以奉献为话题作文赏析1 怎样的奉献才是最有意义的？苹果告诉我们“把自己完整地奉献出去！”——题记 我们奉献出自己，就会让别人感受到关怀和温暖。我们的社会充满了温暖，正是有了许许多多乐于奉献的人啊下面是小编为大家整理的以奉献为话题作文赏析3篇（完整）,供大家参考。
怎样的奉献才是最有意义的？苹果告诉我们“把自己完整地奉献出去！”——题记
我们奉献出自己，就会让别人感受到关怀和温暖。我们的社会充满了温暖，正是有了许许多多乐于奉献的人啊！
然而，有一些人的奉献却带上功利色彩。有些人的奉献是为了宣传自己，捐献出一些钱，就在媒体上大肆吹嘘，借以抬高自己，或者宣传自己的产品；有些人的奉献是为了愚弄众人，自己有一年盈利数百亿元的房地产公司，却仅仅为地震灾区捐出区区200万元，把回报社会的捐献活动当做走过场，把奉献社会当做公司的负担；更有一个著名作家，在捐献活动中许诺捐献数百万，公众给了很多的赞美之后，他却又不忍自己的钱袋子变小，让人大跌眼镜。这些带有功利色彩的奉献，都是让人寒心的假奉献。
那些倾尽自己力量的奉献才是最真诚的奉献。在地震袭来时，谭千秋老师奉献出自己的生命，体现了一位人民教师的无言大爱；在央视捐款演出现场，倪萍奶奶奉献出的是100万元的钱，体现了一位名人高度的社会责任感；最感人的是那位讨饭的大爷徐超，他奉献出的"虽然只是很少的100元纸币，但他同样受到了所有人的尊重，因为他付出的，几乎是他的所有，体现了一位普通人单纯的善良。这样的奉献才是真正的奉献，这样的奉献才能温暖社会的心灵！
同样是奉献，为什么有的被人津津乐道，而有的让人嗤之以鼻呢？
让人津津乐道的人，因为他们的奉献是无所保留的，是不求回报的，他们奉献是出于一颗善良的真心。这样的奉献怎能不感动全社会的人呢？而让人嗤之以鼻的奉献，他们只是把奉献当成了施舍，甚至打着奉献的招牌沽名钓誉，他们永远都是我们嗤之以鼻的对象。
人生的路很漫长，我们才刚刚开始人生之旅。“在公益和奉献爱心的道路上，如果我死了，是上天对我的恩赐。”这是香港义工黄福荣在玉树地震中拯救孤儿院的儿童和教师而罹难说过的一句话。
朋友们，让我们像苹果那样，奉献出完整的自己吧！让我们做一个能真正温暖社会的奉献者吧！
人生的价值在于奉献。——题记
奉献是每个人都懂的道理，但又有几个人会用行动来诠释奉献的含义？
奉献要用华丽的语言来修饰，来描绘，一个人要想奉献，需要的是行动。奉献，不需要做什么惊天地泣鬼神的.大事，奉献在*凡的小事中最能体现，奉献，需要坚持，需要不辞辛劳。
你是否留意过生活？白天车水马龙，来来往往的人络绎不绝，在一天的繁华喧闹过后，留下数不尽的垃圾，但你是否发现，当你第二天早晨醒来，街上又恢复了往日干净整洁的容貌，这一切都是清洁工含辛茹苦，默默打扫的成果。
然而，清洁工在生活中不被人尊重，清洁工这份职业更是被人嫌弃，但他们日复一日，年复一年的工作在这个岗位上，并无丝毫抱怨，并无对老天的不满。
一次偶然间，我遇见了一位老清洁工，他已年过六旬，正是在家享福的年纪，同龄人不都在家中享受儿孙满堂的乐趣。我心生好奇，问道：“老爷爷，你年纪这么大了怎么还来打扫卫生啊？”老爷爷笑着说道“我啊，就是闲不住，现在要保护环境，我反正在家也没事情干，打扫环境卫生既美化了城市又锻炼了身体，何乐而不为呢？
打扫卫生看似多么不起眼的小事，却体现了老爷爷的奉献精神不为名不为利只为了大家，这是最淳朴的贡献。
事实上，生活在各个岗位的人都在奉献，老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；”医生，终日在充满药味的地方，用双手，用智慧挽救他人；警察，终日风雨无阻，为人们提供安全的生活保障他们，虽常被人们忽略，但却任劳任怨，奉献着自己。这是最*凡的奉献。
从古至今，有多少人用生命，用行动来演绎着奉献，邓稼先“两弹元勋”，袁隆*“杂交水稻之父”，莫言“诺贝尔文学奖”获得者他们用自己的青春、智慧与耐心和那百折不挠的毅力，为祖国创造了一个又一个奇迹，为祖国的繁荣昌盛做出了贡献。这是惊天动地的贡献。
奉献，有很多种形式，只要你做了对他人、对集体、对社会、对国家有益的事，那么你就做到了奉献。奉献不在于时间，不在于金钱，而在于贡献。
让我们不要空喊口号，用行动去奉献，去证明自己。
——以奉献为话题的作文10篇
在校中，最乐于奉献的"人，莫过于咱们班的班长——徐荣！啊，质量那是相当的好，人送外号“老黄牛”，他为班级着想，乐于奉献，在他的带动下，班级中的好人好事已蔚然成风。
“丁零零”，下课铃一响，同学们争先恐后地排队打饭，原本宽敞的道路顿时拥挤不堪，热闹非凡。是什么令大家如此着急呢？原来是早已“绝迹江湖”的香肠“重现武林”了！难怪大家如此心急排队。时间一分一秒的过去，打饭的人一个一个地拿着饭走了，个个心满意足。忽然，不知是谁喊了一声：“我的香肠老鼠啃过了！”一下子，大家纷纷聚拢，竟相观看。那位“受害者”着急地直跺脚，盼望能有人与他的香肠交换。可是又有谁愿意呢？正在大家愁眉不展的时候，耳边传来熟悉的声音：“我的香肠和你的交换！”大家循声望去，发现班长孙徐荣拿着饭走来，然后一声不吭地将自己的香肠与“被老鼠啃过的香肠换了一下！”不少人纷纷相劝：“班长，你可得想清楚啊，这可是“百年一遇”的香肠啊！”也有人幸灾乐祸，只见班长香香地吃了一口，说：“你们看，不是可以吃吗！”说完，返回自己座位去了。
人群渐渐散开了，而我的心久久不能*静。班长的这种乐于奉献的精神，值得我们大家赞赏学习啊！
莎士比亚说：“上天生下我们，就是要我们当火炬，不是要照亮自己而是要普照众人。”奉献是石，敲击星星之火，点燃暗灭的灯；奉献是灯，闪烁荧荧微光，照亮了前方的路；奉献是路，引领我们前行，迎向前方的光明灿烂，找到生活的定位和价值。我想成为乐于奉献的人，在这广袤的天地间，如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨温馨的光彩。
掌起奉献的舵，我的生命之舟，因它而找到定位。徐超斌医生，从小住在农村，后来考上的医学院，因而离乡背井来到完全陌生的城市读书。在攻读医学院的那几年，他最惦念的仍是他的家，他的家乡。毕业后，他毅然决然地放弃大医院的高薪，回到家乡服务。或许是一颗归根落叶之心，他一待就是好几十年。他为偏乡的居民服务，因为他知道家乡的医疗资源极为贫乏，于是他竭尽自己所能，尽力为人们多服务一些。多么伟大的爱呀！使他能放弃一切，投入自己所喜爱的这片土地，以及居住于土地上的人们，并为他们奉献自己，作一盏燃烧自己的蜡烛。他不仅照亮了民众的心，带给他们温暖；更点燃我心中一盏明灯，使我懂得付出和奉献。
奉献自己，能提升生命的价值，并让社会更趋祥和与美好。泰戈尔曾云：“爱让人类亲吻着无限。”奉献的出发点正源自于，爱它让我们的心保持炙热与热情，并乐于付出一己之力，营造一个盈满动人温情的社会。爱如一把火炬，燃起温热明亮的烈焰，在黑暗中照耀出一片光明；似冬日的暖阳，暖暖霍霍的晒着隆冬的大地，在寒冷刺骨之际以灿烂的温度增添幸福；像丝绒般的薄雾，默默地萦回缭绕于你我之间，带来几分甘甜清新的滋润。爱的力量是强大的，奉献出一分自己，虽然看似微不足道，却能让社会因此多一些改变，多一点美好。我想成为一个乐于奉献的人，伸出关怀的双手，修筑一座座爱的桥；付出热忱的心灵，倾听一处处不同的声音。
