《沙尘暴》大班教案1 ［活动目标］ 1、简单了解沙尘暴的成因，树立环保意识。 2、初步知道沙尘暴的危害。 3、初步了解根治沙尘暴的措施。 4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方下面是小编为大家整理的《沙尘暴》大班教案3篇【完整版】,供大家参考。
［活动目标］
1、简单了解沙尘暴的成因，树立环保意识。
2、初步知道沙尘暴的危害。
3、初步了解根治沙尘暴的措施。
4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。
5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
［活动准备］
1、观看有关沙尘暴危害的图片或录象。
2、向父母了解有关沙尘暴的危害。
3、向父母初步了解根治沙尘暴的措施。
［活动过程］
1、组织幼儿说说风有哪些益处和害处，引出沙尘暴的话题。
2、教师：“你们见过沙尘暴吗说说你的体验。”引导幼儿从风沙的声音，风沙的速度，风沙吹在人脸上的感觉，当时空气中的味道等多方面展开讨论。
教师根据幼儿讨论情况给予小结。
3、教师简单介绍沙尘暴的危害。
4、教师：“你们知道沙尘暴是怎样形成的吗？”引导幼儿从植被的破坏，森林的大量砍伐等方面讨论。
5、请幼儿说说用什么方法才能减少和控制沙尘暴。教师从种植花草、保护树木、建防护林等方面提示补充。
活动建议：
1、可在有沙尘暴的天气开展此项活动。
2、在活动区摆放有关的图片或图书。
3、组织幼儿参加简单的种植活动。
活动反思
幼儿对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。幼儿学习层次不齐。个别幼儿对科学探究没兴趣。需要老师家长帮助幼儿建立自信心和兴趣。部分幼儿不善于表达自己的想法。保护自己的安全知识方面欠缺。
沙尘暴对于我们大人来说也许并不陌生，但对于幼儿园的孩子们来说似乎是遥不可及的，更不用说对它的了解了，可总不能因为幼儿对此陌生就放弃。本节课主要让幼儿了解沙尘暴会给人们带来什么危害？沙尘暴是怎样形成的？怎样不让沙尘暴发生？为了让幼儿对沙尘暴有更多的了解，我上网查了很多资料，并从网上下载了许多有关的图片。
活动目标：
1、简单了解沙尘暴的成因，树立环保意识。
2、初步知道沙尘暴的危害。
3、初步了解根治沙尘暴的措施。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。
活动准备：
1、观看有关沙尘暴危害的图片或录象。
2、向父母了解有关沙尘暴的危害。
3、向父母初步了解根治沙尘暴的"措施。
活动过程：
1、组织幼儿说说风有哪些益处和害处，引出沙尘暴的话题。
2、教师：“你们见过沙尘暴吗说说你的体验。”引导幼儿从风沙的声音，风沙的速度，风沙吹在人脸上的感觉，当时空气中的味道等多方面展开讨论。
教师根据幼儿讨论情况给予小结。
3、教师简单介绍沙尘暴的危害。
4、教师：“你们知道沙尘暴是怎样形成的吗？”引导幼儿从植被的破坏，森林的大量砍伐等方面讨论。
5、请幼儿说说用什么方法才能减少和控制沙尘暴。教师从种植花草、保护树木、建防护林等方面提示补充。
活动建议：
1、可在有沙尘暴的天气开展此项活动。
2、在活动区摆放有关的图片或图书。
3、组织幼儿参加简单的种植活动。
附知识参考：
近年来，沙尘暴波及的范围之广，危害之大，越来越引起人们对它的关注。沙尘暴主要是由于人们乱砍滥伐树木，无
计划开荒，造成植被的破坏，水土流失，土地沙化严重所致。只有加强环保意识，退耕还草，种植大量的树木花草，建更
