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2023年《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇

时间:2023-08-09 14:27:01  来源:网友投稿

《与鸟儿一起飞翔》读后感1  最近几天,我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。这是一本大科学家郑作新为青少年写的书。这个大科学家已走过了近一个世纪的人生历程,他用*实而睿智的文字,讲述了自己一生中求学、科下面是小编为大家整理的2023年《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇,供大家参考。

2023年《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇

《与鸟儿一起飞翔》读后感1

  最近几天,我读了《与鸟儿一起飞翔》这本书。这是一本大科学家郑作新为青少年写的书。这个大科学家已走过了近一个世纪的人生历程,他用*实而睿智的文字,讲述了自己一生中求学、科研和做人的故事。从中我们能看到他奋斗的历程,几十年来*科学发展的历史,以及他热爱祖国、无私奉献的精神。

  郑作新早年谢绝美国高薪聘请,回到祖国。他领导*鸟类研究,主持鸟类图谱、鸟类分布目录、鸟类检索表等工具书的编著,到边远和空白地区考察,发现了许多鸟类新亚种。

  半个多世纪以来,他与鸟儿为伴,他的梦想就是与鸟儿一起飞翔。享誉世界的鸟类专家——*科学院院士郑作新,是国际著名的动物学家,*鸟类学泰斗,*鸟类学奠基人之一。为使我国动物学研究走向世界,贡献了毕生的精力,为世界动物学研究和保护做出了卓越的贡献,被全世界的鸟类学界誉为鸟类学研究的一代宗师。在仪式上,郑作新院士亲属郑怀杰向学校赠送了《天高任鸟飞》、《与鸟儿一起飞翔》和《北京未成年人生态道德教育丛书》等书籍。

  只有谦虚谨慎、勤奋努力,才能有所收获。我们要从小热爱科学,热爱大自然,为振兴中华建功立业,为我们的民族永远立于世界之林而奋斗!

《与鸟儿一起飞翔》读后感2

  前那几天,学校给我们发了一本书,题目叫《与鸟儿一起飞翔》,从中我知道了:郑作新院士是*科学院动物研究所的研究员,他是我国现代鸟类学的奠基人,在他之前,我国的鸟类研究几乎是一片空白。而在郑作新院士半个多世纪的指导、倡导和影响下,*鸟类学研究的广度、深度和速度,处于我国动物学发展的前沿,并且在世界亦极具影响。

  1906年,郑作新生于福州秀美的鼓山脚下。5岁时,母亲因病去世,慈祥的祖母便担当起抚养的重任。奶奶经常给他讲故事,而“精卫鸟填海”给他留下了深刻的印象,滋养了他的与飞翔的鸟儿有关的`朦胧梦想。

  山峦竞秀、林木葱葱的鼓山成为郑作新这棵科学幼苗成长的土壤。与所有的孩子一样,少年时的他常与小伙伴们到鼓山玩耍。他在水边摸鱼钓蟹,在山岗上追逐蝴蝶,然而他对各种鸟儿更是兴趣无穷,上小学时已认识了许多种鸟,有时从它们的鸣叫声中就能辨别出是什么鸟。

  同学们,科学是博大的海洋,只有谦虚,谨慎,勤奋努力,才能有所收获,有所进步。

  为了将来有所成就,在中小学阶段,各门功课都应该学好。


《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇扩展阅读


《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇(扩展1)

——超越梦想一起飞读后感5篇

超越梦想一起飞读后感1

  “同一个世界,同一个梦想”——这是13亿*人民对奥林匹克运动独特而深刻的理解:希望与梦想、和*与友谊、奉献与欢乐、参与和公*竞争;这是13亿*人民向全世界表达的美好梦想:共同创造一个和睦的社会、和*的世界、人与自然和谐相处的地球……

  在这个奥运的暑假里,我一口气阅读完了《超越梦想一起飞》这本书,书中一个个奥运冠军的人生历程,引我深思,给我启迪。其中最让我记忆深刻的是:波兰女运动员奥蒂丽亚·杰德捷泽扎克。

  故事是这样的:波兰女运动员奥蒂丽亚·杰德捷泽扎克获得了雅典奥运会女子200米蝶泳的金牌,她也是波兰在游泳项目上的第一位奥运冠军。其中最可贵的.是,她把这枚金牌拍卖了,并将拍卖所得捐献给了儿童医院用于救治白血病儿童。

  奥蒂丽亚·杰德捷泽扎克是多么有爱心啊!这也使我想到了这种爱心同样也在我们国家发扬光大。这次震撼世界的四川大地震发生后,*在第一时间赶赴灾区指导抗震救灾抢险工作,举国上下也在第一时间筹集捐款,国外的友好人士也向我们伸出援助的双手。我们的奥运火炬传递活动也同时加进了支援四川的爱心传递内容,一点很小的善心,乘以13亿,乘以全世界的爱心,就会汇成爱的海洋。再大的困难,我们都能克服!

  爱心舞动奥运,激情传递梦想。我们将与世界各国人民一起,在奥运精神鼓舞下,奋力拼搏,勇攀高峰,超越自我,实现梦想!

超越梦想一起飞读后感2

  读完这本《超越梦想一起飞》,我不由自主地深思:百年奥运就是一部长篇史诗,是人生的缩影,是人类的圣会、是人类体能的博览会。在五环之下,圣火之前,不知道诞生了多少个英雄,产生了无数块金牌,奥运会上诞生的英雄都是我的偶像。

  运动员在跋涉奥运的路途中所战胜的艰难险阻,他们那种超越极限的精神,深深地值得我们去学习。

  2008年8月8日20时08分,第29届奥运会将在我国首都北京举行。五千年的文明,13亿人的翘首期盼,奥运大旗要来到长城了,中华民族的奥运情节要圆了。我国举着奥林匹克的宗旨:团结、和*、友谊,举办这次盛会。同时为了更好的举办奥运会,提出了新理念:绿色奥运,科技奥运、人文奥运。全国上下发出了保护环境、保护资源的口号。北京现在已是一座绿色城市了。许多科学家、设计者经过努力创造了“鸟巢”等主体育场。镶嵌美玉的奖牌,代表着繁荣、欢乐、激情、健康。

  好运的吉祥“福娃”,还为运动员提供优质的服务。许许多多的.事情都以办好奥运为主,可真是呕心沥血。我是这里的主人,我为这里的主人而自豪。我们会以最热情,最友好,最礼貌,最激动的心来迎接奥运,迎接五湖四海的朋友。从现在起,我将以“更快”“更高”“更强”的奥林匹克精神,努力学习,为攀登科学的高峰,为*的发展做出贡献。

超越梦想一起飞读后感3

  我读《超越梦想一起飞??小学生奥运读本》之后,很有感触。这本书中写有很多很多的运动员在运动场上顽强拼搏,如刘翔、吉姆海因斯、巴西的内普鲁登。这些人都在奥运会上拼搏,有一些还夺得了金牌。

  在奥运会中有一些国家还用上了高科技的东西,有快皮Ⅱ代泳衣、自行车、红色的魔鞋。这些高科技使运动员的成绩更好。我过发明的“红色的魔鞋”使刘翔110米跨栏跑出了12秒88的世界记录。快皮Ⅱ代也给意大利的运动员夺得了很多块金牌,快皮Ⅱ代可以给游泳运动员提高百分之几秒的成绩,而在奥运会上提高百分之几秒很有可能就会将银牌变为金牌,有的时候还可以创造一个世界记录。

  奥运会有着悠久的历史,第一届奥运会是在雅典的大理石体育场开赛的。在最早的时候奥运会只有两天的时间,而运动员全都不穿衣服的,只有男的可以参加奥运会而且要是本地人,女人不可以参加比赛的,也不可以去看比赛的。整个运动场上只有男人,如果有女人偷看会得到,在古代有重男轻女的思想。随着时代潮流一步步推进,现在什么运动男女都可以参加。

  在2008年8月8日我国将举办第29届奥运会,我们国家为这次奥运会做出了很大的努力。我希望*人在奥运会上可以多交朋友,多拿金牌。因为友谊第一,比赛第二。

超越梦想一起飞读后感4

  “同一个世界,同一个梦想”——这是13亿*人民对奥林匹克运动独特而深刻的理解:希望与梦想、和*与友谊、奉献与欢乐、参与和公*竞争;这是13亿*人民向全世界表达的美好梦想:共同创造一个和睦的社会、和*的世界、人与自然和谐相处的地球……

  在这个奥运的暑假里,我一口气阅读完了《超越梦想一起飞》这本书,书中一个个奥运冠军的人生历程,引我深思,给我启迪。其中最让我记忆深刻的是:波兰女运动员奥蒂丽亚·杰德捷泽扎克。

  故事是这样的:波兰女运动员奥蒂丽亚·杰德捷泽扎克获得了雅典奥运会女子200米蝶泳的金牌,她也是波兰在游泳项目上的第一位奥运冠军。其中最可贵的是,她把这枚金牌拍卖了,并将拍卖所得捐献给了儿童医院用于救治白血病儿童。

  奥蒂丽亚·杰德捷泽扎克是多么有爱心啊!这也使我想到了这种爱心同样也在我们国家发扬光大。这次震撼世界的四川大地震发生后,*在第一时间赶赴灾区指导抗震救灾抢险工作,举国上下也在第一时间筹集捐款,国外的友好人士也向我们伸出援助的双手。我们的奥运火炬传递活动也同时加进了支援四川的爱心传递内容,一点很小的善心,乘以13亿,乘以全世界的爱心,就会汇成爱的海洋。再大的困难,我们都能克服!

  爱心舞动奥运,激情传递梦想。我们将与世界各国人民一起,在奥运精神鼓舞下,奋力拼搏,勇攀高峰,超越自我,实现梦想!

