2023年先进代表事迹材料7篇（范文推荐）

先进代表事迹材料7篇先进代表事迹材料篇1能源与环境学院现有一个工程硕士点，两个工学硕士点，四个本科专业，40个自然班，1275名在校生,44名教职工。学院现有2个教工党支部，2个学下面是小编为大家整理的先进代表事迹材料7篇,供大家参考。

一份有效的事迹材料可以产生宣传典型，评选先进用用意，在日常工作中，我们都会碰到过事迹，对各类事迹都相当熟知，大家如何书写事迹材料呢，以下是小编精心为您推荐的先进代表事迹材料7篇，供大家参考。

先进代表事迹材料篇1

能源与环境学院现有一个工程硕士点，两个工学硕士点，四个本科专业，40个自然班，1275名在校生,44名教职工。学院现有2个教工党支部，2个学生党 支部，党员人数为118名，其中教工党员20名，学生党员98名。能源与环境学院党总支坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为 指导，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓进取，充分发挥党组织的政治领导核心作用和战斗堡垒作用，取得了优异的成绩。

一、加强党的组织建设，切实发挥党组织的政治领导核心作用。

1、 加强党的组织建设，提高党组织的战斗力。⑴、建立和完善基层党组织的机构建设。2004年初我们根据学生人数多，学生党员发展任务重的实际情况，将学生党 支部由1个调整为2个。学院党总支委员在2004年初进行了调整，调整后学院党总支克服由于合校所带来的不利影响，专心致志抓教学，千方百计做好学生工 作，一心一意求发展。学院在领导成员少，党总支委员不全的情况下，努力工作，较好地完成了各项工作任务。⑵、加强制度建设，使党建工作逐步走向规范化、制 度化。近一年来，为了使党建工作进一步规范化、制度化、正规化，学院党总支进一步加强了规章制度的建设，先后制定和实施了《关于党员编号公示、佩戴党徽的 有关规定》、《党员考核制度》、《蹲点班党员负责工作规则》、《入党积极分子管理办法》等一系列规章制度，这些制度的制订和实施，有利地促进了党组织的建 设。党总支工作和党支部工作能够做到年初有计划，年终有总结，活动有记录。

2、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要 思想为指导，认真抓好党的思想建设。党的理论、方针、政策对党员的日常生活实践有重要的指导意义，党总支特别重视党员的理论学习和思想教育。为此，总支要 求各教工党支部，每学期至少要有二次组织生活安排政治学习，要求学生支部每两周召开一次支部组织生活，认真学习党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想、 “十六大”精神以及开展保持共产党员先进性教育活动，另外对时事热点问题进行专题分析讨论。同时，预备党员季度总结改为到期在支部会上公开汇报，大家评 议，评议不合格者，进行自查，下次继续汇报整改情况，直至通过民主评议。通过这一制度，改变了广大党员以为入党后就“船到码头”的错误观念，不断提高自身 素质。通过学习，既培养了党员理论学习的主动性和积极性，又使党员的政治理论水平得到了很大的提高，组织性纪律性明显增强。党总支将继续坚持并完善政治理 论学习制度，谋求达到形式上有创新，内容上更丰富的目标，争取通过学习讨论，解放思想，统一认识，增强责任感、使命感和搞好工作的自觉性，保持党员的先进 性。

3、在学院工作中，切实发挥党组织的政治领导核心作用。学院每周四上午都召开党政联席会议，商讨学院发展大计，安排部署学院各项工 作。学院党总支不定期召开总支委员会全体委员会议，讨论工作计划，审批党员发展和转正等问题，部署党建各项工作任务。在学院党组织的领导下，一年来学院在 教学、学生工作、科研等方面都取得了较好地成绩。

