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小班级演讲稿优质7篇

时间:2023-08-28 17:27:01  来源:网友投稿

小班级演讲稿优质7篇小班级演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自四年1班的***,今天我为大家演讲的题目是:《我的班级我的家》。家是温暖的代名词,家下面是小编为大家整理的小班级演讲稿优质7篇,供大家参考。

小班级演讲稿优质7篇

大家在动笔写演讲稿的过程中一定要强调用词恰当,演讲稿是事先准备好的文稿,越来越多的场合会用到它,以下是小编精心为您推荐的小班级演讲稿优质7篇,供大家参考。

小班级演讲稿篇1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自四年1班的***,今天我为大家演讲的题目是:《我的班级我的家》。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾。1班就是我的港湾,1班就是我的家。我的家庭中有49个成员,凝聚成一股顽强的力量。走进我们班,你一定会有一股回家的感觉,这一张张面孔是多么亲切,多么真诚。要我说,我们班是一道风景,一道可能不迷人但却是不可复制的风景。

1班是一个有上进心的班。任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,我们对于学校的一项项评比和考试都会竭尽全力。49颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联合在一起,攻无不克,战无不胜。

大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,仍不满足;名落孙山的,也不气馁。每一个课堂,每一次集体活动,都为我们留下了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

当然,这一切的一切,都离不开敬爱的老师们。他们循循善诱,耐心的引导着我们前进;他们不许我们懈怠,每时每刻都有一句提醒的话语萦绕在我们耳旁,为我们敲响警钟;他们视每一个学生为自己的孩子,悉心教导,绝不偏心从他们身上,我们明白了什么叫做真正的师德,其实,他们就像是这个大家庭中的家长,为了孩子们而默默付出。

1班,是一个敢于创新,勇于拼搏,团结进取的班级!我们不怕失败,因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折,因为我们有跨越它的勇气。

让我们在天空中自由翱翔, 让我们在此挥洒青春吧,让我们永记我们的班训:“感恩与责任,荣誉与梦想”,让我们奋斗今天拥抱明天,让我们成为奎光的焦点,让奎光以我们为骄傲,让我们高声呼喊:1班,加油!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小班级演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先感谢各位领导给予我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言。我来到福中当班主任的时间只有半个学期,谈不上是分享经验,更应该说是将这半年来的工作向各位领导和同事作一个全面的汇报。下面是在这半个学期里,我在班级管理工作中的一些主要想法和做法:

一、做班级管理体系的“总工程师”,让学生从“被管”走向“自管”

以前,我一直认为“事无巨细,事必躬亲”是管理班级的正确方式,但一段时间后,发现自己身心疲惫,效果不佳,学生的事无大小之分,但班级管理却有优劣之别,管理思维如何从以前的“先管后理”过渡到“先理后管”,显得尤为重要,这就必然要求在日常的班级管理中首先要做的是:建立完备的班级管理体系,培养学生的自我管理意识。

1.充分发挥班干部的作用。尽快的了解班级学生,选拔班干部,详细分配各班干部的职责,尽可能的放手让班干部去管理班级,发挥他们的积极性,培养他们的管理才能,在适当的时候需要给班干部提供一些建议或者方法。当班级管理出现松懈的时候,召开班级班干部会议。首先让班干部说说班级近段的情况,鼓励班干部积极担起自己的职责,强调他们在班级建设中的重要性,并在全班同学面前支持并赋以班干部管理的权利,例如:老师不在班长说了算,早读和晚读各科老师不在课代表说读哪里就读哪里,先执行有意见可以后面再提。

2.强调班级集体观念和班级荣誉。好的班级一定具有较强的凝聚力,一定对自己班级的荣誉有很强的维护。提升班级凝聚力和荣誉感,一是在日常管理中,学风要突出一个“争”字,班风要突出一个“优”字,鼓励学生互相团结帮助。二是要重视表扬的作用,“勿以善小而不扬”。学生为班争光的行为,无论大小,都要在班级里当众表扬,同学们也会自觉的为此鼓掌,例如:国旗下讲话顺畅大声、拾金不昧、找回班集体丢失物品、参加比赛获奖,发现同学身体不舒服及时告诉老师,课代表准时带读等等。对于学科考试,举行期中考试班级颁奖典礼。颁发奖状奖励那些在期中考试中班级各科前三名、总分前十名、以及成绩进步突出的学生,并把颁奖照片发到家长群里增加班级典礼的仪式感和荣誉感,同时也鼓励那些没有得奖的同学。