我愿奉献些许物质的资助，虽然无法太多，却代表着我脑海中，一个坚定不移的信念。寒冬夜里，踏出补习班的门，一路脚步蹒跚的走回家。路上，我照例到便利商店买我的晚餐，结帐时心血来潮，将找回的零钱投入一旁的捐款箱，只闻得零钱叮咚乍响，那似乎是这份爱心在心灵深处响起的乐音，清脆悦耳。每一枚硬币，虽然极微小，却能为其它生活困苦的人们尽一分心力；每一次改变，虽然看似轻微，却是一种改变社会的动力。夜里的风依旧凛冽，我的心却因为这份关怀而升起阵阵暖意与喜悦之情。就是这一次的改变，使我明了了奉献的意义和实践之重要，生命因此找到了定位。我相信我自己做得到，知道该如何实现奉献付出的价值了。
我愿奉出一片诚挚的爱心，多为我们的社会服务一些，生命也将因此丰实，且更具深度。有一次，我和同学一起到孤儿院做志愿者，我怀着满溢的热情与一颗奉献服务的心，付出一点爱，营造更美好的生活。当天我们先帮他们打扫、清洁，再陪他们一同玩耍、嬉戏。我看见了他们脸上的笑靥如阳光般灿烂，他们的眼神如星子般生动光彩，他们的心更像充满了缤纷多彩的花田，灿灿然恣意绽放那童稚纯真的喜悦。我们之间好似糁落了金黄色暖阳，温暖又藏着些许美丽。俄国大文豪托尔斯泰曾云：“当我们爱别人的时候，生活是美好的，快乐的。”我学会了奉献出自己满心的爱，用爱串起一丝丝美丽因缘，织就一张张温暖祥和的社会网。
当阒寂的夜降临，我愿当颗缎墨色天幕的星斗，兀自折射闪耀，为他人带来希望；当严冬之际，我愿化作一道金黄阳光，柔和的足迹在人间糁落传递爱的温度；当漆黑笼罩时，我愿化为一盏烛火，燃烧身躯，发出光明与暖意。我想成为乐于奉献的人，因为徐超斌医生回馈乡梓的爱，那感动彷佛瞬间擦出的火花，点燃我心中那根烛芯，永远不会熄灭。
人来到世上，不是来吃喝玩乐的。从小就要树立正确的人生价值观。
以前觉得医生、护士，只是一种为病人服务的职业。可是，自从发生了一件事后，我对医生、护士的看法，发生了极大的改变。
这件事就是2003年的非典病毒，非典病毒是由广东传染来的。事情是这样的：有一天，黄某不幸染上了非典病毒，这种病毒传染很快，就像爱虫病毒一样，仅仅三天就让380万台电脑中了病毒！结果，他的家人、朋友，凡是跟他接触过的人，都被传染了。他去看病时，医生不知道怎么治疗，连他们也没能逃出非典病毒的魔爪。最后，那些人全因为传染上非典病毒，都不幸去世了。
这引起了*的注意，查清楚后，知道了是非典病毒，于是决定，把被传染的人全部隔离。学校也封了，里面的人不让出去，外面的人不让进来。出门都要带六层厚的口罩，走在大街上都不敢咳嗽，不管你是不是真的生病了，一咳嗽就被带走，隔离起来了。非典病毒多么可怕呀。
但是，没有被这病毒击败的是谁呢？他们就是我们的“白衣战士”。可是，那些被隔离的人呢？难道只能在那里等死吗？不，他们都由护士一直照顾，当护士踏入隔离区时，她们知道自己可能面临着死亡，可她们并没有退缩。有的甚至离开家人，一心只为工作，因此，死的人当中，医生、护士就占三分之一。
在2004年的时候，终于发明出了一种抵抗病毒的疫苗，结束了这场“战争”。也为非典病毒敲响了丧钟。
这些医生、护士身上那种用自己生命换来别人生命的品质，必将一代一代传下去。
这件事过后，我终于明白了生命的意义是什么。是——奉献。
“埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。”――题记
“这是心的呼唤这是爱的奉献…”每每听到这首歌，总能泛起心中的涟漪。奉献是人类最美的行为。也是它，滋润了我们干涸的心灵；温暖了我们冰冷的心灵，世界也因此更加美好。
为民服务是他不变的信念
绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。这就是杨善洲，一个为祖国无私奉献的人。
杨善洲退休后，并没有安享晚年，而是扎根家乡的一座深山兴办林场，那时他住在用树杈搭起的窝棚里，脚上穿着草鞋，俨然是一个放牧的老人。后来，得益于省里的资金支持，林场终于盖了一排简易的油毛毡房，杨善洲和工人们在里面一住就是近十年。十年后，当他们用砖瓦*房取代油毛毡房时，破败不堪的油毛毡房已被四周的绿荫所掩盖。
他就如陶行知所说的，“捧着一颗心来，不带半根草去。”又像巴尔德斯口中，“把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己。”他衣着简陋，吃着粗茶淡饭，但他不贫穷，他只是把自己的积蓄奉献给了祖国的绿化；执着造林，心无旁骛，他只是为了那片树林。
两袖清风的他，在工作上一丝不苟，退休后仍然一如既往地奉献；他淡泊名利，安贫乐道，拒绝了省委*让他居住在昆明的邀请，而是在深山中植树造林；面对家人的不理解，他只说：“忠孝难两全，家国难兼顾。”面对人们的不理解，他只说：“只要生命不结束，服务人民不停止。”他说到做到，在他退休的二十几年中，他始终保持着自己的良好品质，就算在生命的最后几个月，他还是为人民服务着，为社会贡献着。
世上的.爱有许多种：温暖的爱，幸福的爱、无私的爱……。总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。
星期天，我和爸爸、妈妈到杨舍去，那时正好是夏天，我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料，爸爸帮我买完饮料后，我就边吃边玩，不一会儿棒冰吃完了，我随手把棒子一扔；不一会儿，饮料也喝完了，我还是随手一扔。
我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想：也许她生活艰难，是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶，这么热的天还要出来干活，突然，那位老奶奶向我走来，和蔼可亲的对我说：“要保护环境卫生，别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头，这时，那位老奶奶又说：“只要你能再次保护环境，你就还是好孩子。”说完，老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定：我一定要保护环境卫生，做个好孩子，我还要让更多的人去保护环境卫生。
我和爸爸、妈妈继续逛着，我忽然看见一个饮料瓶，我便连忙跑了过去，吧饮料瓶放在了垃圾里，妈妈夸我变懂事了，我心里喜滋滋的。
我很感动，因为那位老奶奶为了保护环境卫生，甘于奉献。
“给，永远比拿愉快”这是高尔基一生奋斗的经验之谈。从这句话中，我们能得到什么启示呢？