超越梦想一起飞读后感5

  奥运,多么神圣的字眼,多少人为了奥运而努力过。运动员的背后是辛酸的,它就好像一场暴风雨,但风雨过后却是一架绚丽的彩虹桥。

  德国运动员,巴巴拉克劳泽,自幼身体畸形,发育不良。可就是她如今却获得了世界泳坛的最高荣誉。有人说:“这是她运气好。”是吗?不,这是因为她投入了比常人更多的努力。可以想象,在她努力的过程中有多么艰辛,这就需要顽强的意志。有志者,事竟成。这就是她获得成功的秘诀。

  生活中,不也有许多这样的事例吗?就说一说我晨练的事吧!我个子小,常常被别人勿认为是三年级的小不点儿。为此,妈妈很是发愁。不知谁说,早晨跑步有助长高。妈妈就天天陪着我练跑步。开始几天,我的兴头还挺高的,闹钟还没响,就爬起来去跑步。可是没几天,我就觉得天天练太枯燥,除了跑步,还是跑步。虽然还是被妈妈强拉起来,逼着去跑步。但我早已没了原来那样精神,那样斗志昂昂地喊:“一二一……”终于有一天,我赖在了床上,任凭妈妈怎么喊,怎么拉,我也不肯起来。妈妈见了,坐在了床边,给我讲起了一个故事:刘翔是著名的田径运动员。他7岁时就开始了跑步生涯,到现在,他已经25岁了。你想,他获得了多少次荣誉,可他现在还是不停地锻炼着。他说,他要在2008年奥运会取得更好的成绩,为国增光。

  听了妈妈的话,我若有所思。是啊,多少运动员正在努力啊!他们为了祖国,日夜不停地练着,没有说过一句怨言。相反,他们觉得自己练的这项运动天天都充满乐趣。

  “妈妈,我明白了。我不能半途而废,我得像运动员们那样,坚持不懈,长大了,也为祖国出一份力。”妈妈笑着点点头。

  如今,我天天和妈妈一起跑步,已成为了我每天的必修课。


《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇(扩展2)

——与鸟儿一起飞翔读后感3篇

与鸟儿一起飞翔读后感1

  前那几天,学校给我们发了一本书,题目叫《与鸟儿一起飞翔》,从中我知道了:郑作新院士是*科学院动物研究所的研究员,他是我国现代鸟类学的奠基人,在他之前,我国的鸟类研究几乎是一片空白。而在郑作新院士半个多世纪的指导、倡导和影响下,*鸟类学研究的广度、深度和速度,处于我国动物学发展的前沿,并且在世界亦极具影响。

  1906年,郑作新生于福州秀美的鼓山脚下。5岁时,母亲因病去世,慈祥的祖母便担当起抚养的重任。奶奶经常给他讲故事,而“精卫鸟填海”给他留下了深刻的印象,滋养了他的与飞翔的鸟儿有关的朦胧梦想。

  山峦竞秀、林木葱葱的鼓山成为郑作新这棵科学幼苗成长的土壤。与所有的孩子一样,少年时的他常与小伙伴们到鼓山玩耍。他在水边摸鱼钓蟹,在山岗上追逐蝴蝶,然而他对各种鸟儿更是兴趣无穷,上小学时已认识了许多种鸟,有时从它们的鸣叫声中就能辨别出是什么鸟。

  同学们,科学是博大的海洋,只有谦虚,谨慎,勤奋努力,才能有所收获,有所进步。

  为了将来有所成就,在中小学阶段,各门功课都应该学好。


《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇(扩展3)

——与梦想一起飞翔演讲稿 (菁选5篇)

与梦想一起飞翔演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  古往今来,人类生生世世编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

  学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

  收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

  给大家讲个故事吧:一所学校的校长问一个男孩:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答:‘我想当一名化学家。”话音未落,全班同学哄堂大笑。然而,就是这个被人取笑的孩子,为了追求自己的梦想,坚持不懈地向着自己定下的目标前进,终于成为著名的化学家,获得了诺贝尔化学奖,他就是著名化学家李比希,这就是他对那些哄堂大笑者的最终回答。

  寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

  追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁?路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

  梦想,在我们在有思维的那一时间段内就伴随我们成长了; 梦想,在我们成熟一步就会改变或着更加坚定;梦想,在我们没有踏入生命的尽头,就不会消失。

  寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

与梦想一起飞翔演讲稿2

尊敬的各位领导、同志们大家好!

  我演讲的题目是“让青春与梦想一起飞翔”。在这个样光明媚,迎春花盛开的季节,能够和大家一起欢聚一堂迎接庆祝“三八妇女节”,是我人生中的第一次,我感到十分荣幸和自豪。青春是读不完的历史长卷,激情是忙碌的身影,奉献是心灵深处一曲人生新的交响,是忠于职守,是敬业,是拼搏,是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一种时尚,当敬业成为一种需求,当知识成为一种资本,我们所有的正是青春的激情。

  我是xx镇银行一名普通的实习员,和在座的所有女孩一样,孩提时都拥有一个美好的梦想,爱好文艺的我,也希望自己能在艺术生涯上有所成就。然而在那个踌躇满志的年龄,正是家门口那家银行三尺柜台内时终洋溢着一张张真诚、亲切的笑脸,改变了我的选择,我选择了储蓄员这个职业。几个月来,一本本点钞纸由新到旧,凝聚着汗水与心血;一串串数字的记录,描绘着一天天*凡的日子,我时刻用微笑去面对,用宽容解读,用执著谱写属于自己*凡而灿烂的青春。

  人生风雨路,知识伴我行。生命有限,能量无限,我不断追求着生命中的无限能量,提高自己的人生才华,丰富自己的知识内涵。几分耕耘,几分收获。我带着美好的憧憬走进了xx镇银行。从当实习员做起,踏踏实实,积极肯干,受到了无形的压力,同时又感到了强烈的责任,凭着一股不服输的`劲头,凭着强烈的责任心,凭着对储蓄工作的满腔热情,我开始走上了这个集风险、责任、压力为一身的岗位。有辛苦,同时也尝到了成功的甜头。我们走企业、访单位、串小区、进商店、走乡镇。我和同事们发挥“想千方百计,走千家万户,尽千辛万苦,说千言万语”的“四千”精神,不分白天黑夜穿梭往来于机关、企事业单位,扣开了一个有一个储户的家门。

  当前银行正处在改革和职能转换的关键时期,县级xx镇银行前景广阔,任重道远。我们还有什么理由不以满腔的热情投入到岗位工作中去呢?奉献社会,是时代对青年的召唤,支持县域经济发展、帮助农民奔小康需要我们。我们不应该彷徨,不应该迟疑,立刻行动起来吧!努力拼搏,开拓创新,爱岗敬业,无私奉献,从我做起,用自己的青春和汗水给我们xx镇银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。

  每个人都怀揣着一个梦想,梦想是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏*坎坷,品味成功。xx镇银行给我们提供了梦想的*台,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,欣逢盛世,当有所作为。我选择了这一岗位,我的梦想那就是与xx镇银行一起飞翔。既然选择了远方,就该风雨兼程。在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着每一次营销中的困难和压力,以坚定的意志,执著地追求着梦想。我不去想是否能够成功,我不去想未来是*坦还是泥泞,只要热爱工作,一切会在意料之中。梦想,给了我足够的耐心和恒心。梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱,个人的信心占很大的比重,没有信心工作就已经失败了一半,当你满怀信心去拜访客户的时候,你就有了一次很好的于客户沟通的机会。在这柳绿槐红的三月,我们xx镇银行也迎来了生机昂然的春天。一年之计在于春,能收获秋天硕果的人不是春天的欣赏者,而是春天辛勤播种的人。xx镇银行是一片蔚蓝的天空,让我与梦想一起飞翔。

与梦想一起飞翔演讲稿3

各位领导、各位同事:

  你们好!

  每个人都怀着一个梦想,梦想是我们的希望,它引领我们奋发进取,踏*坎坷,品位成功。新华书店图书仓库是书店对图书进、销、存等业务活动的组织、控制、调节,它是保证图书销售技术手段和措施。我选择了这一岗位,我的梦想那就是与书店一起飞翔。既然选择了远方,就该风雨兼程。在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着图书管理储备待销过程中的保管和维护的种种困难。以坚定的意志,执着地追求梦想。我不去想未来是*坦还是泥泞,只要热爱工作,一切都会在意料之中。

  梦想,给了我足够的耐心和恒心。做好图书保管,必须领导重视、人人把关、环环扣牢、天天抓紧,要有严密的制度、合理的操作程序。图书保管的特点概括起来主要是以下三个方面:

  一、管理的图书品种多、数量大,但每个品种的数量少、单价小,因而比较繁杂。

  二、图书在销售部门内流转环节多,只要有一到环节发生差错,就会影响整个管理效果。

  三、图书从收货、储存到销售部门,从入库、内转到收款,都涉及到图书管理。

  图书保管贯穿于销售部门图书流转的全过程。每个过程都有明确的操作规程和工艺流程,只要有耐心的按照操作规程进行工作、保证正确无误,才能为整个图书的保管奠定坚实的基础。

  梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱,个人的信心占很大的比重,没有信心工作就已经失败了一半。我们新华书店作为图书发行的主要渠道,在激烈的竞争中还能立于不败之地,主要是我们依靠科技的进步,转变了传统的粗放型经济增长方式,积极开展技术创新和制度创新,加强内部经营变革。书店信息化管理在中间起了至关重要的作用。利用计算机,在程序和规则的控制下,使图书的进货、销售、调剂、存储与管理等各项发行业务能科学、迅速、准确、高效率的开展。信息技术的应用给我这个刚刚进店,还不熟悉各项业务知识的新人一个更好的锻炼空间,也增添了我对图书管理的信心。

  由于我们信息技术还刚刚起步,肯定会有很多不足的地方。但我不怕,因为我有信心!我会通过不断的学习,充实自己,让书店信息操作实现质的飞跃。在以后,我还会从高起点着手建立我们书店自己的图书信息网站,实现网上书店购物一体化!

  总而言之,只有处于新技术改变的新华书店,才能在图书市场经济的竞争中以硬件和软件各方面的优势立稳脚跟,飞速发展。

  我们是幸运的一代,欣逢盛世,这是我们人生难得的际遇。在这样火热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。我们清醒意识到,今天的机遇难得,未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。书店是一片蔚蓝的天空,让我与梦想一起飞翔!

与梦想一起飞翔演讲稿4

尊敬的各位领导、同志们大家好!