多的防护林，才能减少沙尘暴。
活动反思：
兴趣是学习的动力，灵活多样的活动方式是增长知识的手段，动手动脑是探索发现的途径。这次活动课，孩子们兴趣盎然，积极性极高，不但知道沙尘暴，更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。
活动目标：
1、简单了解沙尘暴的成因，树立环保意识。
2、初步知道沙尘暴的危害。
3、初步了解根治沙尘暴的措施。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。
活动准备：
1、观看有关沙尘暴危害的图片或录象。
2、向父母了解有关沙尘暴的危害。
3、向父母初步了解根治沙尘暴的措施。
活动过程：
1、组织幼儿说说风有哪些益处和害处，引出沙尘暴的话题。
2、教师：“你们见过沙尘暴吗说说你的体验。”引导幼儿从风沙的声音，风沙的速度，风沙吹在人脸上的感觉，当时空气中的味道等多方面展开讨论。
教师根据幼儿讨论情况给予小结。
3、教师简单介绍沙尘暴的危害。
4、教师：“你们知道沙尘暴是怎样形成的吗？”引导幼儿从植被的.破坏，森林的大量砍伐等方面讨论。
5、请幼儿说说用什么方法才能减少和控制沙尘暴。教师从种植花草、保护树木、建防护林等方面提示补充。
活动建议：
1、可在有沙尘暴的天气开展此项活动。
2、在活动区摆放有关的图片或图书。
3、组织幼儿参加简单的种植活动。
附知识参考：
近年来，沙尘暴波及的范围之广，危害之大，越来越引起人们对它的关注。沙尘暴主要是由于人们乱砍滥伐树木，无
计划开荒，造成植被的破坏，水土流失，土地沙化严重所致。只有加强环保意识，退耕还草，种植大量的树木花草，建更
多的防护林，才能减少沙尘暴。
活动反思：
兴趣是学习的动力，灵活多样的活动方式是增长知识的手段，动手动脑是探索发现的途径。这次活动课，孩子们兴趣盎然，积极性极高，不但知道沙尘暴，更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。
——沙尘暴日记3篇
今天早上，起床后，透过黄色的窗帘往外看是黄色的，阴沉沉的。可是我拉开窗帘之后，外面还是黄色的，我感到很奇怪。
过了一会，我便去问妈妈，妈妈告诉我，说："今天刮得这是沙尘暴，所以看起来是黄色的。而且，邹城有好长时间没刮沙尘暴了，估计得有一年了，可谁知今天起来。"我一想，今天还得去学街舞呢！这可怎么办。等吃完了饭，我和妈妈便下楼准备去学街舞，可是让风吹地睁不开眼睛，只好去坐公交车。
学完街舞，坐上了公交车在*银行正等红绿灯时，我抬头这么一看，红绿灯正被风吹的左右摇摆，上下摇晃，像快要被风吹下来，工作人员正在维修呢！
晚上，我打开电视时，发现齐鲁频道的每日新闻正在播沙尘暴的新闻，而且在左下角还有一个投票的东西，一个是认为这次沙尘暴是自然灾害的"，另一个则是认为是人为造成的，节目结束时，认为自然灾害的只有一千多人，而投人为造成的却高达三千人。
20xx年3月19日 星期六 沙尘暴
今天早上，起床后，透过黄色的窗帘往外看是黄色的，阴沉沉的。可是我拉开窗帘之后，外面还是黄色的，我感到很奇怪。
过了一会，我便去问妈妈，妈妈告诉我，说：今天刮得这是沙尘暴，所以看起来是黄色的。而且，邹城有好长时间没刮沙尘暴了，估计得有一年了，可谁知今天起来。我一想，今天还得去学街舞呢！这可怎么办。等吃完了饭，我和妈妈便下楼准备去学街舞，可是让风吹地睁不开眼睛，只好去坐公交车。
学完街舞，坐上了公交车在*银行正等红绿灯时，我抬头这么一看，红绿灯正被风吹的左右摇摆，上下摇晃，像快要被风吹下来，工作人员正在维修呢！