3.坚持做好一些学习活动。一是鼓励学生相互学习交流,开展小组学习。在班集体的学习上,采用兵教兵、兵带兵(尤其是在数学和英语这两科的学习上)、制定小目标的方式。组长分管小组背书、作业收发。各科课代表负责早读和晚读,如若科任老师没有交代要读特定的内容,课代表带领同学朗读自己理解的重要知识点。二是引导学生自我反思,做好学习“复盘”。虽然班级有每日四问,但每个月的最后一节班会课班主任都会对班级整个月以来学生的学习状态和班级纪律进行总结。让本月表现良好的、表现不理想的同学起来说说自己的表现,并说说原因以及改进的方法。然后再让全班学生也在纸上写出他们自己的反思和改进措施。

4.重视文明礼仪和感恩教育。在做好常规的思政教育的同时,以“微聊天,大教育”的形式时常强调同学们要友好相处,互相尊重,礼貌待人。借助父亲节和母亲节进行感恩教育,对于那些能够在父亲节和母亲节中给予父母祝福的学生进行表扬,希望其他同学向他们学习。遇到传统节日也会跟学生聊一聊,一来可以让学生更了解中国传统节日,二来也可以解困。

二、做家庭、学校之间的“联络员”,让家长从“旁观者”变为“参与者”

学生出现问题积极与家长电话联系,如学生生病或有事请假时,基本上会每天三次电话询问学生情况,让学生和家长感受到老师的关心,取得家长的信任。了解学生在家里情况并告诉家长孩子在学校出现的问题,与家长商讨解决学生问题的方法,尽可能在教育学生上家校达成统一战线。

三、做学科科任老师的“倾听者”,让学科教师从“表达者”变为“建设者”

班级的管理和建设与全体科任老师的团结合作是密不可分的。我会经常向各科老师了解学生的表现情况,科任老师也会积极的向我反映学生的状态。我的科任经常跟我说的是:谁谁又不背书、作业又不交、上课又睡觉又说话又没有听课,老师很沮丧,很受打击,但当表现不佳的学生哪怕是他们的一节课上转变好了,又让他们觉得很开心。抓学生背书、抓学生作业,给学生整理学习资料,还给学生进行思想教育。我的科任老师严而有爱,在教学工作上不但优秀而且认真负责。尤其是我的前任班主任冯老师当学生课堂状态差时,她会停止讲课新课然后进行学生的思想教育,给学生敲个醒。

班级管理工作任重道远,在很多方面还存在着不足。

1.作为班主任,个人存在的不足。作为为班主任,在班级管理上对学生的各种不良的行为习惯要求不严格,还不能完全帮助学生养成良好的行为习惯。性格原因,未能在学生面前成为很有威严的班主任。还没有形成一套系统并符合自己的班级管理方式。

2.班级学生存在的问题。上课睡觉、分心、说话、吃零食、搞小动作、作业不按时交、抄作业、不背书、不讲卫生、迟到等不良行为时有发生。在学习上兵教兵、并带兵的互助方式还没形成。

3.与家长沟通存在的问题。大部分家长都很积极配合,但又少部分家长不闻不问把孩子的学习和管理完全托付给老师,或者管理孩子的过程中因充满了无力感,最后得出结论:不想理他了,他就不是块读书的料。

我认为,与其说班级管理是一项复杂的工作,更不如说班级管理是一门艺术。艺术就需要我们在工作中具备一颗耐心、一颗细心与一颗匠心。在今后的工作中,我会一边自己摸索一边向身边的班主任学习“淘宝”,希望自己能够在不断学习和反思中取得进步。最后再次感谢科任老师的付出,各位同仁的帮助,学校领导的关心和支持。祝大家身体健康!祝愿福中越办越好!

小班级演讲稿篇3

尊敬的老师、同学:

今天,很荣幸走上讲台和那么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选班干部职务。

我这次竞选副班长一职。这个职务的职能主要是协助班长做好班委会的各项日常工作。从开学到现在也做了两个多月的临时副班长,在这段时间我发现大学里的班委不像高中里的班委一样,大学里更多的是民主,更多的是考虑同学们的感受,不像高中那样实行强制管理。

我为什么要竞选副班长这个职务呢?本人认为有以下二点:

第一点:为班级服务。班级是学校的一个支部,是我们大一年级重要组成部分,好坏都至关重要。不仅要做的好,更要做的实,让每个同学都能从班级这个单位中获益,让整个班级能处在一个文明、丰富的文化底蕴深的环境中。

第二点:给自己一个机会。让我通过实践来证明我的能力和我自认为的能力。这也是我一个重要的理由。因为我相信我有这个自信,我相信我能做好副班长这一职务,大学里当任何一个班委都不是很轻松的,但是我相信我应该尝试去证明自己。

我觉得一个班委应该平民化,不应该摆出所谓的“官架子”。班委是为班级和同学服务的,平时应多和同学们搞好关系、多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。作为班委在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,在班级班规里要严于律己,做好带头作用。以不辜负老师和同学们才的期望!同学们也要多理解班委们的难处,他们每天不仅要管理好班里的内务,还要处理班级以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱们班可以说是前途无量。

我觉得一个班集体想要有一个良好的班风,就需要同学们学会团结。班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,我们远离父母,班集就是我们第二个家,我们大家都应该把努力投入到这个家里吧!

