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《汉字奇兵》读后感【10篇】

时间:2022-12-18 08:00:03  来源:网友投稿

《汉字奇兵》读后感1  不如这个炎热的夏天,心情亦是烦躁。躺在床上,透过窗户,外面的世界,一切是那么的简单,像刚落地的娃娃,如此纯真。手上拿着最近买的书——《汉字奇兵》,书中字里行间流露的只剩下适复下面是小编为大家整理的《汉字奇兵》读后感【10篇】,供大家参考。

《汉字奇兵》读后感【10篇】

《汉字奇兵》读后感1

  不如这个炎热的夏天,心情亦是烦躁。躺在床上,透过窗户,外面的世界,一切是那么的简单,像刚落地的娃娃,如此纯真。手上拿着最近买的书——《汉字奇兵》,书中字里行间流露的只剩下适复杂。

  张之路的《汉字奇兵》承载着一个空旷的旧图书馆,神秘的女孩以及未完场的对话……这些常常出现在一个大学毕业生桑南的梦境里。为了解开这些谜团,他来到了“干零图书馆”工作。半夜时分,他变成了一个寸大的人儿,进入了文字的世界。在神秘的文字世界,万字都有感情,有爱有恨。然而,异常突如其来的战争打破了宁静,而桑南加入了这场战争,寻找远方的答案。

  我捧着书,细细揣摩书中的最深,心里亦是那样的宁静。

  记忆里,我对于文字的概念就是“用”,或者有心是用文字稀稀落落在本子上把属于我的岁月记录在其中。从未去品尝位子世界的奇妙,而书中的这一场战争,掀起了我心中对文字的一阵阵涟漪。

  我一时兴起,拿起笔想写几个字,感受着笔划过纸面轻轻摩槎。想到外面艳阳高照,在纸上写下“太阳”二字,一下子让我感触到一股亲和力,联想到了“后羿射日”这个故事,勾起许多脑海中被深埋的记忆。

  再写下一个“人”字,我不禁肃然起敬,把它与“天”“地” 的创造感叹不已。这些以横竖撇捺 构造的肢体,与我们的生活如此的贴近,这些都是我以前从未有过的感受。

  此时此刻,我在卖鱼按自己一技之长都没有。因为我只能用文字来表达我心中的感受,不能像画家,用颜色秒回文字的.世界:不能像歌唱家,用歌声表达出文字的奇妙。我只能用双手在年闹上,把感受打出来,让大家在*凡的纸面上感受我对文字的感受。

  接着往后看,翻动着页码,我的思绪好想回到了四大书法家王羲之的时代。我依稀记得,在学校上第一节书法课的时候。老师在电脑上给我们展现了他的作品《》,老师告诉我们。他这一幅作品中的“之”字每一个的写法都不一样。我想,汉字在书法家的笔下更多的是变化,或是挺拔如峰,或是浩瀚如海,或是秀丽如娟,在中华的历史长河中。一直是最闪耀的瑰宝!

  也许我什么都不懂,但是我还是愿意闯入文字世界,带着 这可因《汉字奇兵》而炽热的心去体验一番。

  用文字构造的暑假,也许是心底的宁静。

《汉字奇兵》读后感2

  读了《汉字奇兵》这本书,我认识到了友情的坚固和重要性。

  这本书主要讲了毕业生——桑南在大学四年做了同一个梦。他梦到了一个阅览室,在阅览室里有棕色的实木的阅读桌和阅读椅。梦中还有一个非常美丽的女孩。桑南为了找到这个女孩,来到了这个名叫“千雯图书馆”的地方工作。有一天,桑南变小了,来到了字的世界,他帮助“爽”打败了“谋”,见到了“雯”,救出了老馆长。“雯”和老馆长还有桑南回到了人类世界,“雯”不认识桑南的故事。

  在这本书中,我最喜欢的故事是“真假双失”。“雯”用她的慧眼发现了“失”不是《危情时刻》里的“失”,她找到了被打伤的“失”,医治好了他,并让他去找桑南伸冤。“谋”的计划泡汤了。

  还有一个故事是《战地医院》。桑南的正义军团被打伤了,“雯”把组汉字的方法教给汉字,把被打伤的汉字医治好。

  读完了这本书,我明白了几个道理:1、我们不要轻信别人,事情都要有证据。2、我们要团结,一起面对困难。3、我们不要走火入魔,事情要一点一点做。

《汉字奇兵》读后感3

  作家张之路,他写过一本科幻小说—《汉字奇兵》。当我拿到这本书时,我感到十分好奇,汉字怎么当兵呢?不过在我看完的时候,我也就明白了。

  这本书主要讲述了一位大学毕业生桑男,为了寻找梦中的一位女孩,而来到千文图书馆工作。在一天深夜,他被变成了一个寸许大的小人,进入了书的世界,他为了伸张正义带领一群寻找亲人的汉字,一起克服种种困难与邪恶的势力展开斗争,他们组成的军团名叫蚂蚁奇兵。

  这部小说蕴含着丰富的文化内涵,作者给予这些文字的生命,让文字不再只是在纸上,而是活跃在各个地方。每一个文字都有自己的性格,比如蚂蚁奇兵小队长“爽”字,他的性格就是豪爽,不拘小节。这本书不仅为我们呈现了*文字的形成、发展和变化,让我们学到知识,还有精彩曲折的故事情节,是文学创作与*文化的结合。

  我十分敬佩“爽”字,他能为了素不相识一个字而出手相救,也能拯救一群难字而让自己陷入水深火热之中。他的豪爽,他不大方,这些都让我为之佩服。“爽”字,不愧是蚂蚁奇兵的小队长。

  汉字不只是固定在某一位置,他们也能出现在所有地方,谁说汉字不能当兵?他们不仅当了兵,还成了一代奇兵。

《汉字奇兵》读后感4

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个咱们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。

  他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的`邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为咱们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!

《汉字奇兵》读后感5

  在这个炎热的七月里,心情格外烦躁。热的风透过窗户吹进了我的房间,让我感到一丝丝的凉爽,于是我翻开了《汉字奇兵》。

  《汉字奇兵》描述着一个空旷而古老的图书馆,一个神秘的少女和一场未完的对话……这常常出现在大学生桑南的梦里。在偶然的一次,桑南通过电视看见他梦中的少女画像,决定去千雯图书馆工作,解开这些谜团。午夜时分,桑南变成了一个寸大的人来到了汉字的世界。在汉字的世界,所有汉字都有生命,感情,也有喜怒哀乐,悲欢离合。然而,一场突如其来的大战打破了汉字世界的宁静,把桑南也卷入了这场战争。途中他们遭遇了坏人设置的种种阻碍和困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力展开了一场场生死较量。最后,桑南与莫千雯重逢了,莫千雯化成了雾气,而桑南回到了图书馆……

  这一个个汉字在张之路的笔下变成一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看他们一个个都那么*凡,普通,但每一个都有他自己的来历,蕴含着丰富的思想。若是有什么烦恼的话,坐下来静静的欣赏书中的汉字,仿佛那是一个个活泼可爱的小孩子,在一片金灿灿的油菜花田中无忧无虑的玩耍,没有人去约束他们去享受属于自己的快乐。汉字是我们中华民族文化的结晶,文化靠文字记录、传播与传承,是我们的精神家园,也是中华历史长河中最闪耀的瑰宝!

  静静欣赏完《汉字奇兵》最后一页,我慢慢合上书,享受着窗外的阳光,内心渐渐*静下来……

《汉字奇兵》读后感6

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。

  这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。

  我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!

《汉字奇兵》读后感7

  步入这个寒冷的冬季,最想做的事情就是宅在家里,手捧一本心爱的书——《汉字奇兵》,体会着字里行间的含义和韵味,该是多么的惬意。

  张之路的《汉字奇兵》将我带到一个全新的世界。主人公莫千雯是清朝一位精通文字、珍视书籍的绝世美女。她在寻找书籍的路途中邂逅侠义书生杨天飒,二人一见钟情。不久后,她又因救杨天飒而变成汉字。300年后,杨天飒转世为桑南,变成了寸许的小人,来到了汉字世界,他见到了汉字“雯”,他们又帮助“爽”的部队找到了亲人。最后,桑南终于回忆起300年前的往事,与“雯”相拥而泣。而幕后凶手“谋”得到了应有的惩罚----跳进火峰自杀。

  这是一部爱情故事,书中表达着男女之间真挚的情谊——“今生,来世,一定相见”。

  这是一部历史故事,讲述了汉字的四千年历史,又以生动活泼的语言,使汉字活灵活现,栩栩如生。

  这是一部道德故事,桑南的正义深深的感染了我,体现出人类对正义的追求与奉献。邪不压正,正是这部书中的内容体现。

  这也是一部文化故事,对于我们;来说,汉字的历史、含义以及造字方法,都是可以储存在我们知识库中的宝藏。

  我既被作者的丰富想象所吸引,也被桑南和千雯的情谊所打动,更被桑南正义凛然的话语所感染。看书的同时,知识也在潜移默化中存进我们的大脑。同时感悟到:邪恶的势力终究会被善良正义的事物所镇压。

《汉字奇兵》读后感8

  暑假里,我读了一本十分有趣的书,名字叫作《汉字奇兵》。相信你读了这本书的名字就会和我有同样的感受了吧,它的作者是张之路。

  《汉子奇兵》主要讲了中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和叫《危情时刻》的部落的汉字一起去寻找亲人,他们共同踏上了征途。途中他们遭遇了敌人设置的种种阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量……最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,“雯”的汉字其实是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  我想对桑南说:桑南你真了不起,只要有人遇到困难,你便冲上去帮助他们,抵制恶势力;不像有些人一遇到困难就退缩,不敢反抗。我应该向你学习你见义勇为,伸张正义的好品质。在阅读的过程中我

  好像在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”等汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。?

  中华文化博大精深,我们应该保护好这样的文化瑰宝,认真写好每一个汉字!

《汉字奇兵》读后感9

  在暑假中,我读了几本书,分别是《汤姆·索亚历险记》《俗世奇人》和《汉字奇兵》,其中我最喜欢的就是《汉字奇兵》这本书了。

  《汉字奇兵》的作者是张之路,这是一部充满了离奇的小说,讲述的事中文系毕业生桑南为了寻找梦中反复出现的女孩来到了千雯图书馆工作。一天深夜,他被变成小人进入神奇的汉字世界,他遇到了一个叫雯的汉字和一群寻找自己亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途,途中他们遭遇了坏人设置的重重阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力开展了一场场生死较量。

  其中我最喜欢的及时桑南了,他是一个勇敢、聪明、坚强,有勇有谋的一名大学生,在棋盘草原,兵临山下中巧妙的用他的智慧阻击了敌人猛烈的攻击。

  第二个就是文字世界中的“雯”了她的原名莫千雯,她勇敢、善良、聪明,总会给蚂蚁奇兵困难时出点子,她为了完成父亲的遗愿去全国各地去为自家的。藏书楼求书,可是在求书的过程中遭遇顾远谋毒手变成了一个“雯”字,生活在汉字世界中,在天目奇峰中为了救自己的朋友,自己纵身跳下了火海。

  然后就是“爽”这个字,真是自如其名,它为人非常豪爽不会被鸡毛蒜皮的小事影响。在桑南第一次到文字世界的时候遇到了“变”和“尖”两个坏蛋的时候还是爽快出手相救,这样“爽”结实了桑南,他们一用一谋展开了与顾远谋的殊死搏斗。

  最后就是老院长了,他对自己手下的人非常严格,就像在千雯图书馆中老院长说的一句话:“我要抽查妮审阅过的书,如果你漏查或者错查率超过三分之一,也就是有三个错误你只查出两个,你就可以辞职了!”要知道桑南可是要检查全图书馆几千甚至上万的图书啊!从这里看出老院长可真严格呀!