  我演讲的题目是“让青春与梦想一起飞翔”。在这个样光明媚,迎春花盛开的季节,能够和大家一起欢聚一堂迎接庆祝“三八妇女节”,是我人生中的第一次,我感到十分荣幸和自豪。青春是读不完的历史长卷,激情是忙碌的身影,奉献是心灵深处一曲人生新的交响,是忠于职守,是敬业,是拼搏,是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一种时尚,当敬业成为一种需求,当知识成为一种资本,我们所有的正是青春的激情。

  我是xx镇银行一名普通的实习员,和在座的所有女孩一样,孩提时都拥有一个美好的梦想,爱好文艺的我,也希望自己能在艺术生涯上有所成就。然而在那个踌躇满志的年龄,正是家门口那家银行三尺柜台内时终洋溢着一张张真诚、亲切的笑脸,改变了我的选择,我选择了储蓄员这个职业。几个月来,一本本点钞纸由新到旧,凝聚着汗水与心血;一串串数字的记录,描绘着一天天*凡的日子,我时刻用微笑去面对,用宽容解读,用执著谱写属于自己*凡而灿烂的青春。

  人生风雨路,知识伴我行。生命有限,能量无限,我不断追求着生命中的无限能量,提高自己的人生才华,丰富自己的知识内涵。几分耕耘,几分收获。我带着美好的憧憬走进了xx镇银行。从当实习员做起,踏踏实实,积极肯干,受到了无形的压力,同时又感到了强烈的责任,凭着一股不服输的劲头,凭着强烈的责任心,凭着对储蓄工作的满腔热情,我开始走上了这个集风险、责任、压力为一身的岗位。有辛苦,同时也尝到了成功的甜头。我们走企业、访单位、串小区、进商店、走乡镇。我和同事们发挥“想千方百计,走千家万户,尽千辛万苦,说千言万语”的“四千”精神,不分白天黑夜穿梭往来于机关、企事业单位,扣开了一个有一个储户的家门。

  当前银行正处在改革和职能转换的关键时期,县级xx镇银行前景广阔,任重道远。我们还有什么理由不以满腔的热情投入到岗位工作中去呢?奉献社会,是时代对青年的召唤,支持县域经济发展、帮助农民奔小康需要我们。我们不应该彷徨,不应该迟疑,立刻行动起来吧!努力拼搏,开拓创新,爱岗敬业,无私奉献,从我做起,用自己的青春和汗水给我们xx镇银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。

  每个人都怀揣着一个梦想,梦想是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏*坎坷,品味成功。xx镇银行给我们提供了梦想的*台,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,欣逢盛世,当有所作为。我选择了这一岗位,我的梦想那就是与xx镇银行一起飞翔。既然选择了远方,就该风雨兼程。在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着每一次营销中的困难和压力,以坚定的意志,执著地追求着梦想。我不去想是否能够成功,我不去想未来是*坦还是泥泞,只要热爱工作,一切会在意料之中。梦想,给了我足够的耐心和恒心。梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱,个人的信心占很大的比重,没有信心工作就已经失败了一半,当你满怀信心去拜访客户的时候,你就有了一次很好的于客户沟通的机会。在这柳绿槐红的三月,我们xx镇银行也迎来了生机昂然的"春天。一年之计在于春,能收获秋天硕果的人不是春天的欣赏者,而是春天辛勤播种的人。xx镇银行是一片蔚蓝的天空,让我与梦想一起飞翔。

与梦想一起飞翔演讲稿5

  梦想,是生活的航标,梦想,是美好的憧憬,梦想,是理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有未来。每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,我的梦想那就是与移动公司一起飞翔。

  我是20xx年正式到营业岗位工作,在穿上这身蓝色制服的那一刹那,我深感自豪,同时也感到了肩上责任的重大:因为,我虽是一名普通的营业员,但我深知,我的一举一动、一言一行,代表着企业的形象。营业厅是公司对外服务的窗口,是企业形象的代表。从走上岗位的那一刻起,我就下定决心:一定要做一名合格的、优秀的营业员。有人说,营业员的工作是枯燥的,但我说,营业员的工作是神圣的,我热爱它。一声亲切的问候,一个甜甜的微笑,拉近了客户与我们之间的距离。

  在工作中,我本着企业"沟通从心开始"的服务理念,热情的、真诚的接待每一位客户,让他们真正的、实实在在的享受我们优质、高效的服务。随着通信业突飞猛进的发展,市场竟争也越来越激烈,一些客户着眼于眼前的利益,频繁地销号、换卡。我看在眼里,急在心里,要知道我们的每一个客户都是我们辛苦工作争取过来的啊,我们绝不能失去。为了尽可能的留住用户,我耐心的讲解我们移动的品牌优势、网络优势、信誉优势,积极的推销新业务。

  一些客户在我耐心、细致的解释下,保留了原号码,满意的走了。但有的客户根本不听你的解释,对你大喊大叫,甚至满口脏话,我十分委屈,但是只要我们公司的利益不受损害,用户发泄一下又何妨呢,我委屈一点儿不算什么。每天周而复始的工作,这样的事情经常会发生,但我始终牢记企业的服务宗旨:“追求客户满意服务”,我用真心、真诚与客户筑起了心与心之间的桥梁。同时我清楚地认识到,要成为一名合格的营业员不容易,而做为中心营业厅的值班经理更不容易,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有丰富的综合知识;不仅要有一定的组织管理水*,而且还需要有良好的人际沟通能力。因此,我必须树立以客户为中心全心全意为客户服务的经营理念,从自身做起,增强服务意识与水*。对待用户,永远都会做到更好,融化在每一句“谢谢”,每一声“您好”中;也只有在用户诚恳的一句“*移动服务就是好”、“你们办事我放心”的话中,我们才会感到由衷的欣慰和喜悦。通过不断努力,我走进了用户的心。面对用户,我的真情不“欠费”,服务不“关机”。我用真情和诚挚的语言赢得了广大用户的心,展现了移动公司女性的自我风采。也许我们永远默默无闻,但只要我们把对事业的情,对岗位的爱,奉献给用户,只要能使千千万万的用户笑颜永驻,我们一切都心甘情愿。

  我们有理想,所以我们自豪;我们有奋斗,所以我们快乐;我们有收获,所以我们幸福。新的时期给了我们新的机遇和挑战,我们更应该抓住机遇,只争朝夕,在工作中以“从严、从细、从实”的标准要求自己,提高个人综合素质,为移动企业的辉煌而努力。既然选择了远方,便不顾风雨兼程。亲爱的朋友们,新时代的曙光已经照亮了我们的窗棂,让我们挽起双手共同续写移动公司的灿烂与辉煌!


《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇(扩展4)

——我们一起走迪克读后感10篇

我们一起走迪克读后感1

  放暑假的时候周老师推荐我们读一些沈石溪的动物小说。妈妈就赶紧给我买了一本,这本书的名字叫《我们一起走,迪克》。

  这本书讲述了,一条丑陋的狗刚生下来就被父母抛弃,独自在外流浪他特别的孤独,后来他被一名叫阿炯的盲童给收养了。阿炯的父亲是个酒鬼喝完酒就乱打人,他的继母胖菊对他非常不好,他到茶馆拉二胡赚钱,后来,茶馆里买了收音机,阿炯的位置就没有了。后来阿炯就去昆明的豆腐营,在森林里遇到地质勘探队,只用了一天一夜就到了昆明,寻找阿妈。

  阿炯在昆明生了一场大病,迪克在外面靠乞讨赚钱,还在公园里当武术陪练,害的它的狗命差点在这丢掉。小主人在红蕾剧场拉琴,迪克把白狮狗和胖厨师都咬伤了,就在它要被处决的.前一天晚上。小主人阿炯找到了他的阿妈,但他不可以和阿妈相认,除非他的心已经成为冰冷的一坨了,否则他是不可能继续管啊妈叫阿姨了。这天晚上,阿炯悄悄背上他那把二胡,带上迪克远走高飞。

  盲人的心灵是纯洁的,虽然他们的眼睛看不见,但是用心看见的世界是最美的。丑狗迪克,被阿炯收养了,它虽然难看,但它拥有别的狗所不具备的赤胆忠心不是吗?所以不能以貌取人,心灵的美才是最可贵的!

我们一起走迪克读后感2

  《我们一起走,迪克》是一个十分感人的故事,写出了狗的忠诚,也写出了一些为了钱和名声不顾一切的贪得无厌的人,那就同我走近这个故事吧。

  故事的主人公是一只被主人扔掉的奇丑无比的狗,它叫迪克,它丑到人见人怕的地步,因为它长着一副斜巴眼、鼻梁*塌,天生一张歪嘴,嘴唇还有一个V型豁口,露出排列极为不整齐的牙齿,但它被一个善良的小瞎子收养了,小瞎子每天到茶馆拉琴,迪克也每天跟着小主人,但好景不长,有一天,茶馆买了台收音机,不再要小主人拉琴了,小瞎子十分伤心,迪克一心为小主人报仇,所以就把收音机弄坏了,更糟的是还把茶馆老板给咬了,这下不得了,老板立即报了警,没有办法,小主人只好带着它穿过森林,到城里卖艺,最后进入了剧团之后一曲成名,小瞎子和迪克一下子成了名人,但在观众看到它奇丑无比的脸又无法接受,老板又找到了只好狗代替了迪克,把它关了起来,当小主人知道了这件事后,便偷偷的放开它,带着它一起远走高飞……

  读完书后我赞叹迪克对小瞎子的忠诚和小主人的善良,也为老板等人的做法表示反对,如果人人都视钱财和名声如命,那世界将会失去友情和忠诚。

我们一起走迪克读后感3

  今天,我终于看完了《我们一起走,迪克》,真正看懂了动物与人之间的深情厚爱。我体会到了,一种悠扬的快感和一种沁凉的悲感共同交织在我的心中。

  那个感觉令人心潮澎涌,那个感觉令人思绪纷繁。一本书一页纸,倾注着太多太多的真情,倾注了太多太多的心血,那一个个小精灵般的方块字中,透出一个感人至深的画面,是多么引人入胜啊!

  这本书写的`并不华丽,却很朴实。充满了真情实感。这本书的字里行间中,充满了令人冲动的,吸引读书者的片段,看了这些,没人不会情不自禁的向下翻。

  读完第一个故事,我仿佛置身狗窝,眼睁睁看着丑狗被主人带走,扔掉。还有钱老瞎和小盲人,我深深的被老盲人折服了,他让小盲人躲开,寻找那根本不存在的树,自己却葬身火海。

  再看丑狗惹祸时,为了不让小主人挨打宁愿被发现,还有小盲人和丑狗去找阿妈的情景,至今还历历在目,过雪山,乞讨、还当练拳的工具,这是多么忠心和勇敢,这是多么有血有肉啊!

