一会儿翻一个跟头,一会儿单臂挂在杠上,一会儿从这儿爬到那儿,从那又回到这儿。这可够危险的,开动的公交车左摇右晃,一有闪失就撞在台阶上,可他却像演杂技,最后跳下来也安然无恙。随后门一开,他又回头对我礼貌地笑了笑才跳下了车。

  看到黑皮小子这样,我有些不服气,心想:我更瘦,灵活自然强,他还不是“关羽面前耍大刀——不自量力吗?”一种不满在我心中回荡,于是眼睛跟到车外,他便又向我招招手表示再见,看着他诚挚的表情,我也只好颇为不情愿地对他招了招手。

  第二次见到黑皮小子,仍然是在公交车上。他一上车来,就一下坐在我旁边了。看见我提着篮球,就仿佛是见到熟人一样说道:“哥们儿,玩一下你篮球可以吗?”我表达能力差,无法拒绝也只能同意了。他把身子轻轻往右一挪,坐在另一个座位上,便腾开一个座位。于是,他又灵巧地玩起篮球了。只见他一会儿在一根手指上转,一会用两根手指操纵球在高处左右摆动,一会用拳头往上一顶一顶……球在他的手里,变得那么灵活那么听话,从未滑落。

  玩了一会球技后,黑皮小子便又和我攀谈起电脑游戏,谈话中,不知不觉中,他就极为巧妙地就把话题拉到我们共同的兴趣和爱好上,让我不由自主地就对他讲述起我所熟悉的游戏和一些知识。在我说话时,黑皮小子黑黑的眼睛盯着我非常认真地倾听着;黑皮小子也给我讲述他自己有趣的故事,让我情不自禁地觉得他其实是一位可爱的、熟悉的好友。

  这次,他跟我一块下车,我俩边走边说,聊着说着,我已经十分投入,完全忘记了我们是在车水马龙的路上。就在这时,我看到他的耳朵动了动,接着鼻子吸了一下,忽的,他把我往左一推,一边说道:“小心车”一边自己才往右一闪,紧接着就有一辆电动车飞一般从我们中间冲了过去……我还没反应过来了,他已经又微笑着和我并肩前进了。

  我明白了:黑皮小子是一个善良的人,他要跟所有见过的人成为最好的朋友!这样人人都是他的好朋友,那么人人都是好友一样坦诚、关爱相交,这样人与人自然会和谐起来,少了许多争执了。

  我与黑皮小子在十字路口渐渐分开。或许还会有无数次,我们会再次相遇在车上、在路上……

描写小伙伴的小学作文3

  我有一个待人和善的朋友,但他对我却是铁面无私、毫不留情的。

  他长着一双水汪汪的大眼睛,架上一副黑边框的大眼镜,夹上一本书,活像一个大才子。他这个人确实是有点小聪明,可他*时做什么事都是懒洋洋的,爱动不动的,我猜他如果不是人的话,连走路都是趴着的。

  他面对别人十分和善,对谁都很有礼貌。客人来了,端茶倒水;朋友哭了,主动安慰……但他对我就如沙包,一言不和,日后一有机会便公报私仇、拳打脚踢。

  一天,我和几个朋友到他家玩。他慷慨地把电子设备提供给其他人,然后拖着我跟他的体育老师进行体能训练。正想逃跑,他却一把抓住我,一边“大义凛然”地说:“训练没人垫底是不行的。”说罢,我便被强迫开始训练……一阵劳累过后,我想玩一下电脑,他却把电脑一抢,振振有词地说:“电脑玩太多对身体不好,让我这个好兄弟替你承担吧!”我顿时语塞。

  唉,这个损友太“损”了。

描写小伙伴的小学作文4

  我在学围棋时认识了很多伙伴,我来介绍一个吧。

  他叫王子易,和我同岁,长得不高,头发显得很稠密,眼睛有点大,声音很清脆。他的特点是围棋下得好,棋艺和我不相上下。不过,他下棋的方针和我不同,他特别好战,我则注重于防守,我每次和他下都杀得十分过瘾。