大家不管选择谁,谁成功竞选我们都能十分肯定他(她),相信他(她),班级就像一股绳,每个同学都是其中的一条细绳,一两个人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成为一股真正的力量。谢谢!

尊敬的老师、同学:大家好!今天我很高兴站在这里来竞选副班长。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”,所以今天我很自信的站在了这里!并且副班长不仅仅只是一个称呼,它更是一个人责任心的体现和培养,能够为全班同学服务是我一直以来的梦想。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为老师、同学服务。当然最重要的是,我有一颗热情的心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我去年已当了一年的副班长,在中小学时,我也当选了长达六年的班长,所以我从中也积累了一些班级管理的经验。

众所周知,班级的事情都要由班长和副班长一起负责。所以,如果我有幸当上副班长,我将和班长合作管理好班级。所以我会尽我的能力,做好以下几点:

1:我会在同学伤心的时候,充当一个天使,把快乐带给他们

2:在同学学习上遇到困难时,充当一位老师,耐心地给他们讲解

3:当同学犯了错误的时候,及时地引导他们改正错误!

4:做好副班长应尽的任务,尽到副班长应尽的责任,以身作则,尽心尽力的为班级服务。

5:我会多做一些有利于班级的事情,如果大家对我有什么不满的地方,可以向我当面提出,我会改正的。

一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。副班长这个响当当的旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是副班长,我就要成为一名领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自于班干部的领导和全体同学的共同努力。

如果有幸能当上副班长,我会以身作则,希望在座各位同学能给我这个机会,投我一票。我会尽我的能力,集大家的智慧,使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级。

请大家信任我,支持我,投上你们这宝贵的一票吧!谢谢大家!

小班级演讲稿篇4

老师,同学们:

早上好!

生活中要有勇,更要有谋,叱咤风云的将军能决胜千里之外,靠的是智慧和力量的精妙结合。诸葛亮,拿破轮等等,他们的脑袋抵得上几个军团!有勇有谋,文武双全者,才能经天纬地,兼济天下,乱以尚武平天下,治以修文化人心。高三(3)班的魅力不仅在于其体育场上建立丰功伟绩,在文化领域更表现得无比璀璨。

3班的学生知识广博而不浮夸,他们看得懂达。芬奇、塞尚的名画,听得出《命运交响曲》的旋律,读得懂雨果、托尔斯泰的著作,了解古希腊灿烂的文化,更精通中国的历史,他们决不会因为自己知识的渊博而自吹自擂,哗众取宠。

永恒的魅力源于内心的品质,3班的学生真诚坦荡,虚怀若谷。他们每时每刻都会以一颗赤诚的心去对待别人。他们决不会在困难时刻抛弃朋友,不会因别人的批评而生怨恨之心。他们的心像水晶一样清澈透明,纯净无暇。

为了心中的目标,我们努力着,已经不清楚有多长时间没看电视,没上网了,但”两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。“今日远离电视,是为了今后能更轻松的享受银幕的快乐;暂别电脑,是为了以后长久的相聚。为了能实现自己的理想,我们不惧怕困难,不吝啬付出。”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。“我们相信:努力过了,青春无悔,生命无怨。

英雄,英雄,何谓英雄?君欲知英雄是谁,就把目光投向高三(3)班。

相传斗、牛二星之间常现紫光,张华请南昌人雷焕来看,雷焕说那是宝剑的光芒上通于天。后来果然在豫章的丰城地下掘出了双剑。一名:龙泉,一名:太阿。俊采星驰,人杰地灵之处方有珍宝。

如果国土资源部批准在四中进行大规模挖掘的话,没准能发现不逊于龙泉、太阿的奇珍。因为四中拥有一件光彩夺目,无与伦比的宝物——高三(3)班!