  你瞧丑狗被关的片段,令人愤慨,明明丑狗立下功却要让别人来代替。小盲人没说错,人就是这样,一点外在的美就能盖住许多内在的丑,真是糊涂极了,连最简单的思维判断都会忘掉。

  虽然结局不是好的,却最人深思,我知道了,动物是重情感的,是人类最好的朋友。

我们一起走迪克读后感4

  这一段时间,我读了一本名叫《我们一起走迪克》这一本书,使我受益匪浅。

  本文主要讲了名叫阿炯的盲童收养了一只外表丑陋、但内心纯洁如水的狗——迪克。由于父亲与继母的伤害,阿炯只好和迪克踏上了寻找亲生母亲的旅程。一路上,他们遭遇了极寒,但都没有放弃希望,最后勇敢地走出“死亡”。最令我感动的是迪克在小主人生病的时候,全然不顾自己的生命危险,毅然选择了为别人陪练,挣钱给小主人看病。而它却被打得鼻青脸肿,差一点丢掉性命。迪克一次次与阿炯九死一生、化险为夷。就是因为这样,他们结下了深厚的友谊。人们因为迪克丑陋的外表而无情地抛弃了它,而双目失明的阿炯却能感受到迪克内心的忠诚与热情,因而敞开心灵的大门,与它建立了美好的友谊。

  这本书给我一个深刻的启发:与人交往时,不要只在乎外表的美与丑,要看到别人的长处,真诚地去对待别人。

我们一起走迪克读后感5

  《我们一起走,迪克》这是六年级上册快结束时我让妈妈买给我的,虽然我早就读完了,但这里的故事让我深受感动到现在我也没有忘记。

  这篇故事刚开始时是比较伤感的:你却一生下来就丑的出奇。一副斜巴眼,眼角挤满了狗眵糊,鼻梁*塌,天生一张歪嘴,上嘴吻还有一个V形豁口,露出排列极不整齐的牙齿,无法闭严的嘴角时时流淌着一股又黏又滑的口涎;你长着一身乱糟糟的没有光泽的狗毛,就像锅底黑,仿佛从娘胎里就患有疥疮,好几处体毛脱落,露出难看的青白色的狗皮;又细又短的尾巴光溜溜的不长一根狗毛,比老鼠尾巴好看不了多少。俗话说,母不嫌儿丑。但你实在太丑了,连母狗安莎都觉得扎眼,给你喂奶时闭着眼睛不看你,也不用舌头舔你,夜里山风料峭你想跟着狗弟、狗妹们钻进它的怀里取暖睡觉,也被它厌恶的用爪子踢蹬开去。

  就读完这一段,我就非常恨那个主人吗,事物的表面性其实是并不表现什么,要看它的内心。

我们一起走迪克读后感6

  今天,我看完了沈石溪的长篇小说《我们一起走,迪克》。

  这本书讲了一条狗迪克可一个阿炯在一起生活的故事,阿炯历经千辛万苦,最后在昆明找到了阿炯原来的妈妈,之后阿炯和迪克一起想太阳走去。去迎接那丝温暖。

  阿炯刚生下来时,眼睛像世界上最大最明亮的葡萄一样,但是因为特殊原因,眼睛失明了。这本书教我们要坚强,五官中,阿炯只有五分之一的痛苦,只是失去了眼睛,也可以好好的活着。

  这就是《我们一起走,迪克》有感,教给我们要坚强、刚毅。面对困难不要害怕。我们要学习阿炯的精神。

我们一起走迪克读后感7

  这篇小说的主人公是阿炯和他的导盲犬丑狗迪克,迪克原本是个没人要的流浪狗,后来被阿烔收留了,阿烔的爸爸妈妈已经离婚了,他只能跟着爸爸,但他实在太想妈妈决心了,于是他下定决心,要离家出走,到昆明去找他的妈妈。和迪克一起穿越雪山死林……一段精彩的故事便展现在我的眼前了。

  读完了这本书,我明白了一个道理,美不是外表美、也不是金钱美;而是勇气美心、善良美、更是心灵美。虽然迪克很丑,但他却对生病发烧的小生人不离主弃,还想办法帮小主人赚钱,他的行动胜过很多外表美丽,内心却丑陋的人。

  迪克是故事中的主人,它是一只被嫌弃的丑狗,它的妈妈不喜欢它,它的主人抛弃了它,它无家可归,经常被顽劣的孩子欺负,这一切直到遇到它的小主人阿炯后,便结束了。他们两个互相给对方温暖,他们之间的感情让人感动。

  读完这本书,让我明白,美和丑是不最重要的,最最重要的是心灵美、品德美、言行美。

我们一起走迪克读后感8

  《我们一起走,迪克》是动物小说大王沈石溪写的一本动物小说,是寒假时爸爸给我买的。

  《我们一起走,迪克》主要是写被主人抛弃的丑狗迪克遇见了父母离异双目失明的小主人阿炯,从而变成了导盲犬与小主人开始了寻母之旅。阿炯听说妈妈在昆明,他一路寻找,到了昆明之后,发现事情并不是他想像的那么简单:他们人生地不熟,也不知道到哪里去找妈妈,只好夜宿桥洞,以乞讨的方式维持生计,阿炯负责拉琴,迪克负责表演,但也只能从好心人手里讨来少得可怜的食物,时间长了,连给食物的人都没有了,迪克为了给小主人找吃的,情愿被三个少年折磨。直到有一次,阿炯的亲身母亲缪箐路过豆腐营,发现了阔别已久的孩子,但是她已经有了丈夫,还有一个可爱的女儿,她只能偷偷地帮助阿炯。有一次,阿炯生病了,医院的医生不肯救治这个小乞丐,缪箐只好把真相告诉了丈夫,经过商量后,他们收留了阿炯,等他病好后,把他送回他爸爸身边,迪克只好在外面流浪。缪箐的丈夫是红蕾剧场的经理,他发现了阿炯拉二胡的天份,把阿炯请到台上表演,阿炯一下出名了,这个时候,阿炯很想念迪克,可是迪克太丑了,它一出场,客人们都喊着退票,经理只好给阿炯买了一条漂亮的白狮狗取代迪克。但是阿炯离不开迪克,迪克也离不开阿炯,他们逃离了这种生活,开始了新的流浪。

  这篇文章细腻精美,主要表现出了人与人间的亲情,当看到阿炯的妈妈为了照顾阿炯,又不敢告诉他自己就是他的亲生母亲,左右为难时,我也替他着急,阿炯这个可怜的孩子,怎样才能改变自己的命运呢?最让我感动的是迪克,为了让阿炯不饿肚子,情愿冒着生命危险去乞讨;情愿厚着脸皮在人们的纷纷议论下做出笨拙的动作;为了保护主人连自己的性命都不顾。阿炯为了和迪克在一起,放弃了明星的光环,放弃了舒坦的生活,放弃了对妈妈的渴望。阿炯和迪克之间,有多么深厚的感情呀!我的心被深深的感动着。

  从这篇文章中,我更加理解了人与人之间的真情是多么的重要,和阿炯相比,我是一个多么幸福的小孩呀!有的时候,我还挑剔这样的生活,总觉得许多东西太不完美了,现在才知道,每个人的一生都不可能十全十美,但是,我们要相信,生活总是光明和温暖的。

我们一起走迪克读后感9

  他是个苦命的孩子,阿妈是知青,待他很好,却在他读一年级下学期时,闹离婚成功,回到老家昆明,从此再无音讯。阿爸因此每天抽旱烟,喝的醉醺醺的,时常把他打得遍体鳞伤。一次重感冒,他的眼睛瞎了。后来,阿爸娶了继母,生了弟弟阿龙,他的日子便更不好过。一段时间后,阿爸托人买了把二胡,把他领到钱老瞎那里学艺。再后来,钱老瞎去世,他接替了钱老瞎的职位,也失去了最亲的人。

  它的父母都是血统纯正、出生高贵、相貌美丽、性情勇猛的猎犬,它的"狗弟狗妹都继承了父母的优点生的可爱漂亮,唯独它,长得歪瓜裂枣。不仅主人嫌弃,就连它的母亲也不愿多看它一眼。于是,它成了丧家的野犬。被迫送入森林,它也曾想找到一位主人,却怎奈相貌丑陋,无人问津,有也只是嫌他相貌丑陋,无论它能力多强。

  后来,他们相遇了,他给它取名为迪克,给它家犬的身份,尽管没有山林生活的快意。它为他引路,为他赶走欺负他的人还有犬,甚至为他闯入茶楼,扑坏黑匣子,沦为通缉犯。再后来,他们一同,逃离佛海镇,踏上了他的寻母之路

  他是阿炯,它是迪克。他是它的主人,它是他的犬。

  他和它历经艰辛终于来到了昆明,在这片土地,它始终守护着他,它捡来石子扔进碗里,只为他能舒展愁眉;它学会打躬作揖,只为他和自己不用饿肚;它甘愿给人做沙包,被打得半死不活,只为给他凑齐医疗费

  后来,他住到了穿绿尼大衣的阿姨家去了,而它只能待在楼下,又度成为野犬一只。在后来,红蕾剧院的宋经理,也就是他的宋叔叔发现了他的才华,把他打造成一代二胡明星,它也得以登台演出,只是它样貌丑陋,不讨人喜欢,只得被关了禁闭,一只高价购得的白狮狗代替了它,夺走它全部的功劳,只因为它长相丑陋。

  他不要乖巧可爱的白狮狗,只要它;他哀声向宋经理求情,只为它能重获自由;他把一半工资付给厨师,只为它能不需挨饿;他抽泣不断,只为它能逃离死亡;他离开千辛万苦才寻到的母亲,丢下不愁吃喝的红蕾剧院,只为与它相伴

  他是阿炯,它是迪克。他是它的全部,它是他的唯一。

我们一起走迪克读后感10

  暑假我读了一本书名字叫《我们一起走,迪克》,这本书非常感人,让我对丑与美有了新的认识。

  书中的迪克是一条丑的出奇的猎狗:一副斜巴眼,眼角还长满了眼屎,天生就是一张歪嘴,还淌着口涎,长着一身乱糟糟的黑狗毛...实在是太丑了,连狗妈妈都不想多看一眼,所以,在它出生3个月刚刚断奶后,便被丢弃在了人迹杳然的原始深林里。

  阿炯是一个离异家庭的瞎眼少年,后母嫌弃他,父亲也经常打骂他。他自幼跟着卖唱的钱老瞎学拉二胡挣钱糊口。一个偶然的机会,一直寻找着主人的迪克和贫穷可怜的阿炯相遇了,迪克成了阿炯的导盲犬,从此以后,迪克帮助阿炯战胜拦路的狗群;因为赔不起茶馆的1000块钱,继母还有警察要抓迪克并且打死它抵债,阿炯将迪克隐藏起来,而迪克为了救阿炯不顾危险和圈套跳出来救阿炯...看着这些情节,让我感动得眼泪都流下来了。

  更感人的还在后面。他们被迫背井离乡,踏上寻母之路。在死林里,迪克在忠诚和爱情二者之间,在几经挣扎之后,选择了对主人阿炯的忠诚,大义灭亲咬死了怀着自己的后代的红犲狗红娜。带着阿炯安全离开了死林,到了阿炯母亲所在的城市昆明。在这里迪克帮助阿炯卖艺讨钱,在阿炯病倒后为了挣钱给阿炯治病,它甘愿挨揍,甘愿冒着生命危险当武术陪练。这些都是非常人所能做到的,更何况一只狗呢?难道你不觉得迪克这只丑狗所做的一切都闪耀着善良的美丽光芒吗?