二、加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送更多新鲜血液。

1、做好 积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。⑴、坚持“四早”,建设好学生入党积极分子队伍。学生入党积极分子是高校学生党员队伍的源泉。加强学生 入党积极分子队伍建设是高校发展学生党员工作的基础。我院坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法，从低年级抓起，建立一支数量较多、素质较高的入 党积极分子队伍。坚持“四早”，建立学生入党积极分子队伍，能激发学生不断地追求政治进步的热情，引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入 党;有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础，为源源不断地发展学生党员提供可靠 保证，目前，我院有近1300学生，递交了入党申请书的占学生总数的90%。⑵、健全三级培训模式,完善培训机制。坚持学生入党积极分子培训以学校党校为 主导，由“年级业余党课学习小组———院(系)党课———学校党校”共同构成的结构完整、分工合理的入党积极分子三级培训体系。年级业余党课学习小组党支 部负责指导，院(系)党校由党总支负责组织，学校党校由校党委组织部负责组织。三个层次的培训相互衔接、相互配合。参加学习培训是循序渐进的，是根据学生 入党积极分子的表现情况,经党组织考察而定的。截至目前为止，我院申请入党的学生中参加年级业余党课学习小组的几近100%，参加院党课的同学近90% 多，选送学校党校学习的累计将近500多人。⑶、创新培训形式，丰富培训内容，提高培训效果。为切实达到培训的效果,要拓展培训环节，创新培训形式。充分 拓展培训内容与环节,除理论授课外，增加“研讨(座谈)”环节，每次授课后留专题组织讨论，撰写心得体会;“自学”环节，指定书目自学，撰写读书笔记; “实践”环节，实践包括校内公益劳动、参观学习、社会调查等。这样的培训，时间充足，环节完善，形式多样，内容丰富，效果较好。

2、坚持 发展标准，保证发展党员的质量。高校团员比例都在95%以上，整体素质比较高，党支部在发展党员过程中要做到严格把关，真正把那些品学兼优、为人正直、入 党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。力争成熟一个发展一个，发展一个树立一个学习的榜样。为确保党员的质量，党支部采取层层把关的制度。⑴、把入 党动机关。考查一个积极分子，首先看他的入党动机是否纯正，看他是否明确“为什么入党?”这个问题。如果我们将“为了入党而入党”，“为了找工作而入 党”，“为了虚荣而入党”的人吸收到党组织中，势必会影响党组织的纯洁，势必会损害党的形象。因此，支部在积极分子培养上应注重引导校正积极分子思想认识 上的偏差，在积极分子中树立“入党是一种奉献，是一种牺牲”的思想。⑵、把品学兼优关。在发展党员时考察该同学的品行和平时的表现如何，调查该同学的学习 成绩怎么样，对有不及格门次或学习成绩排在后面的学生不能发展，对德、智、体综合测评排在后面的学生不能发展。⑶、把好“推优”关。对于推荐优秀团员入党 这一工作，党支部应给予足够的重视，对各团支部所推选的优秀团员，党支部要进行日常的培训和考察工作，针对重点、难点、热点进行培训，对发展对象进行全 面、客观、公正的考察。对没经过支部推荐上来的不能发展。⑷、把好党支部讨论、党员意见关。党支部要经过充分讨论，把基本符合入党条件的积极分子列入学期 发展计划。在上报每一批准备发展的同学之前，党支部都要进行认真的讨论，广泛征求每一个支部成员的意见。

先进代表事迹材料篇2

_同志自调入市城管局担任局党组书记、局长。两年多来，他团结带领全体城管干部职工，紧紧围绕“努力实现城管工作大变样”的工作目标，深入开展党的群众路线教育实践活动，扎实推进城市管理“八大行动”，取得了明显成效。2020年市城市空气质量状况稳居全省首位，跻身“中国十佳最干净城市”，并在省城市城市管理与人居环境指数评比中排位前三，在2019年底绩效考核民意测评中，市城管局在全市行政执法类单位中位居第一。