  《汉字奇兵》这本书让我知道了很多,桑南的有勇有谋,“雯”对朋友的义气,“爽”的豪爽和老院长的严格,这都是我要学习的,大家以后也一定要看这本书呦!

《汉字奇兵》读后感10

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的`形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。 这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!


《汉字奇兵》读后感10篇扩展阅读


《汉字奇兵》读后感10篇(扩展1)

——《汉字奇兵》读后感10篇

《汉字奇兵》读后感1

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个咱们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。

  他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的.生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为咱们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!

《汉字奇兵》读后感2

  作家张之路,他写过一本科幻小说—《汉字奇兵》。当我拿到这本书时,我感到十分好奇,汉字怎么当兵呢?不过在我看完的时候,我也就明白了。

  这本书主要讲述了一位大学毕业生桑男,为了寻找梦中的一位女孩,而来到千文图书馆工作。在一天深夜,他被变成了一个寸许大的小人,进入了书的世界,他为了伸张正义带领一群寻找亲人的汉字,一起克服种种困难与邪恶的势力展开斗争,他们组成的军团名叫蚂蚁奇兵。

  这部小说蕴含着丰富的文化内涵,作者给予这些文字的生命,让文字不再只是在纸上,而是活跃在各个地方。每一个文字都有自己的性格,比如蚂蚁奇兵小队长“爽”字,他的性格就是豪爽,不拘小节。这本书不仅为我们呈现了*文字的形成、发展和变化,让我们学到知识,还有精彩曲折的故事情节,是文学创作与*文化的结合。

  我十分敬佩“爽”字,他能为了素不相识一个字而出手相救,也能拯救一群难字而让自己陷入水深火热之中。他的豪爽,他不大方,这些都让我为之佩服。“爽”字,不愧是蚂蚁奇兵的小队长。

  汉字不只是固定在某一位置,他们也能出现在所有地方,谁说汉字不能当兵?他们不仅当了兵,还成了一代奇兵。

《汉字奇兵》读后感3

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个咱们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。

  他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的`邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为咱们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!

《汉字奇兵》读后感4

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个咱们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。

  他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为咱们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!

《汉字奇兵》读后感5

  汉字,美丽而又富有魅力的词,每个汉字都像是一个个充满灵气的精灵。汉字有着穿透光阴、超乎寻常的力量。而我就在这个暑假看了一本关于汉字的书——《汉字奇兵》。这本书围绕着汉字演绎了一段动人又曲折的故事。

  这本书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩,来到千雯图书馆工作。一天深夜,他变成了小人儿,进入了神奇的汉字世界。他遇到一个叫作“雯”的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量。最终,“雯”为了保护桑南,与顾远谋同归于尽。桑南回到人间,心中满系着因他而离去的千古恋人,最终,“雯”化身为一位现代女孩,与桑南相遇在千雯图书馆……

  当我读到桑南变成小人儿进入了汉字王国的时候,我很吃惊,我在为他担心:他是怎么进去的?他还能出来吗?当读到桑南遇到了“雯”、“朵”和那一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵时,我想,原来汉字的世界也有战争,它们的生活也是那么的多姿多彩。在读到桑南代表正义军团和“谋”的邪恶势力展开了一场场激烈的生死较量时,我心里默默为桑南捏了一把汗,希望他们能够打败“谋”和它的军团。读到“雯”为了保护桑南,不惜一切代价与“谋”同归于尽时,我真感动,感动他们之间的可以不惜一切代价的去保护对方的情谊。

  想想桑南和那些蚂蚁奇兵的对亲人朋友的爱,再想想我自己。记得那是一个下午,下着大雨,放学回家时,我一路走着回家,觉得头重脚轻,一到家,便倒在了床上。傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸了摸我发烫的额头,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我就向医院走去。一路上,风吼得更厉害了,雨也越下越大,风雨无情地向我们袭来,妈妈怕我被雨淋着,把雨衣的一大半给了我,把我裹得严严的。我躺在妈妈的.怀中,心里有说不出的感动。渐渐的,我发现妈妈的呼吸越来越急促,脚步好像也放慢了,每挪动一步都那么吃力。到了医院后,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,她轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头说:“好多了……”

  读完了这本书,我不再认为汉字是生硬的,相反,我觉得汉字是那么美丽,那么有魅力。

《汉字奇兵》读后感6

  汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么*凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。

  每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中华民族的光辉荣誉。汉字使我们*的文化更上一层楼。

  当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你!”我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。

  真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝?

《汉字奇兵》读后感7

  读了《汉字奇兵》,我仿佛就是文中的主人公,我经历了一次次冒险,看见了一个个会动的文字,还有一个个炫丽的色彩,好像听见了“蚂蚁小分队”刚强的.呐喊声,看见了一股不服输的劲,字的世界很公*,不会一百个人打一个人,它们会问对方是出文招还是出武招,而且是一打一。

  这本书让我们爱上了读书,字也是一个个生命,它们也可以表达自己所想的。文章用桑南竟然走进了字的世界,发现字也是一个个人,有帅的,有丑的,有漂亮的,也有魁梧的。

  主人公桑南只因把一本书扔进了打印纸浆场,就被带进了书里,里面的字告诉他,把书扔进打印纸浆场就相当于给书判了死刑。我们撕坏了书也是在残害一个个生命,这是十分让人震惊!

  想想以前,自己见书就撕,一点儿也不爱惜书,而撕完书后没有一点儿惭愧感,丝毫没有一点*犯的感觉。每次撕完书,随即便把书扔出去,处理完后就大摇大摆地去看电视了。现在我明白了,字也是有生命的,我真害怕像桑南一样被字抓着去坐字世界中的牢,如果我被抓了,也不知道会不会有“爽”那样的程咬金来救我。

  从现在开始,我们爱惜书吧!即使是我们看过的书,我们也要把书好好地保存着,以后看见时也是一份回忆。

  我真后悔以前自己曾经犯过的撕书的错,那得有多少个生命啊!

  字也是有生命的,它们也会疼的,让我们好好地认知它们,保护它们。

《汉字奇兵》读后感8

  四大名著各有各的独特风味,《汉字奇兵》却深深地印在了我的心中,每一次提到感触最深的书籍,必定非他莫属。

  主人公桑南为了找到在梦中反复出现的女孩,来到了千雯图书馆工作。几天之后的深夜,奇怪的事情发生了!桑南变成了小人,进入了神奇的汉字世界,在字的世界里,所有文字都被赋予了生命,发起了一场又一场的战争。

  在那里,他遇到了三百年前的恋人莫千雯和仇人顾远谋。凭借着队友的助攻,最终*息了战争,回到了人类的世界,并与三百年前的恋人相见。

  引发战争的源头是什么呢?就是因为桑南不知道,在字的眼里,被送去造纸厂“化纸浆”是一个多么大的耻辱。虽然字可以重生,但也是多么难以忍受。

  每当读到“外面传来部落百姓的声音:救救我们呀!想个办法呀!”让我意识到字的世界和人类的世界是一样的。字的劫难,就像我们遇到疫情一样。刚开始,人们没有医治的方法,只能眼睁睁地看着眼前的人去世,但在危难时刻,总是有些人迎难而上。汉字世界里的“爽”和蚂蚁奇兵,还有人类世界的医护人员,和各个岗位的工作人员,都是重要的脊梁,没有他们,就无法成功。

  听到老百姓的呼救,也听到了“谋”真真切切地讲述:“错误太多!那是字们造成的吗?难道那不是写书的人,编书的人,印书的人造成的吗?”听起来像是指责桑南,而正是这一句句的指责让桑南,也让我意识到,每一个人,每一个汉字,每一本书都有他的用处,不能因为他有错误,而把他给丢弃。

  人也会犯错,但就是因为这些错误,成就了他们的一生。华盛顿,每个人都知道,一个优秀的美国总统。他小时候却犯过一个大错,因为贪玩,他把园子里的一个樱桃树给砍了,被他父亲教育了。后来,他深深地思索了自己错误。还有列宁,他八岁的时候打碎了花瓶,还一直不向妈妈承认错误,但最后终于被他妈妈开导,承认了错误。长大后的他,是苏维埃社会主义共和国的缔造者。世界上形形色色的人,每个人都有自己的长处与优点,犯点小错误,及时改正,必定成才。

  字各有各的用处,人也各有各的特点,天生我才必有用。一个人看似渺小而*凡,但只要你相信他是独特的,欣赏他,就能发现他的闪光点。

《汉字奇兵》读后感9

  作家张之路,他写过一本科幻小说—《汉字奇兵》。当我拿到这本书时,我感到十分好奇,汉字怎么当兵呢?不过在我看完的时候,我也就明白了。

  这本书主要讲述了一位大学毕业生桑男,为了寻找梦中的一位女孩,而来到千文图书馆工作。在一天深夜,他被变成了一个寸许大的小人,进入了书的世界,他为了伸张正义带领一群寻找亲人的汉字,一起克服种种困难与邪恶的势力展开斗争,他们组成的军团名叫蚂蚁奇兵。

  这部小说蕴含着丰富的文化内涵,作者给予这些文字的生命,让文字不再只是在纸上,而是活跃在各个地方。每一个文字都有自己的性格,比如蚂蚁奇兵小队长“爽”字,他的性格就是豪爽,不拘小节。这本书不仅为我们呈现了*文字的形成、发展和变化,让我们学到知识,还有精彩曲折的故事情节,是文学创作与*文化的结合。

  我十分敬佩“爽”字,他能为了素不相识一个字而出手相救,也能拯救一群难字而让自己陷入水深火热之中。他的豪爽,他不大方,这些都让我为之佩服。“爽”字,不愧是蚂蚁奇兵的小队长。

  汉字不只是固定在某一位置,他们也能出现在所有地方,谁说汉字不能当兵?他们不仅当了兵,还成了一代奇兵。

《汉字奇兵》读后感10

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个咱们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。

  他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为咱们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!