翻开历史，有无数奉献者的遗迹！马克思从小就立下*，不倦地学习、工作，终于创立了马克思主义，为无产阶级革命指明了方向。但他为了“奉献”，付出了多大的代价！他一生贫苦，为了买稿纸竟当掉外衣，七个孩子因无钱治病竟死了四个。多么慷慨的奉献啊！但他感到的不是哀怨，而是无比自豪：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为人类所作的牺牲。那是，我们感到的将不是一点点自私可怜的快乐，我们的幸福将属于千千万万的人。”这是何等炽热的感情和奉献！
且不说我国历史上不胜枚举的感人事例，单说八十年代青年张海迪，她终日忍受残疾的折磨，埋头快乐地学习生理学、针灸学，使一个个患者离开了病床，拿起工具，走向广阔天地；她用热情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的阴影，使之愉快地重张生命之帆；她以内容丰富的译著向人们提供精神食粮——————她说：“我愿意把自己的一切献给党，愿意把自己的青春献给*事业。”这是多么朴实呀！
如果人人认为奉献是幸福，那将是什么情景呢？显然，大家都能幸福地享受到奉献的硕果，这是*的情景。奉献与幸福是辨证统一的，没有奉献就没有也不可能有幸福。但奉献不是为着满足自己的精神和物质欲望。而是为满足他人。这种奉献的幸福不敢于他人而得于自身，因而是严肃、永恒、宽博的。
我们青少年应如何培养“奉献即幸福”的行为呢？首先，要热爱祖国和人民，明确自己不为私欲而活；而要为*早日实现而奋斗。其次，还要进行扎实、刻苦、有效的学习和工作。做不到这一点，“奉献”的理想就像海市蜃楼，既不实际，又易于消失。
张开双臂，奉献出我们的所有吧！让我们追求这“心灵丰富”的永恒的幸福。
“奉献永远比索取快乐。”每当想起这句话我就会想到尽责和奉献，奉献会使人快乐，希望大家多多奉献，助人为乐。
我作为一个组长，任务要比别人多一些。所以责任就重一些，但我的组员都进他们最大的努力帮助我。天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，生一日当尽一日之勤“。
没有做不好的事情，只有不负责任的人”。对责任有了积极正确的认识，便会有积极认真的态度，从而产生积极的行动。把责任看成一种享受，我们将不会害怕面对问题，而是勇于挑战，攻坚克难，并会负责任地去讲真话、报实情、办实事、求实效。当责任变成一种享受，我们不会再害怕面对批评，因为我们心中明白，批评也是好事，它会让我们及时发现不足，看到差距，找到出路，激发我们开拓创新，开辟新天地。正如爱默生所言：“一个朝着自己目标永远前进的人，整个世界都会给他让路”。
我们无论在什么时候、身处什么岗位，都要振奋精神，保持好心态，把责任当享受，想干事、多干事、干实事、干成事，做到“苦干不苦熬，苦中出作为”，在*凡的岗位上干出不*凡的业绩。
“蜡矩成灰泪始干”，这是晋代诗人陶渊明所写的名句，所以我想到了蜡烛为人们而牺牲生命的精神。
虽然蜡烛的光亮没有照明灯那么明亮，但在现代人的生活里，它似乎已经被大部分人所遗忘。在极为少数的没有电的夜晚，它才被人们记起，它便想尽一切办法，帮助人们找到光明。
蜡烛，它在为人们照明的时候，便在火焰中牺牲，它并不认为它的栖牲是痛苦的。
这一夜，恰好停电。这时我才记起蜡烛，便在家里四处翻找，终于在窗台上找到了。我又找来火机，点燃蜡烛。我又在烛光下津津有味地看起之前所看的《红楼梦》。当我听到“滋滋”的声响时，抬头一看，原来是蜡泪在往下流。我感到很奇怪：为什么有那么多的"蜡泪往下流？便问在旁边指导我学习的爸爸。
爸爸告诉我：“这段时间，气候太炎热了，蜡烛是放在窗台上的，它接触到了强烈的阳光的炙烤，便把原来是直直的蜡烛，烤弯了。当点燃蜡烛时，蜡烛不能充分地燃烧，所以才有那么多的蜡泪往下流。”
我明白了爸爸所讲的道理，继续看书。过了很长时间后，蜡烛快要烧尽了。
我呆呆地看着蜡烛，默默想道：“蜡烛的精神是多么伟大。我希望通过努力学习，长大后，也要学习蜡烛的精神——牺牲自我，照亮别人。”
在医学历史中，有一位世界著名的善良护士佛罗伦斯。南丁格尔，而她是我最尊敬的人之一。我会认识这位伟大的护士，是因为在暑假时阅读过她的传记，读完之后让我觉得她是一位非常值得尊敬的护士，所以才会想好好介绍她让更多人认识。
南丁格尔是出生在一个富裕、有教养的乡绅地主家庭，她从小接受家庭教育，学习各种不同的知识和语言。长大后，她对慈善工作很有兴趣，所以有了护理工作的念头，但对南丁格尔的富裕家庭来说，家人对她要当护士的想法，当然是完全的反对。
之后经过她多年的努力，终于她靠着自己的力量成为一位名垂不朽的护士。一切好像命中注定，她才刚成为护士不久，惨烈的战争就爆发了，她自愿请调到战区服务，但由于长期的过度劳累，南丁格尔的健康一日不如一日，身边的人都劝她要多多休息，不过她却说：人生就如蜡烛，生而为人就应该守本分的燃烧自己照亮别人。”
这位伟大的护士后来在公元1910年逝世，人们为了纪念她，后来就将她的生日5月12日订定为国际护士节”。南丁格尔真是一位善良又勇敢的人，她为患者牺牲奉献的精神，真的非常值得我们学习呢！
南丁格尔生长在一个富裕的贵族家庭，备受父母、亲友的疼爱，可是她非但没有因此养成骄纵、傲慢的个性，反而从小就会帮助穷困的人。
南丁格尔原本可以享受荣华富贵，可是长大后却不顾家人、亲戚和朋友的反对，坚持从事只有贫苦人家才会做的护理工作，她克服层层困难，终于实现梦想，开始了她的护士职业生活，换成他人，可能没有如此的决心，也没有她那吃苦的耐力。她在淑女医院”担任护士工作时，不但尽心照顾病人，并且改善医疗设备，让医院的经营委员会会员们对她敬佩不已，至此才知道她不仅能干，而且也是一位很会照顾病人的天使。
1853年，克里米亚战争爆发。战争是个无情又可怕的事，战场上的的士兵都是徘徊在生死线上的，若没有好的医疗设备和护理人员，往往让原来可以医治的伤口或疾病愈拖愈严重，南丁格尔知道了，就自愿前往照顾那些战士，毅然决然担负起这项艰巨的任务，成为英国史上第一位由*正式任命的女官员。
抵达战地，推开医院大门，都是一些长满烂瘤的伤患，一股足以让人窒息的恶心味，任谁都会退避三舍，可是南丁格尔毫不退缩，耐心照顾他们，并改善环境卫生、医疗设备和伙食，病患的身体一天天健康起来，大大降低死亡率，连原本嘲笑她的医官人员都不禁对她刮目相看。
南丁格尔一生奉献于医疗，致力改革，使得原来让人忽略的医疗受到重视，并且出版过许多护理方面的巨著，为后世的护理知识奠定了良好的基础。南丁格尔的成就是用无数的耐力和爱心所换来的，她留给后人无限的缅怀与追思，她的精神值得我们去努力学习。
——以奉献为话题的作文10篇
世上的爱有许多种：温暖的爱，幸福的爱、无私的爱……。总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。
星期天，我和爸爸、妈妈到杨舍去，那时正好是夏天，我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料，爸爸帮我买完饮料后，我就边吃边玩，不一会儿棒冰吃完了，我随手把棒子一扔；不一会儿，饮料也喝完了，我还是随手一扔。
