学习郎读后感参考7篇

学习郎读后感参考7篇学习郎读后感篇1书的扉页写着这样一句话：我要全心全意为人民服务，为党和阶级的利益，牺牲自己的一切，直至生命。普通，简单，却振聋发聩。透过封面那张年轻却又帅气的照下面是小编为大家整理的学习郎读后感参考7篇,供大家参考。

读书是一种享受，读好之后别忘了写篇读后感哦，理性分析好原文内容，才能写出更具价值的读后感，以下是小编精心为您推荐的学习郎读后感参考7篇，供大家参考。

学习郎读后感篇1

书的扉页写着这样一句话：我要全心全意为人民服务，为党和阶级的利益，牺牲自己的一切，直至生命。

普通，简单，却振聋发聩。

透过封面那张年轻却又帅气的照片，我仿佛看到在那个激情似火的年代，有这样的一个青涩的人民子弟兵，顶着一张年轻的脸，怀着一颗炙热的心，无私的奉献着自己。

很难想象在那样一个艰苦的时代，在平凡的生活之中，有一颗如此年轻的心，以崇高的理想和信念，做着一件又一件不平凡的事情。

关于书籍内容，我并不想赘述太多。在合上这本书的那一刻，于我的内心最深处，突然泛起很多莫名其妙的想法。

首先，便是有关于铭记。

从我呀呀学语至今，已过去二十多年，值得感动和铭记的事情太多，那些年少无知时母亲衷衷告诫的细语，那些青春懵懂时恋人向来萧瑟的回首，那些踯踽前行时朋友澎湃热血的鼓励，成为我人生道路上不可或缺的一种财富。自从踏上社会，从一颗青涩的心，日渐蜕变到成熟和世故的同时，亦不断的被时间的流驶所淹没和屏蔽。

然而，太久没有的感动和铭记，却在这本书合上终页的一瞬间，如凛冽寒风一般刮进内心的最深处。闭上眼睛，雷锋的一生如电影默片一般在脑海中迅速划过。在1960年1月8日雷锋日记中如是写到：“我恨不得把我的心掏出来献给党才好，晚上我怎么也睡不着，我的心就像大海的浪涛一样，好久不能平静”。

这一天，雷锋加入了中国人民解放军。

可曾记得，当年我们加入中国共产党的时候，是否有过这样的兴奋与冲动?是否内心也曾泛起过久久不散的浪涛?是否因加入中国共产党而使得思想得到了升华?也许，我们早已不记得这样的日子。

1962年8月10日，雷锋写下最后一篇日记，日记中写到：我要更加珍爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。

随后的8月15日，雷锋同志负重伤后抢救无效牺牲。时年22岁。

此刻，不禁潸然泪下。

雷锋的一生，是不断为人民服务的一生。他的一生，为我们生动的诠释了“一切为了群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去”的党的群众路线真谛。必将铭记于心。

学习郎读后感篇2

每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀，将来拥有成功的人生。可是没有成就感的孩子怎么会成功呢？

?学习也可以很快乐》这本书讲述了：主人公金珠的理想是当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去，因为妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠和爸爸展开了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小小的成就，学习也可以很快乐。这个故事让我懂得如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么我们最终会成为学习的主人。

生活中，通过有计划的自觉学习而得到成就感的同学，和从没有成就感或很少有成就感的同学对生活，人生的态度截然不同：有成就感的同学对生活充满着激情，愿意通过自己不懈的努力，达到自己的目的，对理想充满着希望；而没有成就感的同学在遇到困难时会有抱怨，也正因为没有自信，遇事喜欢犹豫，拖拉。

一些同学因很少在学习中获得成就感，从而缺乏自信，而父母还要让孩子参加课外班，导致这些同学的生活可以用一句话简明概括：整个周末，要么在补课，要么在补课的路上。课外班，是身体的限制，更是精神的限制。而让孩子变成学习的奴隶，不如让孩子变成学习的主人。