《汉字奇兵》读后感10篇(扩展2)

——《汉字奇兵》读后感10篇

《汉字奇兵》读后感1

  作家张之路,他写过一本科幻小说—《汉字奇兵》。当我拿到这本书时,我感到十分好奇,汉字怎么当兵呢?不过在我看完的时候,我也就明白了。

  这本书主要讲述了一位大学毕业生桑男,为了寻找梦中的一位女孩,而来到千文图书馆工作。在一天深夜,他被变成了一个寸许大的小人,进入了书的世界,他为了伸张正义带领一群寻找亲人的汉字,一起克服种种困难与邪恶的势力展开斗争,他们组成的军团名叫蚂蚁奇兵。

  这部小说蕴含着丰富的文化内涵,作者给予这些文字的生命,让文字不再只是在纸上,而是活跃在各个地方。每一个文字都有自己的性格,比如蚂蚁奇兵小队长“爽”字,他的性格就是豪爽,不拘小节。这本书不仅为我们呈现了*文字的形成、发展和变化,让我们学到知识,还有精彩曲折的故事情节,是文学创作与*文化的结合。

  我十分敬佩“爽”字,他能为了素不相识一个字而出手相救,也能拯救一群难字而让自己陷入水深火热之中。他的豪爽,他不大方,这些都让我为之佩服。“爽”字,不愧是蚂蚁奇兵的小队长。

  汉字不只是固定在某一位置,他们也能出现在所有地方,谁说汉字不能当兵?他们不仅当了兵,还成了一代奇兵。

《汉字奇兵》读后感2

  暑假里,我读一本张之路写的《汉字奇兵》,这本书充满想象力。

  书中主要讲述了,中文系毕业生桑南来到千雯图书馆工作。一天深夜,桑南被变成了小人,来到了字的世界。他遇到了一个“雯”的字和一群寻找亲人的蚂蚁奇兵,一起踏上了寻找亲人的路程。在寻找亲人路途中,他们遭遇了坏人顾远谋设置的种种障碍的困境。以桑南代表的正义军团与顾远谋代表的邪恶势力开始了一场场生死的战争。最后,顾远谋葬生火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了人的世界。

  读完这本书后,我了解了汉字的发展过程。知道了我们的*字是从甲骨文起源的.。还知道了造字的六种方法:它们分别是:象形、指事、会意、形声、转注、转借。汉字的世界真是奇妙呀!一个“章”字可以变成三个新字,一个“赢”字可以变成五个新字。字与字之间的不同组合又能构成不同的词。

  中华文化真是博大精深!汉字又是学习中华文化的基础,那么就让我们打好基础,将祖国的文明发扬光大!

《汉字奇兵》读后感3

  汉字,美丽而又富有魅力的词,每个汉字都像是一个个充满灵气的精灵。汉字有着穿透光阴、超乎寻常的力量。而我就在这个暑假看了一本关于汉字的书——《汉字奇兵》。这本书围绕着汉字演绎了一段动人又曲折的故事。

  这本书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩,来到千雯图书馆工作。一天深夜,他变成了小人儿,进入了神奇的汉字世界。他遇到一个叫作“雯”的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量。最终,“雯”为了保护桑南,与顾远谋同归于尽。桑南回到人间,心中满系着因他而离去的千古恋人,最终,“雯”化身为一位现代女孩,与桑南相遇在千雯图书馆……

  当我读到桑南变成小人儿进入了汉字王国的时候,我很吃惊,我在为他担心:他是怎么进去的?他还能出来吗?当读到桑南遇到了“雯”、“朵”和那一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵时,我想,原来汉字的世界也有战争,它们的生活也是那么的多姿多彩。在读到桑南代表正义军团和“谋”的邪恶势力展开了一场场激烈的生死较量时,我心里默默为桑南捏了一把汗,希望他们能够打败“谋”和它的军团。读到“雯”为了保护桑南,不惜一切代价与“谋”同归于尽时,我真感动,感动他们之间的可以不惜一切代价的去保护对方的情谊。

  想想桑南和那些蚂蚁奇兵的对亲人朋友的爱,再想想我自己。记得那是一个下午,下着大雨,放学回家时,我一路走着回家,觉得头重脚轻,一到家,便倒在了床上。傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸了摸我发烫的额头,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我就向医院走去。一路上,风吼得更厉害了,雨也越下越大,风雨无情地向我们袭来,妈妈怕我被雨淋着,把雨衣的一大半给了我,把我裹得严严的。我躺在妈妈的.怀中,心里有说不出的感动。渐渐的,我发现妈妈的呼吸越来越急促,脚步好像也放慢了,每挪动一步都那么吃力。到了医院后,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,她轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头说:“好多了……”

  读完了这本书,我不再认为汉字是生硬的,相反,我觉得汉字是那么美丽,那么有魅力。

《汉字奇兵》读后感4

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。

  这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。

  我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!

《汉字奇兵》读后感5

  本周,我与孩子一起阅读了*文学家张之路写的一本书《汉字奇兵》。这是一本非常神奇的书,因此让我和孩子都非常喜欢。

  一开始我还不知道这本书,但通过孩子对我说:“妈妈,今天丁老师发了一本书,叫汉字奇兵,这本书太有趣了!”突然听了她这么一番话,我的兴趣发生了变化,于是立刻拿起书与孩子一起来阅读。原来这本书主要讲了一位叫桑南的大学生来到了汉字国的有趣故事,这里面还讲了许多甲骨文的来源和汉字的主要来源。

  一天,我索性地问了孩子一个问题:“你喜欢里面的哪一个人物呢?”她便就像饿了就吃东西;渴了就喝水一样迅速地告诉我:“我喜欢汉字里面的‘雯’。”我又问:“那你为什么喜欢呢?”她又开朗地说:“因为雯博学多才,知道的知识很多,还有她的外貌以及性格特点非常好,所以我非常喜欢她。”

  我对孩子的回答非常满意,因为我喜欢的就是这个人物的性格和特点。在书中曾提到过雯的博学多才,所以这一点值得我和孩子共同去学习,在生活中处处用得到知识,如果现在不学,到了社会上,将只会是被淘汰。在这本书中,我求到了真知、真理,领悟到了人生,再说小一点就是一本书。

  书就是文学的宝库,我们要将宝库中提取的知识灌入无知大脑后,才能让我们学会如何做人做事,我很喜爱这本书,我也希望有很多人去阅读这本书,学习这本书。

《汉字奇兵》读后感6

  暑假里,我读了一本十分有趣的书,名字叫作《汉字奇兵》。相信你读了这本书的名字就会和我有同样的感受了吧,它的作者是张之路。

  《汉子奇兵》主要讲了中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和叫《危情时刻》的部落的汉字一起去寻找亲人,他们共同踏上了征途。途中他们遭遇了敌人设置的种种阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量……最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,“雯”的汉字其实是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  我想对桑南说:桑南你真了不起,只要有人遇到困难,你便冲上去帮助他们,抵制恶势力;不像有些人一遇到困难就退缩,不敢反抗。我应该向你学习你见义勇为,伸张正义的好品质。在阅读的过程中我

  好像在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”等汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。?

  中华文化博大精深,我们应该保护好这样的文化瑰宝,认真写好每一个汉字!

《汉字奇兵》读后感7

  在暑假中,我读了几本书,分别是《汤姆·索亚历险记》《俗世奇人》和《汉字奇兵》,其中我最喜欢的就是《汉字奇兵》这本书了。

  《汉字奇兵》的作者是张之路,这是一部充满了离奇的小说,讲述的事中文系毕业生桑南为了寻找梦中反复出现的女孩来到了千雯图书馆工作。一天深夜,他被变成小人进入神奇的汉字世界,他遇到了一个叫雯的汉字和一群寻找自己亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途,途中他们遭遇了坏人设置的重重阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力开展了一场场生死较量。

  其中我最喜欢的及时桑南了,他是一个勇敢、聪明、坚强,有勇有谋的一名大学生,在棋盘草原,兵临山下中巧妙的用他的智慧阻击了敌人猛烈的攻击。

  第二个就是文字世界中的“雯”了她的原名莫千雯,她勇敢、善良、聪明,总会给蚂蚁奇兵困难时出点子,她为了完成父亲的遗愿去全国各地去为自家的。藏书楼求书,可是在求书的过程中遭遇顾远谋毒手变成了一个“雯”字,生活在汉字世界中,在天目奇峰中为了救自己的朋友,自己纵身跳下了火海。

  然后就是“爽”这个字,真是自如其名,它为人非常豪爽不会被鸡毛蒜皮的小事影响。在桑南第一次到文字世界的时候遇到了“变”和“尖”两个坏蛋的时候还是爽快出手相救,这样“爽”结实了桑南,他们一用一谋展开了与顾远谋的殊死搏斗。

  最后就是老院长了,他对自己手下的人非常严格,就像在千雯图书馆中老院长说的一句话:“我要抽查妮审阅过的书,如果你漏查或者错查率超过三分之一,也就是有三个错误你只查出两个,你就可以辞职了!”要知道桑南可是要检查全图书馆几千甚至上万的图书啊!从这里看出老院长可真严格呀!

  《汉字奇兵》这本书让我知道了很多,桑南的有勇有谋,“雯”对朋友的义气,“爽”的豪爽和老院长的严格,这都是我要学习的,大家以后也一定要看这本书呦!

《汉字奇兵》读后感8

  “什么!汉字居然可以变成士兵?还能组成军队交战?”“有意思!”我一边惊诧于作者的脑洞大开,一边对书里的故事情节充满了好奇。带着几许期待和一丝疑惑,我慢慢地翻开了面前的这本《汉字奇兵》……

  书中主要讲述了图书管理员桑南阴差阳错地被变成了寸许大的小人,进入了书中的汉字世界。在那里他偶遇了一群寻找亲人的汉字队伍。桑南带领他们克服了种种艰难险阻,与邪恶势力展开殊死较量的故事。最终桑南与汉字奇兵队伍救出了汉字亲人,他也得以重返人间,而敌方的幕后主使‘谋’却因为邪恶永远变成了文字。

  书终于看完了,但是我的眼前却仍然浮现着几个闪动的身影:如果没有白衣少年杨天飒从恶霸蒲二手中救出莫千文,也就没有莫千文舍身相救杨天飒的后事;如果不是六书勇士定下“蝴蝶行动”,与“谋”斗智斗勇救出桑南。也就不会有桑南重返人间的美好结局……

  助人为乐,善莫大焉!刹那间,犹如醍醐灌顶般,这句话就这样发自内心地印入了我的脑海。我忽然联想到了几天前和爸爸妈妈一起去超市的路上发生的`一幕。一位中年女子晕倒在地上,四周的人或旁观或匆匆而过,没有人伸出援手,“可能是因为当今社会‘碰瓷’的事情太多了吧!”我正想着,突然一个声音打破了寂静:“让我看看!”只见从人群中挤进一位二十出头的小伙子,他走进大娘边看了看,想都没想就把她扶到了树下的荫凉处。随后拨打了120急救电话。这时边上的一位老大爷冒出了一句:“你不怕她是碰瓷的吗?”