他迎难而上勇担当。城管工作一直都是社会各界关注的焦点，几乎每天都要面对各种矛盾和纠纷，工作繁重而复杂。初到市城管局，_同志就要面对城管体制不顺、执法队伍软懒散、执法人员待遇低、市民群众不理解等各种困难和问题。倍感压力的同时，他深感肩负的责任重大，这些困难和问题让他反复思考，反复琢磨，深刻认识到只有抓好班子、带好队伍，才能扭转工作的被动局面，才能开拓工作的崭新局面。面对困难，_同志迎难而上，以破釜沉舟的勇气和决心，带领班子成员深入到基层，了解群众反映强烈的问题，与一线干部职工谈心交心，找准制约提升城市管理水平的关键点，与班子成员集体研究制定了有针对性的措施和办法，有效扭转了之前城管工作的被动局面，为提升城市管理水平打下了坚实的基础。

他严管队伍转作风。针对城管队伍软懒散的现状，_同志与班子成员一道果断决策，对执法队伍、二层骨干和机关全体人员开展了为期12天的封闭式强化训练，响亮提出了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的口号，要求全体城管人员努力弘扬“精诚团结、负重奋进、争创一流”的城管精神，切实树立“纪律严明、管理规范、细致高效”的城管形象。通过集中强化训练，城管队伍面貌焕然一新，工作作风得到明显改善。注重强化制度建设，_同志牵头制定实施了城管系统工作规则和标准规范，涵括大小制度规程50余项，提升了城管工作规范化、制度化水平。严格考评督查，强力推进城管工作量化考评，对局属单位实施“一天一督查、一周一讲评、一月一总结”，扭转了干与不干一个样、干多干少一个样的工作状态。

他开拓创新促发展。为提升工作积极性，_同志想方设法改善干部职工的政治和经济待遇，改革了用人管理体制，通过党组集体研究和报上级人事主管部门批准，按照相关规定和程序完成了市环卫处下属环卫所_名正副所长的竞聘上岗，在市城管支队实行了双向选择，在整个城管系统内部提拔调整了_名科级干部，大胆启用年轻干部，优化了干部队伍结构。经济上通过目标管理考核实施了_-_元的考核奖励，争取了劳保福利，协调解决了公休假补贴，建立了住院慰问和贫困家庭慰问制度，提高了全体同志的社会责任感和职业认同感。工作上完善机制，实现了划块管理、综合执法、层级考核、奖惩兑现的工作模式，理清了工作思路，以垃圾大清运为突破，分布推进街道大冲洗、渣土大整治、市政设施大维护、烟花爆竹大治理，一步一个脚印，一个行动接着一个行动，打出组合拳，整体推动城管工作稳步提升。

他攻坚克难求实效。本着“为民务实清廉”的工作态度，_同志脚踏实地，组织干部职工攻坚克难，从群众关心的热点、难点问题入手，不搞形式主义、不做表面文章，坚持多干见实效、顺民意的事情。针对之前街面清扫难的问题，他提出实施了以街面大冲洗为主的措施，既减少了清扫人员的工作量，又达到了洗尘降污、提高空气质量的效果。积极推进主次干道更换垃圾斗、垃圾围的措施，使用封闭式垃圾桶，改变了以往垃圾斗、垃圾围污染街面、臭气熏天的现象，还群众一个良好的出行环境。对“门前三包”这个老大难问题，_同志按照市政府领导要求，结合我市实际，牵头修订完善了考评办法，抽调市区两级城管及街道办事处精干人员组成专门的考评班子，按照“一周一检查、一月一通报、一季一兑现”的模式严格推进考评工作，形成了市区两级共同考核、街道办事处具体组织、社区居委会负责落实的“门前三包”工作体系，营造了上下联动、齐抓共管的工作格局，各临街单位、门店业主的三包成效显著提升，基层组织对“门前三包”工作的重视得到有力提升，市容市貌得到有效改善。