希望大家通过读这本书，能学会从成就感中找到自信，在自我激励中找到快乐，爱上学习，成就梦想。

学习郎读后感篇3

暑期参加参加幼儿园报名组织的指南培训后我对指南的内容有了一个全面的认识：《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。

?指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。后面还提出教育建议，这对于我们今后实现以上的学习与发展目标、开展教育教学工作具有非 常大的指导、引领作用，从而促使幼儿更好地得以发展，同时为我们教师更清楚地了解对各年龄段幼儿大致的发展水平提供了参考依据。

?指南》中健康领域指出发育良好的.身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。

学习郎读后感篇4

读一本好书，犹如同一位智者相交。近日，我读了《向孩子学习》这本书，书中提出的“向孩子学习，两代人共同成长”口号让我无比震撼，受益匪浅；书中的每个小故事，都给我留下了深刻的印象。

?向孩子学习》由六十一个平凡的小故事组成，都是生活中家人、教师互动与成长的故事。仔细读完，静心思考，发现每个小故事都真实存在于我们的身边，只是我们都用心体会，都被我们忽视了。

老舍先生曾说，孩子的世界是未曾发现的美洲，孩子就是哥伦布，带人到新大陆。是啊！每个孩子身上有着许多优点值得我们大人好好学习。只要我们静心观察，你会惊讶地发现每个孩子都是那么的个性十足，就像那树上的叶子一样独一无二！

比如快乐，孩子很容易得到满足，所以很容易快乐，而大人为了更多地赚钱、更高地升职等等永无止境而烦恼；比如情感，孩子最渴望得到父母的爱抚，总是主动投入母亲的怀抱，主动邀请父亲玩闹，而大人各种应酬除了忙还是忙，有多少时间真正地与家人交流；又比如，在知识的快速掌握应用和创新方面我们大人真的自愧弗如……扪心自问，我们真切地感觉到，孩子的身上有着太多我们正在失去的东西，令我们惊讶、感慨和反思！

“向孩子学习”不仅仅是一句口号，而应是每一位家长和教师应该思考的一个问题。孩子的世界里蕴藏着无限的创造潜能，有着惊人的信息来源，甚至超过了大人。虽然老师是教育者，学生是受教育者，但学习永远是双向的过程，孩子是大人最好的镜子，大人的不良习惯会悄无声息地传染给孩子，孩子的纯真美好也会无声地熏染着我们。“向孩子学习”，不仅是成就了大人的发展，更是成就了孩子的成长；大人和孩子是平等的主题，两者在生活、学习中互相教育、互相感染、共同提高。

“向孩子学习”，学习些什么，如何去学……这种种问题值得每位家长、教师深思。

学习郎读后感篇5

孙云晓，男，1955年出生于山东青岛，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。1993年发表报告文学《夏令营中的较量》震撼全国，引发热烈持久的教育大讨论，推动了教育改革。他的一系列教育观点影响重大，如“教育的秘诀是真爱”“没有惩罚的教育是不完整的教育”“良好习惯是健康人生之基”“德育为何成了一壶烧不开的水”等。

?向孩子学习》一书，本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成，每个小故事，都给我留下了深刻的印象，每个故事中的小主人公，都让我惊叹，让我看到了孩子的另外一面，而这一面，正是我在生活中忽视的，也正是我在教学活动中尚未体会到的。