  “就算她是碰瓷的,也只是一点钱的问题,可如果不是,那就是一条人命的问题了!”一时间,四周鸦雀无声,仿佛一根针落在地上的声音都清晰可闻。年轻人这句铿锵有力的话语至今还在我耳边回响。写到这里,我的内心似乎也有一点惭愧,为什么当时我没有让爸爸妈妈伸出援手呢?

  自古有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”助人为乐才是快乐之本,与人为善才是温暖之源。

  我要向桑南那样,做一个正直勇敢、助人为乐的人。

《汉字奇兵》读后感9

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的`形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。 这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!

《汉字奇兵》读后感10

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个咱们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。

  他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为咱们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!


《汉字奇兵》读后感10篇(扩展3)

——汉字奇兵读后感10篇

汉字奇兵读后感1

  在这个炎热的七月里,心情格外烦躁。热的风透过窗户吹进了我的房间,让我感到一丝丝的凉爽,于是我翻开了《汉字奇兵》。

  《汉字奇兵》描述着一个空旷而古老的图书馆,一个神秘的少女和一场未完的对话……这常常出现在大学生桑南的梦里。在偶然的一次,桑南通过电视看见他梦中的少女画像,决定去千雯图书馆工作,解开这些谜团。午夜时分,桑南变成了一个寸大的人来到了汉字的世界。在汉字的世界,所有汉字都有生命,感情,也有喜怒哀乐,悲欢离合。然而,一场突如其来的大战打破了汉字世界的宁静,把桑南也卷入了这场战争。途中他们遭遇了坏人设置的种种阻碍和困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力展开了一场场生死较量。最后,桑南与莫千雯重逢了,莫千雯化成了雾气,而桑南回到了图书馆……

  这一个个汉字在张之路的笔下变成一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看他们一个个都那么*凡,普通,但每一个都有他自己的来历,蕴含着丰富的思想。若是有什么烦恼的话,坐下来静静的欣赏书中的汉字,仿佛那是一个个活泼可的小孩子,在一片金灿灿的油菜花田中无忧无虑的玩耍,没有人去约束他们去享受属于自己的快乐。汉字是我们中华民族文化的结晶,文化靠文字记录、传播与传承,是我们的精神家园,也是中华历史长河中最闪耀的瑰宝!

  静静欣赏完《汉字奇兵》最后一页,我慢慢合上书,享受着窗外的阳光,内心渐渐*静下来……

汉字奇兵读后感2

  读了《汉字奇兵》这本书,我认识到了友情的坚固和重要性。

  这本书主要讲了毕业生——桑南在大学四年做了同一个梦。他梦到了一个阅览室,在阅览室里有棕色的实木的阅读桌和阅读椅。梦中还有一个非常美丽的女孩。桑南为了找到这个女孩,来到了这个名叫“千雯图书馆”的地方工作。有一天,桑南变小了,来到了字的世界,他帮助“爽”打败了“谋”,见到了“雯”,救出了老馆长。“雯”和老馆长还有桑南回到了人类世界,“雯”不认识桑南的故事。

  在这本书中,我最喜欢的故事是“真假双失”。“雯”用她的.慧眼发现了“失”不是《危情时刻》里的“失”,她找到了被打伤的“失”,医治好了他,并让他去找桑南伸冤。“谋”的计划泡汤了。

  还有一个故事是《战地医院》。桑南的正义军团被打伤了,“雯”把组汉字的方法教给汉字,把被打伤的汉字医治好。

  读完了这本书,我明白了几个道理:1.我们不要轻信别人,事情都要有证据。2.我们要团结,一起面对困难。3.我们不要走火入魔,事情要一点一点做。

汉字奇兵读后感3

  步入这个寒冷的冬季,最想做的.事情就是宅在家里,手捧一本心爱的书——《汉字奇兵》,体会着字里行间的含义和韵味,该是多么的惬意。

  张之路的《汉字奇兵》将我带到一个全新的世界。主人公莫千雯是清朝一位精通文字、珍视书籍的绝世美女。她在寻找书籍的路途中邂逅侠义书生杨天飒,二人一见钟情。不久后,她又因救杨天飒而变成汉字。300年后,杨天飒转世为桑南,变成了寸许的小人,来到了汉字世界,他见到了汉字“雯”,他们又帮助“爽”的部队找到了亲人。最后,桑南终于回忆起300年前的往事,与“雯”相拥而泣。而幕后凶手“谋”得到了应有的惩罚----跳进火峰自杀。

  这是一部爱情故事,书中表达着男女之间真挚的情谊——“今生,来世,一定相见”。

  这是一部历史故事,讲述了汉字的四千年历史,又以生动活泼的语言,使汉字活灵活现,栩栩如生。

  这是一部道德故事,桑南的正义深深的感染了我,体现出人类对正义的追求与奉献。邪不压正,正是这部书中的内容体现。

  这也是一部文化故事,对于我们;来说,汉字的历史、含义以及造字方法,都是可以储存在我们知识库中的宝藏。

  我既被作者的丰富想象所吸引,也被桑南和千雯的情谊所打动,更被桑南正义凛然的话语所感染。看书的同时,知识也在潜移默化中存进我们的大脑。同时感悟到:邪恶的势力终究会被善良正义的事物所镇压。

汉字奇兵读后感4

  在庞大的新华书店里,在茫茫书海中,我无意间发现了一本巨大的书,封面有四个鲜红的大字——汉字奇兵。什么,汉字也可以当兵?在好奇心的带领下,我翻开了这本书……

  《汉字奇兵》的主要内容是桑南为了找到梦中反复出现的女孩,于是来到千雯图书馆工作。一天深夜,他拥有了一条神奇的项链,他被变成了小人,进入了未知的字的世界。在字的世界中,他认识了寻找亲人的蚂蚁奇兵、“雯”、“朵”等字,与他们一起出发踏上了征途。他把难字们组成了“正义军团”,与抢走汉字亲人的“战争阴谋”书部落进行了生死较量。后来,战争胜利了,桑南知道“雯”就是千雯图书馆第一任馆长,自己梦中反复出现的女孩,在前世还救过自己的人——莫千雯时,十分感动,于是按蠹鱼的说法打开了《蠹鱼之书》,许愿与莫千雯一生一世在一起。“雯”消失了,桑南回到千雯图书馆。后来,一个和莫千雯长得一模一样的女孩来到了千雯图书馆找工作,颈上戴着那条项链……

  《汉字奇兵》让我学到了各种古老的字体,如甲古文、金文、小篆、大篆等,我还学到了文字的家族:象形、指事、会意、形声、转注、假借。比如象形,照着物体的模样画出来的字就是象形字,类如“人”、“日”、“月”、“鸟”等字。还有形声,这种字大部份分成两个部份。一个符号表示意思,另一个符号表示声音,如果把这两个符号合在一起,造成的字就叫形声字,这种字在汉字里占了百分这九十,类如“问”、“梅”“江”、“照”等这些都是形声字。这本书不仅丰富了我的知识,还感动了我。桑南为了救“雯”放弃了他“回到人世间”的愿望,三百年的情缘,却只能相见短短的一面,真可惜。

  张之路他的想象力真厉害,居然能把一个个普通的汉字写成活灵活现,有血有肉、有生命、有感情、有故事、有性格、有气息、有命运、有灵魂,能写得让我仿佛看见了“爽”的义气,“雯”的机智勇敢,“赢”、“章”的千变万化,还看见汉字们在吵架,在战斗,他真是一个有创意的人。想象力是天生的吗?想象力是轻而易举就能拥有的吗?不是,张之路说它需要培养,需要不停的思索甚至需要“挣扎”,我要向他学习,像他一样写出充满想象力的书。

  最后偷偷告诉你“蠹”这个字读“du”,第四声,意思是蛀蚀器物的虫子,哈哈,你是不是也学到了知识!

汉字奇兵读后感5

  在这个炎热的七月里,心情格外烦躁。炎热的风透过窗户吹进了我的房间,只是让我感到一丝丝的凉爽而已,于是我翻开了《汉字奇兵》这本神奇的书。

  《汉字奇兵》描述着一个空旷而古老的图书馆,一个神秘的少女和一场未完的对话的故事……这常常出现在大学生桑南的梦里。在偶然的一次,桑南通过电视看见他梦中的少女画像,决定去千雯图书馆工作,解开这些谜团。午夜时分,桑南变成了一个寸大的人来到了汉字的世界。在汉字的世界,所有汉字都有生命,感情,也有喜怒哀乐,悲欢离合。然而,一场突如其来的大战打破了汉字世界的宁静,把桑南也卷入了这场战争。途中他们遭遇了坏人设置的种种阻碍和困境,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋为代表的邪恶势力展开了一场场生死较量。最后,桑南与莫千雯重逢了,莫千雯化成了雾气,而桑南回到了图书馆……

  这一个个汉字在张之路的笔下变成一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看他们一个个都那么*凡,普通,但每一个都有他自己的来历,蕴含着丰富的思想。若是有什么烦恼的话,坐下来静静的欣赏书中的汉字,仿佛那是一个个活泼可爱的小孩子,在一片金灿灿的油菜花田中无忧无虑的玩耍,没有人去约束他们去享受属于自己的快乐。汉字是我们中华民族文化的结晶,文化靠文字记录、传播与传承,是我们的精神家园,也是中华历史长河中最闪耀的瑰宝!

  静静欣赏完《汉字奇兵》最后一页,我慢慢合上书,享受着窗外的阳光,内心渐渐*静下来……

汉字奇兵读后感6

  暑假里,我读一本张之路写的《汉字奇兵》,这本书充满想象力。

  书中主要讲述了,中文系毕业生桑南来到千雯图书馆工作。一天深夜,桑南被变成了小人,来到了字的世界。他遇到了一个“雯”的.字和一群寻找亲人的蚂蚁奇兵,一起踏上了寻找亲人的路程。在寻找亲人路途中,他们遭遇了坏人顾远谋设置的种种障碍的困境。以桑南代表的正义军团与顾远谋代表的邪恶势力开始了一场场生死的战争。最后,顾远谋葬生火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了人的世界。

  读完这本书后,我了解了汉字的发展过程。知道了我们的*字是从甲骨文起源的。还知道了造字的六种方法:它们分别是:象形、指事、会意、形声、转注、转借。汉字的世界真是奇妙呀!一个“章”字可以变成三个新字,一个“赢”字可以变成五个新字。字与字之间的不同组合又能构成不同的词。

  中华文化真是博大精深!汉字又是学习中华文化的基础,那么就让我们打好基础,将祖国的文明发扬光大!