一分钟减去5秒钟是55秒;一年的七十三分之十一是55。55,本是个极普通的数字,然而高三(3)班却使这个数字变得非同寻常,意义非凡。

全班55名同学,55只雄鹰,振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;全班55名同学,55匹骏马,昂首长嘶,奋蹄原野,驰骋天下;全班55名同学,55颗璀璨辉煌的新星,在时代的天幕上划出耀眼的光芒,将自己的英雄形象深深地刻在四中历史的年轮中。

高三(3)班是棋盘上的车,征战沙场,浩浩荡荡,横扫千军,势如破竹,攻无不克,战无不胜,威武雄壮,所向披靡。且看历届校运会上,武林至尊,号令天下,3班一出,谁与争锋。

我的演讲完了,谢谢大家!

小班级演讲稿篇5

大家好,我是来自二年十六班的___,今天我演讲的题目是《团结友爱班级建设的基石》

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功 那是因为她们掌握了成功的一个法宝团结友爱,互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校 有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备 还有多少同学在下课时大声喧哗

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过 同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

小班级演讲稿篇6

同学们老师们,大家好!

又是一个春暖花开的季节,我们迎着春风,迈着轻盈的步伐,迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。虽然我们的班级才组建不到一年,但是经过全体同学的努力,一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。每一位成员都个性鲜明,每一个人都拥有一片自己的天地。这些闪亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就组成了我们可爱的x年x班。

我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。

这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。

在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的x班。比、学、赶、超,是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。

自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。我班班委会秉承年级组的以人为本的原则,同时按照为了每一个人的成功的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校、年级组,尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的飞向美好明天主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏、进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。

黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。她用生动的语言,把我们带入知识的殿堂。她用谆谆的教导,帮我们越过湍急的激流。她就是我们的戴老师,我们的良师、挚友!刚刚送走一批优秀的毕业生,班主任戴老师,抖擞精神,不辱使命创十班,科学管理展威名。作为班主任,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还努力让每一个学生做到德才兼修。尽管班里的琐事让她那么劳累,但她只要一走上讲台就能激情依旧。戴老师,您是我们最尊敬的人,在我们心中您最优秀!一条生命的长河,如含苞的花儿,形成一条瀑布。每一个成员,都是其中不可缺少的成分。我们记着课任老师——一个个闪光的名字,英语胡老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。历史陶老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步。地理王老师,知识渊博,让我们知道了中国地域广阔,物产丰饶。语文范老师引导我们在文学的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我们崇拜的偶像。雷老师带领我们走入数学的广阔天地,一丝不苟、实事求是,是我们学习的榜样。x班人既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,百尺竿头更进一步,我们要继续当好年级的排头兵,为建设和谐的校园做出贡献!

小班级演讲稿篇7

大家好!

在班级里班长一直都是非常重要的角色,不可缺少,班长意味着责任,意味着担子,我对于班长了解,也愿意承担。

对于班长我也是非常愿意做的,因为班长以前我有过经历,所以我对班长这个职位还是非常了解的,我也有信心带领一起在这个新学期取得一个好成绩。

班长非常重要,如果有经验的人担任班长对班级来说也是非常有利的,能够在最短的时间把班级管理好,不需要摸索。

有能力的人应该肩负着更多的责任,既然我们都是一个班级的同学,我们就要有一个非常尽责的班长,做好班级工作,我自认为我的能力并不差,从小学到初中我都但任过班长,并且得到了老师的认可。

我担任班长不是为了出风头,也不是为了可以游戏,只是希望我能够为班级做贡献,为班级服务,给大家提供帮助有一个宁静的学习环境。

来到学校我们肩负着很多责任,比如爸妈的期望,爸妈养育我们这么久,就应当要努力学习,就应该学好只是,而不是在学校游乐的。

担任班长一定会给大家提供帮助,工作总结能够尽心尽力,我担任班长会保证班级可以好好学习,可以放心学习。

一旦我成为班长,协助老师是一定的,帮助同学也是必须的,我还会提供力所能及的帮助,全心全意服务,而不是随意胡为,友善对待每一个同学,牢记自己的责任,自己的使命,为班级,为同学服务,会做好自己的工作,对待不守规矩的同学及时规劝。

做好班长的任务,我会友善的对待每一位同学,不会有任何的偏袒,哪怕是玩的好的同学,我都会一视同仁,都会做好自己该做的事情。

班级的纪律我也会严格管理配合老师,做好管理工作,对待破坏班级学习环境的同学一定会严惩不贷,一定不会犯错,我会做到努力认真,对每一位同学负责。

请大家相信我我有能力担任好班长的职位,在我们班还有多位有利的竞争者,他们都是非常优秀的,我不能够保证自己一定会成功,但是我希望最终能够成为班长的同学一定要做好班长的责任不辜负大家的期望,做好本职工作,我很高兴能够在这里参加竞选,无论是否成功我都会非常感激支持我的同学,希望在接下来的日子里我们,共同努力,维护班级。

谢谢大家!

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