我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想：也许她生活艰难，是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶，这么热的天还要出来干活，突然，那位老奶奶向我走来，和蔼可亲的对我说：“要保护环境卫生，别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头，这时，那位老奶奶又说：“只要你能再次保护环境，你就还是好孩子。”说完，老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定：我一定要保护环境卫生，做个好孩子，我还要让更多的人去保护环境卫生。
我和爸爸、妈妈继续逛着，我忽然看见一个饮料瓶，我便连忙跑了过去，吧饮料瓶放在了垃圾里，妈妈夸我变懂事了，我心里喜滋滋的。
我很感动，因为那位老奶奶为了保护环境卫生，甘于奉献。
人生的价值在于奉献。
这个道理我想大家都懂吧！是啊，我们都是明白，可又有谁去坚持做到底呢？奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。有些人错误地认为奉献是为了更多地索取，其实不然，真正的奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界。
曾经的雷锋留下不朽的业绩，如今，郭明义继承雷锋，一次又一次奉献自己。入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。工作了15000小时，相当于干了5年的时间。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生……他目前获得了7种奖牌。不愧是“活雷锋”啊！
80后的女校长，她在师范学院毕业，却不愿意在城里教学，甘愿在自己家乡办起小学，在学校，她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤操劳下，这个学校有了7个班，300多名学生。但由于学生学费全免，李灵已经欠下多额巨款。暑假里，她借父亲200元，顶着酷日，骑着破旧的三轮车，沿街收购各个旧书籍。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。
还记得08年的汶川地震吧，灾情发生后，南京的募捐点来了一位满头白发，衣衫褴褛的老人他把手中的五元钱放进了募捐箱中，还没等工作人员反应过来就离开了，工作人员以为只是捐款过程中的一个小插曲，谁料，老人下午再次出现，这次，他掏了一张100元钱的整钞，他说：“灾区的人民比我更困难，他们的生命受到了威胁，不容易啊！”工作人员好说歹说，老人总算留下了自己的姓名，他叫徐亮。
其实，一个人的价值不在于他有多少财富，而是做了多少贡献，愿我们所有人都做出点贡献，因为只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！
离开老家小学已经有两年了，当我再一次踏进母校的大门时。一条标准化的环形跑道，一幢崭新的教学楼，出现在我眼前，我不禁赞叹道：“学校变样了，变得好美呀！”细心的妹妹指着那幢楼说道：“姐姐，它为什么叫‘光明楼’呀？”看着这幢楼，两年前的情景又浮现在我眼前。
那一天，学校很热闹，举行一个很大的仪式。我们学生都坐在台下，台上的校长向我们介绍：“圣农集团董事长——付光明爷爷今天要来我们学校捐资助学。他曾在增坊小学读书，他是一位富有爱心的民营企业家，他致富思源，始终不忘教育，决定捐赠50万元建教学楼。”话音刚落，便看见一个精神抖擞的人向我们走来，我上上下下地打量了一会儿，他身材魁梧，膀大腰粗，脸上有着抹不去的慈祥的笑容，这就是付光明爷爷。伴随着热烈的掌声，典礼正式开始了。整个典礼过程中我印象最深的便是付爷爷意味深长的那段话，他说：“同学们要从小树立远大的理想，养成优良品德，发愤读书，立志成才，努力做一个有益于社会的人。”
时间虽然过去两年了，然而付光明爷爷的那段话却铭刻在心。他是那样说的，也是那样做的。圣农集团不仅在教育事业上奉献爱心，他还为社会提供了无数的就业*台，解决了许多家庭的经济问题，给社会增添一份和谐，推动了社会的进步。就拿我家来说吧：自从爸妈进入圣农企业上班之后，生活水*有了明显的提高，去年还盖了新房呢。
是呀，生命的意义在于奉献。赠人玫瑰，手有余香。付光明爷爷是这样的，可爱的老师、*叔叔、白医天使们不也都是这样？
前仆后继，星火燎原，学会奉献，把爱传递。
太阳是奉献的，它光洒大地，换来了万物生机;春雨是奉献的，它润物无声，换来了生命勃发;我们是奉献的，相互帮助，换来了人间和谐。
发展需要奉献，奉献需要真诚。不会因故弄玄虚而为之，不会因沽名钓誉而为之。否则，就会有假，有所图，有更大的索取。真正的奉献，是恭敬地献出，是心甘情愿。甚至把奉献化为了一种责任，一种义务，一种精神。
所以，真诚了，就无私了;无私了，就坦荡了;坦荡了，就成了真正奉献的人。
于是，你感动了国人。难忘的20xx年1月1日，这个特殊的日子，饭店里多了200名灾区的儿童，是你用多年捡拾废品的钱宴请的。你只是以一位长者的身份，给孩子们以家的温暖。其他，别无所求。你是真心的!真心让你忘记了自己的贫苦，甚至宁肯自己贫苦，也奉献出一点儿爱心。这就是人，大写的人，因真诚为人而感动，而伟大。
伟大源于*凡。汶川，您含着泪，“孩子别哭”，网中一温一周，和蔼可亲;雪地，留下了您的慰问，融化了路人心中冰雪;玉树，您哽咽着，“还是那句话，救人要紧”。为什么您的眼里常含着泪水，因为您对人民爱的深沉。不是矫揉造作，不是虚情假意，是真诚，是心底的赤诚。“乡亲们受到的灾难就是我们的灾难，乡亲们受到的痛苦就是我们的痛苦。”这是什么?这是“舍小我而顾大我，舍小家而顾大家”的精神，这是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，这就是奉献。我们的好*，看着您的焦急，您的憔悴，您的白发，却耀眼出您无私的奉献。
两位老人，两位地位、职业不同的老人，却有着共同之处：即真诚帮助、求助他人。孟子云，“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”。请唤起、燃起那颗真诚的奉献之心吧，那是无私、坦荡，为天地而生的赤诚之心。
小时候，每当我一抬头，就能看见那一片片丰富多彩的树叶和细细长长的树枝，当我再顺着往下看，就能发现那粗大的、苍老的树干。树长得真好看！我心里这么想。同时，我也佩服它们长得又高又壮，多像个绿巨人！
春天里，树上长出了秀丽而嫩绿的小叶子，它们不断伸着、舒展着枝叶，在春风地呼唤下翩翩起舞，多美呀！我喜欢大树。