?向孩子学习》一书中，有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。题目叫做：蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事：在一个炎热的星期六下午，一位父亲决定去镇上买雪茄，一上车子，就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了，并异口同声地宣布：“我们也要去。”到了镇上，父亲下了车，并告诉女儿，待在车里别走开，临走前女儿请求道：“买一个蛋筒冰淇淋，好吗？爸爸？”，那位父亲没加思考地脱口而出：“我没有钱”。当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候，几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净，父亲打开包装着的雪茄，抽出一支，想点燃它，打了好几下，没打着，这时，小女儿细小却无比伤感且直率的质问；“爸爸，你怎么有钱给自己买雪茄？就没有钱给我们买冰淇淋？”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答，后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。那位父亲郑重的说道：“是我搞错了。我实在是有钱买冰淇淋。要什么味的？”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时，他吐掉了雪茄，因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。自那以后，那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。在这个小故事里面，孩子一句无心的话，让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼，受到了一次心灵的震撼。孩子这句无心的话，充分体现了孩子纯真的一面。完全没有恶意，完全没有想到会有什么后果，但正是这份纯真让给自己的`父亲上了印象深刻的一课，也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。

读完这篇小故事，我不禁自问：孩子的这份纯真我还有吗？模糊记得孩提时，也曾这么天真，也曾这么纯真。简单的思考问题，简单的生活，简单的用一颗纯纯的心来对待每一个人。孩提时的我们，就象一张白纸，一片空白，没有受到任何的涂鸦，所以思考问题的方式，往往比较单纯，往往想的比较简单，但是随着年龄的增长，阅历也一天天丰富起来，受到各方面的影响也越来越大，此时，思考的模式就变的复杂了，没有那么单纯，没有那么简单。思考一个问题，我们会想前想后，我们会顾左顾右，我们会考虑到问题周边的任何一个小细节，我们会设想问题产生的后果，我们会……瞧瞧，解决一个问题，竟然需要这么多工序，有时顾多了往往会有事与愿违的结果。所以有时纯真点，简单点未偿不是一件坏事。

现在的我们长大了，脑子复杂了，思维空间大了，但往往却丢掉了宝贵的纯真。还记得《国王的新衣》吗？那些愚昧的大臣们，那些胆小的百姓们，明明知道国王什么都没有穿，但是个个都不敢言，只有一个孩子喊着；“国王怎么什么都没穿。”一个纯真的孩子，导出了事实的真相，说出了大多数人不敢说的内心话，象这个孩子一样的纯真你还有吗？

学习郎读后感篇6

第一次拿到这本书，一看名字，觉得很好奇，居然是向解放军学习，难道要我们学习当兵吗？再认真一看，最有效率组织的管理之道，这下更加好奇，这就是我对张先生写的这本书的初次感受。因为好奇，所以就一发不可收，很快就把它看完了，一边看一边感叹，写的真好，因为它可以让我在看的过程中情不自禁的面露悦色，不经意间从内心的深处迸发出无尽的激情。

张先生由解放军的建军宗旨跟使命，讲到对解放军的各种关心，以及军队的制度化管理，并由此引申至现代企业的使命与文化，对员工的培养，以及企业的量化管理制度；由此表达出现代企业可以向军队学习的东西：企业的设立应该有社会使命感，在标准化的制度管理当中，培育企业自有的人才，追求高效率的组织活动。上面提到，在阅读的过程当中，总会不经意的面露悦色，那是因为从张先生的书中，解了我多年的困惑，他提到，制度化的管理，可以让军队有无性繁殖的能力，军队是自己培养领军打仗的人；至于为何内心会迸发出无尽的激情，那是因为张先生提到的机会平等，在军队当中，每个军人都有机会成就卓越，因为大家的机会是平等的；看到这，不禁也要感谢公司的平台，感谢融金所，因为它倡导的文化之一就是学习，在这里，可以通过自己的努力与学习，在平等的竞争机制下，达到你想去的地方！

看完张先生写的《向解放军学习》，受益匪浅，因为它把军队建设过程的点点滴滴很好的融合到了现代企业的各项管理当中，就像上面提到的，给我印象最深的就是：企业使命、企业制度、对企业员工的关怀与培养、竞合。