  看,我们又对上了,他带领大批人马朝我方杀过来,我也不甘示弱,带了一批军队就出去,准备包围他,给他致命一击。刹那间,棋盘上激战不断,你杀我一条大龙,我吃你一条小龙;你吃我几颗棋子,我占领你一块棋。激战过后,由于我方兵力不够,因此败北,我对此怀恨在心。

  第二次一碰面,我就带领大军杀了过去,他竟然投入兵力来打我布置边防的地方,我包围他他也包围我。由此,双方开始对杀,最后,他主将身亡,因此投降。

  我的围棋伙伴风格多样,有的像他一样好战,有的注重防守,有的先进攻后防守,有的前面防守后面作战,我要和他们一起走向通往围棋高手的路。

描写小伙伴的小学作文5

  我有一个好朋友,她的名字叫陈睿沐兰,稍短的马尾辫,光洁饱满的额头下镶嵌着一双充满智慧又不服输的眼睛,干起事儿来干脆利落。她很好强,与她的名字十分相符,例如我下面说的这件事。

  “叮铃铃”下课了,同学们有的在追逐打闹,有的在聊着新出的电视剧,还有的在玩真心话大冒险……只有陈睿沐兰飞快地将书桌收拾干净,把一个魔方从桌子内拿出来,两只手飞快地转动着,还不时地喃喃自语“刘瑾城最快是50秒,我是67秒,再加把劲就能超过了,加油。”

  “我们一起去玩吧!”我拉起她说:“反正刘瑾城玩魔方那么厉害,超不过也没关系。”“不行,”陈睿沐兰严肃的说:“我一定要超过他!”说完便继续转魔方了,她想将刘瑾城打败,并约好了和刘瑾城比赛的时间。因此,陈睿沐兰每次下课都在练习转魔方的速度和精确度。

  过了2天,比赛时间到了,转魔方比赛在陈睿沐兰的课桌边举行,同学们把他们两个里三层外三层的堵得水泄不通。“预备--开始!”在秒表被按下的一刹那间,陈睿沐兰便飞快的转起了魔方,手法之快,使我们看得眼花缭乱,魔方在她的手里好似一只灵巧的鸟雀,灵活的上下转动。30秒过去了,陈睿沐兰的头上出现了一层细细密密的汗珠,手上的速度也是越来越快。45秒的"时候,“完成了!”突然陈睿沐兰举起了手里的魔方高声欢呼道。人群爆发出一阵欢呼。当我们想把“魔方女神”的称呼送给她时,她却谦虚地谢绝了。

  人群再次爆发出雷鸣般的掌声……


描写小学毕业的作文 (菁选5篇)(扩展5)

——简短的小学毕业感言 (菁选5篇)

简短的小学毕业感言1

  “亲爱的请不要难过,离别以后要彼此珍重”凤凰花还没开,小学的六年生活就这样结束了。回顾这六年的小学生活是那么精彩,那么美丽,有着欢笑,也有着泪水,并不是我用三言两语就能够说清楚的。

  过去,我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒,希望的是,能够永远记住他们可爱的笑容,以及,有如黄莺出谷的笑声。

  虽然,我即将告別了与我相处了六年的同学和我的老師,但是,要记住我们还是同学,还有最亲的师生关系。

  再见了,陪我>克服困难的好朋友。

  再见了,给我快乐的老师同学。

  再見了,给我留下美好回忆的实验小学。

简短的小学毕业感言2

  岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

  忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

  忘不了,敬爱的老师。您就如那"随风潜入夜,润物细无声"的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界......在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既*凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光......我将永远感谢您。

  忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能*静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

  我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

简短的小学毕业感言3

  亲爱的同学我们一起走过了6个春秋其中我们悲哀的哭过。我们开心的笑过。我们之间有发生矛盾的时候。我们又不开心的时候。但此刻。它们即将成为我记忆中最珍重的一页。多么想再次享受童年,多么想永远不好与我们的老师分开,因此,每当想起毕业,我的眼角都会悄悄的湿润了。我有时候还傻傻的"想着:我们为什么要毕业?我们在一齐相处了六年的同学为什么要分开?就像此刻,我们开开心心永远都这么团结难道不行吗?--------但是我们总要走向另一个陌生的世界,不管有多么的舍不得,我们务必分开!!