晚上，我打开电视时，发现齐鲁频道的每日新闻正在播沙尘暴的新闻，而且在左下角还有一个投票的东西，一个是认为这次沙尘暴是自然灾害的，另一个则是认为是人为造成的，节目结束时，认为自然灾害的只有一千多人，而投人为造成的却高达三千人。
今天天气还算是暖和！早上我走在上学的路上，心中暗自对自己说：“今天可不要再刮那让人睁不开眼睛的沙尘了！”
唉！还没到中午，大风就又刮开了，而且带着沙尘呼啸而来。我放学的时候看了一眼天空，天上飞着各种五花八门的塑料袋，还有烂纸生活垃圾等飞满了天空……
我眯缝着眼睛走在回家的.路上，心里想着：“为什么我们这里老是刮这可恶的沙尘暴呢？为什么生活垃圾满天飞呢？”有谁能回答我的这两个问题呢？
恶略环境给我们带来了许多不便，我们应该认真考虑一下了！
——可恶的沙尘暴作文3篇
一大清早，我就听见窗户外“呼呼”的风声。我走出屋门一看，天色土黄土黄的，还刮着北风。我没有太在意，就进屋看电视了。
看着电视，我猛然想起昨晚的天气预报，说今天有沙尘暴，我赶忙关上电视，半信半疑地到外面观看。说“曹操”到，这“曹操”还真就来了。刚才还是呼啸的北风，这会儿却成了满载沙粒和黄土的沙尘暴。随着天色的慢慢变暗，沙尘暴也变得越来越放肆。它横行霸道地掠过我们村，到处“乒乓”作响。转瞬间，它不知又“偷窃”了多少黄土和沙子，就连空气中也满是尘土，让人无法呼吸。
我对沙尘暴很是反感，它竟然如此嚣张，那我也“嚣张”给它看。我拿起滑板，来到门前的公路上，娴熟地上了滑板，扭动着身躯，加快速度，准备与沙尘暴一决高下。可没料到，我的“板技”被一阵突如其来的强风刮歪了，嘴和眼都“吃”进了沙子。更糟糕的是由于眼进了沙子，没能及时刹车，还不知在哪儿驶进了沟里，成了倒插葱。我一时气急败坏，直骂沙尘暴这个鬼天气。但生气归生气，我只好拿着我那已经严重“骨折”的滑板回家了。
回到家，妈妈正在屋里洗衣服，她让我把晾在阳台下的校服拿回屋。我走出屋门，却发现校服裤子和塑料袋在空中翩翩起舞。我拔腿去追，但可恶的沙尘暴却像疯狂的恶魔，一次比一次来得凶猛，刮得天昏地暗，尘土不时地钻入我的口中，扑向我的眼睛，校服也不见了踪影。无奈，我只好慢慢地边和沙尘暴“斗争”，边寻找我的校服。我艰难地走着，可谓历经“九九八十一难”，终于模模糊糊地看到我那校服裤子正悬挂在一棵孤独的杨树上。太高了，我又不会爬树，只好请来了救兵——邻居家的王勇哥。聪明的王勇哥戴着墨镜爬上了树，帮我把衣服拿了下来。
唉，这可恶的沙尘暴竟惹出这么多事来。仔细想想，这沙尘暴其实是我们人类自己造成的。近几年，好多人为了眼前的利益，伐木取材，过度放牧，导致了土地沙化，沙尘暴也来得越来越频繁。人类啊，醒悟吧，破坏大自然必然会受到大自然的惩罚，保护大自然其实就是保护我们自己！
有沙尘暴的地方大多说都是在树木少的地方，因为人们任意的砍伐树木导致树木越来越少，沙尘暴也经常的出现，有些人都说这是大自然对人类的报复。可恶的沙尘暴不如说成是可恶的人类，正因为有了人类的大量破坏树木，才有了沙尘暴的出现，为什么沙尘暴只有树木稀少的地方出现呢？因为树多了就绿化了土地，就不会有太大的风沙，也就不会有沙尘暴的出现了。
沙尘暴的威力也是很大的，刮起来的时候连天空都变了颜色，这正是大自然对人类的不满啊！在我上初中的时候，就刮过一次沙尘暴，天都是黄色的"空气也是闷闷的，让人透不过气，这也正是大自然对我们人类的惩罚啊！如果我们都提倡环保，植树造林的话，哪么大自然还会对我们“发脾气”么？毕竟那是我们赖以生存的家啊！如果大自然对我们人类不停的“发脾气”我们人类将会怎样？还怎么在我们赖以生存的家园里生活呢？
我们不应该去破坏我们自己赖以生存的家园，如果我们都被自己的家园“抛弃了”那么我们还能怎么样生活和生存下去呢？如果我们的“家”被我们糟蹋的什么都不像，我们还怎么好意思向别人提到我们的家呢？