  而与之形成对比的阿炯的后母,还有阿炯在昆明找到母亲后,歌舞团的团长继父宋老板为了自己的名声和所谓的面子,不让他认自己的亲妈,不让迪克上台表演,找了一只假的迪克来代替真的迪克...这些都是外表漂亮的人所干的丑陋的事情。

  看完这本书,我更加明白了,丑与美,在于内心而不在于外表。


《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇(扩展5)

——《超越梦想一起飞》小学读后感3篇

《超越梦想一起飞》小学读后感1

  同一个世界,同一个梦想!这是*北京奥运会的主题口号,表达了*人民在改革开放的道路上,与世界各国紧密合作和联系,为营造一个更加和谐、团结的氛围作出贡献的美好心声。2001年7月13日北京时间22:00,2008年奥运会举办城市终于在莫斯科国际奥委会第112次全会中揭晓。当萨马兰奇沉稳的宣告北京就是2008年奥运会举办城市的那一刻,全国人民欢呼雀跃,举国欢腾,沉浸在一片欢乐的海洋中,很多人都流下了激动的泪水,这一刻我们等的太久太久了。

  在奥运会的历史上,*从未获得过金牌,但是,在1984年美国洛杉矶举办的第23届奥运会上,*突破了“零的历史”,7月29日,许海峰在男子自选手抢慢射个人项目比赛中,以566环夺得本届奥运会首枚金牌,之后*选手势如破竹,取得了令人瞩目的辉煌战绩。2008北京奥运会将让世界上更多国家的人们更深入的认识和了解*,同时通过这届奥运会的举办能使我们与世界各国进行多方面深层次的交流,全面展现出我们*人现有的精神面貌。

  *!加油!北京!加油!愿29届北京奥运会圆满成功!愿我国的奥运健儿为国争光!让我们携起手来,共同怒力,为北京奥运会呐喊助威!

《超越梦想一起飞》小学读后感2

  读完这本《超越梦想一起飞》,我不由自主地深思:百年奥运就是一部长篇史诗,是人生的缩影,是人类的圣会、是人类体能的博览会。在五环之下,圣火之前,不知道诞生了多少个英雄,产生了无数块金牌,奥运会上诞生的英雄都是我的偶像。

  运动员在跋涉奥运的路途中所战胜的艰难险阻,他们那种超越极限的精神,深深地值得我们去学习。

  2008年8月8日20时08分,第29届奥运会将在我国首都北京举行。五千年的文明,13亿人的翘首期盼,奥运大旗要来到长城了,中华民族的奥运情节要圆了。我国举着奥林匹克的宗旨:团结、和*、友谊,举办这次盛会。同时为了更好的举办奥运会,提出了新理念:绿色奥运,科技奥运、人文奥运。全国上下发出了保护环境、保护资源的口号。北京现在已是一座绿色城市了。许多科学家、设计者经过努力创造了“鸟巢”等主体育场。镶嵌美玉的奖牌,代表着繁荣、欢乐、激情、健康。

  好运的吉祥“福娃”,还为运动员提供优质的服务。许许多多的事情都以办好奥运为主,可真是呕心沥血。我是这里的主人,我为这里的主人而自豪。我们会以最热情,最友好,最礼貌,最激动的心来迎接奥运,迎接五湖四海的朋友。从现在起,我将以“更快”“更高”“更强”的奥林匹克精神,努力学习,为攀登科学的高峰,为*的发展做出贡献。

《超越梦想一起飞》小学读后感3

  奥运会的精神是永不放弃,在奥运的历史中,有许多永不放弃的运动员,有许多永不放弃的故事。他们的背后是辛酸,它就像一场暴风雨,猛烈过后,跨上了一架绚丽的彩虹桥。但我觉得参加奥运会,不仅仅是为了拿奖,而应该是为了快乐,让彩虹桥通向更美好的目的.地——那才是真正的“快乐体育”。

  暑假中,我读了《超越梦想一起飞》这本书。书的四个大块:奥运寄语·寄语奥运、奥运时尚风、奥运视界·开开眼界、*奥运史的十五个“镜头”中,我最喜欢的故事是一名游泳运动员的故事。

  故事是这样的:波兰女运动员奥蒂丽亚·杰得捷泽扎克获得了女子200米蝶泳的金牌,这枚金牌是波兰游泳史上第一枚奥运金牌。更为可贵的是,她把这块金牌拍卖了并将所得的钱捐给了儿童医院,用于救助白血病儿童。

  我很感动,她居然把这枚对波兰和她都很重要的金牌捐了出去;我很感动,她把拍卖所得的钱捐给了那些需要救助的白血病儿童,我很感动,感动于她的拼搏,感动于她的善良,感动于她的博爱。当看到接受救助的孩子把他们自己制作的纸金牌挂到他的脖子上时,我落泪了,这才是体育的最高境界——她带着我们走向了通向梦想的彩虹桥。

  2008年8月18日,从北京奥运领奖台上走下来的杨威,亲吻着那枚刚出炉的男子吊环银牌,决定把这枚银牌捐献给汶川地震灾区。他没有将这枚有着非比寻常纪念价值的银牌藏于私人功绩簿,或者感谢那些栽培了他的人,而是投入了更广阔的精神用途:和九泉之下的无名同胞分享今日北京奥运的荣耀,将个人的奋斗结晶化为灾区重建中不屈的民族意念象征——他带着我们超越了梦想一起飞。

  奥运健儿在运动场上演绎着“更快、更高、更强”的奥运精神,在生活中也将这种精神感染着人们。奥运精神从来就不是只体现在运动场上,而是体现在生活中的每一个角落。只要你需要,就会来到你的身边。


《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇(扩展6)

——《陪孩子一起长大》读后感3篇

《陪孩子一起长大》读后感1

  《陪孩子长大》不仅是一本亲子读物,更是一本指导家长、老师如何运用心理学去教育孩子,解决孩子烦恼的良书。本书的作者李子勋凭着对本质的非凡洞察力和健康而富于人性的语言表达能力,以孩子成长的各个阶段为线索,用一些贴切生动的个案展现孩子丰富的内心世界以及父母在其内心世界中所扮演的角色,进而用一种符合心理学规律的视角去解读家庭中的亲子关系。

  它从心理学的角度告诉你,怎样理解孩子,怎样帮助孩子,怎样呵护孩子的心灵,怎样给孩子适当的爱,怎样给孩子自由,保护他的创造力,怎样呵护自己的心灵。

  作为一名教师首先要懂得孩子的心理,当然还得给孩子爱,同时别忘给他们自由。以李子勋的说法就是让孩子建立依恋关系。关系重于教育,句句是真理。使我印象最深的是这么几句话:

  “多提孩子的优点,他的优点就会被放大,孩子知道他有很多优点的话,会变得很优秀。如果总夸奖他是一个好孩子,他的行为越来越偏向于好孩子,如果一个孩子从小就被标定为坏孩子,他的行为就越来越偏向于坏孩子,这是语言的雕塑功能。”在这段话中,我们不难看出,李子勋提出的是一种赏识教育。赏识教育可让孩子变得更聪明,欣赏孩子我们就应当做到尊重孩子。

  欣赏孩子可以发现孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力,帮助孩子扬长避短,克服自卑、怯懦心理,树立自信心。因此,我们要学会欣赏孩子,给孩子更多的鼓励。让孩子在“我是好孩子”的心态中成长。

《陪孩子一起长大》读后感2

  孩子是一棵小树苗,需要阳光,需要呵护才能最终长成参天大树。在孩子成长过程中,我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节,是重中之重。所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍,但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同,并与之产生共鸣。

  第一个观点就是“家长要学会表现无知”。家庭应该主动分享学会孩子的好奇,要学会表现出无知的状态。在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏,或者一起看一本书,看到最后,我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题,让她来做我的老师。孩子在那个时候就会很认真,感觉到很有“成就感”。记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么,能告诉妈妈吗?孩子说她也不知道,于是我就表现出非常想知道的样子,她就把百科全书翻开经过一段时间的查找,告诉了我她的答案。趁机我就夸赞了她,并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。看得出她很开心。个人认为除了装无知、装傻,爸爸妈妈还要让权,所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。*时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯,我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理,你是书桌的主人,一定要把它管理的好好的。孩子那时就会表现出积极的样子。在周末出去到某处游玩之前,我有时候就会对孩子说:“孩子,今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些,你能来做主吗?”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高,从而得到了很好的锻炼。

  第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。一个能怀有“感恩”的人,就会懂得珍惜,懂得分享,懂得热爱生活。当父母付出了无尽的爱给孩子,收获的却是孩子的冷漠和自私时,每一位父母都会感到既吃惊又心寒:是谁让孩子变成这样的?爱孩子是每一位父母的本能,为此,爸妈们愿倾尽所有,不求回报。然而,不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义,以自我为中心,不懂得体谅,更不知道感恩。为什么付出了爱却没有收到爱的回馈?我们作为父母也许该自我反省一下了。爱的付出也有讲究,“不求回报”的爱也并非都是好的。因此,我们应该教会孩子感恩。为此,在*时跟孩子在一起的时候我都会不失时机的给孩子讲一些小故事。这些故事可以是一些古诗,如“锄禾”,让她感到粮食来之不易,让她认识到能吃到这么美味的食物应该要感谢农民伯伯,感恩阳光和水还有空气;有时当孩子在喝着干净的水时,我会给她讲一些自来水生产的过程,让她认识到干净的卫生的水来之不易,我们要感恩那些能让我们喝的上这些水的所有人。让孩子懂得感恩,我觉得也可以从以下几个方面入手:一是充分利用各种节日。如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说几句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。二是及时的表扬孩子。在孩子做了好事后,不管他是主动还是被动做的,不管他做得是否令人满意,父母都要发自肺腑地感谢他、赞扬他,那么孩子定会大受鼓舞。不管孩子为你做了什么,都要让孩子觉得“幸亏有我出手帮助,事情才会这么顺利”。父母由衷的肯定才是孩子关心他人的动力。

  教育孩子是整个家庭的重任,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的优秀智慧。“陪孩子一起成长”是一本让我们学到很多知识的好书,为了孩子能健康快乐的成长,我将会好好研读下去。