  同学们,我们不就应哭泣,我们更不就应难过。我们虽然不想分开,但我们务必分开,那我们就好好的珍惜小学里最后一点时光,在最后。能够微笑着为小学六年来画上一个完整的句号!!

简短的小学毕业感言4

  1、六月,总是阳光灿烂。六月,总要曲终人散。六月,我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳,迎来硕果飘香。毕业带来别离,我们走向辉煌。毕业了,挥挥手,祝朋友一路走好!

  2、亲爱的孩子们,是雄鹰便要翱翔蓝天、是骏马便要奔驰草原,请带着老师真心的祝福、真情的叮咛,满怀信心的出发吧!希望你们早日成材,愿你们明天更美好!

  3、好想和你纠结在一起,快乐、痛苦、悲伤、哀愁,一切的一切都纠结在一起,我们的缘分也就一生一世了,但是人生难免分离,毕业了,祝你笑意一如往昔!

  4、你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业,它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。

  5、日给你温暖,月给你温馨,星给你浪漫,风给你清爽,雨给你滋润,雪给你完美,霜给你晶莹,我给你祝福!

  6、轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。

  7、我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你!

  8、今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!

  9、但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。

  10、远方的你可要好好照顾自己,不要感冒了流鼻涕,偶尔也可以打几个喷嚏,那是代表我在想你!

  11、祝学哥学姐一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!

  12、希望你们在新的人生道路上。有新的开始,新的起点,一路顺风,多回学校看看,这里有你们美好的回忆。

  13、青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

  14、千山万水难送礼,发条短信祝福你,健康美丽常伴你,财神老爷看上你,金钱上亿跟着你,朋友时刻祝福你。

  15、朋友要分手了,只愿你一路走好,实现你的人生梦想,努力拼博,为你的'人生走出一片天地,对祖国做出贡献,为家乡作出成绩。

简短的小学毕业感言5

  1、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

  2、凡事都要有个计划,学习也一样。路是自己选的,就要对自己负责。

  3、拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

  4、在一起的岁月是多么快乐,在花坛的芬芳中,珍藏着我们的点点滴滴,其中当然也有我们的友谊与欢乐。

  5、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

  6、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

  7、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

  8、心有多高,舞台就有多大。新的征途,让我们一起努力,在各自的领域打造着属于自己的骄傲与辉煌!

  9、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

  10、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

  11、有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生

  12、在小学里的欢声笑语,只能用回忆去看,脑子里浮现出的那些画面,会给我们带来快乐和悲伤,你们给了我最宝贵的礼物,我会永远保存。

  13、愿你遨游在知识的海洋里,天天进步,幸福无限!

  14、知识的魅力,为你注满前进的动力,开心新学期。

  15、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  16、是否意识到自己是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备。

  17、让我们把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。

  18、亲爱的孩子,你同样在悄然中成长,像美丽的花朵,像可爱的小鸟儿。

  19、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

  20、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。


描写小学毕业的作文 (菁选5篇)(扩展6)

——描写毕业感言的作文 (菁选2篇)

描写毕业感言的作文1

  光阴似箭、日月如梭、时光匆匆、转瞬即逝。回忆曾经3年的美好时光,我不仅心生惋惜,但又无奈……

  话说世上没有不散的宴席。曾经朝夕相处的我们,又何尝不是呢?从犹如过客的陌生人到知心知根的同学。这两者之间,谁又知有多少转折、多少经历、多少磨难呢?那些,只有我们3班的人知。

  3年的回忆,将在毕业时被保存、封住。这之间,谁又想如此呢?回忆曾经,往事陆续浮现:有过酸、有过甜、有过苦、有过辣。这些往事都是我们六、一班共同度过的,往事的浮现,只会让即将毕业的我们更加不舍……

  曾经六、一班男生们的坚强,女生们的泪水;男生们搞笑的话语、女生们有力的反驳;男生们的兄弟情,女生们的姐妹情。这些,我永远都不会忘却。

  时光老人是无情的,尽管我们如何不想毕业,他还是把毕业二字“送”给了我们。事实是残酷的,因为我们知道,我们已经长大,不能再被拘束在小学生活,我们要出去闯出自己的一片天。但是,时光爷爷,请您把时光拉长一点,多给我们一点朝夕相处的时间可以吗?