所以，我们应该注意环保，提倡环保，多多的植树造林，只有这样，我们才能弥补我们对大自然犯下的“错误”只有这样，大自然才不会对我们“发脾气”只要我们爱护我们自己赖以生存的“家园”我们的“家园”就一定会“微笑”着面对我们的！只有爱护大自然，保护环境，我们才会得到一个完美的“家园”。
——描写沙尘暴句子
1、风“呼呼”地吹着大地，卷起了一层厚厚的尘土；沙子、石子满天飞；有的树被刮得“沙沙”作响；空气里四处弥漫着一股呛人的黄沙。
2、好大的沙尘暴，真个是遮天蔽日！纷纷扬扬遍天涯，邓邓浑浑大地遮。细尘到处迷人目，粗灰满谷滚芝麻。
3、青海的沙尘暴，就不象甘肃的这样混沌。如果说，甘肃的是炖刀割肉，那青海就是快刀斩乱麻。青海那里的沙尘暴是阳光下的沙尘暴，一面阳光照耀，一面风沙起舞。风声是呜呜的，偶尔带一两声尖叫，飞起的砂砾打在车上，发出“当当”的声音。一阵疾风，真能把石头吹得满地乱滚，那也叫一奇观。
4、瞬间，还没来得及反应，黄沙便一扫而过，刚才的一切都象魔术一样消失了，眼前只是一片黄，看不到房子，看不到汽车，甚至看不到自己的.腿。
5、沙漠，沙尘暴，这是上天给人类的活生生的警告。人类可以放弃生存规则折腾、放弃良知祸害他人、放弃家园迁徙，但如果大自然要选择了放弃，那会放弃什么呢？
6、最近，我们的城市刮起了一股可怕而又罕见的沙尘暴，犹如一个巨型恶魔来到了我们的世界，天空黄又暗，就像被染了黄色，世界仿佛要经历一场末日似的。
7、远处黄龙腾起，声如牛吼，嗷嗷的，象闷雷滚动，天边，一开始有一条抖动的黄线，向前滚动，越来越宽，十分壮观。
8、还没到学校，就刮起了大风，刮得车一晃一晃的，沙土刮到脸上非常疼，方便袋在天上飞扬，天变得黄黄的，好像穿上了黄色的衣服。
9、西面的天上，已灰蒙蒙一片压过来，一边灰黄，一边湛蓝，也算一景。灰挤过来，蓝退出去，一会，整个城市便被沙尘一口吞了。只有太阳在挣扎，一会被沙尘推走，一会又挤进来，在灰黄的天上，旋着一个忽强忽弱的亮点。
10、沙尘暴无情地袭来。整个天空黑沉沉的，一片灰暗。院子里，那一排排大柳树摇摆着它坚强的身躯，刚吐着嫩绿的枝条却折断了它脆弱的生命。
11、只见远处的蓝天突然出现了一片灰，在不断的向前延伸着、变大着、变宽着，像夜神的毛毯般挡住了阳光，遮住了苍穹。
12、天地之间混沌一片，尘土、废纸、塑料袋漫天飞舞。道路两旁的小树被风吹得东倒西歪，无力地挣扎着。路上的行人蒙着脸，低着头，逃难似的往家跑。
13、天昏地暗，飞沙走石，狂风怒吼，满天黄沙沙石狂舞在苍穹， 卡车深陷泥潭中； 刹间乌瘴漫天空， 笔直落入人间崩。
14、黄昏后天色大变，狂风开始肆虐，夕阳早早地躲在了西方，天地开始灰暗阴沉起来，伴随而来的就是刺鼻的粉尘味，弥漫在户外户内，让你无处可藏。
15、风伯伯毫不留情的刮着，像刀子似的，刮在我的脸上，生疼生疼的，而老天爷似乎没看见，还是刮着，天上黄黄的一片，天和地的界线并不是很清晰，浑然一体。
——沙尘作文600字3篇
“呼.呼.呼”这惹人厌的天气，又使一尘不染的路面变得到处都是黄沙了！“哈—哈—！”听到人们的抱怨声，我又一次哈哈大笑，对了，我就是沙尘暴！ 说起我沙尘暴，那可是无人不知无人不晓！但是，早在100多年前，我就已经奄奄一息，可是如今怎么又如此生龙活虎的在人间闲游？这很简单，是你们人来又是使我“复活”，又使我重新获得这力量！我现在的足迹遍布在世界各地。大到*首都北京，小到荒无人烟的村落；刚才还在金字塔四周游玩，现在就已经到了沙漠深处旅行。这不，我又准备进攻一个村落了...... “呼—呼—”一眨眼的功夫，我就来到了目的地。只见本来种满树木的山坡已经只剩下了一个又一个的树桩和几十棵弱不禁风的小树。看到这，我不禁倒吸一口凉气，心中暗暗高兴：“幸亏这么多大树被句据倒，不然今天肯定在劫难逃！”想完，又对那几十棵小树嘲笑道：“你们这些成事不足败事有余的东西，还想档住本大王的去路？呵呵，没门！”