《陪孩子一起长大》读后感3

  读完了李子勋写的《陪孩子长大》李子勋亲子关系36讲,对我感触较深的有以下几点:

  亲子教育有三个原则:

  第一个原则,关系大于教育,良好的亲子关系是教育孩子的根本。

  第二个原则,用成长、发展的眼光而不能用一成不变的眼光看孩子。

  第三个原则,教育的方式大于教育的内容。

  针对这三个方面,作者解释,其实家长不需要说很多教育的理念,不必要告诉孩子该怎么做,不该怎么做,只要有良好的关系就行。

  教育的正确或错误不重要,有效才重要。很多家长读了许多教育孩子的书,结果书读的越多越糟糕,跟孩子搞得像仇敌似的。我们要告诉孩子一些实用的东西,不要只告诉孩子正确的东西,很多正确的东西只能在书本上活着,在生活中往往就死了,起不到任何作用。实用的教育才是现实教育,这种教育不容易妨碍孩子建立适合自己也适合社会的价值体系、伦理与哲学思想、审美态度与世界观。

  在培养孩子的金钱观中,前期碰到我同事的儿子,今年刚上高一,有点追求名牌,买的鞋都是名牌的,上千元。最近买了一件防风衣,好像也花了1700多。针对这种情况,我通过看李子勋的这本书,我明白了,在教育孩子对待金钱的观念上有两个技术,这两个技术用在初中以后的孩子身上非常有效。第一个技术是部分满足技术。比喻遇到孩子想买喜欢的东西,父母觉得比较贵,可以这样说:“好,你当然可以去买了,一定支持你,不过爸爸只能支持你20%或30%或者50%,其他你要自己去攒。”另一个技术叫延迟技术。很多孩子买东西很冲动,突然特别想买就开始磨父母,这个时候如果父母反对,孩子就被挫败了,孩子在这个过程中要得到心理安慰,并不是真正渴望得到东西,他往往是一种没有经过思考的欲望。这个时间爸爸妈妈就要说:“虽然那个东西不错,我们也愿意给你买,但要等一等。”让孩子的欲望延迟一下,延迟对他的心里是一个很好的训练。假设孩子想得到一个东西又能等待的话,就说明他有能力控制和管理自己。


《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇(扩展7)

——与孩子一起成长读后感3篇

与孩子一起成长读后感1

  读了徐秀莉老师的《与孩子一起成长》一书之后,使我认识到在孩子的成长过程中,父母是孩子的启蒙老师。如何把孩子培养成才,父母的一言一行起着至关重要的作用。

  书中提到“赏识教育”对孩子应该多鼓励少批评,而批评呢更要注意方法得当。女儿写作业,考试非常大意经常出错,我总是批评多于鼓励。现在想想:这样只会让孩子产生压力,对学习没有兴趣。适当的给予鼓励,能让孩子找回自信。徐老师提到“孩子的学习首先要自愿,有兴趣,才有动力。”家长总是盲目的要求孩子学这个,学那个,一到周末时间家长孩子忙的不可开交,却从不问孩子,想不想学,有没有兴趣。看来作为家长首先要经过孩子的同意,然后往孩子的兴趣方面发展,孩子有兴趣,自然学的好。

  我觉得书中的每一篇小文章,每一个小故事,每一句教育感悟,让我非常受启发。也感觉到自己的教育方法有很多不到之处,今后能用科学的方法教育孩子,使孩子能够茁壮成长。

与孩子一起成长读后感2

  初次拿到《与孩子一起成长》这本书时,乍一看没觉得有什么新意,翻开来细看,越看越喜欢。与普通的育儿书不同,双子姐在书中谈及的育儿方法非常实用且具可操作性,一口气全部读完了,并推荐给小姑子看。好书是一定要反复看的,为促进自己进一步消化吸收,写下如下读书笔记。

  读完这本书最大的感受是:没有不行的孩子,只有不行的父母。在育儿之路上,父母要用心,只要用心,没有教不好的孩子。双子姐在养育冬儿上,凭的就是一颗真真切切的浓浓爱子之心,处处站在孩子的角度引导孩子,其用心之至值得我仔细学习。双子说:“孩子来到这个世界上,是我们和孩子的缘分。上天给我们家长的这个礼物,犹如送给爸爸妈妈一个最亲最爱的朋友,我们家长一定要善待她。”更让人感动的是,双子姐在身体状况极度不佳的情况下,本着一颗“大爱”之心,双子姐以顽强的毅力写出了一篇篇博文指导在育儿路上迷茫的家长。

  阅读此书,作为一个六岁女孩的妈妈,以下几点我必须牢记:

  1、每个孩子天赋不同,与其他孩子相比,有优势也有劣势。如对小学阶段的一些关键知识点,如果父母能够在孩子不足的地方提前介入做好引导,让孩子学中玩,轻松地学会了,会大大提高孩子的信心,孩子也会越学越游刃有余。

  2、做好与老师的沟通工作。现在一个老师带很多孩子,本身很累,双子姐通过书信的方式与老师沟通,既能深入交流,也节省了老师时间,获得了老师好感,进而促进了孩子学习。

  3、用“快速心算”改掉孩子粗心的毛病。粗心是孩子脑子发育不成熟的表现,也和性格有关,六岁的孩子,脑容量只有*的百分之70-90,口算用孩子的脑、眼、口、耳、写,极大地促进了孩子脑子的发展。具体操作是,父母与孩子面对面坐下,家长从背后抽出一张张加减法运算卡片放在胸前,让孩子快速脱口说出答案,这不是教孩子加减法,而是教孩子一种能力。训练孩子:集中注意力、反应能力、数学童子功,越熟越快越准越好。

  4、兴趣班因人而异,但不管选择什么兴趣班,长期坚持才能有所收获。从双子姐身上获得的启发是,琪琪今后游泳、乒乓球、围棋是我必然会引导学习的,钢琴等乐器看机缘,画画是琪琪一直喜欢的,我会继续鼓励和赞赏。

  5、发挥家里老人的育儿作用。“无论大人还是孩子,想要走进他的心灵,一定要和他产生共鸣,和长辈的共鸣就是感动他们,认可他们,他们必然会来帮助你、理解你。”这样做的好处是家庭和谐、老人有成就感,孩子也学会了如何孝顺、尊重长辈。这点是琪妈做的很不好的,今后要好好改善。

  6、让孩子学会“造三句”。读故事时引导孩子用关键词自己造句并记录。“造三句”即将词放在句子的前、中、后。

  琪琪马上要读一年级了,双子姐的书给了我很多启发,此处记录下来的仅仅是极小的一部分。目前,双子的孩子冬儿从一到三年级的“差生”在双子的精心引导下从四年级开始发力跻身于全面发展的优等生之列,目前冬儿已经是一个高中生了,因此此书更多的内容比较适合家有小学生或者初中生或者学习成绩不理想的父母,双子姐以朋友的身份,将引导孩子的宝贵经验娓娓道来,如帮助孩子编写口诀以巧妙记忆历史、地理、化学等各科重要知识点,如何引导孩子开心写作及相关技巧、如何减少考试中的失误,如何让孩子考前轻松复习、如何处理孩子学习生活中系列难题以及与孩子沟通的方式方法。总之,双子姐说出了很多家长关心的问题,也将自己的经验悉数奉献。

  《与孩子一起成长》确实是一本好书,有空时琪妈还要继续翻阅,相信每阅读一次就是一次新的收获。

  谨以此文推荐《与孩子一起成长》(作者:双子著)一书给爱孩子的父母阅读。

与孩子一起成长读后感3

  我的孩子今年上初中二年级了,订《父母课堂》已经有好长时间了,家里书架上放着好几本。可是因为工作的关系,虽然每期都看,但看的不细致。直到今天,在春节的假期里我又重新阅读了一遍,这一次我又学到了许多知识。

  《好父母与孩子一起成长》是《父母课堂》的记者采访*青少年教育家孙云晓的一篇访谈录,孙老师回答了几个记者提出的问题。在孙老师的回答中有一段话使我感觉非常及时。那就是当记者问孙老师:家庭教育需要科学的方法,方法很多,哪些比较重要呢?孙老师回答说:“最重要的教育方法至少有4点:

  1.教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子;

  2.教子成功从培养良好习惯做起;

  3.父母身教重于言教;

  4.让孩子在体验中和群体中长大。”

  孙老师所提出的四点方法使我有点恍然大悟的感觉。回想起来,在孩子的成长过程中我忽略了太多,特别是尊重孩子。从孩子出生到现在,做为母亲我也付出了很多,但也给孩子制造了许多压力,特别是在孩子上学以后。因为需要打理自己的生意,我在很长一段时间里早出晚归,根本就顾不上和孩子交流了。孩子算是很乖的了,他没有跟我提要求,学习也算过得去,也没有淘气,但是他经常会和我说起学校发《父母课堂》了,老师要求写读后感。我也知道这本杂志很好,于是也抽空读一下,可是由于每天要面对很多杂事,很多文章我也是一看而过,更不用说写出读后感了。直到前个阶段,工作不太忙了,我有点时间陪孩子了,他的一些习惯让我有点无法适应,但却不知如何改变。今天,读了这篇文章后,我大有一语惊醒梦中人的感觉,孩子需要的不是唠叨而是具体的帮助。在过去的很长一段时间里我没有和孩子做深入的交流,更不用说具体的帮助了,所以造成现在我想尊重他的想法,但却不知他在想什么。

  在今后的日子里,我想我不会再错过和孩子一起的机会了,我已经结束了自己的生意,找了一份挣钱不多但有作息规律的工作,这样我可以和孩子一起成长,一起养成好习惯,也就可以一起快乐的生活。


《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇(扩展8)

——《那些年,我们一起追的女孩》读后感3篇

《那些年,我们一起追的女孩》读后感1

  那些年,那个人,那段事,那离别,那错过。

  如果还可以回头,柯景腾会不会真的牵起沈佳宜的手,然后一走就是一辈子。

  可惜不能回头,我们看不到柯景腾牵沈佳宜走下去,而是看他们彼此交错,不过留在*行时空相爱过。

  有时候,真正喜欢一个人的时候,总是不敢确定他(她)是否也同样爱着自己,害怕一个否定的答案,就这样让自己最美好的心动瞬间死去。可是,如果没有一个答案,又要怎么相信前方的路上,会两个人牵手走过?