  毕业,毕业后的我们各有去处。可能会被命运分配到五湖四海。但是,我坚信,那只是偶然的别离,并不是永远的分别。3班的同学们今后我们必然会再次相遇。相遇后的我们是否已经改变了呢?这些疑问,只有未来会替我们揭晓……

  曾经的回忆、毕业的感慨、未来的命运,每个都是那么神圣、让人触不可及。

  我们即将毕业,伙伴们、同学们,再次我想告诉你们:纵横身在五湖四海,友情会把我们相连;纵横云千变万化,始终“逃”不出天空的际边;纵横未来如何,3班永远是我们的避风港。

  3年的时光是我们共同度过的,我想,毕业时,天空中一定会有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是,尽管如此,同学们、伙伴们,让我们一起笑着品尝好吗?

描写毕业感言的作文2

  眼泪,我认为它是蓝色的。因为它带有海水咸咸的味道,和淡淡的"苦涩。在离别前的岁月里,看着大家写给我的同学录,我总会流下眼泪。那些真挚的语言敲打着我的心,眼泪肆无忌惮的划过我的脸庞,流进我的心里。

  “琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福啊!”这是离别前的如抱着我对我说的。我的心像是猛揪了一下。教室里同学们不管男女此时都异常团结,大家在默默的道别,抽泣声一片。毕竟在一起打打闹闹相处了两年啊!我不忍看每个同学的脸庞,我怕我会哭,我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子,和你们在一起我十分开心……”这是离别前老班的讲话,讲着讲着底下的同学都要哭了。我也想好好的哭一场。

  离别了,我抱着教室门口的老班终于哭了。这是教了我三年的老班啊!她对我一直很好,一直很照顾我。她告诉我一定不要忘了她,一定要来看她。老师,我怎么会忘了你呢?以前对老班还有不少的抱怨和不满,现在心里满满的都是想念。我终于知道为什么会有恩师这个词了。我的老班就是我的恩师啊!

  就这样我毕业了,毕业之前的那些时光,我们打打闹闹。老师都认为我们浮躁,其实我们是想再享受一下在这个班级里的快乐与温馨,因为我们就要分别了!我们也许再也没有这样一个机会了!没有一个机会去好好的享受这最后的初中时光!

  这时的我真想说:我敬爱的老师们,我可爱的同学们,我爱你们!

  眼泪在我的心里慢慢的流淌,我把对他们的爱与想念藏在眼泪里,把眼泪藏在心里。离别前,上帝允许我们哭泣,但离别后的我们要学会坚强。

  人生的道路还很长,这条道路上会有很多的坎坷,会有无数的荆棘来阻挡我们前进的道路,要想走的更远更顺利,我们就要坚强的跨过它们。

  把眼泪藏在心里,对上帝说:嘿!看我多坚强!


描写小学毕业的作文 (菁选5篇)(扩展7)

——描写毕业作文 (菁选2篇)

描写毕业作文1

  不知道你们有没有同样的感受,刚毕业的时候我们还保持联系,现在随着时间的流逝,看着朋友们逐渐离开了,曾经的同学也开始各奔东西,我们联系的次数也开始减少了,有时候聊一句没一句的,或许在新的环境里认识新的朋友了,有新的交友圈了,渐渐地不再和以前的朋友联系,有联系的话只是自己极个别的好朋友,开始和好朋友转变成陌生人了。