夏天里，太阳公公散发出耀眼的、火辣辣的阳光，当阳光直射在地上，就会涌出滚滚热浪，让人难受极了。此时，我们最喜欢在大树下玩耍，因为大树用它壮又高大的身材，稠密的树叶为我们遮住了讨厌的阳光，我们在树荫下，享受着大树带给我们的阵阵清凉。“树爷爷，您累不累？”“哦，不不，我不累”。“树爷爷，您被太阳晒得难受吗？站了那么久您累不累？”“哦，不不，我不累。”树爷爷总是摇摆着叶子向我们摇头。“谢谢您！”我们说。大树真了不起，为我们遮阳，自己的叶子却被晒蔫了。
课堂上，老师告诉了我们树的重要性。它能吸收空气中的二氧化碳，吐出新鲜的空气。它的树干可以造纸用，它的枝干可以造屋，甚至能当柴烧……树还真是厉害！它对我们人类的作用可真多！“还不求回报呢！”妈妈笑着告诉我。我听后，越发钦佩大树了。
秋天里，树上开始落叶了。每当风一吹，叶子就纷纷扬扬地落下来，像黄蝶一般飞着落下，多么美的情景啊！如果没有树，人们的秋天将会少了多少韵味和欢乐！树直到最后一刻，还不忘再次让我们欢乐，多么令人敬佩呀！
冬天到了，天气变得寒冷起来。我默默地找来粗麻绳，为树套上了外套。不要冻受凉呀！我嘱咐大树，大树摇摇枝干“再见！”我心中涌起一股浓浓的暖意，大树，你那无私奉献的精神真让人敬佩！
每一个故事都是一面镜子，透过它，我们可以反观自身，自我激励。这故事，它给你一份感悟，一丝清凉；它言说情感心态，解读成功之路，启迪心智灵感，点拨处世之道。在它的引领下，你可以释放莫名的惆怅，享受本属于自己的那份纯净与清闲。
外婆的家在偏远的农村，那儿是我的乐土，是我最心驰神往的地方。外婆家的小院被绿绿的爬山虎和常青藤包围着，不时散发着清香，偶尔也会有蜜蜂光顾这里。我的童年一段时间就是在这个被绿色所环绕的天堂度过，我亲切地称它为“绿色乐园。”
那是一个秋日的中午。在外婆家吃过午饭后，闲来无事，就默默的站在窗前，感受这时间的流逝。也许生活就是这样，一眨眼，一天就过去了。虽然一天转瞬即逝，却在我的心里留下了美好的回忆，让我倍感每一天的珍贵。
“唰唰唰”，秋风抚摸着窗前的这一片树林，漫天的黄叶在空中摇曳。似乎有一种神奇的力量驱使着我，不知不觉，步入了这片秋风荡漾的"树林。黄叶在风中尽情地飘摇，然后叹息着落到了地上。噢，黄叶，你无法掌握自己的命运吗？只有坦诚地听命于摆布你的秋风。这静美的秋日落叶，一如那纷纷扬扬的冬雨，看似飞翔却在坠落。
一阵秋风吹开了我的心扉，“枯枝败叶”，我终于释放出了内心的感慨。身后一位白发苍苍的老者，听到我的感叹，蹒跚向我走来。
“孩子，你说，这枯枝败叶还有用吗？”老人问，“当然没用”，我说，“都落了，还能有什么用吗？”老人笑着说：“未必”，我一脸茫然：“为什么呢？”老人说道：“孩子，不知你有没有听过这样一句话：落红不是无情物，化作春泥更护花。落叶并没有忘记树根的哺育，带着无限的眷恋告别树根，宁化作春泥而护树根，以回报树的养育之恩。这种‘牺牲小我，成就大我’的伟大情愫，难道不令人肃然起敬吗？”
回到家中，耳边依然回响着那位老人的话，令我回味无穷。
夕阳染红了窗棂，阳光穿梭在树叶间，寻找那快活影子。落叶依然在我的窗前，无声的落着。
上周四，阜阳实验小学六（二）班的张某在上学的路上过斑马线时，突然被一辆汽车撞到，造成腿部严重骨折，很快被120送到市医院抢救，情况十分危急。
由于伤势过重，急需手术。而他的血型又是非常特殊的rh阴性血，血库里一时调不到这种血，手术无法进行，怎么办？医生和学生家属急得像热锅上的蚂蚁。消息很快传到学校，同学们无不感到担心，大家不约而同的跑到医院，找到医生要求检查自己的血型，希望自己的血型相符能给他输血。正当大家手忙脚乱时，突然一个瘦小的小女孩跑过来，对医生说：“阿姨，我的血能用，因为去年我生病化验血时我听医生告诉我爸爸说我的血是非常稀少的rh阴性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原来这个小女孩就是我们班的王某某。经过化验，他的血型果然相符，大家悬着的心顿时像石头一样落地了。大家一起欢呼：“有救了！”
张某的父母一年前离婚了，他现在跟奶奶生活在一起，家里并不富裕。
第二天班长悄悄地把大家召集在一起，决定发动大家的力量帮帮他，提议后，大家有的拿出自己的零花钱，有的偷偷地拿出自己的压岁钱。大家你三块，他五块，我十块……一会而就凑了三百多元。当我们把这些带着体温的三百多元钱送到病房里时，整个病房的空气像凝结了似的异常安静，就连护士阿姨都感动的眼角湿润了，当张某的奶奶接过钱时，她的手不停的颤抖，眼里噙满了泪花，哽咽着说不出话来。这是病房里突然传来一阵非常熟悉的旋律：“……这是心的呼唤，这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
我正伏案拿着铅笔在草稿纸上计算着题目，房间里从满了笔尖摩擦白纸的“嚓嚓”声。“啪！”听见这一声时，我才猛然从数字世界里回到现实，发现断电了。
这时是晚上七点，冬天的太阳不再像夏天一般起早贪黑，月已高挂枝头。房间内一片漆黑，这漆黑使我无法继续做题，我手足无措，不知如何是好，更使我胡思乱想起来：窗外那一个好似人影的阴影不停的舞动着，是不是幽灵？那轻悄悄的脚步声，是不是——“咔嚓”，门开了，以为是幽灵来袭的我被吓得胆战心惊，动也不敢动，耳边传来的却是奶奶慈祥的声音：“没事，只是断电了，我点了根蜡烛，继续做作业吧！”我回头一看，只见奶奶手中正燃烧着一点火焰，仅仅是一点小火焰，却已将光亮播撒在了整个房间；仅仅是一点小火焰，但它散发的温暖却已流入了我的心房。时间的脚步向前迈着，蜡烛的身躯也随之融化着，但它的明亮，它的温暖仍旧源源不断的给予世界。
我没有心思做作业。看着燃烧着的蜡烛，我心中不由得一颤。内心深处涌出一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。内心深处涌出八个字：无私奉献，舍己为人。内心深处更涌出了无数背影：是掏粪工人时传祥，他无论春夏秋冬，无论风霜雨雪，走街串巷，掏了二十年大粪，受尽了歧视和羞辱，却始终以一人脏换万人净；是“人民的勤务兵”雷锋，他永不停息地、全心全意地为人民做好事，他像春天的阳光温暖着周围的人，他用自己短暂而光辉的生命，默默无闻地为祖国奉献着光和热。是谭千秋老师，他在地震中张开双臂任砖块如冰雹般砸在自己身上，也要死死保护学生，他用自己的宝贵生命与满腔热血将师爱诠释得淋漓尽致，催人泪下。是杨善洲爷爷，他二十年如一日地植树造林七万多亩，把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿洲，他一辈子为人民服务，一生帮群众办实事，他用汗水践行着自己的誓言，彰显着*员的奉献本色。更是无数默默无闻却甘愿如蜡烛般燃烧自己照亮他人的美丽身影！
蜡烛的火焰依旧燃烧不息，在那光和热中，我还看见了那闪着光芒的奉献精神，是那么耀眼美丽。
善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。
对此，我深有体会。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。”