可它们好像没听见一样，继续做准备，似乎要与我拼死一决。我苦笑了一番，使出了*生最大的力气，朝那些树奔去 一阵狂风过后，我胜利了，但我元气大伤，胜得并不轻松。我后怕了，不禁又一次的想起了如果大树还在的下场。虽然我现在已经不堪一击，但仍然挡不住我进攻田园的乐趣，又是“呼一呼一”两声，几分钟前还金灿灿的麦子现在已经变得“伤痕累累”。被我的沙子压的直不起身，我看到这种景象，又禁不住哈哈大笑，哈—哈—哈—...... 我虽然没有台风哥哥那样的威力巨大，也没有龙卷风爸爸的"不可一世的能力。但仍然不能小视。我造成的危害不仅会使空气充满了沙尘，还会造成一系列的人畜死亡。最值得骄傲的是20xx年我引起了一场特大级沙尘暴，造成了3人死亡17人失踪，还使*直接造成了13亿的巨大损失！ 愚昧的人类呀！继续破坏环境吧！继续毁坏树木吧！因为，只有这样我才能万古长青；因为只有这样，我才能过的更加无忧无虑！ “哈—哈—哈—”
深秋的北京，天灰蒙蒙的，大街上的人们都裹着丝巾。是什么让人们把自己裹得严严实实呢？这便是风与沙相互作用的灾害性的天气现象——沙尘暴。
沙尘暴有大有小，划分为4个等级，分别是弱沙尘暴、中等强度沙尘暴、强沙尘暴和特强沙尘暴。沙尘暴是怎么来的呢？沙尘暴是由于强风将地面沙尘吹起，使大气能见度急剧降低的灾害性天气。形成的原因是多种多样的，既有自然原因，也有人为原因，像地球温室效应、厄尔尼诺现象、森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常等因素。其中，人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是形成沙尘暴的主要原因，并加重了其强度和频度。
也许你没想到，沙尘暴还是有用处的。沙尘暴的尘埃中含有大量的铁，有助于浮游生物的生长，促进了大量鱼类的繁衍。大气中有的沙尘微粒不但能缓解下游地区酸雨危害程度，而且能保护地球生态环境；因大气凝结核的增多使下游地区降水量增加，而且铁、钙等沙尘对海洋的生物链也有着良好的促进作用。
但是，沙尘暴的坏处还是非常多的.。大气污染、表土流失以及人畜死亡、建筑物倒塌、农业减产，还会造成财产损失。
这样看来，我们就不得不治治这些沙尘暴。
最主要的办法就是恢复植被，加强防止风沙尘暴的生物防护体系。实行依法保护和恢复林草植被，防止土地沙化进一步扩大，尽可能减少沙尘源地，还要加强沙尘暴的发生、危害与人类活动的关系的科普宣传，使人们认识到所生活的环境一旦破坏，就非常难恢复，不仅加剧沙尘暴等自然灾害，还会形成恶性循环，所以人们要自觉地保护自己的生存环境。
小时候，我觉得沙尘暴很好玩。想想，坐在家里看着窗户外面的人拼命地和黄沙战斗，会不由自主地拍起手，笑得很开心。
可现在不同了，我越长越大，开始对沙尘有说不出的三分惧怕。昨天，沙尘暴又来了。早上，风和日丽，阳光明媚，没有什么征兆，然而到了中午，天气阴了下来，树上的枝叶动了动。中午睡觉时，风呼呼地刮了起来，从窗户向外望去，外面的一切被风沙染黄了。风吹着窗户，发出呜呜的声音，像要把房子吹倒一样。 下午，我骑上车子，才发现自己不应该骑车，风大得很，差点把我刮倒，好几次我车子处于一边倒状态中，还好我的`车轮抓地性好，才没有摔倒。