汉字奇兵读后感7

  “万物有灵,情为字生。”这是《汉字奇兵》这本书的灵魂和精髓,也是我看完之后最深的感悟。这是一部关于*汉字的奇书,这也是一部令人震撼的穿越小说。

  作者张之路老师想象力丰富,居然把一个个汉字写得活灵活现、有血有肉,不仅有故事、有性格,而且有生命、有感情、有灵魂,既让我看见“爽”的义气,“雯”的机智勇敢,又让我感受到“谋”家军的变化多端……

  我随着故事中的角色一同历险,遨游在汉字王国。《战争阴谋》这本书因为内容烂,错字连篇,丢字落字,被扔到了“废书”行列,这个部落为求自保,逃脱销毁的灭顶之灾,他们对其他部落进行了明抢暗夺,洗劫一空。“那一夜,因为所有书部落都没有丝毫准备,损失惨重,一片混乱,最让他们气愤和疑惑的是,他们不知道凶手来自哪里……”

  一些人不尊重汉字,编者和出版商不注重书的质量,丢掉了我们安身立命的*文化,才会有书世界里残酷的战争。又比如,有些人喜欢贪吃蝙蝠等不该吃的野生动物,不敬畏大自然,不敬畏生命。他们都忽略了“万物有灵”,不论汉字,还是野生动物,都是有灵魂的,都需要我们的尊重。“天人合一”是我们*文化的精髓,也是老祖宗留给我们的自然规律。《庄子。达生》曰:“天地者,万物之父母也。”

  “珍惜每一个亲人,珍惜每一个同胞。我们只有相互惦记,活着才有意义。”“爽”队长的话打动了许多“字”,他们被正义的精神感召,很快组成了蚂蚁奇兵。在蚂蚁奇兵里,桑南首领为了鼓舞士气,他总是身先士卒;“爽”队长永远意气奋发,强壮威猛。

  大难面前,那些需要帮助的弱势群体,也是我们国家无法分割的一部分,“不排斥任何一个人,不放弃任何一条生命”是所有“逆行者”内心最坚定的信念,不为名利,义薄云天。前方遍地荆棘,危机四伏,但他们依然无所畏惧地选择逆行,就是因为在他们的身后,有着值得他们用生命去守护的家园,这个家园名字叫做“中华”。

  荀子曰:“人有气、有生、有知,且亦有义,故最为天下贵也。”早在2000多年前,我们*人就有如此高的境界,中华汉字就有如此高的灵魂。

  汉字就像凝结在我身上的血脉,是与我们精神世界生死与共的生灵;走近汉字、亲近汉字,中华上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。

  反复读了《汉字奇兵》之后,我越发喜欢亲近汉字,每天都会研墨挥毫,沉浸在汉字的书法世界里,因为在这里,你不仅可以感受汉字的魅力,更可以时刻感受到那种沉甸甸的中华之魂。

汉字奇兵读后感8

  四大名著各有各的独特风味,《汉字奇兵》却深深地印在了我的心中,每一次提到感触最深的书籍,必定非他莫属。

  主人公桑南为了找到在梦中反复出现的女孩,来到了千雯图书馆工作。几天之后的深夜,奇怪的事情发生了!桑南变成了小人,进入了神奇的汉字世界,在字的世界里,所有文字都被赋予了生命,发起了一场又一场的战争。

  在那里,他遇到了三百年前的恋人莫千雯和仇人顾远谋。凭借着队友的助攻,最终*息了战争,回到了人类的世界,并与三百年前的恋人相见。

  引发战争的源头是什么呢?就是因为桑南不知道,在字的眼里,被送去造纸厂“化纸浆”是一个多么大的耻辱。虽然字可以重生,但也是多么难以忍受。

  每当读到“外面传来部落百姓的声音:救救我们呀!想个办法呀!”让我意识到字的世界和人类的世界是一样的。字的劫难,就像我们遇到疫情一样。刚开始,人们没有医治的方法,只能眼睁睁地看着眼前的人去世,但在危难时刻,总是有些人迎难而上。汉字世界里的.“爽”和蚂蚁奇兵,还有人类世界的医护人员,和各个岗位的工作人员,都是重要的脊梁,没有他们,就无法成功。

  听到老百姓的呼救,也听到了“谋”真真切切地讲述:“错误太多!那是字们造成的吗?难道那不是写书的人,编书的人,印书的人造成的吗?”听起来像是指责桑南,而正是这一句句的指责让桑南,也让我意识到,每一个人,每一个汉字,每一本书都有他的用处,不能因为他有错误,而把他给丢弃。

  人也会犯错,但就是因为这些错误,成就了他们的一生。华盛顿,每个人都知道,一个优秀的美国总统。他小时候却犯过一个大错,因为贪玩,他把园子里的一个樱桃树给砍了,被他父亲教育了。后来,他深深地思索了自己错误。还有列宁,他八岁的时候打碎了花瓶,还一直不向妈妈承认错误,但最后终于被他妈妈开导,承认了错误。长大后的他,是苏维埃社会主义共和国的缔造者。世界上形形色色的人,每个人都有自己的长处与优点,犯点小错误,及时改正,必定成才。

  字各有各的用处,人也各有各的特点,天生我才必有用。一个人看似渺小而*凡,但只要你相信他是独特的,欣赏他,就能发现他的闪光点。

汉字奇兵读后感9

  在这两天里,我看了一本书,叫《汉字奇兵》,作者是张之路。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的*汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。

  这本书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和叫《危情时刻》的部落的汉字一起去寻找亲人,他们共同踏上了征途。途中他们遭遇了敌人设置的种种阻碍与困境,以桑南为代表的正义军团与以《战争阴谋》部落的“谋”作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量……最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,“雯”的汉字其实是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。

  这本书我看了一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”等汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。

  我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!

汉字奇兵读后感10

  在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个咱们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着*汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。 这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。

  他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为咱们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!


《汉字奇兵》读后感10篇(扩展4)

——汉字的故事读后感10篇

汉字的故事读后感1

  最近,我阅读了《图解汉字的故事》让我对咱们我国的汉字文明有了愈加深化的了解,这本书生动说明,叙述了汉字的的.本源,让咱们了解汉字背面的故事。

  这本书中让我感受到特别有意思的就是每一页下面的故事,这些故事有长的有的短,有的故事可以让咱们学到一些诗句的意思和词语的翻译,有些故事故事则是一则成语故事。

  中华文明是一种共同的文明,其文字也是十分共同的。汉字是由最早的甲骨文演化至今的,是古代文学中仅有的一种,也是国际上仅有运用至今的表意文字,我国由于其民族文明强壮的包容性与同化性而没有间断过文明传承,这使得“汉字”成为国际上较少的没有间断过的文字方式,而这本书就带领了咱们去探究了汉字的宿世此生。

  没有汉字,也就不会有灿烂辉煌的我国古代文明,可以说汉字是中华文明的母亲,咱们喜爱汉字,由于咱们可以从它的背面了解许多风趣的故事,《图解汉字的故事》这本书带来了一个更宽广的汉字国际,让咱们在仅仅的长河中漫游,让咱们了解我国汉字的博学多才。

汉字的故事读后感2

  最近,我阅读了《图解汉字的故事》让我对我们*的汉字文化有了更加深入的了解,这本书生动解说,讲述了汉字的的根源,让我们了解汉字背后的故事。

  这本书中让我感受到特别有意思的就是每一页下面的故事,这些故事有长的有的短,有的故事可以让我们学到一些诗句的意思和词语的翻译,有些故事故事则是一则成语故事。

  中华文明是一种独特的文明,其文字也是非常独特的。汉字是由最早的甲骨文演变至今的,是古代文学中仅有的一种,也是世界上唯一使用至今的表意文字,*由于其民族文化强大的包容性与同化性而没有间断过文化传承,这使得“汉字”成为世界上较少的没有间断过的文字形式,而这本书就带领了我们去探索了汉字的前世今生。

  没有汉字,也就不会有灿烂辉煌的*古代文明,可以说汉字是中华文明的母亲,我们喜欢汉字,因为我们能够从它的背后了解许多有趣的故事,《图解汉字的故事》这本书带来了一个更广阔的汉字世界,让我们在只是的长河中遨游,让我们了解*汉字的博大精深。

汉字的故事读后感3

  这个星期,徐老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

  通过遨游第一文库网汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!其中,给我印象最深的是《我爱你,*的汉字》这一篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊,如果写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!如果一看到“绿”这个字,你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁,各种东西都生机勃勃,充满了希望,充满了力量,好像春天那明媚的阳光普照着大地一样……

  汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

汉字的故事读后感4

  最近,我阅读了《汉字的故事》让我对我们*的汉字文化有了更加深入的了解,这本书生动解说,讲述了汉字的的根源,让我们了解汉字背后的故事。

  这本书中让我感受到特别有意思的就是每一页下面的故事,这些故事有长的有的短,有的故事可以让我们学到一些诗句的意思和词语的翻译,有些故事故事则是一则成语故事。

  中华文明是一种独特的文明,其文字也是非常独特的。汉字是由最早的甲骨文演变至今的,是古代文学中仅有的一种,也是世界上唯一使用至今的表意文字,*由于其民族文化强大的包容性与同化性而没有间断过文化传承,这使得“汉字”成为世界上较少的没有间断过的文字形式,而这本书就带领了我们去探索了汉字的前世今生。

  没有汉字,也就不会有灿烂辉煌的`*古代文明,可以说汉字是中华文明的母亲,我们喜欢汉字,因为我们能够从它的背后了解许多有趣的故事,《汉字的故事》这本书带来了一个更广阔的汉字世界,让我们在只是的长河中遨游,让我们了解*汉字的博大精深。

汉字的故事读后感5

  字典公公贴出了一个公告,邀请所有的汉字进入页面。

  第2天,汉字们纷纷来到字典公公家里,于是字典公公说:“孩子们,你们好!你们当中谁愿意第1个进入页面的?”

  “我要!”“我要!”所有的汉字都争先恐后抢着回答。只有“爱”静静的坐在那儿,字典公公问爱说:“爱,你怎么独自坐在那儿?”

  “字典公公,我觉得做为一个字,应该谦让、无私。这样才能让汉字王国充满和*、快乐!”“爱”*静的回答道。字典公公听了“爱”的回答,激动地说:“这才是我要的回答!作为奖励,你就到第3面吧!”

  那可是字典公公最好的位置,其他的字羡慕的要命,“做”字说:“爱”是故意装懂事的!不就是想第1个到最好的位子上去吗!”

  字典公公听了很生气,把它放到了最后一面,又对汉字们说:“孩子们,我们应该像”爱“所说的,让汉字王国里充满和*、快乐!”

  汉字们听了,个个都涨红了脸,听了字典公公的安排,谦虚*和的找到了自己的位置。现在,你知道汉字们所在位置的原因了吧!

汉字的故事读后感6

  汉字是*人的第五大发明,比我们*常时口中说的四大发明更加伟大、更加有用。如果没有汉字就不会有灿烂辉煌的*古代文化,甚至可以说,汉字是*文明的母亲,在*的汉字出现之后,令国人为之骄傲的四大文才与世人问世。从这个角度的意义上讲,四大文明都是汉字的衍生物!同时,汉字是由早期的甲骨文演变至今。是古代文字中仅存的一种,也是世界上唯一使用至今的表意文字,因此,汉字本身就为人类文明做出了巨大的贡献,无需*人自吹自擂,我们就应该为我们的汉字文化所感动,深深的骄傲!