小男孩让开了。我把钥匙去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里*的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢？我越想越糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球！”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢？为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。”
“谢谢。”小男孩羞涩地说。这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀！”
“来了！”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和*和幸福将永驻人间！
如果我有一个苹果，我会完全奉献给你；如果我有一个橘子，我会分好多瓣给大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半给你。也许我没有范仲淹岳阳楼上那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为天下百姓着想的大爱，也没有文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的为国捐躯的奉献精神，但是我会倾我所有，奉献大家。
我是我们班的语文课代表，在早上背书的时候，由于我们班学生比较惧怕老师，不敢给老师背，因此就在那里耗着，而我呢，总会在这个时候，偷偷的走到他的身边，附下身子说“你课文会背了吗？”“会了。”“那你给我背背吧，给我背也算事。而他总会害羞的给我背起来。相反如果我问他他说的是不会的话，我就会说我关注你好久了，再加些油，你一定会背的，加油，会背的时候找我，而这个时候，不管是谁，不管他之前有没有好好背书，听到我说这话，再接下来的时间里，他都会好好背书，结果就是，原本那些不想背书的人硬是把书给背下来了。这样子不是很好吗？如果在*时，老师会责罚某位同学，只要我认为这个错误不是那么的严重，我都会以劝解者的角度让老师和同学都冷静一下，这样子事情不是那么的糟。
最后在年度的评选优秀课代表工作中，我成为了全班各科评比中的最佳课代表，全班只有我一个。我很乐意，我能够为同学们付出，对于我而言，科代表是沟通老师和学生的纽带，只有我敢于付出，事情才会更加优秀。
李白的生命在于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；杜甫的生命在于“安得广厦千万间，大辟天下寒士俱欢颜“的大义；生命的价值在于奉献，在于追求，我会在我自己的职位上把奉献发挥到最大极致。
——以奉献为话题作文优秀3篇
现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。
鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；*鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。
有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过*战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。
奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。
现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。
我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。
奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉火，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。今天是母亲节，我趴在床上对妈妈说：“今天我来做家务！”妈妈笑道：“那好呀！”我听了高兴的麻溜就起了床。我先把被子叠得整整齐齐的放好了。之后，我又把美羊羊的床单铺在了床上，我再把枕头放在了床头的旁边。
这样，我的小床就收好号了！然后我又开始收拾我的书桌。我把重要的物品放在第一个架子里，再把字典、词盘、英汉词典以及成语字典放在另一个架子里。最后我把水彩笔、橡皮、书本、墨水放在第三个架子上面。就这样，我的书桌也收拾利索了。最后来整理我的书架，这个架子一共有四层。所以我把这些书籍分为4类：第一类是童话书，所有童话书都被我放在了这层架子里。第二类是科普书，有知识道理的书在第二层架子里“安居乐业”。第三类是荣誉类，我把值得骄傲的荣誉证书全部“接送”到第三层架子里。第四类是作文类，作文书、好词书、好段书、好句书都在第四层里“打闹、玩耍”。书架也整理好了！我的屋子收拾好了，看着被我收拾得整整齐齐的小屋，我心满意足地笑了。现在我开始收拾爸爸妈妈的卧室。我先站上了床，把被子双手拎起来，熟练的将它叠得整齐又美观。接着，我去厕所里接水，将水盆重重地放在地板上开始擦。只见我一手拿着抹布，一手按着地板，用力地、一丝不苟地擦着，还时不时地去擦擦汗。时间像一只兔子似地，飞快地向前奔跑着。
20分钟，半个小时，一个小时过去了。我擦得筋疲力尽，大汗淋漓，手重得像塞满块，连写字的力气也没了，但我想到了这12年来，母亲对我呕心沥血的那番关怀，于是挺了挺胸，拿起抹布继续擦了下去。当一缕阳光照射进来时，地板上都能映出人影来！接下来我又陆续擦了饭厅、厨房、阳台，这下可算大功告成了！干完这一切我累得满头大汗，可是看着我的"劳动成果——一个充满温馨的小屋，心里总有说不出的高兴。走到老妈面前说：“请您老检查工作！”妈妈大步流星地走走看看，点头称赞道：“不错，不错！”妈妈您是这样容易满足，让我从心底里涌出酸楚。让我们牢记母亲的深沉与博温暖！
“儿行千里母担扰”每当我想起这句让我熟悉得不能再熟悉的名言时，那件令我刻骨铭心的事情马上从我的脑海中涌现出来。
那件事既令我难忘，又让我感到愧疚。
小时候，我身体不大好。因此家人都为我担心。每天妈妈送我上学时，久久不愿离开我，很不放心，直到上课铃响后，老师来了，她才放心地把我交给老师。最后才慢吞吞地骑着自行车回去。
记得那是一切体育课，我快活地和同学们在骄阳似火的阳光下玩耍。由于身体差，晒得太阳过多了，我差点晕了过去。令人想不到的是，这时母亲竟然出现在我面前。她用手扶住我，先迅速把我送到校医休息。母亲一边往我口里喂水，一显现出一种焦虑不安地表情，好像在说：“唉！就是放不下她。”我疑惑地问了问母亲：“妈妈，您怎么会在学校里，您不是送我到学校就回家去了吗？”妈妈不知该怎么回答似的，然后断断续续地回答说：“回家再说吧！”