  人世间最怕的还是错过。错过,就是之前纵然太多美好太多机会,但自己却不懂得把握,多年过后,才发现当初的退却应该变成勇敢,当初的沉默应该变成直接,当初的怀疑应该变成肯定。

  可是当初那么多要变的,如今都无法逆转。

  最不愿看到的,不是沈佳宜竟然接受过阿和,也不是柯景腾没有追到过沈佳宜。

  而是,沈佳宜说,如果柯景腾对我告白的.话,我会很高兴。

  而是,柯景腾明明已经可以得到一个‘好’的答案, 却在自己的回避中,只让那个‘好’字飞升而走。

  这就是错过,纵然多年之后好想再次拥抱她,纵然多年之后好想亲吻她的脸颊,纵然多年之后还是放不下,却也只能想起那些年,我追过的那个女孩,如今陪在他人身边走过了这些年。

  那些年,你陪在她身边,冷暖一起感触,苦乐一起经过,可越是在乎的却越发没有勇气得到,明明身边可以得到的太多,却最怕错过那个最心动的,那个最喜欢的,那个最希望的。

  可是,青春就是这样, 往往口是心非,欲擒故纵,明明那么在乎,偏在口上说不出,偏在口上变得*静,变得冷淡。总是在害怕一个否决,害怕失去,自己发觉得不到的反而是心里最美好的,而被人告知不可能的事,往往伤心太多。

  也许就是这样,原本应该追到的那个女孩,牵上了别人的手,自己看着他们的背影,默然无声。也就是这样,柯景腾追了多年的沈佳宜,最终还是没来得及等到柯景腾一个肯定而坚决的说法,选择了放下那颗疲惫的心。

  柯景腾,一个外表张扬,极富个性又内心幼稚的男孩。沈佳宜,一个成绩优异,乖乖女气质的女生。他们都是青春的代表,也许我们并没他们那样鲜明的身份性格,但是在他们身上,总是能找出青春中恋爱的痕迹。为了一个女生的美好而奋力学习,为了一个男生的努力而扎起马尾,他们都在以一种暗暗的方式告诉着对方,其实我还是那么在乎你的。

  故事总是要以美好的回忆开始,而在结局告诉我们,他们真的没有在一起。

  他们是真的错过了。

  而错过的,也何止是他们呢?

  又有多少人在行走的这些年里,遇见过那个心动的人,然而始终没有勇气确定一次,他(她)是否真的也爱着自己。毕竟,还是太在乎了,还是太怕那种美好给打破了,可是那样的爱,也许才是最真的。

  也许每个人都会喜欢那时你喜欢着一个人的样子,因为那是一种不想保留的付出,那样很傻很幼稚,也很真很感人。可是就像沈佳宜和柯景腾,*行时空爱得那么深,现实生活却离得那么远,只因为不敢承认而错过,只因为没有勇气而放弃了。

  一切都已回不到那些年的时候,回不到那个你还那样爱着她的时候,回不到你们相互暧昧相互微笑的时候,一切都只有她穿着婚纱挽着另一个男人步入了婚姻殿堂的时候。

  心可以在瞬间痛下去,可是他们选择的却都是微笑。柯景腾笑着表示自己还是不甘心的,可是在看到沈佳宜微笑走出的时候,还是衷心的觉得,也许她幸福,自己还是快乐的。

  有时候爱情就是这样,是因为对方快乐了,自己也就在快乐,即便还是在相互错过,可是要相信,只要彼此心中还有没忘记的回忆,就能在*行时空相遇,再狠狠爱一常

  爱情,其实真的很简单,只是我们太患得患失,有时太在乎结果,太在乎不能在一起,可越是在乎,便越是错过了,越是真的没有在一起。

  还要相信,最爱沈佳宜的依旧是柯景腾,只是这些年,他们都释怀了。

  真的希望这世间没有错过,让一切都来得及美好。


《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇(扩展9)

——《和孩子一起幼小衔接》读后感 (菁选3篇)

《和孩子一起幼小衔接》读后感1

  作为一名大班幼儿的家长,对于孩子即将踏入小学的校门,我的心情既欢喜又忧虑。欢喜的是孩子逐渐长大,即将成为一名小学生,一方面可以学到更多的知识,另一方面其自理能力也在逐渐提高;忧虑的是随着角色的转变,肯定会迎刃而来很多问题,如:能不能适应新的环境,能否和同学之间相处融洽,会不会贪玩,能不能做一个诚实的孩子……,还有一个最大的担心,就是怕孩子成绩不好、学习跟不上,然后让其失去学习的动力、缺乏自信。

  11月2日晚,通过幼教三六五*台收看了朱水莲老师关于《幼小衔接》的专题讲座,让我感受颇多,朱老师是一位经验丰富的幼教老师,她所讲述的内容正是我们很多家长现在所面临的问题,通过这次讲座的学习,我有以下感悟:

  一是要帮助孩子定位好角色,告诉孩子,你就要成为一名小学生了,让其知道在小学里,可能会有很多有趣的事情发生,有很多科学需要自己去发掘和探索,要多说鼓励的话,让孩子对上小学充满期待;也可以带孩子去小学看一看,让孩子提前感受小学的校园乐趣和学习氛围。

  二是要帮助孩子调整好作息时间,一个好的学习和生活习惯,对于孩子的成长很关键,而这个习惯与我们家长有很大关系,由于工作性质和压力的关系,有些家长养成经常熬夜的习惯,殊不知这对于一个幼小心灵的成长带来很多模仿可能,为此,作为家长,首先要起到言传身教的作用,以身作则做示范,其次要创造一个安静的环境让孩子度过每一个美妙的梦乡,不要被外界嘈杂的声响干扰,这样才能让孩子第二天充满精力的去面对学习和玩乐。

  三是要培养孩子文明礼貌的行为习惯,上了小学意味着孩子又进入了一个新的集体,原先的*衡被打破,需要重新建立新的*衡,接受新老师,结交新朋友。在新的集体学习与生活中,与很多小朋友接触和交往难免会发生一些纠纷、摩擦和矛盾,若处理不当,最终也会影响孩子的学习和生活,所以要让孩子学会尊重与宽容,养成良好的文明礼貌行为,遇到困难自己解决,遵守班级的纪律,关心和爱护集体。

  四是要养成整理的习惯,在此次讲座中,朱老师着重提到要帮助孩子养成这个好习惯,每天提醒孩子,晚上睡觉前先整理好自己的书包,放好作业本、第二天要用的课本以及每天必须的文具。

  此次讲座让我受益匪浅,认识到父母的忧虑和担心不但对自身的身心健康带来影响,也会间接的影响到孩子的身心与情绪,所以说家长和孩子都要摆正心态,提前做好孩子幼小衔接的一些准备工作,让孩子能顺利的进入小学的教育。

《和孩子一起幼小衔接》读后感2

  今天到新华书店查阅课题研究资料,无意间发现了一本和课题紧密相关的书籍《陪孩子一起幼小衔接》。于是坐下来漫不经心的读起来,也许里面有自己需要的“黄金”,试试看。可是一睹这本书的芳容,我还是醉了。

  《陪孩子一起幼小衔接》是付*老师著作,它展示了一位好爸爸用心陪孩子一起渡过幼小衔接关键时期的心路历程。付*老师通过自己的女儿伊伊的亲身经历,把教育学,心理学融入真实的案例之中,这是一本适合年轻父母和幼教工作者值得一读的好书。

  全书共分六部分:

  一、幼小衔接,绕不过的一道坎。

  二、充分准备,才能有效衔接。

  三、养好习惯,才能顺利衔接。

  四、提升能力,才能自信衔接。

  五、塑造性格,才能开心衔接。

  六、迈入小学,才能关键衔接。

  每一篇文章,有案例有方法,方法新颖,超乎想象。其中最吸引的要数《别让孩子伤在分数上》。

  《别让孩子伤在分数上》案例是作者的女儿伊伊刚刚升入小学不到一个月,第一次数学考试考了刚及格。然后付老师对孩子的测试失利分析原因,找到一是试卷中大部分错的题目是本来孩子掌握好了的,由于没有经历过考试,缺乏答题技巧紧张造成的;二是查找到考试中暴露的问题,如:做题慢。经过一段时间的练习后,第二次考试取得了一个好成绩。但随之陆续而来的英语、语文小测验,在班上位居中等,付*老师结合三次考试成绩分析,找到一个导致伊伊不够优秀的共性问题——答题过程粗心,可以做对的题目都出错了,丢了不少分,然后又进行分类:一类粗心,提醒避免出现类似错误;二是没有掌握问题。通过讲解练习,最终伊伊拿回了100分的卷子。

  付*老师提出问题——究竟如何面对考试和分数?,同时给出我们各位家长的建议是:

  一、态度比结果重要(成绩并不重要,但试卷反映出来的薄弱环节很重要);

  二、进步比分数重要(纵向比较孩子成绩,发现错误和原因,找到进步和变化);

  三、成长比成绩重要(快乐成长和优异成绩协同发展,相得益彰)。

  付老师确实是一位好爸爸,面对孩子每次的考试能做好细致的分析并找到相对应的补救方法。对待孩子的分数现实生活中无非有三种家长:

  一、无关紧要,马马虎虎。

  这些家长认为一年级课程那么简单,考的好不好都代表不了什么。我只要努力赚钱,给孩子最好的物质保障就欧克了。这样的孩子不能被引起重视,孩子丧失自我存在感,长期的恶性循坏使得成绩一直不好,等到高年级开始重视,已经晚了。

  二、只注重分数,不看过程的家长。

  有些家长不坚守过程,只要一看到试卷上的分数,就火冒三丈。从来不关心孩子努力的过程,不分析失败原因,只拿分数和其他的孩子进行比较,埋怨孩子指责孩子。所以惹得自己“一身骚”,孩子挨批受打,最后两败俱伤。长此以往家长经常“火山喷发”,孩子短暂性“压力山大”。若干天后所有的工作一切回归原位。

  三、和谐家长,就是换位思考的家长。

  他们陪同孩子一起接受失败,一起陪孩子查找原因,在考试后机智应对,为有更大进步的家长,就像付老师一样。

  我看到这篇文章感触极深,因为我就是上面例举的第二种家长,面对成绩“暴跳如雷”事后“安然无忧”的家长。孩子的成绩失败,导致没有自信心,作为妈妈我有不可推卸的责任,每次考试都是看分数,总是以没有时间帮助孩子分析为理由,一次一次放纵了孩子的学习,才导致孩子成绩的失败。我好恨我自己,就是补习班能换回来“家长的陪伴”,能弥补孩子心中的“失落”吗?如此孩子还是很听话,在我的命令下“成方成圆”,我没有顾忌孩子的感受,导致孩子自卑、压抑。通过这本书的阅读,我今后一定改变自己的育儿方法,多陪孩子,多关注孩子,多鼓励孩子。