  汉字可以作为一种文化,当然不能避免的,要不断革新,不断面对新的挑战,人类历史是向前进的,只股是好事,但是米谷就是坏事了,这应该是我们对待汉字文化的态度,不应该害怕汉字的改革。这种改革的汉字,不管有多少是非长短的,冯淑琪积极是应当肯定的。在现今飞速的发展社会,汉字走向信息化是大趋化,我们作为炎黄子孙、龙的传人,我们要做的是使汉字从苍老变得年轻,从苦难走向辉煌,从而使汉字具有无比光明和未来。

  当我翻开这本书看第一个字的时候,就发现他的讲解和介绍非常的全面,还给每个字配的各种的故事,让我们觉得更加的有趣。,从而使我们更加的了解这个汉字!比如说龙这个字吧,上面就给了你写出了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等等,让还给他配了一个叶公好龙的故事,这个故事是说从前有一个人,他叫叶公,他非常地喜欢龙,房子上都刻着龙、衣服上也绣着龙、墙壁上刻着龙,桌子上有龙的画像、居室四周也刻满了龙,他的诚心感动了天上的真龙,真龙就决定下凡来看望叶公,但是,当叶公见到真龙后却吓得面如土色、失魂落魄。这件故事告诉我们,比喻对一类事物并非真正喜欢,只是装模做样而已,看一个人外表是看不出来他的内心的,不要看他的外表,就是要看他的内心。有些人总是口上说一说而却不实际行动。当然还有别的字的介绍都写得通俗易懂字句上简短,非常适合我们去看这本书。如果你用心的看完这本书,你就会受益匪浅,得到很多很多关于汉字这方面的知识。

  这本书让我知道了*的汉字文化博大精深,需要我们要努力去学习,因为俗话说的好啊,学习是一生学不尽的!尤其是汉字方面,种类繁多,比如说甲骨文、隶书、楷书、草书、篆书等等。

汉字的故事读后感7

  今天我读完了《汉字的故事》这本书,它主要讲的是汉字怎是么发明创造出来的以及有关汉字的一些小故事。

  汉字是古代人根据现实事物演变而来的。现在我来说一下《汉字的故事》中的一些小故事吧。例如:“一壶酒”与“一活鹅”的故事。因为“壶”和“湖”同音,所以地主要穷人还给他一“湖”酒。后来,王羲之用一“活”鹅和一“河”鹅反击了他。这个故事讲了汉字当中的同音字。很多汉字还是多音字。

  还有一个故事“仓颉造字”,讲的汉字是怎么造出来的。仓颉每日俯瞰鸟兽山川,观察日月星辰,不就仓颉就把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“犬”这些字造出来了,他通过观察事物,模拟事物造出了文字。后来,人们也学会了这种造字方法。还有“徐孺子解字劝邻人”,讲了两个字只差一个笔画,但是意思差距非常大。

  汉字真是神奇啊!通过阅读这本书,我知道了有关汉字的很多知识。以后,我会更加热爱汉字,要认真学习汉字,写好汉字。

汉字的故事读后感8

  最近,我读了一本叫《图解汉子的故事》的书。

  如果用一段间断的话语来形容这本《图解汉字的故事》的话,那么一定是“一字一图,诠释汉字的形与意;生动解说,讲述汉字的根与源。了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生”。这是一本让青少年了解*汉字趣味的通俗读物。全书选取了200来个常用汉字,用图画加故事的形式,形象地讲解每个汉字。一字一图,让你一眼看懂汉字的形与义。每个字一个演变过程,展示了他们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的中华文化、历史、文学知识。

  现在社会上,很多人喜欢,更可以说热衷学英语,出国更是很多人追求的目标。在这种形势下,汉字被很多人淡忘,逐渐丧失了它的美感和功能;还有,人们用计算机、手机等打字,渐渐忽视了汉字书写的重要性。因此,我们国家现在小到个人,大到社会都越来越重视汉字的传承与推广。像中央电视台举办的汉字听写大会就是传播汉字的重要途径。而这本书更是我们学习汉字,了解*传统文化的重要媒介,值得每一个小学生甚至是大人好好去读,去学习。

  作为一个*人,我们应该好好学习汉字,了解汉字背后的传统文化,并担负起弘扬汉字文化的众任。

汉字的故事读后感9

  这是一本让青少年了解*汉字的有趣味的通俗读物,全书选取了两百个左右的常用汉字,在用图画的形式加上故事的说明,形象的讲解每一个汉字。每一个字一幅图让我们一眼就可以看懂汉字的——形与义。这本书中的每一个汉字都有一个演变过程,在这里展示了它们的前世今生,每一个汉字每一则小故事,它们讲述了汉字中深藏的文化、历史、文学知识等。

  汉字也是很独特的。在世界上的所有国家中,只有*由于其民族文化强大的包含性与同化性而始终没有间断过文化传承,这使得“汉字”成为世界上较少没有间断过的文字形式。

  没有汉字,也就不会有灿烂辉煌的*古代文明,可以说汉字是中华文明的母亲,我们喜欢汉字,因为我们能够从它背后了解许多有趣的故事,《图解汉字的故事》就给我们带来了一个更广阔的汉字世界,让我们真正的认识到*汉字的博大精深。

汉字的故事读后感10

  *的汉字从古至今已经有4000多年的历史了。一字一图诠释汉字的形与意,生动解说讲述汉字的根源。这本书的作者是唐汉,他是西安交通大学的特聘教授。这是一本让青少年了解*汉字有趣通俗易懂的读物,全书介绍了200字左右,用图画加故事的形式,形象地讲解每个汉字。

  *是文明古国,汉字是*的第五大发明,汉字有许多优点:汉字是非常优美的文字之一,汉字比较好认,意思好懂,有关联性等等。但也有些缺点,随着科技的发展,一些文字被淘汰了,汉字不是很全了,还有就是街头巷尾烂用错别字,使汉字失去了原来的美。

  这本书中有象形字、会意字、假借字、转注字等,《图解汉字的故事》这本书浸透了古今人民的心血是他们智慧的结晶。这本书里讲述了商殷时期用来占卜的“甲骨文”,铸在不易腐烂的青铜上面的“金文”,以及秦朝时期李斯发明的篆文(大部分一般指小篆),程邈研究发明的隶书,但到了汉朝时期才盛行的文字,还有一种字体,大家都知道——楷书。

  汉字非常奇妙也很有意思,还有许多的名言,汉字是世界上最古老的文字之一,它是记录事件的书写符号。

  《图解汉字的故事》特别有意思,大家都来读一读吧。


《汉字奇兵》读后感10篇(扩展5)

——《遨游汉字王国》读后感5篇

《遨游汉字王国》读后感1

  通过学习《遨游汉字王国》这组课文,我们越来越崇拜并向往汉字了,不知不觉,汉字在我心目中一下子提高了好几个层次,汉字是多么的有趣啊!

  但是,有些同学却依旧写错别字,为此,老师让我们调查一下因错别字闹出的笑话,和生活中的错别字,大家高兴得欢呼雀跃,都喜欢这个汉子纠错大行动。

  我就收集了很多,像洗脚店的招牌,心满益足,本来是心满意足,意思变成了,满意了,足也受益了。像买衣服的,衫国演义,本来是四大名著之一三国演义,变成了衣服王国,还有独衣无二。像卖头饰的,没饰找饰,饰全饰美。卖吃的,像面庄是食面埋伏,诱货。还有人把公厕写成公侧,某文具店还把招聘女店员写成招骋女店员,这些人好有“创意”啊!

  不过,我觉得这样做不对,我们中华汉字拥有上下五千年的历史!怎么能为了他们的一己之利,而破坏了它悠悠五千年的文化呢?让小孩子从小就认识错别字,长大之后怎么办?再说了,汉字是多么的伟大啊!这样会玷污它那纯洁神圣的身躯,作为*人,我们连自己的国语都写错,这难道不是在丢我们自己的脸吗?

《遨游汉字王国》读后感2

  最近,老师带领我们学习了第五单元“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

  汉字有很多富有趣味的地方,如:字谜、谐音歇后语、回文连、同音字等。字谜长的像小诗,读起来琅琅上口,解字谜的方法又可分为:回意法、象形法、组合法。谐音歇后语是借助同音或音近的联系产生俏皮风趣的效果,有些还达到一语双关的作用,可以告诉大家:汉字同音字多,不可随意乱用,否则会闹笑话。回联文即是正倒读都一样的一种对联,如“斗鸡山上山鸡斗,龙隐洞中洞隐龙。”

  汉字的历史也十分悠久,四千多年前就有了最初的汉字了,传说是仓颉创造出的。最早的文字是画在岩石上的符号和刻在龟甲兽骨上的甲骨文。接着便是金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书,最后才是轮到了现在的简体字。甲骨文、金文是符号性较强的象形文字,不太具有规范性。

  汉字中的形近字、错别字也很多,因此我们要慎重使用汉字,把错别字纠出来,为纯洁祖国语言文字出一分力。

  汉字王国使我和汉字成了好朋友,激起了我对汉字的无穷兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊! 汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

《遨游汉字王国》读后感3

  自从看了这一篇课文之后,我深深的了解到,汉字是富有多么深刻的含义。

  一直以来,汉语是我们的母语。汉字也是我们经常会用到的一种字。可是我却直到现在才明白,汉字原来是多么美丽而富有魅力的文字。

  从现在开始,我对汉字有了新的认识。原来它不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

  通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。让我深深感

  *的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字。

  在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情,有色彩,有气味。它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有丰富的文化。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界;汉字还有铜牙利齿,向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事……

  是啊,学习汉字,实际上就是在走近中华民源运流长的历史,在触摸着两千多年前那跳动的脉搏。是汉字教会了我们学习,把我们引进了一个由神奇汉字创造的美丽境界中;是汉字让我们能够走近鲁迅、冰心、朱自清、*,与他们对话,交谈;是汉字让我们知道王二小的勇敢,红军的长征艰难,黄继光用胸挡枪的无谓……

  正是有了方块字的诞生,这一切看似不能发生的事,但都成为了现实。只要你翻开书,过去的一幅幅画面、一个个故事中,不都展现你面前了吗?是啊,汉字是会说话地告诉我们做人的道理……这难道不是汉字的魅力吗?

  爱汉字,就是爱自己的祖国,我是炎黄子孙,我爱汉字。

  受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字,它还不只是神奇,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!

  我不仅有感受,更多的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了“册”“典”“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了著名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品,令我赞叹不已!

  令我感触最深的还是第7课《我爱你,*的汉字》,这篇课文其文笔优美,语句非常生动,字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。

  比喻、拟人、设问、反问的修辞手法大量出现,文章很出彩、写得很灵活。好词佳句贯穿全文,很值得我们学习。通过这一课,让我更加的热爱汉字了!因课文中所描写“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢 ”让我为中华汉字所自豪。我也坚信,在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱!