他率先垂范当标杆。作为一个单位的主要负责人，_同志时刻牢记自己共产党员的身份。工作上高标准，在推进八大行动中，身先士卒，既当战斗员，又当指挥员，为有效抓好建筑工地渣土整治工作，他带病坚持工作，带领执法队员通宵达旦守候在渣土污染严重的建筑工地门口，冒着危险亲自围堵抛洒渣土的工程车辆，有效遏制了工程车辆沿途抛洒渣土现象。生活上严要求，坚持底线思维，不说出格的话，不干出格的事，不交出格的人，不搞低俗的娱乐活动，不打牌赌博，不追求灯红酒绿的生活，不取不义之财，自觉抵制金钱的诱惑，不搞以权谋私，不插手工程项目。他以自己的一言一行给全系统干部职工树立了正面榜样，给身边每一个人传递着正能量。

_同志正是以自己对党的无限忠诚，对事业的无比热爱，在平凡的岗位上谱写了一曲曲感人的华章，深深感动着每一位认识或不认识的人，触动着城市发展的每一根神经。如今，他仍旧像以往那样，在城管工作的潮头上扬帆着、搏激着、奉献着、闪光着......

先进代表事迹材料篇3

张晓斌同志现为现为烽火中学党支部青年委员，自参加工作以来，他始终坚持把学习融入到工作中，在学习中改进工作，在工作中学习，重点学习了党的十七大、十七届四中全会、胡.锦.涛《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。深化巩固学习实践科学发展观活动成果，开展了“三问三解”和“千名干部下基层，抓落实促发展”主题讨论、创先争优、主题教育活动。通过学习拓宽了知识面，增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性，提高了促进学校发展、提高办学水平的能力。在抓好自身学习的同时，积极配合班子成员做好青年教师培养教育。积极组织教师队伍的培养，师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表现在以下几方面：

一、具有较高的思想政治觉悟。

能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。

二、坚持学习，不断提高自身素质。

他深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中，能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好青年工作的的能力。在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。特别是在创先争优活动中他能积极参与，并按照要求，认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面，为了能更好的胜任党务工作，该同志经常通过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自己的薄弱环节。几年来，他就是这样一丝不苟，(事迹材料)兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自己的工作作风，使自己成为他人的榜样。

三、坚持原则恪尽职守，培养后备力量。

每当代表党组织找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力，2011年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党，2012年又吸收3名教师入党积极分子，为学校的发展又注入了新的血液。

四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。

该同志负责初中部的教学工作，在“抓落实促发展”，做好党务政务公开工作，不断推进党内民主，使“领导包抓”制度得到落实，在工作实践中针对初中段学生成长发展的特点提出“初一打基础、初二防分化、初三抓升学”的发展思路。对初一新生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导，开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和集体主义教育。很抓教师队伍的建设，对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务教育的普及性和全面性，平等对待每一位学生，多年来一直坚持“平行班教学”不分重点班，让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中快乐成长和全面发展。由于学科教学特点和学生成长规律，进入初二年级，学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生的正常学习生活。利用我校“优秀家长学校”这个教育平台，举行多次家长会，邀请专家进行“和孩子如何进行有效沟通”等专题讲座。将家庭教育和?校教育有效地结合起来，形成教育合力进行“心与心的交流”，使学生走出困惑，树立自信，培养健康性格激发学习动力。在教学过程中实施“低起点，缓坡度，常反馈”，确保学生不掉队，班级不分化。初三学生面临中考，这是他们的九年义务教育阶段后的第一次选择。想法设法提高升学率，让更多的学生进入高中阶段的学习是家长的期盼也是学校教育教学工作的重点。把主题教育活动与办人民满意的教育结合起来，与和谐社会创建结合起来，针对教育教学实际，科学合理安排部署初三的复课工作，通过“领导包抓““辅优补差”抓好“临界生“等工作，全面提高升学率。在日常工作中，结合共青团的工作注重抓青年教师的思想政治教育和师德师风建设。将青年工作和名师工程结合起来和师德师风建设结合起来和苦练教学基本功活动结合起来。积极培养，大胆使用，榜样引领，打造一支师德高尚，业务精良，乐于奉献的教师队伍，为学校的可持续发展培养人才，锻炼人才。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情，深受党员和群众的好评。