对于使命，张先生觉得它是无价的。

使命是创造财富的永动机，是一个组织的dna，如海尔的“敬业报国，追求卓越”；华为的“华为的追求是在电子信息领域实现顾客的梦想”；如松下电器的“松下是为社会培养圣贤之人的地方”等。使命是精神的寄托，它告诉员工是为什么而工作；是信念，它就像是给疲惫的心灵最好的一剂良药；是动力之源，它推动所有的员工朝着一个方向一个目标奋进。集团领导一直倡导的，要为推进互联网行业的共同发展而努力，这不就属于我们现在的使命吗？当然，使命是长远的，但是企业的发展，还得确定好短期的确切目标，因为达成使命需要具体的目标作为铺垫，并且要一步一步脚踏实地的去完成。对于确切的目标，就像企业的核心定位，在偌大的市场之中，要找到自身的突破点并牢牢的深根下去，然后才能稳健的朝着更长远的方向发展。想想，对于短期具体目标的定位，集团的专注于车辆抵押贷款，不就是很好的证明吗？那对于我们员工自身，我想也应该在自己的"岗位定位好自身的职责，不断努力，各尽其责，然后共同朝着一个方向一个目标奋进。

对于军队制度与军人的教育，张先生在书中反复有提到，我觉得，制度跟人应该是紧紧连在一起的，因为制度的制定就是为了培养员工更好的成长，让员工按照制度更高效的工作。一个好的企业制度是可以让企业无性繁殖，因为它不仅能够把大多的普通的员工培养成为领导，还可以让企业的每个员工按照制度高效的运作。

对于士兵的生活，张先生提到的要关心士兵的生活，以及领6块钱的津贴，对于企业来说，就是关心每个员工，这不得不联系到马克思主义的观点：物质基础决定上层建筑。对于士兵的教育，张先生提到，在军队的建设当中，会有非常完善的体制，让士兵在不同的阶段接受不同的教育，一步一步的把他们培养成为带兵打仗的将军；对于企业来说，从基层培养管理者，不仅能够很好的融合于企业的文化当中，也能更好的领悟企业的核心发展思想，加速企业的运作效率，在内部的沟通上也能更加高效；对于员工来说，这是极大的激励机制，因为每个人都有平等的机会赢得成功，只要付出努力，都能够在企业提供的平台上收获价值跟提升。对于士兵的沟通，张先生提到，军队建设当中，军官要定期的下到士兵的住处与之交流，一起吃饭，必要的时候还要“一对一”的交流，这一点同样也值得企业像解放军学习，沟通是相互配合的基础，沟通好了才能跟好的执行指令，整个项目的进展才能更加顺畅；对于企业之间的合作，沟通更是核心，只有彼此的交谈，才能了解相互的诉求，才能更好的愉快的合作，才能在市场中相互共赢；在此也非常感谢我的领导，每天都可以相互沟通，让我每天可以学习进步，非常开心，也希望融进所的伙伴们都能够很好的交流，共同进步，都在这个平台上有所收获。

以上提到的关心员工生活，给员工提供成长的平台，跟员工定期的沟通，都是员工成长的重要部分，也是企业高效运转的重要保障，它不仅是要靠企业的制度来维护，更需要每个员工去执行。所以，对于制度和人，都是紧紧联系在一起的，好的制度可以让员工在这里快乐的成长，可以让员工高效的沟通协作，可以让企业无性繁殖。