  学习了这篇课文后,让我对汉字也有了新的看法:以前,我只认为汉字是僵硬的符号,把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业,从不曾想过去细细品味汉字。可现在,我在写作时还常常为我面前这一个个方块字而动情,它们好像充满活力。像一群可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,立刻把你的情绪调动起来;像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛,使你精神饱满。这时,我仿佛置身与其中,与那些活泼可爱的汉字一同打闹着,不受拘束地享受自己的欢乐。

  真的,在学习了《我爱你,*的汉字》后,现在一提起汉字我不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些由笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相近:正如第7课所说,看到这些汉字你会产生联想。你看吧,第个字都有不同的风韵。

  看到“春天”顿时眼前花红柳绿,仿佛一阵春风佛面而过;看到“夏天”马上骄阳似火,大地冒烟,浑身发热;看到“秋天”立刻想到果树上那一个个诱人的苹果张开嘴对我笑,农民伯伯的脸上洋溢着喜悦之情;看到“冬天”好像“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”顿时眼前一片洁白,像是走进了玉琢冰雕的华丽城堡。再把这些奇妙的字连缀成句,读起来抑扬顿挫、朗朗上口。

  我觉得这单元的学习,给我太多的感受,和太多的乐趣。同时也让我们明白了汉字的博大精深。现在的我,对汉字也有了一些了解,只要我提起汉字,用千言万语也表达不了我对它的热爱之情。最后,我只想把这千言万语汇成一句话:“我爱你,*的汉字!”

《遨游汉字王国》读后感4

  这次综合性学习我们遨游了汉字王国,体验了汉字的乐趣,我从中感受到了汉字的伟大。

  从这一次学习中,我学到了汉字是从哪来的,汉字是谁发现的,了解了书法家的作品,体会到了汉字的伟大。

  我从街头错别字中知道了错别字的重要性,如果多加一笔或者减少一笔,就会闹笑话或者有不可估量的损失。

  我不仅学到了许多知识,我还很高兴,因为有许多错别字闹出的笑话,还有很多字谜。

  从这次综合性学习中,我学到了不少东西,还体会到了汉字的有趣。

  我爱你,汉字。

《遨游汉字王国》读后感5

  我们*时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?这个星期,老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

  通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的.话,或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!其中,给我印象最深的是《我爱你,*的汉字》这一篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊,如果写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!如果一看到“绿”这个字,你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁,各种东西都生机勃勃,充满了希望,充满了力量,好像春天那明媚的阳光普照着大地一样……

  汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!

  现在我明白了,汉字对于我们*人来说是多么重要,一个*人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝。汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!


《汉字奇兵》读后感10篇(扩展6)

——《汉字的书法之美》读后感3篇

《汉字的书法之美》读后感1

  整本书看下来,这是最让我动容的一个章节,也是坚定我要写读书笔记的重要原因。其实前两篇,说是“读后感悟”,未免有些牵强,更多的是知识点的摘抄。也是因为自身在这一领域的涉猎实在有限,难以产生共鸣。当然,这也是我坚持学习的一个重要动机,不论哪个方向的专业,只有知识达到一定的积累,才能感受这一专业所独有的魅力与乐趣。

  “感知教育”这一章节,字数不多,内容也很简单,是蒋勋老师对卫夫人《笔阵图》中重要内容的理解。卫夫人名叫卫铄,她并没有书法真迹留下来,只有一件她的摹刻作品《稽首和南帖》,但她有一个不可忽略的重大影响:她教出了*书法史上最重要的书法家——王羲之。在她的《笔阵图》里,处处可见这样一位一千多年前老师的教学机制和教育情怀,而这位老师的智慧即使放在科技发达的今天,仍然让人敬佩不已。

  《笔阵图》的精髓应该在于卫夫人对几种基本笔划的讲解。这里我们可以一一进行展述:

  一、“点”,高峰坠石

  卫夫人摇身一变,从一位书法老师,变成了物理老师,告诉王羲之去感受,悬崖边上有一块石头坠落下来,这个“点”正是一块从高处坠落的石头的力量。蒋勋老师这样解读:“我一直在想,卫夫人可能真的带这个孩子到山上,甚至丢一块石头要王羲之去接。”“石头是一个物体,视觉上有形体,用手去掂的时候有重量。形体跟重量不同,用眼睛看它是视觉感受的形状,用手去掂时则是触觉”“‘感觉’的丰富,正是‘审美’的开始。”

  “点”如高峰坠石,磕磕然实如崩也。

  二、“一”,千里阵云

  写书法的人往往有一种感觉,越是简单的字越是难写,而“一”这个字,想要写好它确实不容易。它是文字,也是线条。不同的人写“一”,是完全不一样的。颜真卿的“一”跟宋徽宗的“一”完全不一样,颜真卿的“一”那么重,而宋徽宗的“一”在结尾时带勾;董其昌的“一”跟何绍基的“一”也不一样,董其昌的“一”清淡如游丝,何绍基的“一”有顽强的纠结。

  而卫夫人《笔阵图》中的一,也许是“卫夫人把王羲之带到户外,一个年幼的孩子,在广大的*原上站着,凝视地*线,凝视地*线的开阔,凝视辽阔的地*线上排列开的云层缓缓向两边扩张,卫夫人在孩子耳边轻轻说‘千里阵云’”。“千里阵云”大概是指地*线上云的排列,云低低的在地*线上布置、排列、滚动,有辽阔的,向两边横向延展开的感觉,有了对生命广阔、安静、伸张的领悟。

  “横”如千里阵云,隐隐然其实有形。

  三、“竖”,万岁枯藤

  很多人觉得写竖有一种畅快的味道,一笔到底,长长的竖。而“万岁枯藤”,是让王羲之从枯老的粗藤中学习笔势的力量。有过登山经历的朋友也许很熟悉,有时,一枝老藤,一根漫长岁月里的生命,人们可以借着藤的力量,把身体吊上去,借着藤的力量,悬宕在空中,悬宕在空中的身体,可以感觉到一支藤的强韧——拉扯不开的坚硬顽强的力量。“竖”这个线条,要写到拉不断,写到强韧,写到有弹性,里面会有一股往两边发展出来的张力。

  “竖”如万岁枯藤。

  四、“撇”,陆断犀象

  “陆断犀象”讲的是汉字结构里向左去的一“撇”,例如“匕首”的“匕”最后一笔,这一笔是“逆笔”,毛笔笔锋逆势而行,要想切断的犀牛的尖角,要想截断的大象的弯曲长牙,有锐利而又坚硬的质感。

  “撇”如陆断犀象。

  五、“弋”,百钧弩发

  先秦“六艺”是读书人或知识分子必修的六种课程——礼、乐、射、御、书、数。读书人习“书”习“射”,也很自然会将书法线条结构与射箭的弓弩联系在一起。而这个“弋”字,卫夫人提醒到:笔划里有一股巨大的弹性,就像力量非常大(百钧)的弓弩,要把一支箭弹射出去,卫夫人强调的不是弓弩或弓箭的形状,而是弓弩拉开后紧绷张力下巨大的弹性,因此,“发”这个字变成重点——一根线条要充满弹性的力道,可以“发射”。卫夫人正是要王羲之体会箭发射出去那一刻弹性的力量,把这种感觉用到书写“弋”这根线条上。这是彻底而完全的.“美学教育”,不是在教技巧,不是在教写字,而是通过写字,回归到自身的感觉去体悟生命。

  “折”如百钧弩发。

  六、“力”,劲弩筋节

  这次讲的不再是“弹性”、张力,而是希望孩子注意到一把弓弩,如何把“弓”与“弦”仅仅缠结在一起,一张弓,弓体本身与弦如果联结不好,弦就会松脱。“劲弩筋节”讲的是汉字写“力”这个字的转折:从水*转向垂直,把水*的力量过度到垂直书写上,如何让两个不同方向、不同力度的线条之间,找到最好的“筋节”。

  “横折钩”如劲弩筋节。

  七、“辶”,崩浪雷奔

  用毛笔书写这一根线条时,会有不断拖出、拉长的感觉。而卫夫人的“崩浪雷奔”:“崩浪”是河或海的波浪,一层一层,往前或往上涌动,层层不穷,站立在岸边,老师和学生都体会到了“崩浪”震撼人心的沉着力量。这力量和“百钧弩发”的爆发力不一样;“崩浪”是更内敛、也更含蕴于内在的力量,源源不绝,生生不息,奔向最后宿命的一击。

  “捺”如崩浪雷奔。

  读到这里,我已经非常羡慕王羲之有一位这样的老师:

  一位好的老师,像一位最亲密的朋友,她似乎总是想你所想,似乎了然你心中的期待与犹疑,她不会喋喋不休地灌输知识给你,她不会自作聪明地用大人的身份要求你,她牵起你的手,陪着你,支持你。

  一位好的老师,像一位最神奇的魔术大师,她为什么总有那么多有趣的办法,让你在看似随意的游乐中获取知识。她明明教的是毛笔写字,她大可以握住你的手,一笔一划地教会你。但她偏偏不这样,她带你去悬崖边,看高峰坠石、她带你去海边,看崩浪,听雷奔、她带你用双手拉弓,感受弦的张力与箭的速度、她带你去深林,让你体会老树枯藤的顽强生命.......她是一位书法老师,她是一位美学家,是一位物理教授,一位音乐大师,一位哲学家......她把写字这件简单的事变得如此丰富,调动你的听觉、嗅觉、触觉......让你整个身心都敏锐地感受着,有了如此充盈丰富的感受,表达似乎成了最自然的诉求。

  作为一线教师,我时刻感到要呵护、滋养学生对美术学习最初的热情不是一件容易的事情,我们每天都在要求自己“以生为本”,要力争“生命化课堂”,简单的几个字,要做的还有太多太多。在我的课堂里,我更愿意和学生们做朋友,孩子到了六年级下期,我总会提醒他们多注意学习的状态,自我的状态,要对自己的状态有所要求。这也是我对自己的期待,我始终觉得,身教重于言传,你想要学生如何,你自己首先就要怎样去做。

  在大师的课堂里,教学内容不再局限于单次课程的知识内涵,更多的是日积月累潜移默化的生命智慧。感知教育,生本教育,让课堂活起来,让课堂生命化.......这本《汉字的书法之美》给了我教学中新的营养。


《汉字奇兵》读后感10篇(扩展7)

——汉字的故事的读后感 (菁选3篇)

汉字的故事的读后感1

  *人的汉字十分有趣,比如“舞”字,“舞”和“无”原出于同一个字,因为“舞和“無”(无)十分像,并且“无”有跳舞的意思,后来“无”只代表没有的意思,跳舞的意思就用“舞”来代替。

  “舞”可以是优美柔和的,也可以是雄浑洒脱的,诗圣杜甫曾用《剑器行》一诗写出当年公孙大娘舞剑时的英姿:“昔有佳人公孙氏······”据传当年书法大家草圣张旭也曾将公孙大娘的舞剑运用到书法艺术之中呢。但是,我们的汉字变化大,有些不像原形了。如“日”的.甲骨文,一眼我们就能看出是太阳,但是现在的“日”我们就看不出来了。又比如“月”的甲骨文,金文,我们都能看出是月亮。