先进代表事迹材料篇4

__同志，男，汉族，__小学教师。__年参加工作。__年加入中国共产党。参加工作以来，一贯站在教学前线。

该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定，律己育人。

做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"____"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心，在汶川发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时，他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学，精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时 注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了。

先进代表事迹材料篇5

2005年7月加入中国共产党，小学高级教师。现承担盘龙二小六(2)班语文教学工作并兼任六(2)班班主任。“以事业为重，用心灵育人，植根三尺讲台，书写灿烂人生”是她坚持不懈的追求。

一、事业为重，质量为先，钟爱教坛洒汗水

熊老师坚信每位学生都有“才”，并能成“才”。她所任教的语文学科，从没有一位学生掉队，从没有一位学生“开红灯”。不管什么考试，语文平均分、优秀率、及格率总是名列前茅，她任劳任怨，不论什么额外任务，总是欣然接受。

二、用心育人，爱无终点，焕发精神献丹心

熊老师把班中每一个学生都当成自己的孩子，关爱他们的点点滴滴。课间休息时跟学生们一起做游戏，双休日带学生们一起作社会实践调查。带父母出差的学生回家吃饭，给学生送生日礼物，奖课外书籍。已经记不清多少次学生会亲切地称呼熊老师“妈妈”。用心育人，爱无终点，焕发精神献丹心。因为她坚信：只要付出爱，就一定会收获。

三、勤学善思，科研为重，挑灯夜读忙充电

熊老师是班主任，还承担六年级语文教学工作。虽然自己的工作繁忙，还是带领年轻的老师积极开展教研活动。上学期语文组进来几位新教师，熊老师积极指导她们上好新教师见面课。在学校开展的“先学后教，当堂训练”教研课中，也是身先士卒，上好示范课。熊老师自己还一边工作一边学习，参加全国中小学教师继续教育。利用业余时间阅读教育教学书籍，认真写好每一课教学反思。

教书育人既是奉献的过程，又是收获的过程；既是平凡甚至有点枯燥的过程，又是伟大且充满激情的过程。熊翠凤老师始终将教书育人作为一种创造性、艺术性劳动，坚持不懈地去探索和反思，相信一定会迎来桃李满天下的景象。

2008年7月贵州民族学院汉语言文学专业毕业的我为了圆久藏在心中的教师梦，在别人不理解的目光中，毅然决然地选择了小学特岗教师这一职业，远离了父母家人，孤身一人来到威宁。回首自己两年来的从教生涯，感慨颇多。两年的教学生活点滴，记录着我与孩子们朝夕相处的许多个日子。在这些日子里，我有过心酸，也有过彷徨，但更多的是感动。孩子们的成长伴随着2010年度的考核评优工作已经结束，在学校领导的关怀和同事们的拥护下，我被评选为校区“优秀教师”。此次荣誉的获得，让我深受感动，我将以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以此回报领导、同事、家长和学生们对我的厚爱。回首2010年，我充分践行了：

1、加强自身的职业道德修养

“教书育人”是教师的天职。一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的，更应该具有高尚的道德修养和职业精神。教师要以身作则，用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。我深深知道:作为老师，我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一天天地在形成，我们老师是他们榜样的力量，是他们一切美好事物的化身。

我还重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来教育学生，使学生“学会做人”。让他们在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年。在我的教育和影响下，学生们的集体观念和道德素养得到了较大的提高和增强。

2、提升自己的教学理论水平

为了及时掌握当前教育研究的动态信息，瞄准最新发展水平，本人认真阅读《贵州教育》、《小学教学研究》等语文报刊和资料以及其他一些教育理论著作文章，并作了读书笔记。同时，结合本校、本人的教学实际，深入研读，以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