  分数和考试是每个求学路上的人都逃脱不了的法咒,“分分,学生的*”同样“分分,老师的法宝”。不管我们的"子女今后在择校还是工作,无疑选择的筹码就是成绩。作为妈妈,我好可怜那些低分数的孩子,他们也努力,他们也付出,他们因为分数低不敢和同伴玩耍,他们因为分数低失去了老师的宠爱,他们因为分数低而不敢和无理的家长讨价还价,我想象着“如果有一种只求知,而不测试”的教育之路那该多好。

  最后,我想用付*老师的一段话来结束,“从迷糊到清晰,从懵懂到明白——一小段关键的人生路,心灵陪伴,让孩子走得更稳更远”,以此来表达我对这本书的阅历,感恩生命中遇到了付老师,给我照亮了前进的教育之路。

《和孩子一起幼小衔接》读后感3

  做了十几年的幼儿教师,又送走了三届小学生,在幼小衔接方面,我也是很有感触。告别了幼儿园缤纷多彩的时光,另一扇大门之内,又是怎样一个新奇世界?读了付老师《陪孩子一起幼小衔接》这本书,从理论和实践等方面又有了深刻的认识,对我这个又担任一年级教师有了理论性指导意义。

  幼小衔接是当前很多家长备感头痛的问题,付*老师这本书为解决该问题做出了富有思想性的探索,通过自己女儿亲身经历,把教育学、心理学等抽象理论融入真实案例之中,把教育学、心理学等抽象理论溶入了真实的案例之中,以亲切*和的方式讲大道理讲得生动有趣、通俗易懂。《陪孩子一起幼小衔接》一书,故事中穿插着理论、理论中穿插故事,背后涌动着的则是一位为人父者的情感。小伊伊无疑是幸福的,因为她有一位能陪伴她一路走来的父亲。在孩子整个成长里程中。为人父母是最不该缺席的,而用心的、智慧的陪伴则是送给孩子最好的礼物。在本书中,我们可以领略到这位父亲在孩子的学习能力、心理健康、习惯养成、品德培养鞥方面付出的心血和思考,让人受益匪浅。

  养育孩子是每一个父母的终身事业,很佩服付老师为了孩子可以两度换工作,有几个爸爸能够这样做?《陪孩子一起幼小衔接》这本书让我们更加懂得漫漫人生路,最关键的就那么几步。从幼儿园过渡到小学,是每个孩子人生路上的关键期,也是年轻父母无法轻易把握的敏感纠结期。

  面对“幼小衔接”,家长朋友将何去何从?好爸爸付*付出了常人难以想象的心血,在成长路上的关键期,给了孩子最需要的心灵陪伴。在本书中,他细腻地分享了自己陪伴女儿一起成长的点滴感人故事,将“幼小衔接”这件家事娓娓道来、和盘托出。他又结合自身十多年教育工作的真实体悟,将“幼小衔接”这个社会难题抽丝剥茧、逐一求解。


《与鸟儿一起飞翔》读后感3篇(扩展10)

——演讲与梦想一起飞翔演讲稿 (菁选2篇)

演讲与梦想一起飞翔演讲稿1

各位领导、各位同事:

  你们好。

  每个人都怀着一个梦想,梦想是我们的希望,它引领我们奋发进取,踏*坎坷,品位成功。新华书店图书仓库是书店对图书进、销、存等业务活动的组织、控制、调节,它是保证图书销售技术手段和措施。我选择了这一岗位,我的梦想那就是与书店一起飞翔。既然选择了远方,就该风雨兼程。在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着图书管理储备待销过程中的保管和维护的种种困难。以坚定的意志,执着地追求梦想。我不去想未来是*坦还是泥泞,只要热爱工作,一切都会在意料之中。

  梦想,给了我足够的耐心和恒心。做好图书保管,必须领导重视、人人把关、环环扣牢、天天抓紧,要有严密的制度、合理的操作程序。图书保管的特点概括起来主要是以下三个方面:

  一、管理的图书品种多、数量大,但每个品种的数量少、单价小,因而比较繁杂。

  二、图书在销售部门内流转环节多,只要有一到环节发生差错,就会影响整个管理效果。

  三、图书从收货、储存到销售部门,从入库、内转到收款,都涉及到图书管理。

  图书保管贯穿于销售部门图书流转的全过程。每个过程都有明确的操作规程和工艺流程,只要有耐心的按照操作规程进行工作、保证正确无误,才能为整个图书的保管奠定坚实的基础。

  梦想也给了我充分的信心。信心是思想和行动的支柱,个人的信心占很大的比重,没有信心工作就已经失败了一半。我们新华书店作为图书发行的主要渠道,在激烈的竞争中还能立于不败之地,主要是我们依靠科技的进步,转变了传统的粗放型经济增长方式,积极开展技术创新和制度创新,加强内部经营变革。书店信息化管理在中间起了至关重要的作用。利用计算机,在程序和规则的控制下,使图书的进货、销售、调剂、存储与管理等各项发行业务能科学、迅速、准确、高效率的开展。信息技术的应用给我这个刚刚进店,还不熟悉各项业务知识的新人一个更好的锻炼空间,也增添了我对图书管理的信心。

  由于我们信息技术还刚刚起步,肯定会有很多不足的地方。但我不怕,因为我有信心!我会通过不断的学习,充实自己,让书店信息操作实现质的飞跃。在以后,我还会从高起点着手建立我们书店自己的图书信息网站,实现网上书店购物一体化!

  总而言之,只有处于新技术改变的新华书店,才能在图书市场经济的竞争中以硬件和软件各方面的优势立稳脚跟,飞速发展。

  我们是幸运的一代,欣逢盛世,这是我们人生难得的际遇。在这样火热的事业面前,我们火红的青春正旺盛,火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志,就在今天;走向成功、领略人生风光,正始于我们足下。我们清醒意识到,今天的机遇难得,未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。书店是一片蔚蓝的天空,让我与梦想一起飞翔!

演讲与梦想一起飞翔演讲稿2

尊敬的"各位领导,亲爱的同仁们

  大家好,我是来自钢城现代学校的韩彩。今天,我演讲的题目是《创新才能促发展》。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在这个信息技术飞速发展的时代,作为教育工作者,我们又怎能落后在思想的起跑线上。而我,一位*凡的老师,却也经历着不*凡的故事。

  我们班里有一位从贵州山区转来的小姑娘,父母离异,她和弟弟都跟随爸爸生活。每天她都带着浅浅的微笑,乐观而执着,和她闲聊,偶尔提起她妈妈,问她想不想时,她也只会迟疑很久然后轻声说一句:“老师,我想妈妈了。”看到孩子水汪汪的眼睛,我又是多么的想把这一刻第一时间分享给她远在千里之外的妈妈呀。于是,我偷偷的给孩子妈妈打了电话,聊了许久,孩子妈妈只哭着跟我问了我一个问题:“韩老师,她是不是长高了呀?”这一刻,我竟哽咽的说不出话来。是啊,我多么的自责啊,我竟然占有了一位母亲该有的幸福。*复心情后,我觉得该为这对母女做点什么。于是,我想到了教学中经常用到的微课程,我开始收集孩子的点滴生活,比如,昨天她穿了干净的校服,今天她扎了歪歪扭扭的小辫子,这一切对于一个母亲来说又该是多大的欣慰啊。我给她拍照、摄像,想通通记录下来马上给这位孤独的母亲看一看,看看孩子的成长,看看那张稚嫩的脸庞,看看她遗漏的属于她们的时光。

  第一次将《我有一双大眼睛》这个微视频传给孩子妈妈时,她打电话给我说:“我太喜欢了,我不敢要求您再多传点,可是我真的还想看啊!”是啊,仅仅一个小视频就能让失落的母亲欢喜起来,这该是我多么的骄傲的资本啊。后来,我又陆续传了《小大人》、《进步了》等微视频,孩子妈妈在电话里屡次道谢。这是我作为老师收到的最甜蜜的回报。

  此后,微课程在我日常生活中全面推开,加上在钢城现代学校这个以微课程作为主要学习工具的大环境里,我的,我校的,微课资源越来越丰富。它让我的教学变得清晰条理,让我的班级变得团结有力。

  钢城现代学校对微课程的研究深入而细致,学校曾两次邀请微课程创始人李玉*老师来学校做指导,并在思想和技术上给与老师们中肯的点拨。学校老师也干劲儿十足,周末主动加班,却不求回报。前段时间,所有老师都在参与制作数学游戏系列微课程,用火柴棒和七巧板摆出精美的图片和算式,而这个过程需要用手机全程录下来,老师们便开始团结合作,相互帮助,为了录出质量高的视频,他们也是绞尽脑汁,有跪着录的,有趴着录的,姿势不尽相同,画面却感人至深。录制完便是后期剪辑,一家人围在一台电脑前积极的学习,这样的场景处处可见。

  在大家不懈的努力下,微课程已在我校扎根落脚,这显然也成了一种标志,只属于钢城人的标志。

  这些走在教育前沿的创新思想又给钢城现代带来了怎样的成就呢?这就该提到20xx年的中考了,全校56人参加中考,有40人考入了高中,其中全A生2人,全A生比率高新区第一名。此外,钢城现代学校也因为先进的创新思想而被外界越来越熟悉,并在去年11月14号成功召开了省级“微课程与翻转学堂现场会”。

  创新永无止境,研究永不止步。钢城现代学校的今天离不开钢城人的坚韧和付出,在这所学校里,他们都是朴实的人,默默的奉献在教育教学的第一线,一心只为那群来自农村的孩子。就拿教导处的王伯莲老师来说,她担任着教导处主任一职,并任教六年级英语,每天数不清的工作萦绕心头,她把每项任务都清清楚楚的记在自制的小本本上,一项一项的认真完成。这是钢城人的认真。班里一位学生英语薄弱,学生找到王老师,想寻求帮助,王老师便在学生放学后,让这位孩子坐在她的办公桌前,一道题一道题的给他讲解,一天又一天,从不间歇。王老师拿出自己休息的时间无偿给孩子补功课,可是,她的孩子也需要人陪啊。这就是钢城人的情谊。而我在这样与时俱进且规规矩矩的环境里生活,哪里不是镜子呀,我会时时刻刻照见懒惰的自己,骄纵的自己,偶尔犯糊涂的自己,所以,我又是多么的幸运啊,能在最好的年纪遇见最朴实的人。

  钢城现代学校带给我的是一面明镜,照着我要大胆创新的走,遵守纪律的走,坚定不移的走,铿锵有力的走!

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