  当然,这本书也有很多小故事,如“耳”字的故事,“春秋时候,晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到了范家想偷东西,看见院里有一口精美的大钟,但是太大了,所以他想把这口钟敲碎,再分别搬回家。他找来一把大锤子朝钟砸去······”

  这就是《图解汉字的故事》,这是一本让青少年了解*汉字的有趣的通俗读物。全书选取了两百个左右的常用汉字,用图画加故事的形式,形象的讲解每个汉字。每个字一幅画,让你一眼看懂汉字的形与意。每个字一个演变过程,展示了它们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的文化,历史,文学知识。

汉字的故事的读后感2

  这个星期,徐老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

  通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!其中,给我印象最深的是《我爱你,*的汉字》这一篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊,如果写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!如果一看到“绿”这个字,你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁,各种东西都生机勃勃,充满了希望,充满了力量,好像春天那明媚的阳光普照着大地一样……

  汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

汉字的故事的读后感3

  *人的汉字十分有趣,比如“舞”字,“舞”和“无”原出于同一个字,因为“舞和“無”(无)十分像,并且“无”有跳舞的意思,后来“无”只代表没有的意思,跳舞的意思就用“舞”来代替。

  “舞”可以是优美柔和的,也可以是雄浑洒脱的",诗圣杜甫曾用《剑器行》一诗写出当年公孙大娘舞剑时的英姿:“昔有佳人公孙氏······”据传当年书法大家草圣张旭也曾将公孙大娘的舞剑运用到书法艺术之中呢。但是,我们的汉字变化大,有些不像原形了。如“日”的甲骨文,一眼我们就能看出是太阳,但是现在的“日”我们就看不出来了。又比如“月”的甲骨文,金文,我们都能看出是月亮。

  当然,这本书也有很多小故事,如“耳”字的故事,“春秋时候,晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到了范家想偷东西,看见院里有一口精美的大钟,但是太大了,所以他想把这口钟敲碎,再分别搬回家。他找来一把大锤子朝钟砸去······”

  这就是《图解汉字的故事》,这是一本让青少年了解*汉字的有趣的通俗读物。全书选取了两百个左右的常用汉字,用图画加故事的形式,形象的讲解每个汉字。每个字一幅画,让你一眼看懂汉字的形与意。每个字一个演变过程,展示了它们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的文化,历史,文学知识。


《汉字奇兵》读后感10篇(扩展8)

——汉字故事的读后感 (菁选3篇)

汉字故事的读后感1

  汉字的奥秘非常大、多,我从这本书上获得了巨大的知识,我现在才知道汉字的发展过程,还知道了汉字的多种意义。

  我读汉字的故事,从而发现一个让我惊叹不已的事情,华竟然是一种指植物的东西,华在本意上讲是树繁花盛开的样子。上部分代表茂盛之状,下面像树杆的枝条。华这个字还让我进一步了解华而不实的意思,它是指只开花不结果,比喻人看着很高大上,内心却没有想象的那样好。古时候,树上开花的叫“华”,地上开花的叫“荣”,一直到晋代,才有的“花”,但是现在华的意思大多都用到了“才华”的词上,但古时的华就是表示植物的。

  简,这个字我读了书才知道,简是古代的时候的竹简,之所以现在都说简单这个词,是因为在刻竹简时,刻起来要比刻甲骨文、金石方便多了,而且书写速度也大大的提升了,古人因此说简单就是因为书简比甲骨等原料好刻,所以就有了简的另一个说法。简从金文来看,门下有月光,代表着间隙。把竹片串在一起,就可以像门扇一样活动,展开或卷起来,古人的这种构思非常巧妙,所以就有了现在的“简”。

  这本书让我知道了古时的字和现在不一样,而且含义大不相同,读了这本书,我感到受益匪浅,让我感受到了汉字的伟大。

汉字故事的读后感2

  *的汉字从古至今已经有4000多年的历史了。一字一图诠释汉字的形与意,生动解说讲述汉字的根源。这本书的作者是唐汉,他是西安交通大学的特聘教授。这是一本让青少年了解*汉字有趣通俗易懂的读物,全书介绍了200字左右,用图画加故事的形式,形象地讲解每个汉字。

  *是文明古国,汉字是*的第五大发明,汉字有许多优点:汉字是非常优美的.文字之一,汉字比较好认,意思好懂,有关联性等等。但也有些缺点,随着科技的发展,一些文字被淘汰了,汉字不是很全了,还有就是街头巷尾烂用错别字,使汉字失去了原来的美。

  这本书中有象形字、会意字、假借字、转注字等,《图解汉字的故事》这本书浸透了古今人民的心血是他们智慧的结晶。这本书里讲述了商殷时期用来占卜的“甲骨文”,铸在不易腐烂的青铜上面的“金文”,以及秦朝时期李斯发明的篆文(大部分一般指小篆),程邈研究发明的隶书,但到了汉朝时期才盛行的文字,还有一种字体,大家都知道——楷书。

  汉字非常奇妙也很有意思,还有许多的名言,汉字是世界上最古老的文字之一,它是记录事件的书写符号。

  《图解汉字的故事》特别有意思,大家都来读一读吧。

汉字故事的读后感3

  今天我读完了《汉字的故事》这本书,它主要讲的是汉字怎是么发明创造出来的以及有关汉字的一些小故事。

  汉字是古代人根据现实事物演变而来的。现在我来说一下《汉字的故事》中的一些小故事吧。例如:“一壶酒”与“一活鹅”的故事。因为“壶”和“湖”同音,所以地主要穷人还给他一“湖”酒。后来,王羲之用一“活”鹅和一“河”鹅反击了他。这个故事讲了汉字当中的同音字。很多汉字还是多音字。

  还有一个故事“仓颉造字”,讲的汉字是怎么造出来的。仓颉每日俯瞰鸟兽山川,观察日月星辰,不就仓颉把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“犬”这些字造出来了,他通过观察事物,模拟事物造出了文字。后来,人们也学会了这种造字方法。还有“徐孺子解字劝邻人”,讲了两个字只差一个笔画,但是意思差距非常大。

  汉字真是神奇啊!通过阅读这本书,我知道了有关汉字的很多知识。以后,我会更加热爱汉字,要认真学习汉字,写好汉字。


《汉字奇兵》读后感10篇(扩展9)

——汉字王国的读后感 (荟萃2篇)

汉字王国的读后感1

  星期天,我和我们小组开展了综合性学习:遨游汉字王国。

  这是一次神奇的游历,我们了解了汉字的起源、猜了字谜,还读了歇后语,汉字的世界里处处是瑰宝。

  有人说,汉字是由仓颉创造的,但我们的“考证”发现,汉字的创造可不是他一个人的功劳,而是广大劳动人民根据自己的需要创造出来的。在我国最早的文字甲骨文中,每个字都有不同的写法。就拿“典”这个字来说吧,它就有三种不同的写法。第一种是两只手捧着册;第二种是册放在底座上;第三种是两只手捧着册放在底座上。我们今天所用的这个字,是由早期的甲骨文慢慢演变而来的。后来,查资料也有相同的发现,汉字由仓颉一人创造只是个美好的传说,他是我们*文字的始祖,是汉字的`整理者。

  我们查的字谜也有许多,例如“一人一张口,口下长只手”,你能猜出是什么字吗?猜字谜既可以开动脑筋,还可以丰富我们的课余生活。而读歇后语还可以让你笑口常开,像“矮梯子上高房——搭不上言(檐)”。

  上面的收获是我们组同心协力的成果。在这次“考察”活动既让我们知道了汉字的起源和汉字的趣事,又增加了同学们的友谊,收获可真不小啊!

汉字王国的读后感2

  早晨,我一进教室就看见老师正拿着字谜纸条往窗户上贴,我仔细地看着,努力地想着答案。老师贴完纸条,对同学们说:“第三节课我们进行‘遨游汉字王国’综合性学习展示和猜字谜游戏。”我摩拳擦掌、跃跃欲试。

  我盼呀盼呀,第三节课终于向我“走”来了。同学们陆续走*室,我一看,黑板上写着大大的红字——遨游汉字王国。这时,老师走上讲台,说:“现在我们开始展示。”第一个上场的是历史小组的王灿,她讲了汉字的演变,由甲骨文讲到行书。第二个是我们谐音小组的刘思昂和王子豪,刘思昂讲的是歇后语、成语等等,王子豪讲的是谐音故事。不过,令我最感兴趣的还是错别字,有一个错别字令人哈哈大笑,竟然把“大吃一惊”写成“大吃一斤”,还有一个把“喝”写成了“歇”。看完这些错别字,我想,自己*时也经常会写错别字,比如热乎乎的“乎”字,奇丽的“奇”字等等,以后,我一定要注意,不再写错别字了。

  展示完后,老师叫我们去猜字谜。同学们飞快地跑向窗户,因为猜对一个可以得到一块糖,我也不甘示弱,我摘下两个有把握的,得到了两块糖,我又看见一个自己知道答案的,正准备去摘,可是被别人抢了去。不过我还是很高兴,因为吃着自己得到的奖品,心里真甜呀!

  这次“遨游汉字王国”的’活动,使我感受了汉字的神奇,了解了汉字的悠久文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,真希望以后多举办一些这样有意义的活动。


《汉字奇兵》读后感10篇(扩展10)

——汉字的读后感

汉字的读后感1

  我们*时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对*汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。

  汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。

  通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。

  通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏*许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们*是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。

  现在我明白了,汉字对于我们*人来说是多么重要,一个*人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝。我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!

  *文字非常的奇妙。在语文里面,它的地位是最高的。好看的书籍,名言。好听的古诗,是由一个个字配成的。

  一个字,代表着不同的意思。当然,你把它放在一句话里,它就会显示出不同的意思。这也是*文字的奇妙之一。我们每天都用语言交流。这些语言最初也来自于文字。

  一篇作文的好坏,靠你用文字去搭配。从一个自然段,一句话。开始。作文的每一个文字都很重要。它决定着你这篇作文是否通顺。决定着你这篇作文的等级。

  别小看一个文字。它可以变成一首奇丽的古诗,一句教你做人道理的名言等等......

  你不会写字将会被社会淘汰。现代的人们,一定要学会写字。好好学习。学多点文字。

  写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。

  真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的"书法瑰宝?

  为什么说中华民族是诗的民族呢?这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪呵!西方现在有少数诗人在追求“玩文字”,但他们怎么能从26个字母的组合中去找到“玩文字”的魅力呢!只有*的汉字、几万个不同的字形、几十万、几百万种奇妙的组合,足以产生遣使文字的快乐,甚至能在语义以外,寻求那种文字对人类思维和感官的想象力!*的汉字是高强度悟性的结晶,必能训练出人的悟性。

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