3、创造自我的班级管理特色

在班级管理中，我能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习动机，合理运用教学手段，切实向课堂四十分钟要质量。班级教学与管理要以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力。在班级创建中，我重抓班委会的组建，充分尝试着各种班级管理模式，力求达到树立班级骨干威信和更多学生积极参与，能积极配合老师共同抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。让学生真正明白并做到，老师在与不在我们都要遵守纪律，都要学习，都要发展。为了更加了解学生的家庭情况，更有效地对学生因材施教，我用一个月的时间走进全班五十多个学生家中进行实地家访；为了对学生进行行为养成的教育，我坚决地进行了“五心”教育的实践性活动；为了培养学生动口、动手、动脑的能力，我让学生课前说话演讲，课中充分讨论；为了给学生创造优质健康的阅读环境，在寝室里我自办了一个“海旭书屋”；为了更好地推进农村素质教育的发展，组织学生进行“端午夏令游”活动，在重要节假日中举行联欢活动文艺汇演，又在班上举行了朗读比赛、演讲比赛、作文比赛等。

在教学工作中，我做到认真备课，认真批改作业，让学生养成良好的学习习惯。对班级差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出他们知识的薄弱环节，及时进行补漏。同时，班级结成互帮互学小组，让学生相互促进，共同提高。在我的教育与管理下，我所担任的班级语文、数学期末检测成绩均排全镇前茅。

回顾自己一年来的学习和工作，我在思想作风、政治素质、业务水平等方面都取得到了一些进步，但我也明显地认识到自己的不足，我的理论知识水平还比较低，离学校领导和家长的期望值还很远。在今后的工作中，我将不断努力，尽职尽责地做好各项工作，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

先进代表事迹材料篇6

一、不断学习，爱岗敬业。

作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的教学工作中，她一贯认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、钻研业务、积极教改

作为一名教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她既是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班级多次被评为校先进班集体。

她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列。作为一名教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。在语文教学中，她试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的语文课一般只是精讲20分钟，她把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。

教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使。她常说：“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”这样充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从宋老师的课中尝到了学习语文的乐趣！合作性学习，研究性学习的教学实践使她进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。她把合作性学习，研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。

三、孜孜不倦，踏实工作。

走近她，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课，并和其他教师一起不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少经验。

四、爱心铺路，沐浴教坛。

“对人好是我做人的最好心得”，这是宋老师的一个口头禅，也是她人格的真实写照。x老师以其高尚的人格感染学生，更影响了共华中心小学的全体教师。她作为共华教育界的有名人士，无论是对教师还是对学生，她从来是用爱心铺路，时刻与师生们打成一片，是最受老师信任的教师之一。对前来请救帮助的老师，她为他们出谋划策，查找资料，竭尽全力，无私地奉献自己。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。作为老教师，对新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平 。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干。她的爱心还体现在抗冰救灾，抗震救灾中，xx年春节前夕，她为了使学校不遭受大的损失，和男同事们一起挖冰扫雪；在汶川地震发生后，她带头向灾区捐款200元，在她的带领下，我校师生共捐款一万余元。

总之，x老师是教师的楷模。在中心学校统一检测中，所教班学生成绩名列全镇第一，连续三年评为优岗，两次荣立三等功。经全校教职工民主评议，一致推荐她参评市级优秀教师。

先进代表事迹材料篇7

__同志是一名普通的党员，是__局一名普通中层干部。然而，他就是在普通而平凡的工作岗位上克己奉公，严于律己，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，不仅出色地完成各项工作任务，而且作为一名共产党员干部，能时时处处以党员干部的标准严格要求自己，在思想政治、工作作风、服务群众和准章守纪等各方面都充分的发挥着共产党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了广大干部职工的普遍好评。