抬头一看，眼前昏黄一片，车、人连成了几条“长龙”，在模糊中前进着，太阳不知被吹到了哪里，沙子被风带着张牙舞爪地向我奔来，打在我脸上，虽然没什么感觉，但眼睛习惯性地闭上了，眯成了一条缝，身感自己处于一片混沌中，闷得人心慌。 我深知如果我张开嘴，沙子一进去就不好出来了。所以，紧紧地闭住了嘴，就这样眯着眼，撑到了学校。下了车，我往地上一看，天哪!地上已经有了一层黄土，车子也被上了一层“漆“——黄沙。 果然，不出我所料，所有的同学都在教室里诉苦，很多人跑去水房闹着要冲头。这时，才想起自己有带纸巾，于是拿出来，只往脸上轻轻一放，转了一转，白纸巾摇身一变，成了“黑面大侠“。
这时，外面的风还是丝毫未减，反而越来越大，同学们进来的一个比一个黄。 风呜呜地叫了两节课，本来松动的窗户也跟着风儿快活地舞蹈了两节课，后来，它也许是累了，于是停了下来，窗户也应声而止，而窗户好像未满足，于是又催促风陪着它跳了几段，风看来彻底倦了，轻悄悄地退去了，我也松了一口气。
外面，沙子们没有了有力武器，也纷纷掉了下来。于是，天空又晴朗了起来，太阳又不知被什么地方请了出来，在快要落山的地方尽放它的余晖。一切都恢复了*静。
——沙尘暴话题作文3篇
沙尘暴是人类最顽强的敌人之一，人类与之战斗过。沙尘暴的危害可以让全人类大吃一惊。
今年3月以后，短短一个多月，*北方大部分地区已经出现了7次大风沙尘和沙尘暴。强劲的"西北风卷走大量沙尘，席卷内蒙古。山西。在河北等地，最严重的沙尘暴发生在4月6日，影响西北五省和东北吉林。辽宁、江苏、安徽等。在江淮地区，也就是说，半个*的天空今天是黄色的。那么，沙尘暴是怎么产生的呢？沙尘暴的成因是多方面的，也是复杂的。我们可以找出各种原因，但无法改变沙尘暴最根本的原因是人类不合理的活动这一事实。在人类的增加和短期利益的驱使下，很多地方没有规划，无保护措施的无节制开垦，导致土地沙化。
到1973年，内蒙古已有20xx多万亩土地荒漠化。根据国家农业区划办公室。内蒙古。甘肃。到1996年，新疆四省区调查区2912万亩复垦土地中，有1433万亩因荒漠化而废弃，占总复垦面积的49。2%。防止沙尘暴的主要方法是环境保护。所谓环保，就是环保。
只要保护好原有的树木，沙尘暴是可以治理的。砍树就是救命。
昨天，天气非常好，阳光灿烂，蓝天万里。可是，今天早上一出门，就看见了黄黄的天空上没有一朵白云，没有一只小鸟，有的"只是一阵阵狂风和一些细小的沙子。
在教室里，就像在火炉里一样，从窗外远远望去，天成了红色，远处的植物、建筑物都看不清了，天越来越红，城市越来越静，心里闷闷的。突然，天上落下了几滴雨点，过了一会儿雨停了，但天还是黄的。
下午，又下起了蒙蒙细雨，而且灰尘也不知不觉的落在了地上、墙上，此时的天空也不是那么黄了。
放学时，看起来车辆来来往往地，但公交车却很少，坐在车上往外看，人们都急匆匆地往家跑，有些树都被吹断了。
到了家，我一下子冲到了炉烤火，真是快动死我了，而爷爷却在一旁不停的唠叨。真希望这场沙尘暴不再发生，我们不喜欢沙尘暴的天气，当然，它也是大自然对我们人类的惩罚。
沙尘暴是人类最顽强的敌人之一，人类与之战斗过。沙尘暴的危害可以让全人类大吃一惊。
今年3月以后，短短一个多月，*北方大部分地区已经出现了7次大风沙尘和沙尘暴。强劲的西北风卷走大量沙尘，席卷内蒙古。山西。在河北等地，最严重的沙尘暴发生在4月6日，影响西北五省和东北吉林。辽宁、江苏、安徽等。在江淮地区，也就是说，半个*的天空今天是黄色的。那么，沙尘暴是怎么产生的呢？沙尘暴的成因是多方面的，也是复杂的。我们可以找出各种原因，但无法改变沙尘暴最根本的原因是人类不合理的活动这一事实。在人类的增加和短期利益的驱使下，很多地方没有规划，无保护措施的无节制开垦，导致土地沙化。