  有时候,有些人不需要说再见,就已经离开了;有时候,有些事不用开口也明白;有时候,有些路不会走也要变长;那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那时候,已是过往总是望着天空发呆,那些说好不分开的朋友不在了,转身陌路熟悉的,安静了安静的,离开了离开的,陌生了曾经的那些好朋友,多数的都不联系了。说好了做永远的好朋友,你们还记得吗在意太多的朋友,变得没了自我,最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上,自己疗伤。不愿流露太多悲伤于是安静总是望着手机,看着通讯录里那些曾经熟悉的名字,莫名的想起一些人。却不再给他(她)们打电话发信息,不愿划破这份沉默,上QQ的时候看见同学朋友在线也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些给过鼓励、给过关心的朋友。虽然离开了却还是感谢,虽然陌生了却还是想念。曾经激励的铭记于心,曾经陪伴过的岁月缅怀有你们的温暖。我会永远记得你们也许是我的安静让我们陌生了也许是我的离开让我们陌生了也许是我的沉默让我们不再联系了也许,那些也许,只是因为我……

  可是我是个倔强的孩子,喜欢念旧。你们的离开,只会让我更沉默,只会让我更加想念你们因为有你们所以很好祝你们幸福…不知道你们还会不会想起我……

  或许早就把我给遗忘了,希望有生之年还能和曾经6(1)的所有朋友聚一聚,哪怕只有一天也好。

描写毕业作文2

  六年的光阴,转瞬即逝,校园的香樟树又增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的.画册,记录着学校的生活,记载着孩子们的故事。六年里,孩子们勤奋学习,积极锻炼,大胆实践,健康成长。引人入胜的课堂里、四大节日的赛场上、公益活动的社区里、公民实践的太湖边……到处都留下他们求索的身影。2000多个难忘的日子,像一本厚厚的书,记载着孩子们的失败与成功,泪水与欢笑,记载了他们奋斗的足迹!

  弹指一挥间,六年的小学生涯悄然而去,苏州外国语学校的173名六年级毕业生迎来了人生中重要的一天。6月25日下午1点,苏州外国语学校报告厅举行了小学毕业典礼,曹伦华校长和其他领导,以及六年级全体学生和他们的家长参加了这一盛典,共同见证这神圣的一刻,见证孩子的成长。

  现场的孩子、家长、老师,无不心潮起伏,在毕业的时刻,伴着悠扬的钢琴曲,一起回眸曾经度过的美好时光,共同观看一部记录孩子六年成长经历的电视片。六年的生活是一幅五彩斑斓的画卷,四大节日是其中最亮丽的风景。读书节书香飘逸校园,精美书签,方寸世界蕴书情;美文诵读,最是书香能致远。双语节快乐与英语同行,英文小剧,惟妙惟肖的表演将经典重现;圣诞派对,欢乐的笑颜装点五彩的校园。科技节探究实践创新,航模建模,小小模型激发凌云壮志;知识竞赛,谁与争锋胜者舍我其谁。艺术节装点我们的生活,合唱比赛歌声与微笑随风荡漾;水墨骊歌青春与朝气四处飞扬。四大节日,已把苏外装扮成了一个华丽的舞台。此外,走廊布置让每一面墙壁会说话;课外兴趣活动课成了孩子们的最爱;校运动会见证了孩子们顽强拼搏的精神;主题班会锻炼了能力,展示了风采;汶川地震,新升义卖,孩子们奉献爱心;阳光伙伴计划磨练出坚强的意志;大队长竞选挑战自我,施展才华;春游秋游,尽情与自然拥抱,放飞快乐;《少年中国说》的诵读气势磅礴……这六年,一路走来,孩子们在苏外茁壮成长,学到了知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到童年的欢乐和幸福。家长们无不感慨,苏外,是真正把素质教育落到了实处。

  毕业之际,老师们有多少话要对孩子们说,六年级组组长吴老师回顾了孩子们在苏外的舞台上所留下的精彩,向毕业生们表达了最热烈的祝贺和最美好的祝愿,并带来了所有关心孩子成长的老师们的祝福,一句句亲切的话语温暖了孩子的心。陪伴孩子们一路走来,却不能参加今天毕业典礼的白老师也给孩子们送上了来自远方的祝福。

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