一、坚定理想信念，做党员好表率。__同志在__局工作十多年来，一直重视理论学习，认真学习党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，能随时针对自己所处的不同工作岗位和工作特点，挤出时间学习相关报告和辅导材料，不断提高了思想认识和政治素养，树立了踏踏实实的做人、勤勤恳恳做事的思想理念，具有较强的为人民、为党、为群众服务的意识，是一名政治合格的党员。做为__局的党员干部，他始终以党员的标准严格要求自己，规范自己的行为。他时刻要求自己做到自重、自警、自省、自律，以“好干部”标准为行为准则，乐于奉献，团结同志，踏实工作，坚持原则，公道正派，自觉抵制行业中的不正之风，，忠实地做好了本职工作，发挥了先锋模范作用，为群众树立了良好的榜样。真正做到了党员干部的好表率。

二、积极学习钻研，勇于开拓创新。__同志在始终把学习放在重要的位置，在学习理论知识的同时，刻苦钻研业务知识。该同志学习上认真刻苦，积极主动，在担任森林国旅市场部经理、森林旅游开发科副科长岗位时，不仅大量阅读旅游相关的各类书籍材料，并能虚心向有经验的同志学习，同时还积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导，向专家请教学习，学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，为开拓旅游市场和发展好森林旅游方面出谋划策，提出很多好点子、好方法。在思想和行动上始终保持与时俱进，善于剖析旅游市场发展和动态，抢抓市场机遇，积极开拓思路，以科学的、创新的理念贯穿与工作中，以满腔的热情、积极的工作态度投入到工作中。同时他对分管部门的员工做到严要求重学习，帮助他们提升业务水平和业务技能，带领部门能高效出色地完成分配的任务。

二、勤奋谋事干事，认真履职尽责。__同志自在__局工作以来，从事过单位的外联、计调、接待、市场、森林旅游开发等部门的工作，基本上间隔两年换一个岗位，他每次都能从大局出发，服从单位领导安排，不挑三拣四，也从不为自己提要求，谈条件。始终坚持“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”。在工作中，他始终树立责任意识、奉献意识和服务意识，时刻把严守工作纪律，清清白白做人，踏踏实实做事作为工作准则，以严谨、细致、求实，不骄不躁、扎实肯干为工作作风，真正做到了干一行、爱一行，钻一行。旅游是具有繁琐性和多变性的工作，时常会碰到时间紧，任务重情况，他始终做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情积极地开展工作，一致得到领导和群众的好评。在工作之余，为提高旅游的服务质量，针对旅游行业的特点，以安全旅游、健康旅游、绿色旅游、文明旅游为目的，强化旅游服务人员的综合素质为核心，他还主动抽出时间做好导游培训工作，对增强旅行社的对外窗口形象和提升社会效应都起到了积极的作用。

四、高标准严要求，乐于吃苦奉献。__同志时刻以党员干部的高标准严要求对待自己，工作中严格要求自己的言行举止，始终坚持着踏踏实实做人，勤勤恳恳做事的标准，以强烈的责任心和积极热情的态度对待工作，履行好自己的责任，多次获得厅直系统和单位的“优秀工作者”和“优秀党员”称号。他的家住在汉口古田，是单位住的最远的同志，从无迟到早退，经常为了洽谈旅游业务、做好游客出行安排，他甚至要忙到深夜，第二天依然早起赶到单位上班。旅游服务是一项非常辛苦的工作，没有时间照顾家里，多年来，他的爱人待岗在家照顾孩子和中风母亲，父亲身体也不好，妻子也埋怨他为了工作是一个不称职的爱人，但为了做好本职工作，爱岗敬业，诚实正直的他，也只能默默地承受着一切。他每年的业务目标任务都能提早并超额完成，但对于辛苦的付出，他从来都不多说。每逢单位评先，他总是推荐别人，拒谈自己，坚持在名誉面前不伸手。__同志无私奉献的精神得到领导和职工的一致好评。

平凡的事业，平凡的人生，不平凡的是一颗为事业甘于奉献的心。在平凡的岗位上做出不平凡的事，平凡中也能创造幸福人生，这就是一个普通共产党员的毕生追求。

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