印象很深的还有张先生提到的一个竞合观点，此观点非常认同。这让我想到一个案例，美国的宝丽莱公司发明了一种一次成像照相机，后来柯达也仿照这个业务大量开发，宝丽莱就把柯达诉讼到法庭并且把柯达赶出了一次成像照相机市场，结果两败俱伤。由此可见，在日新月异的时代，想通过打败对手的方法来达到垄断地位，其实并是非最优的，因为任何新事物的发展，都需要一个行业的努力，只有一个行业的共同进步，它才能被客户广泛接受，企业才能在整个市场中扩大体量；作为行业的领导者，不应该把竞争对手赶出市场，因为它需要他们来形成一个品类，是什么造就领导者，当然是追随者。引申至如今的金融市场，情况也是一样的，不管是对于现实的互联网借贷或者是保理等业务，都需要行业的共同发展，没有哪个能够一人独占市场，因为客户认知的转变需要整个行业的推广跟努力，这也正式集团一直提倡的，要为行业发展出一份力；从更加广泛的层面来看，金融业务还得结合各个实体经济的产业，才能更好的达到更高的效率；所以，在竞争中合作才是主流。当然，张先生也举了不少例子，比如美国公司跟日本公司合作，相互利用对方的市场占有优势跟品牌优势，合作共赢，都更好的提高了各自的业绩。这也可以引申至我们的每个分公司跟团队，没有完美的个人，只有完美的团队，相互合作互补，相互学习进步，相互分享提高，才能在日益变化的市场竞争当中立于不败之地。

张先生的书中，提到了太多的精彩观点，解答了很多疑惑，企业应该有自己的使命感，那是长久不变的灵魂。企业的发展需要高效的运转体制作为保障，因为好的体制是能够培育出很多适合公司发展的人才，员工在此平台上应该有很多通道可以实现自我价值跟社会价值，当我们在执行上级指令的时候，也是在执行公司制度化流程的指令；在企业的平台上，我们相互之间是竞合的状态，不断进步，共同成长。最后，祝我们大家都在向解放军学习的过程中发现更好的自己，祝公司业绩长虹！

学习郎读后感篇7

通过学习《向解放军学习》这本书，我认为通篇贯穿了团结—执行—敬业的主线，蕴涵着丰富的思想内涵，其实质在于建设卓越团队，创新企业管理。《向解放军学习》一书，从企业与军队、员工与战士的相似点入手，揭示了军队管理的核心理念，重点阐述了解放军的36种所为准则，要求企业每个员工自觉做“忠诚高于一切”、“以服从为天职、视纪律为生命”，令行禁止，尽职尽责，积极主动完成任务……

一、是要认识到解放军精神是团队精神的价值典范，团队精神是企业核心竞争力的重要内容。“解放军精神”告诉我们，使命与信仰决定成败，具有使命感的人才具有勇于创业的冲动，才能不断地要求自己迈向更高的台阶。一个只有具备解放军“精诚团结、牢记使命、忠于祖国、绝对服从”团队精神的企业，才能形成对内精诚团结、相互支持，对外目标一致，勇于胜利的强大合力。

二、是要认识到战场上险象环生，商场也是荆棘遍地，要在商场上取胜，就要不断开拓、不断创新，而创新力是企业改革发展持续不断的力量源泉，是成就个人事业、实现人生价值的必由之路。一个企业只有做到不断创新，才能在竞争激烈的市场中争取主动，一个员工只有爱岗敬业，把工作当学问，“只为成功找办法，不为失败找借口”，才能不断实现人生价值和职业理想，在成就企业进步的同时与公司一起成长。

三、是要认识到执行力是团队完成任务、实现目标的能力。军队打胜仗，靠的是执行力，企业成功，三分靠战略，七分靠执行。治企如治军，企业没有执行力就没有战斗力，也就没有竞争力，而执行力则来自员工对企业的热爱和对命令的服从，来自于企业上下思想和行动的高度一致。

四、是要认识到“团队造就个人，个人成就团队”。团队需要凝聚力，凝聚力产生生产力，有了凝聚力，企业就和谐，队伍就协调，全体员工就能精诚团结，协同动作夺取胜利，实现企业与员工共同发展。

总而言之，解放军精神是我们在营销战争中取胜的法宝，不在与今天我们领悟了有多深，感悟有多少，在于今天我们所理解到的，哪怕只是很肤浅的一点点，能否去执行，贯彻，团结敬业，在寿险行业中，在新华保险公司中去实践，用行动证明实力，用行动证明忠诚与热爱。

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