到1973年，内蒙古已有20xx多万亩土地荒漠化。根据国家农业区划办公室。内蒙古。甘肃。到1996年，新疆四省区调查区2912万亩复垦土地中，有1433万亩因荒漠化而废弃，占总复垦面积的49。2%。防止沙尘暴的主要方法是环境保护。所谓环保，就是环保。
只要保护好原有的树木，沙尘暴是可以治理的。砍树就是救命。
——《导致了沙尘暴的活跃》阅读答案3篇
①全球气候变暖是沙尘暴发生的直接诱因吗？沙尘暴是一种风与沙相互作用的天气现象和灾害性天气。人类活动和荒漠化是沙尘暴天气形成的主要原因。沙尘暴发生的原因一是干旱气候和大风；二是人类活动影响地理发生改变，如植被遭到破坏，土质松散等。
②全世界*均每年发生沙尘暴180次以上。*沙尘暴自1998年以来急剧增加，受多重因素影响，未来几年，*沙尘暴的频次和强度将呈增加趋势。未来几十年内，在全球变暖的影响下，北半球中纬度内陆干旱、半干旱地区降水量变化不大，但湿度显著升高，地表蒸发加大，土壤变干，从而形成有利于沙尘暴发生的不良气候背景。此外，*西北及华北地区土地资源利用不合理的局面短期内难以根本扭转，草地资源退化和减少的状况难以根本改变，水资源短缺的矛盾日趋严重，这些因素都将导致沙尘暴的继续活跃。
③沙尘暴并不是在所有有风的地方都会发生，只有那些气候干旱、植被稀疏的地区才有可能发生沙尘暴。在我国西北，森林覆盖率本来就不高，贫穷的西北人还想靠挖甘草、搂发菜、开矿发财，这些掠夺性的行为更加剧了这一地区的沙尘暴灾害。沙尘暴是荒漠化的直接后果。我国沙漠、戈壁和沙漠化土地面积已达165.3万*方公里，并正以每年2460*方公里的速度发展。
④气候变化是荒漠化的决定性因子。气候变暖的同时，潜在蒸发力增加，有助于荒漠化的形成。但荒漠化的原因并非是气候引起的。事实上，人为因素对荒漠化过程起着决定性作用，荒漠化是人类不合理实践的产物。在大西北的历史上，有楼兰古国的消失，现在有正在退化的民勤绿洲——西北大片的黄沙正等待着强风天气的出现，伺机 那并不遥远的东部*原。
⑤荒漠化的治理是一项错综复杂的工程，它要求把一个地区引发荒漠化的自然和人为因素以及社会和经济的各个方面作为一个整体去分析，寻找出影响荒漠化的关键因子，以便采取适当的措施，目前人类控制天气的能力还很有限，减缓沙尘虹暴灾害频度与强度的关键在于搞好地面的生态保护规律，恢复和重建退化的生态系统。
11.沙尘暴天气形成的主要因素是 （3分）
12．导致我国沙尘暴活跃的因素有哪些？（3分）?
13．“贫穷的西北人还想靠挖甘草、搂发菜、开矿发财”这句属什么说明方法？在文中有何作用？（3分）?
14．请选一恰当的词语填在第④段空白处（ ）（2分）
“伺机 那并不遥远的东部*原”
A、侵袭 B、侵占 C、侵入 D、侵犯
15．目前，人类控制沙尘暴的最有效途径是什么？请围绕本文内容拟一条防止沙尘暴的宣传标语。（2分）
参考答案：
11．(3分)气候变化、人类活动、荒漠化
12.(3分)不良气候背景、土地资源利用不合理，草地资源退化和减少，水资源短缺。
13．(3分)举例子的说明方法，具体说明了有那些气候干旱，植被稀疏的地区才有可能发生沙尘暴，并强调了这一掠夺性行为的危害性。
14.(2分)A
15．(2分)略
推荐访问： 沙尘暴 大班 教案 《沙尘暴》大班教案3篇 《沙尘暴》大班教案1 认识沙尘暴大班教案版权所有:精诚范文网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[精诚范文网]所有资源完全免费共享
Powered by 精诚范文网 © All Rights Reserved.。 蜀ICP备20022334号