回家后，我又问了问母亲，想迫不及待地知道的答案，可是母亲最终却给了我一个即简单，又不符合我所问的问题的答案，她只是说：“你身体差，以后不要晒过多的太阳，要注意身体啦！”
第二天，我来到教室，有好几个同学把我包围住，并异口同声地对我说：“你好幸福啊！有个这么好的妈妈！”我又是惊讶又是疑惑。这时，坐在我后面的那个女孩才把整个事情告诉我说：“你真的很幸运有个这么好的妈妈，你很幸福，你妈妈用整个生命爱着你。其实你无论走到哪里，你妈妈都跟在你身后看着你。就像昨天一样，你妈妈看到你在强烈的阳光下玩时，她很想走过来叫你到阴凉的树下玩，可是她怕被你发现，怕你生气，发火，所以她只好躲在一边看着你玩。你妈妈是一直跟在你身边看着你长大的，她寸步不离，你笑她也笑，你伤心她一样伤心……”还没听那女孩讲完，我的眼泪已经像河里奔涌的水一样流了下来。我常常地为自己的自私感到愧疚，我对母亲的关心太少了，而母亲的心里却盛满了对我的爱，几乎没有她的位置。
每当我想起这件事，眼泪再一次打湿了我的眼眶。
——以争执为话题作文3篇
今天上午第三节体育课，我和钮尘尘因为一点小事发生了争执。
事情是这样的：钮尘尘在我跳皮筋的时候故意把线抖来抖去，让我跳错，还取笑我。我"警告"了她以后，她还是一而再，再而三的把皮筋抖来抖去。我觉得"忍无可忍，无需再忍"，于是，不管三七二十一，用双手狠狠揪了她的头发，看见她疼得皱起了眉头，我才算消了气。
妈妈知道了这件事情，认真地给我做了思想工作。妈妈说："你怎么能那样揪别人的头发呢？要是别人这样对你，你难道不疼吗？和同学相处应该互相谦让，不能因为一点小事就斤斤计较，伤害别人……"听了妈妈的话，我很惭愧，也非常后悔，心里想：妈妈说得对，我以后再也不能发"小一姐脾气"了，要学会宽容、谦让，这样才能交到更多的好朋友啊！钮尘尘虽然成绩不太好，但是他有一颗善良的心，懂得关心别人，帮助别人，我真不应该那样欺负她。
我又想到卢老师对我们说过"应该去寻找别人的优点，正视自己的缺点"的话，我觉得自己应该真诚地向钮尘尘道歉，请她原谅。我精心挑选了一块"愤怒的小鸟"的橡皮，找到她，不好意思地说："对不起，我不该揪你的头发，请你原谅我！"虽然她什么也没有说，但是我能感觉到她的笑容好像在对我说"没关系，我们还是好朋友！"
是啊，只有宽容、谦让、分享、关爱……才能让友谊之 花开得更加灿烂，更加长久！
一个宁静的夜晚，铅笔盒里发生了争吵，原来，是钢笔夫人、胶带爷爷、橡皮哥哥、尺子姐姐、铅笔妹妹、铅笔盒阿姨，在一起比谁的本领大。
于是，钢笔夫人说：“如果没有我的话，小主人就不能写出漂亮的钢笔字了，就不能得到写字的标兵啦，所以我的本领最大”。胶带爷爷说：“你要是把字写错了，谁来帮你修改啊，还不是我来帮你啊，我比你更强！”尺子姐姐说：“要是没有我的话，小主人就不能画出漂亮的图啦，也不能画出又直又长的直线啦，你们能吗，所以我比你们的`本领大 ？”铅笔妹妹说：“小主人刚上学的时候，只有我在帮他写字，你们钢笔夫人、胶带爷爷、尺子姐姐还不知道在哪个文具店睡大觉呢。”橡皮哥哥接着说：“铅笔妹妹啊，你刚写字的时候，总是写错字，可把我累坏了，如果没有我，你能写出漂亮的铅笔字吗？，我的本领也是最大啊！”铅笔盒阿姨一句话也没有说，在旁边看着他们争执，只是笑了笑。
这是小主人来了，听了他们各自的话，就说：“你们每一个人都有自己的本领，如果没有铅笔盒阿姨，你们住的地方都没有。你们每一个人我都需要，你们一个都不能少，你们都是我的好朋友。”
篇六：以争执为话题作文
在我们的生活中，常常会因为一些事发生争执。现在，让我向大家介绍一次让我印象深刻的争执吧！
一天中午，我用一次性筷子吃饭。吃完了，我就随手将一次性筷子拐进了垃圾桶。同桌看见了，就对我说：“你怎么能用一次性筷子呢？如果全国人民每人都用一次性筷子的话，会造成我国每年失去2500万颗大树的呢！“哼”我一脸不屑地看着他，“那又怎么样！一次性筷子多方便呀，吃完饭，直接一扔，就没事了呀！”同桌看我一副得意忘形的样子就毫不示弱地说：“对，是方便。如果每个人都随手一扔，那地球就没救咯！”同桌越说越生气。我的脸立刻阴沉下来，把嗓音提高了八度：“我的同志！你有没有想过：如果你去探望一个病人，病人请你吃饭，要是你中了“大奖”—用了没洗干净的病人用过的筷子，你也会得病了呢！”话音刚落，我看了下同桌：他的脸色变成了猪肝色，几根头发都竖了起来，手紧紧握着。接着我用讽刺的口吻对他嚷到：“怎么样？没话说了吧！虽然一次性筷子会制造一些浪费，但大部分一次性筷子是可以回收利用的，所以浪费的只是一小部分。”这时同桌忍无可忍了，他拍了下桌子，对我反驳道：“你算了吧！一次性筷子造成的最严重的伤害就是对人类生存环境的伤害。失去了大树，制造了筷子，会引来沙尘暴的攻击。再说了，餐具注意消毒，完全不必担心病毒传染的问题。反过来说，减少一次性筷子的使用会为我们保留更多的绿色，减少污染，还我们一个良好的生活环境。”
“好……好吧，你说的很有道理。”我听了同桌的话心服口服。“好吧，为了我能看到更多的蓝天和绿水，我不会再使用一次性筷子了。”
这就是我的一次争执，一次有意义的争执。
在我们的日常生活中，一定有不少跟爸爸或妈妈发生争执的事情吧，接下来就让我来跟你们讲一讲我和爸爸发生争执的事情吧！
在我读四年级下学期的时候，我们的数学老师杜老师每天都会留一道思考题让我们写。然而，这场“战争”就是由一道思考题引发的。
这一天，我晚上一回到家就打开每日一题本做思考题。我一看，今天的思考题较为复杂，怎么想也想不出来应该怎样解答。没办法，只好求助一下老爸了。爸爸给我讲了一点后，我便有了解题思路了。我把自己的解题思路告诉爸爸后，爸爸却摇了摇头，说：“不是这样做的，应该是这样做的……”这时候，我和爸爸你一言我一语的吵了起来，产生了分歧。我冷静下来了一点后，对爸爸耐心的说：“我一点也不觉得你的方法对，你看，应该是这样写的。”可爸爸却说那样做不对，于是又大声对我嚷嚷了起来，爸爸这次嚷嚷把我给惹怒了，我也发起火来了。这是，妈妈朝我们走了过来，对我和爸爸说：“你们不要吵了，明天听一听老师是怎么讲的吧！”我和爸爸都答应了。结果一到学校，老师的方法和爸爸的一样，我的是错误的。
通过这件事以后，我以后不会再和爸爸争吵了，一定要*心静气的听爸爸讲完再发言。
——以暖冬为话题作文3篇
傍晚，我在路上走着，鹅毛大雪向怀里抱着书的我扑面而来。
我的视线被大雪朦胧了，一不留神，脚底下一滑，整个身子向前一扑，“啪！”的一声跪了下来。手中的书本都掉了下来，被猛虎似的北风吹得满滚，纸片发出“吱吱！”的哀鸣。但北风却得意洋洋地撕咬着。我不顾膝盖的疼痛，向着被吹远的书本直奔而去。可是大雪并没有挡住人们温暖的目光和热血的心灵。路上的行人向我涌来。
一个手里抱着洋娃、天真的小妹妹用她那冻得红通通的小手拾起了几本本子，递了给我，笑*的对我说：“小姐姐，这是你的！”我接过了本子，不再感觉到膝盖的疼痛。
一位满脸慈祥的老爷爷，一手拄着拐杖，一手捡起书本走过来，把书伸到我的面前，眼睛被风吹得眯成了一条线，说：“小女孩，这是你的书。”我一接过他手中的书，心田掠过了一丝暖和。正当我想说…… 一个与我年龄相仿的小姑娘大踏步地走来，一边为我捡起书，一边帮我拂去书上的雪，然后递给了我，说：“喏，这是你的！”
我刚接过她手中的书，一个中年叔叔一手扶着自行车，一手帮我拾起剩下的书，一把塞到了我手中，说：“小姑娘，下次要小心呀！”
我愣住了，看着他们的背影，一个个陌生而又熟悉的目光在我脑海中闪过，那目光，就像妈妈关爱的目光，就像上小学一年级时大哥哥送我进课室的目光，就像在医院劝我服药的医生和护士的目光……，我紧紧地搂着手中的书，仿佛它们都成了宝贝，我的心，暖暖的。
猛然间我想起了什么，我对着他们的逐渐远去的背影，大声喊出了刚才想说的话：“谢谢！谢谢大家！”
啊，这可真是一个特殊的暖冬呀！
——以星星为话题作文3篇
一天晚上，一颗充满好奇心的星星跑去问月亮：“生命是什么？生命的色彩是什么？人最宝贵的是什么？……”
月亮摸了摸星星的头，说：“生命是一朵七色花，赤橙黄绿青蓝紫，七种颜色，五彩缤纷。生命是一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五种味道，各有各的特点。”“生命是白色的，只有用顽强向上的精神，灿烂的人生态度，怀着对生命的敬意，才能为短暂的生命增添最绚丽的色彩。”月亮若有所思地说。
月亮又说：“人，最宝贵的是生命。生命只有一次，它是宇宙间最宝贵，最值得珍惜的东西。生命既是脆弱的`，也是坚强的；生命既是短暂的，又是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中的那些成功与失败，荣举与耻辱，高尚与卑下，纯真与芜杂都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画，生命值得审视与感情，生命值得欣赏与敬畏。”
星星听不懂，疑惑的摇了摇头。星星说：“生命好难理解呀！为什么人们还要为了生命而活着呢？”
“因为责任，生命就是一种责任，为了别人而活，为了责任而活。”月亮说。
星星还是听不懂。月亮说：“总有一天你会懂的。”
真的，有一天，星星终于懂了，因为它变成了一个人。
——以奉献为题的作文 (菁选3篇)
最近读了一篇文章《一棵大树》，我感触很深，也让我进一步理解了“奉献”和“索取”的含义。
《一棵大树》是美国著名作家谢尔的作品，文章主要讲述了一棵大树与一个男孩的故事。大树非常喜欢一个男孩，他们经常在一起玩耍，大树感到非常幸福。男孩一天天长大了，可大树却感到非常孤独。因为男孩只有需要大树的时候才会来，他不断向大树索取，摘取干果，砍下树枝，砍下树干，最后大树把树墩留下来给男孩休息。
男孩的满足就是大树的幸福，他乐意为男孩付出一切，我为大树的无私奉献而感动。生活中有许多像大树一样无私奉献的人，比如：我们的老师，他们每天忙碌的工作，认真的教书育人，把所有的知识传送给我们，但他们从未想过从学生得到得到什麽。还有我们的父母，他们总会无微不至的关心我们，默默地为我们付出着。他们从来没想过回报，我们的快乐就是他们最大的幸福。还有许许多多这样的人们，是他们的无私奉献，构造了一个和谐的家园！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是奉献者们最好的写照。
文中的男孩只知道索取，而从来不考虑回报。我为男孩得自私感到气愤，但这似曾相识的形象更使我惭愧。我与那个男孩多么的相似！*时爸爸妈妈为我付出了许多，但我好像视而不见。只知道向父母索取，满足自己一个有一个的愿望。不但不感激爸爸妈妈的辛苦工作，反而认为索取是理所当然的事情。文中的男孩就给我们所有人敲响了警钟，我们不能只是索取，在索取的同时也要懂得奉献和感恩！
让我们做一棵乐于奉献的大树吧，那麽世界将变成一片充满爱的森林！
观看开学第一课，我感受到了其中由奉献带来的幸福。
孟佩杰的父母双双离世，只留下了5岁的孟佩杰，被刘芳英收养。后来，养母刘芳英瘫痪在床，养父也离开了家。年仅8岁的孟佩杰与养母相依为命。在12年的艰苦生活里，孟佩杰学会了许多家务活。她12年如一日，照顾着养母……采访时，她说：“现在我很幸福。妈妈幸福，我就幸福。”
孟佩杰为什么很幸福？因为幸福是无私的奉献，给予越多，得到越多，快乐越多！她奉献了，所以感到了幸福。在生活中，你只要奉献一点儿，就会感到幸福。
奉献就能带来快乐，这句话在我的身上也得到了验证。暑假里，我和伙伴们举办了爱心义卖活动。在进行爱心义卖时，我们大声招揽顾客，嗓子都有些哑了；在漫长且寂寞的等顾客时间中，我们很累很累。辛苦的劳动，换来了11.1元钱。一想到这11.1元钱会用在希望工程中，我们便十分幸福！为什么？因为我们付出了，我们奉献了，我们感到了快乐！
俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就是这样，默默奉献却不求一点回报。还记得那节课上，有一道题我们几乎全班都不会。于是，老师给我们细致地讲了起来。这道题挺难的，老师给我们讲完后，嗓子都有些嘶哑。当时，大多数同学都会了，但还有少数几个同学依然不会。老师又给他们讲了一遍，老师讲完后，听着他们发出的：“会了”几个字，脸上浮起了一丝快意。我想，那时老师一定很幸福吧！
让我们都行动起来，做一个奉献的人吧。
太阳底下最光辉的职业是什么？那就是老师！老师，一个多么响亮的称谓！我为你感到骄傲，感到自豪！
我，一个默默无闻的幼儿教师，在我深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头，我欢笑过，抽泣过，委屈过，但我从未放弃对它的满腔热情和热爱。
随着时代的发展，师德师风注入了新的内涵，我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子，在教育过程中，老师要给与满腔热情利用各种途径开发孩子多方面的智力。为此，我不断加快自己的步伐，不断地改进自我，不断地超越自我。这靠的是什么？是什么给了我不断前进的力量和勇气？那就是我对幼教事业的热爱、对孩子那份无私的爱！
正如陶行之先生所说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”作为老师，就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着清晨的阳光，踏进明亮的教室，一张张稚气的笑脸，就像鲜花开放，而一双双信任的眼睛，正期望着我带领他们遨游知识的海洋，此刻，我会让我的爱像太阳一样，温暖身边每一个孩子，照亮每一颗幼小心灵，让我的爱化作无尽的力量，给孩子自信、自强，让每个孩子成为未来的栋梁！因为我知道，作为老师，就要像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱，如果不是从心的深处，热爱你的学生，你便教不好你的学生，我深信这是十分正确的。所以，要做一个优秀的老师，必须热爱孩子，理解孩子，乐于与孩子生活在一起。
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